Vélo à assistance électrique Bion X Matra
|
|
- Christine Thomas
- il y a 6 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Activité 1 : La place du VAE dans la démarche de développement durable CI 1 : La gestion des ressources de la planète Les sources d'énergie perspectives Les énergies renouvelables Impact Carbone / couche d'ozone Conditions de développement durable - O1 - Caractériser des systèmes privilégiant un usage raisonné du point de vue développement durable -CO1.2. Justifier le choix d une solution selon des contraintes d ergonomie et d effets sur la santé de l homme et du vivant Le système VAE (Bion X ou MATRA) Tableur, traitement de texte, diaporama, navigateur A partir d un système et des ressources documentaires L élève identifie le besoin, l utilisation des vélos à assistance électrique notamment en milieu urbain. L élève à travers les exemples actuels imagine des solutions d avenir sur le développement de ce mode de transport, sa mise en partage sur une ressource énergétique propre. Identification des objectifs du développement durable présentés sur un diaporama. Identification de la place du VAE et de son besoin vis-à-vis des réponses écologique, économique et sociale qu il apporte. A travers les exemples actuels de mise à disposition collective de VAE (sites et articles), une réflexion est menée sur une solution de ce type qui de plus exploiterait une ressource électrique propre et accessible mais aussi facile à implanter
2 Activité 2 : Histoire du vélo et le sur mesure aujourd hui CI 4 : Compétitivité, créativité et écoconception Expression du besoin Démarche d'innovation et de créativité Propriété intellectuelle O3 - Identifier les éléments influents du développement d un système CO3.2. Évaluer la compétitivité d un système d un point de vue technique et économique Montage vidéo de présentation des solutions et de l histoire du vélo Le système VAE (Bion X ou MATRA) Tableur, traitement de texte, diaporama, navigateur, lecteur média A partir d un système et des ressources documentaires L élève identifie les différentes évolutions techniques du vélo et les classe en fonction de leur niveau d innovation. L élève à travers l étude d un cas particulier étudie et analyse le besoin d un vélo classique sur mesure et étudie les compromis fonction / coût / besoin ou réalisation. Identification des évolutions techniques du vélo sur la base d un diaporama. Classement des innovations A travers un cas particulier de méthode artisanale qui perdure, une étude sera faite des compromis fonction / coût / besoin ou réalisation.
3 Activité 3 : Les matériaux de fabrication des cadres de vélo CI 5 : Caractéristiques des matériaux et des structures Méthodes d'optimisation des choix Les indices de performances O3 - Identifier les éléments influents du développement d un système CO3.1. Décoder le cahier des charges fonctionnel d un système Montage vidéo de présentation des solutions de la conception et de la réalisation d un cadre de vélo Le système VAE (Bion X ou MATRA) Tableur, traitement de texte, diaporama, navigateur, lecteur média CES Edupack 2011 A partir d un système et des ressources documentaires L élève identifie les différentes solutions techniques de réalisation d un cadre de vélo et identifie, pour chaque solution, les propriétés des matériaux qui justifie les choix. L élève à travers l étude de trois solutions établi la relation produit / procédé / matériau. A partir d une documentation (montage vidéo et dossier ressource) Identifier et comparer des solutions matériaux différentes pour la réalisation d un cadre A travers la connaissance de trois solutions compléter un document et l exploitation d une base de donnée logicielle technique étudier les procédés mis en œuvre et leurs caractéristiques principales (principe, énergies, ).
4 CI 3 : Impact environnemental d un système CI 4 : Compétitivité, créativité et écoconception Activité 4 : Cycle de vie des cadres de vélo Localisation des ressources Impact du transport Bilan Carbone Recyclage des matériaux Impact sur l'environnement Le cycle de vie d'un produit O2 - Identifier les éléments permettant la limitation de l impact environnemental d un système et de ses constituants O3 - Identifier les éléments influents du développement d un système - CO3.1. Décoder le cahier des charges fonctionnel d un système CO3.2. Évaluer la compétitivité d un système d un point de vue technique et économique Montage vidéo de présentation des solutions de la conception et de la réalisation d un cadre de vélo Le système VAE (Bion X ou MATRA) Tableur, traitement de texte, diaporama, navigateur, lecteur média A partir d un système et des ressources documentaires L élève étudie les différentes étapes du cycle de vie d un cadre de vélo et identifie, pour chaque étape, les effets sur l environnement. L élève à travers l étude de trois solutions établi un comparatif d impact environnemental. A partir d une documentation, identifier et comparer le cycle de vie et l impact environnemental des solutions matériaux différentes pour la réalisation d un cadre A partir d une documentation (montage vidéo et dossier ressource) étudier une innovation matériau son apport technique et écologique ainsi que son adaptabilité à un autre modèle.
5 CI 5 : Caractéristiques des matériaux et des structures Activité 6 : La conception des cadres de vélo Réalisation et exploitation de croquis Réalisation et exploitation d'images numériques représentatives du réel selon différents points de vue O4 - Décoder l organisation fonctionnelle, structurelle et logicielle d un système CO4.2. Identifier et caractériser l agencement matériel et/ou logiciel d un système CO4.4. Identifier et caractériser des solutions techniques relatives aux matériaux, à la structure, à l énergie et aux informations (acquisition, traitement, transmission) d un système Différents fichiers solidworks Traitement de texte, Solidworks 2011 / sustainability L élève réalise l assemblage numérique d un cadre VTT acier puis composite. Réalise à l aide du module sustainability un bilan carbone de production des deux ensembles La séquence pédagogique comporte 2 séances de 2 heures A partir d un ensemble de fichiers pièces, réaliser le montage d un cadre de VTT A partir d une documentation (tutoriel) exploiter un logiciel d éco-conception et comparer deux solutions
6 CI 6 : Solutions constructives des matériaux et des structures Activité 7 : Eco-conception d un disque de frein Réalisation et exploitation de croquis Réalisation et exploitation d'images numériques représentatives du réel selon différents points de vue O4 - Décoder l organisation fonctionnelle, structurelle et logicielle d un système CO4.2. Identifier et caractériser l agencement matériel et/ou logiciel d un système CO4.4. Identifier et caractériser des solutions techniques relatives aux matériaux, à la structure Solidworks 2011 / sustainability L élève réalise le dessin 3D d un disque de frein de VTT. Réalise à l aide du module sustainability un bilan carbone de la réalisation de la pièce A partir d un document coté, réaliser le volume d un disque de frein A partir d une documentation (tutoriel) exploiter un logiciel d éco-conception et réaliser une étude de l impact environnemental de la réalisation de la pièce et créer un rapport.
