UNITE DE FORMATION MECANISMES

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1 MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE ADMINISTRATION GENERALE DE L ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE DE REGIME 1 DOSSIER PEDAGOGIQUE UNITE DE FORMATION MECANISMES ENSEIGNEMENT SUPERIEUR TECHNIQUE DE TYPE COURT CODE : U31D1 CODE DU DOMAINE DE FORMATION : 206 DOCUMENT DE REFERENCE INTER-RESEAUX Approbation du Gouvernement de la Communauté française du 9 juin 1999, sur avis conforme de la Commission de concertation

2 MECANISMES ENSEIGNEMENT SUPERIEUR TECHNIQUE DE TYPE COURT 1. FINALITES DE L UNITE DE FORMATION 1.1. Finalités générales Dans le respect de l article 7 du décret de la Communauté française du 16 avril 1991 organisant l enseignement de promotion sociale, cette unité de formation doit : concourir à l épanouissement individuel en promouvant une meilleure insertion professionnelle, sociale, scolaire et culturelle ; répondre aux besoins et demandes en formation émanant des entreprises, des administrations, de l enseignement et d une manière générale des milieux socioéconomiques et culturels Finalités particulières Cette unité de formation vise à permettre à l'étudiant d'appliquer à la conception d'un projet en construction mécanique les éléments théoriques de la mécanique, de la résistance des matériaux et de l'étude des mécanismes. 2. CAPACITES PREALABLES REQUISES 2.1. Capacités en dessin technique, d analyser le plan d'ensemble d'un mécanisme donné et de situer chaque élément le composant ; de réaliser le plan d'un ou plusieurs éléments simples du mécanisme en respectant la normalisation et la règle du dessin industriel et en utilisant un logiciel de D.A.O. mis à sa disposition ; en mathématique, de calculer, de définir et de représenter la fonction d'une variable réelle, une fonction trigonométrique, logarithmique ou exponentielle ; de résoudre un système d'équations linéaires comprenant deux ou trois inconnues

3 2.2. Titres pouvant en tenir lieu Attestations de réussite des unités de formation «MATHEMATIQUE 31-1» et «DESSIN TECHNIQUE» de l enseignement supérieur technique de type court. 3. HORAIRE MINIMUM DE L'UNITE DE FORMATION 3.1. Dénomination des cours Classement Code U Nombre de périodes Mécanique générale CT J 32 Etude des matériaux CT J 32 Résistance des matériaux CT J 48 Organes mécaniques CT E Part d'autonomie P 42 Total des périodes PROGRAMME 4.1. Mécanique générale d établir les relations qui expriment l équilibre d un solide : appliquer les principes généraux de la statique ; définir le frottement et son implication dans l équilibre des solides ; établir le principe des travaux virtuels ; déterminer le centre de gravité et les moments d'inertie d un corps solide ; d analyser le mouvement du corps solide indéformable : définir les mouvements particuliers d un solide (translation, rotation) ; établir la répartition des déplacements des vitesses et accélérations des points du solide ; étudier les mouvements relatifs de deux solides avec et sans glissement ; déterminer les éléments cinématiques et les efforts mis en jeu dans un système bielle manivelle ; d établir les relations entre les forces appliquées au solide et le mouvement qui en résulte et réciproquement : énoncer le principe fondamental de la dynamique et le principe de d'alembert ; définir et appliquer le travail et la puissance d une force ; définir et évaluer les différents types d énergies (potentielle, cinétique) ; énoncer et appliquer le principe de la conservation de l énergie ; définir et appliquer les notions d impulsion, de quantité de mouvement, de moment cinétique, etc Etude des matériaux - 3 -

4 de justifier le choix d un matériau pour une application de construction mécanique et électrique ; de définir les propriétés mécaniques et physico-chimiques des matériaux (ténacité, dureté, résilience, malléabilité, ductilité, masse volumique, solubilité, fusibilité, conductivité thermique et électrique, oxydation, corrosion ) ; de distinguer les principales techniques de mise à forme des matériaux ; d identifier les principaux procédés d amélioration des propriétés de matériaux : traitements thermiques, chimiques et thermochimiques : cémentation, nitruration, boruration, phosphatation, trempe, revenu, recuit ; traitements électrolytiques : chromage, nickelage,... ; traitements mécaniques : galetage, écrouissage, grenaillage,... ; de décrire les phénomènes de corrosion et d oxydation des métaux et alliages Résistance des matériaux de définir les sollicitations courantes de traction, de compression, de flexion, de cisaillement et de torsion simple ; de décrire l essai de traction et d en interpréter le résultat ; de résoudre des applications courantes de sollicitations simples ; de définir et de résoudre les applications pratiques de sollicitations composées ; de résoudre les applications simples du calcul des enveloppes minces (tuyaux, réservoirs, citernes, ) ; de calculer les déformations des poutres droites soumises à la flexion plane ; de définir le phénomène de flambage des poutres droites et d en calculer les charges admissibles ; de décrire les conditions conduisant à un phénomène de fatigue Organes mécaniques de dimensionner les organes simples d'assemblage : vis, boulons, cales, clavettes ; de décrire et de choisir les systèmes de transmission du mouvement circulaire : courroies plates, trapézoïdales, câbles et chaînes, roues de friction, engrenages ; de choisir les organes assurant la rotation : les arbres, les paliers lisses, les paliers à billes et à rouleaux, les accouplements, les embrayages ; de choisir les organes de transformation du mouvement circulaire en mouvement rectiligne alternatif : les pistons, les bielles, les manivelles, les cames, les excentriques, les volants ; de décrire les organes particuliers aux appareils de levage : câbles, chaînes, crochets, poulies, tambours, organes d'arrêt, organes de freinage ; de diagnostiquer les risques de vibration et d en proposer le remède. 5. CAPACITES TERMINALES Pour atteindre le seuil de réussite, l'étudiant sera capable : - 4 -

5 de définir les sollicitations et de dimensionner un organe de machines simples soumis à des contraintes données ; de choisir le matériau, les traitements éventuels et la mise en forme pour une pièce donnée. Pour la détermination du degré de maîtrise, il sera tenu compte des critères suivants : la justification des sollicitations ; la précision du dimensionnement ; la pertinence des choix. 6. CHARGE DE COURS Le chargé de cours sera un enseignant. 7. CONSTITUTION DES GROUPES OU REGROUPEMENT Néant