7 Activité 8 : Assemblage et étude d un étrier de frein CI 6 : Solutions constructives des matériaux et des structures Réalisation et exploitation d'images numériques représentatives du réel selon différents points de vue Schéma cinématique O4 - Décoder l organisation fonctionnelle, structurelle et logicielle d un système CO4.2. Identifier et caractériser l agencement matériel et/ou logiciel d un système CO4.4. Identifier et caractériser des solutions techniques relatives aux matériaux, à la structure Le système VAE Solidworks 2011/ Méca3D L élève réalise l assemblage d un frein de VTT. A partir de l assemblage d un mécanisme l élève analyse un schéma cinématique A partir d un ensemble de fichiers pièces, réaliser l assemblage d un frein de VTT A partir de l assemblage d un mécanisme l élève analyse un schéma cinématique et identifie chaque solution de liaison à travers les surfaces en contact les liaisons et graphes méca3d
8 CI 7 : Dimensionnement des structures et choix des matériaux Activité 9 : Interaction vélo / Home trainer Actions ponctuelles ou linéiques Couple, moment Caractéristiques des matériaux et des constructions en réponses aux différentes sollicitations O5 - Utiliser un modèle de comportement pour prédire un fonctionnement ou valider une performance CO5.2. Identifier des variables internes et externes utiles à une modélisation, simuler et valider le comportement du modèle Le système VAE Maquette numérique vélo + home trainer Solidworks 2011/ Méca3D L élève utilise un modèle 3D de mécanisme. A partir de l assemblage d un mécanisme l élève analyse un comportement mécanique A partir d un ensemble de la maquette numérique d un Home trainer, Identifier l inertie et le couple d entrainement d un volant d inertie. Etudier le réglage d un système magnéto-mécanique. A partir de la simulation du fonctionnement étudier les effets du frottement entre deux pièces
9 Activité 11 : Energie et Vélo à Assistance Electrique CI 9 : Formes et caractéristiques de l énergie Réalisation et exploitation de croquis Lecture et interprétation de schémas et des diagrammes Formes et caractéristiques des énergies dans un système Transferts et pertes d'énergie Modulation et conversion d'énergie O3 - Identifier les éléments influents du développement d un système CO3.1. Décoder le cahier des charges fonctionnel d un système décrivant la norme appliquée au VAE, ainsi que la description du systéme présent et ses caractéristiques. Le système VAE Les divers diagrammes SysML traitant du sytéme Traitement de texte L élève utilise une analyse fonctionnelle du système. A partir d un ensemble de de données sur le système et son cahier des charges, Analyser le cahier des charges, et décoder la description SysML du VAE, Réaliser l approche fonctionnelle du système ainsi que la description des deux chaînes d énergie.
10 Activité 12 : Etude d une transmission mécanique CI 10 : Solutions constructives de la chaîne d énergie l énergie Modulation et conversion d'énergie Les convertisseurs d'énergie : Thermique/ mécanique, électrique/mécanique, chauffage, éclairage Les modulateurs d'énergie : mécanique, électrique, hydraulique O4 - Décoder l organisation fonctionnelle, structurelle et logicielle d un système CO4.1. Identifier et caractériser les fonctions et les constituants d un système CO4.2. Identifier et caractériser l agencement matériel et/ou logiciel d un système CO4.4. Identifier et caractériser des solutions techniques relatives à l énergie d un système décrivant le systéme présent et ses caractéristiques. Le système VAE Traitement de texte, tableur L élève analyse étape par étape une transmission mécanique et quantifie l apport énergétique d une assistance électrique. A partir d un ensemble de données sur le système et son cahier des charges, Etudier par la réalisation d un fichier de calcul le fonctionnement cinématique d une transmission. Etudier par la réalisation d un fichier de calcul le fonctionnement énergétique d un mécanisme à travers d une transmission. Etudier par la réalisation d un fichier de calcul le fonctionnement énergétique d un mécanisme à travers d une transmission et l effet énergétique d une assistance électrique.
11 Activité 13 : Etude des composants d une chaîne d énergie CI 10 : Solutions constructives de la chaîne d énergie l énergie Formes et caractéristiques des énergies dans un système Transferts et pertes d'énergie Modulation et conversion d'énergie les systèmes de stockage de l'énergie Les convertisseurs d'énergie : électrique/mécanique O4 - Décoder l organisation fonctionnelle, structurelle et logicielle d un système CO4.1. Identifier et caractériser les fonctions et les constituants d un système CO4.2. Identifier et caractériser l agencement matériel et/ou logiciel d un système CO4.4. Identifier et caractériser des solutions techniques relatives à l énergie d un système décrivant le systéme présent et ses caractéristiques. Un dossier ressource sur les batteries, un dossier ressources sur les moteurs roue Le système VAE Traitement de texte, navigateur L élève analyse et identifie les caractéristiques des composants de la chaîne d énergie. A partir d un ensemble de données sur le système et son cahier des charges, Identifier sur le système les différents composants de la chaîne d énergie Pour chaque composant décrire le principe de fonctionnement et relever les principales caractéristiques Faire un bilan des pertes possibles sur le système et identifier le rendement global et comparer deux solutions.
12 Activité 14 : Efficacité énergique du Vélo à Assistance Energétique CI 11 : Amélioration de l efficacité énergétique Formes et caractéristiques des énergies dans un système Transferts et pertes d'énergie Modulation et conversion d'énergie les systèmes de stockage de l'énergie Les convertisseurs d'énergie : électrique/mécanique O4 - Décoder l organisation fonctionnelle, structurelle et logicielle d un système CO4.1. Identifier et caractériser les fonctions et les constituants d un système CO4.2. Identifier et caractériser l agencement matériel et/ou logiciel d un système CO4.4. Identifier et caractériser des solutions techniques relatives à l énergie d un système décrivant le systéme présent et ses caractéristiques. Le système VAE Faisceau de raccordement au système avec interface bus CAN Instrumentation virtuelle établie Labview A partir d un système relié à un ensemble d acquisition dynamique L élève analyse et identifie les paramètres et les apports énergétiques chiffrés d une assistance électrique. A partir d un système relié à un ensemble d acquisition dynamique Identifier les paramètres de fonctionnement observables. Procéder à un relevé de valeurs grâce à un essai. Faire une analyse des relevés obtenus et conclure à travers un document de synthèse (relation et fonctionnement du signal de jauge d effort avec le niveau d assistance, continuité de l assistance sur un pédalage déséquilibré, réversibilité du système)
Système à enseigner : Robot M.I.M.I. MultipodeIntelligent à Mobilité Interactive. Version 1.0
Système à enseigner : Robot M.I.M.I. MultipodeIntelligent à Mobilité Interactive Sommaire - Le Robot M.I.M.I. (Multipode Intelligent à Mobilité Interactive) - Présentation du Système à Enseigner. - Composition
Plus en détailExtrait des Exploitations Pédagogiques
Pédagogiques Module : Compétitivité et créativité CI Première : Compétitivité et créativité CI institutionnel : Développement durable et compétitivité des produits Support : Robot - O : Caractériser les
Plus en détailSPECIALITE «ITEC» DU BAC STI2D : «INNOVATION TECHNOLOGIQUE - ECO CONCEPTION»
SPECIALITE «ITEC» DU BAC STI2D : «INNOVATION TECHNOLOGIQUE - ECO CONCEPTION» Avant «d'eco»-concevoir, Concevoir un produit et innover, c'est : Étudier ou établir un Cahier des charges Envisager différentes
Plus en détailMini projet n 1 DOSSIER DE CONCEPTION Clef USB
Mini projet n 1 DOSSIER DE CONCEPTION Clef USB Dossier de conception 1/21 1. PRESENTATION GENERALE DU MINI PROJET 1.1 Contexte de l étude Situation existante avec un problème. Présentation de l objectif
Plus en détailInformation. BASES LITTERAIRES Etre capable de répondre à une question du type «la valeur trouvée respecte t-elle le cahier des charges?
Compétences générales Avoir des piles neuves, ou récentes dans sa machine à calculer. Etre capable de retrouver instantanément une info dans sa machine. Prendre une bouteille d eau. Prendre CNI + convocation.
Plus en détailBanc d études des structures Etude de résistances de matériaux (RDM) et structures mécaniques
Banc d études des structures Etude de résistances de matériaux (RDM) et structures mécaniques Descriptif du support pédagogique Le banc d essais des structures permet de réaliser des essais et des études
Plus en détailFigure 1 : représentation des différents écarts
ulletin officiel spécial n 9 du 30 septembre 2010 Annexe SIENES DE L INGÉNIEUR YLE TERMINAL DE LA SÉRIE SIENTIFIQUE I - Objectifs généraux Notre société devra relever de nombreux défis dans les prochaines
Plus en détailPAPIER OU SUPPORT NUMÉRIQUE, QUEL EST LE BON CHOIX ÉCOLOGIQUE?
PAPIER OU SUPPORT NUMÉRIQUE, QUEL EST LE BON CHOIX ÉCOLOGIQUE? F R A N Ç O I S E B E R T H O U D G D S E C O I N F O / C N R S w w w. e c o i n f o. c n r s. f r F r a n c o i s e. B e r t h o u d @ g
Plus en détailEn parallèle du travail d équipe
La Certification intermédiaire i Filière maintenance automobile matériel nautique RAPPEL Pour l ensemble des baccalauréats professionnels de la filière automobile, maintenance de matériel, réparation en
Plus en détaileduscol Consultation nationale sur les programmes Enseignements technologiques Projet de programme du cycle terminal de la voie technologique
eduscol Consultation nationale sur les programmes Projet de programme du cycle terminal de la voie technologique Enseignements technologiques série : Sciences et technologies de l industrie et du développement
Plus en détailINTRODUCTION. A- Modélisation et paramétrage : CHAPITRE I : MODÉLISATION. I. Paramétrage de la position d un solide : (S1) O O1 X
INTRODUCTION La conception d'un mécanisme en vue de sa réalisation industrielle comporte plusieurs étapes. Avant d'aboutir à la maquette numérique du produit définitif, il est nécessaire d'effectuer une
Plus en détailPROGRAMME DE CRÉATION ET INNOVATION TECHNOLOGIQUES EN CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE Enseignement d exploration
PROGRAMME DE CRÉATION ET INNOVATION TECHNOLOGIQUES EN CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE Enseignement d exploration Préambule La société doit faire face à de nouveaux défis pour satisfaire les
Plus en détailEnseignement technologique transversal dans la série STI2D
Enseignement technologique transversal dans la série STI2D FICHES RESSOURCES Objectif de ces fiches Les programmes des enseignements technologiques, qu il s agisse de l enseignement transversal ou des
Plus en détailNOS SAVOIRS FAIRE. Bureau d étude Décoration, informatique et électronique. Production Atelier bois/métal/peinture, informatique, vidéo et infographie
NOS SAVOIRS FAIRE Bureau d étude Décoration, informatique et électronique Production Atelier bois/métal/peinture, informatique, vidéo et infographie SAV Contrat de gestion de contenu et de maintenance
Plus en détailTableau de Bord. Clas 1.1 Conduite d'un projet de communication
Bande de Com! Tableau de Bord Julien Pansier PROJET Clas 1.1 Conduite d'un projet de communication 1.1.1 Prise en charge du dossier de l annonceur C11.1. S approprier la demande de l annonceur - Comprendre
Plus en détailNos engagements Développement Durable
1. Montpellier Events s'est engagé à PROTEGER L'ENVIRONNEMENT PRODUCTION D'ENERGIE VERTE La Park&Suites Arena vend sa production d'électricité "verte" au réseau EDF depuis le 2 Décembre 2010, grâce au
Plus en détailL artisan de vos projets d espace
L artisan de vos projets d espace ESPACE BOIS CONCEPT ESPACE BOIS CONCEPT - Mousson - 22690 Pleudihen-sur-Rance Le choix de construire sainement ne doit pas être dû au hasard! Analyse environnementale
Plus en détailSTI2D : Enseignements Technologiques Transversaux
STI2D : Enseignements Technologiques Transversaux Activité : Etude des transfert énergétiques dans la cafetière Nespresso Problématique : On calcule la puissance électrique consommée, on détermine l énergie
Plus en détailMaquette de train alimenté par biberonnage : un outil d'enseignement et de recherche pluridisciplinaire P. Barrade et A. Rufer
J3eA, Journal sur l enseignement des sciences et technologies de l information et des systèmes, Volume 4, Hors-Série 2, 5 (2005) DOI : http://dx.doi.org/10.1051/bib-j3ea:2005705 EDP Sciences, 2005 Maquette
Plus en détailGIRAFE ENERGIES RENOUVELABLES MATERIAUX RENOUVELABLES LA SYNERGIE PARFAITE
GIRAFE ENERGIES RENOUVELABLES MATERIAUX RENOUVELABLES LA SYNERGIE PARFAITE Résumé La Girafe est un Carport hybride prêt pour fournir de l électricité à votre véhicule ou à votre maison juste en capturant
Plus en détailC11.2 Identifier les solutions à mettre en œuvre C11.3 Préparer le cahier des charges
Classe de situation (3) Clas.1.1. Conduite d'un projet de F1 Mise en œuvre et suivi de projets de (3 classes de situations / 10 situations / 12 compétences) Situations (4+2+4) Compétences (6+2+4) Compétences
Plus en détailThermodynamique (Échange thermique)
Thermodynamique (Échange thermique) Introduction : Cette activité est mise en ligne sur le site du CNRMAO avec l autorisation de la société ERM Automatismes Industriels, détentrice des droits de publication
Plus en détailMOTO ELECTRIQUE. CPGE / Sciences Industrielles pour l Ingénieur TD06_08 Moto électrique DIAGRAMME DES INTER-ACTEURS UTILISATEUR ENVIRONNEMENT HUMAIN
MOTO ELECTRIQUE MISE EN SITUATION La moto électrique STRADA EVO 1 est fabriquée par une société SUISSE, située à LUGANO. Moyen de transport alternatif, peut-être la solution pour concilier contraintes
Plus en détailListe des projets. P 02 : Une centrale de diagnostic, conception et réalisation d ouvrage de génie civile, bâtiments et infrastructures
Liste des projets P 01 : Centre d appel et relation client P 02 : Une centrale de diagnostic, conception et réalisation d ouvrage de génie civile, bâtiments et infrastructures P 03 : Agence de conseil
Plus en détailTP2 ACTIVITE ITEC. Centre d intérêt : AUBE D UN MIRAGE 2000 COMPORTEMENT D UNE PIECE. Documents : Sujet Projet Dossier technique - Document réponse.
ACTIVITE ITEC TP2 Durée : 2H Centre d intérêt : COMPORTEMENT D UNE PIECE AUBE D UN MIRAGE 2000 BA133 COMPETENCES TERMINALES ATTENDUES NIVEAU D ACQUISITION 1 2 3 * * Rendre compte de son travail par écrit.
Plus en détailBACCALAURÉAT GÉNÉRAL SÉRIE SCIENTIFIQUE
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SÉRIE SCIENTIFIQUE ÉPREUVE DE SCIENCES DE L INGÉNIEUR ÉPREUVE DU VENDREDI 20 JUIN 2014 Session 2014 Durée de l épreuve : 4 heures Coefficient 4,5 pour les candidats ayant choisi un
Plus en détailManuel d'utilisation de la maquette
Manuel d'utilisation de la maquette PANNEAU SOLAIRE AUTO-PILOTE Enseignement au lycée Article Code Panneau solaire auto-piloté 14740 Document non contractuel L'énergie solaire L'énergie solaire est l'énergie
Plus en détailFRANCE ÉLÉVATEUR devient le premier constructeur d élévateur à nacelle français certifié ISO 9001.
Création de la société anonyme IBIS FOURGON par la reprise l activité élévateur à nacelle de la société BOUYER INDUSTRIES-GUGUMUS à Tomblaine (54). Effectif de départ : 8 personnes. Capital : 275 000 F.
Plus en détailLe retour d expérience du logiciel CAPTMS
Journée annuelle des adhèrents du pôle de ressources ConcepTMS 24 juin 2010 Le retour d expérience du logiciel CAPTMS Jean-Jacques ATAIN-KOUADIO, David MUTH (stagiaire) Département Homme au Travail Laboratoire
Plus en détailLE TOTEM SOLAIRE AUTONOME MULTI-USAGE. Nous amenons de l énergie pour vos applications, partout où brille le soleil.
1 LE TOTEM SOLAIRE AUTONOME MULTI-USAGE Nous amenons de l énergie pour vos applications, partout où brille le soleil. Trois puissances disponibles : 135Wc / 270Wc / 405Wc Le TOTEM SOLAIRE MULTI-USAGE développé
Plus en détailGuide d utilisation du jeu et des ressources pédagogiques
Guide d utilisation du jeu et des ressources pédagogiques Le jeu Ecoville... p2 Les ressources pédagogiques... p4 Monter un projet pédagogique avec Ecoville... p6 Le jeu Ecoville Le jeu Ecoville est un
Plus en détailDates de rentrée 2015-2016 Master 2
Dates de rentrée 2015-2016 Sciences, Technologies, Santé Energie électrique et développement durable 9 septembre 10h00 Bâtiment P2 Automatique et systèmes électriques Automatique, Robotique Biodiversité,
Plus en détailDécembre 2013 CHAIRES DES ÉCOLES DE PARISTECH
Décembre 2013 CHAIRES DES ÉCOLES DE PARISTECH LISTE PAR ÉCOLE Les chaires pluri-écoles apparaissent dans la liste de chaque école. AGROPARISTECH ANCA : Alimentation, nutrition, comportement alimentaire
Plus en détailMastère spécialisé. «Ingénierie de l innovation et du produit nouveau De l idée à la mise en marché»
Mastère spécialisé «Ingénierie de l innovation et du produit nouveau De l idée à la mise en marché» I- Présentation détaillée du programme d enseignement Répartition par modules et crédits ECTS : Intitulé
Plus en détailInstallations de production d Eau Chaude Sanitaire Collective. La Garantie de Résultats Solaires (GRS)
Installations de production d Eau Chaude Sanitaire Collective La Garantie de Résultats Solaires (GRS) Document réalisé avec le soutien technique de la Introduction Les installations concernées par la Garantie
Plus en détailREFERENTIEL POUR L ATTRIBUTION DE LA MENTION RGE :
REFERENTIEL POUR L ATTRIBUTION DE LA MENTION RGE : RECONNU GARANT DE L ENVIRONNEMENT Date de mise en application : 20/02/2014 QUALIFELEC RE/0010 indice A 1 SOMMAIRE 1. DOMAINE D APPLICATION... 4 1.1 Objet...
Plus en détail16/05/2012. 15 et 16 mai 2012
15 et 16 mai 212 Le monitoring i centralisé Par Michel Morin Coordonnateur à l énergie et à l entretien de la Commission scolaire des Samares Plan de la présentation Le monitoring énergétique? Une solution
Plus en détail6ème. 20/05/2011 10:13. Jour / heure : vendredi 8h30 10h20
Classe : 6CD 6ème. 20/05/2011 10:13 Jour / heure : vendredi 8h30 10h20 3 sept. Présentation : locaux, matière et programme de l'année. 10 sept. 1/2 heure (sortie foire du Mans) 17 sept. Activités de 1
Plus en détailVolvo FE hybride Pour la distribution et la collecte des ordures
Volvo FE hybride Pour la distribution et la collecte des ordures Avec des PTR jusqu à 26 tonnes, le Volvo FE hybride réunit tous les atouts pour la collecte des ordures et la distribution. Le moteur électrique
Plus en détailFiche professeur : Séquence non expérimentée
Fiche professeur : Séquence non expérimentée 1. Les acteurs de l économie A quoi sert une banque? Objectif du programme : A partir d exemples tirés de la vie quotidienne, on identifiera le rôle des banques
Plus en détailProjets - Gestion des Projets
Projets - Gestion des Projets p. 217 à 222 Projets - Gestion des Projets PGP / GPP PGP / GPP-E Gestion des petits projets Travaux neufs 5 Jours Niveau : Fondamentaux Améliorer la compréhension de la conduite
Plus en détailMAGNA3 BIEN PLUS QU UN CIRCULATEUR
MAGNA3 BIEN PLUS QU UN CIRCULATEUR Gamme complète de circulateurs intelligents à haut rendement énergétique pour les installations de chauffage/climatisation, les systèmes géothermiques et les applications
Plus en détailEléments de méthodologie générale de montage des projets structurants
Atelier DGCIS du 26 décembre 2010 Eléments de méthodologie générale de montage des projets structurants Contacts CMI : Philippe BASSOT Roberto BOLELLI Ce document constitue le support d une présentation
Plus en détailMESDAMES ET MESSIEURS LES DIRECTEURS ET CHEFS DE SERVICE
MESDAMES ET MESSIEURS LES DIRECTEURS ET CHEFS DE SERVICE PPRS/SEC//BR/DS/PP/DSA/N 12-04 Danielle SOULAT 01 43 93 84 77 POUR DIFFUSION AUX AGENTS POSTE A POURVOIR : CHEF DE PROJET ARCHIVAGE ET SYSTEME D
Plus en détailProgramme de Formation
Programme de Formation 2009 Formation sur systèmes ABS/EBS frein à disque, suspension et magasinier Formations décentralisées dans votre région pour: Découvrir et comprendre les systèmes ABS / EBS, la
Plus en détailScénario n 24 : QUOI FAIRE AVEC MON BAC PRO TRANSPORT /LOGISTIQUE?
Scénario n 24 : QUOI FAIRE AVEC MON BAC PRO TRANSPORT /LOGISTIQUE? SUJET(S) : Production par les élèves de ressources numériques / Former à la veille et à la diffusion de l information / Collaborer avec
Plus en détailD1- L'environnement de travail
Le Certificat Informatique et Internet C2i niveau 1 à l Université de la Polynésie Française D1- L'environnement de travail Equipe C2I Démarrage A la mise sous tension d'un ordinateur, les deux phases
Plus en détailL énergie en France et en Allemagne : comparaisons
L énergie en France et en Allemagne : comparaisons En matière de consommation d énergie, de structure du système électrique, de recours aux énergies renouvelables, d émission de gaz à effet de serre, les
Plus en détailpossibilités et limites des logiciels existants
possibilités et limites des logiciels existants Dominique Groleau CERMA, UMR CNRS 1563, Ecole d Architecture de Nantes Journée thématique SFT- IBPSA, Outils de simulation thermo-aéraulique du bâtiment.
Plus en détailS8 - INFORMATIQUE COMMERCIALE
S8 - INFORMATIQUE COMMERCIALE Les savoirs de l Informatique Commerciale doivent être abordés en relation avec les autres savoirs (S4 à S7). Les objectifs généraux sont : o de sensibiliser les étudiants
Plus en détailAUDIT ÉNERGÉTIQUE ET SYSTÈMES DE MANAGEMENT DE L ÉNERGIE ISO 50001: Quels sont les liens et comment évoluer de l un à l autre?
Réunion CCI Franche-Comté - Besançon 13 mai 2014 AUDIT ÉNERGÉTIQUE ET SYSTÈMES DE MANAGEMENT DE L ÉNERGIE ISO 50001: Quels sont les liens et comment évoluer de l un à l autre? Paule.nusa @afnor.org Nour.diab@afnor.org
Plus en détailP. VALLON - Retraitement en place à froid - Juillet 2009
à é Ministère de l'écologie, de l'énergie, du Développement durable et de l'aménagement du territoire P. VALLON - Retraitement en place à froid - Juillet 2009 WWW.developpement-durable.gouv.fr Constitution
Plus en détailTechnologies de l Information et de la Communication dans l Enseignement
Technologies de l Information et de la Communication dans l Enseignement «Utiliser les TICE en EPS», Octobre 2011 Académie de Grenoble Florian Colombat Avant-propos Cette présentation est issue d un diaporama
Plus en détailÉCONOMIE ET GESTION LYCÉES TECHNOLOGIQUE ET PROFESSIONNEL
ÉCONOMIE ET GESTION LYCÉES TECHNOLOGIQUE ET PROFESSIONNEL Au niveau du second degré, l'économie et gestion recouvre un ensemble de champs disciplinaires relevant de l'économie, du droit, des sciences de
Plus en détailGUIDE DU TUTEUR ACCUEIL D UN ETUDIANT EN BTS MUC. Management des Unités Commerciales. Stage de 1ère année
GUIDE DU TUTEUR Ce guide est complété par le tuteur durant la première année de BTS. Une copie doit être fournie au professeur et à l étudiant ACCUEIL D UN ETUDIANT EN BTS MUC Management des Unités Commerciales
Plus en détailEcole d été des spectroscopies d électrons.
Lundi 08 juin 2015 16h00 16h30 Principe et fondements de la technique - Les interactions photon-matière, l émission des photoélectrons - l analyse chimique par XPS Jean-Charles DUPIN Appareillage et instrumentation
Plus en détailApproche concrète et inductive. Approche analytique et conceptuelle
STI2D S-SiSi 1 Bac STI2D Bac S-SI Approche concrète et inductive Approche analytique et conceptuelle S appuyer sur la technologie pour acquérir les bases scientifiques nécessaires à la réussite dans l
Plus en détailFormation Bâtiment Durable : Suivi et monitoring des bâtiments durables
Formation Bâtiment Durable : Suivi et monitoring des bâtiments durables Bruxelles Environnement INTRODUCTION : FACTEURS DETERMINANTS POUR LA GESTION DES BATIMENTS DURABLES Thomas DEVILLE Cenergie cvba
Plus en détailGUIDE DE LECTURE VAE BEES1 CYCLISME
GUIDE DE LECTURE VAE BEES1 CYCLISME CONSIGNES DE LECTURE Ce tableau comporte de gauche à droite 4 colonnes: Colonne activités: Colonne tâches: il s'agit des activités professionnelles de référence que
Plus en détailIPT Charge pour Véhicules Electriques
IPT Charge pour Véhicules Electriques Conductix-Wampfler IPT Charge La charge de batterie sans aucune intervention IPT Charge est un système de couplage inductif permettant la charge automatique de batteries
Plus en détailBearstech. Datacenters écologiques ( green ) Salon THD 2011. Johan Charpentier. Bearstech Green Datacenters
Bearstech Datacenters écologiques ( green ) Salon THD 2011 Johan Charpentier Bearstech Green Datacenters Bearstech Bearstech est une société coopérative d ingénieurs spécialisée en infogérance, en hébergement
Plus en détailSERVICE PATRIMOINE CONSULTATION POUR DEMANDE DE DEVIS
SERVICE PATRIMOINE CONSULTATION POUR DEMANDE DE DEVIS CAHIER DES CHARGES RELATIF A UN AUDIT DE PERFORMANCE ENERGETIQUE DE L'INSTITUT FRANÇAIS DE MECANIQUE AVANCEE Date limite d envoi de l'offre : 30 avril
Plus en détailPRESENTATION DE L ACTIVITE
TP E Page 1 sur 6 Analyser le besoin Rédiger le Cahier des Charges Fonctionnel Service marketing Concevoir le produit Bureau d étude Définir le produit Préparer la fabrication Bureau des méthodes Fabriquer
Plus en détailSmart city. Smart agriculture. Construire aujourd hui le monde de demain!
Smart city Smart agriculture Construire aujourd hui le monde de demain! Dossier de presse 2014 La nouvelle relation à l énergie sera forcément à contre- courant puisqu elle ne pourra s appuyer sur des
Plus en détailMoto électrique Quantya'"
BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE SÉRIE SCIENCES ET TECHNIQUES INDUSTRIELLES GÉNIE ÉLECTROTECHNIQUE SESSION 2009 Épreuve: étude des constructions Durée : 4 heures Coefficient: 6 Moto électrique Quantya'" AUCUN
Plus en détailETUDE DE LA SECONDE VIE DES BATTERIES DES VEHICULES ELECTRIQUES ET HYBRIDES RECHARGEABLES
ETUDE DE LA SECONDE VIE DES BATTERIES DES VEHICULES ELECTRIQUES ET HYBRIDES RECHARGEABLES Juin 2011 Étude réalisée pour le compte de l'ademe par Schwartz and Co et AJI Europe Coordination technique : Patrick
Plus en détailLOGICIEL DE VIDEOSURVEILLANCE IPRECORD-MX4
LOGICIEL DE VIDEOSURVEILLANCE IPRECORD-MX4 ARCLAN' System Réf : DC2012/12-01 Date : décembre 2012 Page 1/11 Tel.04.42.97.70.75 Siège Social Fax.04.42.97.71.99 ZI Les Milles Actimart II Lot 9 1140 Rue Ampère
Plus en détailAcoustique et thermique
Chapitre 3 Acoustique et thermique 1. Préambule 2. Étude de systèmes constructifs 29 Chapitre 3 Acoustique et thermique 1. Préambule Les bonnes solutions thermiques n améliorent pas forcément l acoustique!
Plus en détailProjet de synthèse de l'électronique analogique : réalisation d'une balance à jauges de contrainte
J3eA, Journal sur l enseignement des sciences et technologies de l information et des systèmes, Volume 4, HorsSérie 2, 20 (2005) DOI : http://dx.doi.org/10.1051/bibj3ea:2005720 EDP Sciences, 2005 Projet
Plus en détailCEGEP DU VIEUX-MONTRÉAL
PLAN DE COURS C.A.O. Avancée Compétence visée : 013C (Exploiter les fonctions spécialisées d un logiciel de dessin assisté par ordinateur) PONDÉRATION: 2-2-2 PROGRAMME : TECHNIQUE DE GÉNIE MÉCANIQUE 241-06
Plus en détailPour un citoyen mieux informé en transports
Pour un citoyen mieux informé en transports Congrès géospatial international 2012 Serge Kéna-Cohen: Vice Président, Géomatique et isociété, Fujitsu Françoys Labonté: CRIM 16 mai 2012 Petite histoire du
Plus en détailDEES COMMUNICATION DEESCOM
Fonction DEES COMMUNICATION DEESCOM Diplôme Européen délivré par la Fédération Européenne des Ecoles 1 ; www.fede.org NIVEAU BAC+3 Le DEESCOM prépare les étudiants aux fonctions de chef de produit junior,
Plus en détailNotice d Utilisation du logiciel Finite Element Method Magnetics version 3.4 auteur: David Meeker
Notice d Utilisation du logiciel Finite Element Method Magnetics version 3.4 auteur: David Meeker DeCarvalho Adelino adelino.decarvalho@iutc.u-cergy.fr septembre 2005 Table des matières 1 Introduction
Plus en détailChapitre 18 : Transmettre et stocker de l information
Chapitre 18 : Transmettre et stocker de l information Connaissances et compétences : - Identifier les éléments d une chaîne de transmission d informations. - Recueillir et exploiter des informations concernant
Plus en détailMon ordinateur est-il énergivore? Poluant mon ordinateur?
Mon ordinateur est-il énergivore? Poluant mon ordinateur? La problématique en quelques chiffres : Les machines sont actuellement 360 fois trop puissantes pour faire de la bureautique et de l'internet (surf
Plus en détailMaster "Generating Eco Innovation"
International chair in "Generating Eco-innovation" Master "Generating Eco Innovation" Programme pédagogique 2009-2010 UE 1 : Prospective et compétitivité internationale (88 heures) UE 11 : Nature de l
Plus en détailBaccalauréat professionnel. Maintenance des Équipements Industriels
Baccalauréat professionnel Maintenance des Équipements Industriels 2005 SOMMAIRE DES ANNEXES DE L ARRÊTÉ DE CRÉATION DU DIPLÔME ANNEXE I : RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME I a. Référentiel des activités professionnelles...7
Plus en détailFICHE METIER. «Opérateur de prises de vue» Opérateur de prises de vue vidéo. Cadreur. Pointeur vidéo APPELLATION(S) DU METIER DEFINITION DU METIER
Opérateur de prises de vue Version 1 «Opérateur de prises de vue» APPELLATION(S) DU METIER Opérateur de prises de vue vidéo Cadreur Pointeur vidéo DEFINITION DU METIER L'opérateur de prises de vue assure
Plus en détailPort de Limay-Porcheville. Infrastructures, Services, Multimodalité
Port de Limay-Porcheville Infrastructures, Services, Multimodalité Port de Limay-Porcheville, plate-forme incontournable de l Ouest parisien Situé à l Ouest de Paris sur l axe Paris-Rouen-Le Havre, le
Plus en détailRéduction des consommations d hydrocarbures par pré-traitement physique
Réduction des consommations d hydrocarbures par pré-traitement physique Florent PERRIN Responsable région Rhône Alpes CleanTuesday Rhône-Alpes Juin 2010 CONTEXTE ENVIRONNEMENTAL Le GIEC a confirmé que
Plus en détailContexte et enjeux du dispositif de valorisation du savoir, dans son ensemble
Formation permanente nationale CAHIER DES CHARGES DE LA PRESTATION «Captation audio/vidéo et enrichissement d un support de diffusion multimédia des conférences d un séminaire de formation, à des fins
Plus en détailUtilité écologique du recyclage du PET en Suisse
Récapitulatif de l étude Utilité écologique du recyclage du PET en Suisse réalisé par Dr. Fredy Dinkel Carbotech AG, Bâle par ordre de PRS - PET-Recycling Schweiz Contact PRS - PET-Recycling Schweiz Naglerwiesenstrasse
Plus en détail36% T.Flow VMC hygroréglable & chauffe eau thermodynamique QUAND LA VENTILATION RÉINVENTE L EAU CHAUDE. BÉNÉFICIEZ DE
T.Flow VMC hygroréglable & chauffe eau thermodynamique QUAND LA VENTILATION RÉINVENTE L EAU CHAUDE. BÉNÉFICIEZ DE 36% DE CRÉDIT D'IMPÔTS Loi de finance 2011 T.Flow Un système révolutionnaire 2 en 1 Seul
Plus en détailIntérêts et limites des mannequins numériques pour l évaluation des efforts et des postures
18 novembre 2014 Intérêts et limites des mannequins numériques pour l évaluation des efforts et des postures Jonathan Savin Responsable d études Laboratoire Ingénierie de Conception de Systèmes Sûrs (ICS-INRS)
Plus en détailLes + SEPRO. Les classiques. Vous êtes client Sepro. Parce que. Helpdesk Sepro
Parce que Vous êtes client Sepro Les classiques Helpdesk Sepro Le Service à notre Client est au cœur de notre métier au quotidien. Concepteur et fabricant de robots, leader mondial dans notre métier, nous
Plus en détailAnnonces internes SONATRACH RECHERCHE POUR SON ACTIVITE COMMERCIALISATION :
Bourse de l emploi Annonces internes : Direction Administration et Moyens Un Technicien Electricien Un C/Maitre Electricité BAT (Chargé de la Maintenance en pompes) Un C/Maitre Electricité BAT (Chargé
Plus en détailCHAUFFAGE ÉLECTRIQUE ET EAU CHAUDE SANITAIRE
CHAUFFAGE ÉLECTRIQUE ET EAU CHAUDE SANITAIRE Chauffage électrique et eau chaude sanitaire Sommaire Chauffage électrique VOUS SOUHAITEZ VENDRE LA SOLUTION ADAPTÉE Valoriser les radiateurs intelligents et
Plus en détailDonnez de l'oxygène à votre entreprise
Donnez de l'oxygène à votre entreprise Les réseaux : déployer une solution réseau adaptée à vos besoins Que vous soyez une TPE ou une PME, nous avons une solution à vos projets. Etude et conception, mise
Plus en détailGENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS
MASTER SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE/STAPS GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS Spécialité Risques Industriels et Maintenance www.univ-littoral.fr OBJECTIFS DE LA FORMATION L objectif du master régional GSI
Plus en détailTravaillez en réseau avec BIM4You
Travaillez en réseau avec BIM4You La solution 5D intégrale devient une réalité. www.bim4you.eu BIM4You Plus qu une planification et une construction virtuelles Notre compétence au service de votre succès.
Plus en détailUn cadre d action pour une croissance verte
Nathalie Girouard est coordinatrice de la Stratégie croissance verte de l OCDE, et membre du Conseil économique pour le développement durable (CEDD). Un cadre d action pour une croissance verte Un cadre
Plus en détailEfficacité énergétique pour les particuliers : une solution pour le monitoring énergétique
Efficacité énergétique pour les particuliers : une solution pour le monitoring énergétique Orange Labs Jérôme Descos, Recherche & Développement 13 mars 2012, présentation au Colloque Energ&TIC² travaux
Plus en détail- Flexible logistic solutions Espace de stockage et de travail
- Flexible logistic solutions Espace de stockage et de travail Veldeman Structure Solutions: Présentation de l entreprise Historique Les premiers pas de Veldeman Structure Solutions remontent à 1970. Il
Plus en détailUniversité de Haute Alsace. Domaine. Sciences Humaines et Sociales. MASTER Mention Éducation, Formation, Communication UHA, ULP, Nancy 2
Centre Universitaire de Formation des Enseignants & des Formateurs Laboratoire Interuniversitaire de Sciences de l Education et de la Communication Université de Haute Alsace Domaine Sciences Humaines
Plus en détailCHAUFFAGE ÉLECTRIQUE ET EAU CHAUDE SANITAIRE
CHAUFFAGE ÉLECTRIQUE ET EAU CHAUDE SANITAIRE CHAUFFAGE ÉLECTRIQUE ET EAU CHAUDE SANITAIRE Sommaire CHAUFFAGE ÉLECTRIQUE VOUS SOUHAITEZ VENDRE LA SOLUTION ADAPTÉE Sélectionner et argumenter pour réussir
Plus en détailstation service économies (durables) Green up Borne de recharge pour e-mobility
station service économies (durables) Green up Borne de recharge pour e-mobility Infrastructure de chargement La borne Green up Pour des véhicules éléctro et hybrid Les particuliers, entreprises et fournisseurs
Plus en détailEtude de faisabilité
Etude de faisabilité Modèle de cahier des charges pour chaufferie dédiée Ce modèle de cahier des charges d étude de faisabilité a été réalisé dans le cadre de la Mission Régionale Bois-Energie Il est un
Plus en détailREUNION du CONSEIL MUNICIPAL
Commune de J U V I G N Y REUNION du CONSEIL MUNICIPAL de la MM. les Membres du Conseil Municipal sont convoqués dans la salle de la Mairie, pour la réunion qui aura lieu le Lundi 22 novembre à 20h30 ORDRE
Plus en détail