RECTORAT CENTRE DE CALCUL INFORMATIQUE RAPPORT D ACTIVITÉS

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "RECTORAT CENTRE DE CALCUL INFORMATIQUE RAPPORT D ACTIVITÉS 2007-2008"

Transcription

1 Université Cheikh Anta Diop de Dakar RECTORAT CENTRE DE CALCUL INFORMATIQUE RAPPORT D ACTIVITÉS

2 MISSIONS DU CENTRE DE CALCUL Service de support pédagogique et de soutien à l enseignement et à la recherche universitaires Missions Appui à l enseignement par la formation et l accompagnement des différents acteurs (enseignants et étudiants). Appui à la recherche par la formation et la mise en place d outils informatiques. Formation en TICs des personnels (PATS et PER) de l UCAD.

3 MISSIONS DU CENTRE DE CALCUL Objectifs Appui à l enseignement Formation des étudiants de 2ème et 3ème cycles en TIC en collaboration avec la Direction de l Enseignement et de la Réforme ; Organisation de Formations des enseignants-chercheurs sur la conception pédagogique, la mise en ligne de cours et le tutorat en ligne pour l enseignement à distance en collaboration avec la Direction de l Enseignement et de la Réforme ; Appui pédagogique aux formateurs? en TIC des salles informatiques gérées par les amicales des étudiants en collaboration avec la Direction de l Enseignement et de la Réforme ; Formation des PATS sur des modules d informatique en collaboration avec la Direction des Ressources Humaines.

4 MISSIONS DU CENTRE DE CALCUL Appui à l enseignement suite Formation des enseignants-chercheurs sur des logiciels destinés à l enseignement et à la recherche pour les écoles doctorales en collaboration avec la Direction de la Recherche ; Mise en place de plateforme d enseignement à distance et accompagnement au niveau technologique en collaboration avec la Direction de l Enseignement et de la Réforme ; Préparation à la certification : CISCO, MICROSOFT, LINUX etc., pour les étudiants dans les filières informatiques de la Facultés des Sciences et techniques et de l ESP. Préparation aux certifications des enseignants pour devenir instructeurs.

5 MISSIONS DU CENTRE DE CALCUL Appui à la recherche Mise en place d outils informatiques pour la recherche - Acquisition de logiciels pour la recherche dans le domaines des sciences mathématiques, physiques, de chimie et des finances, etc. - Organisation de Séminaires de formation sur des logiciels utilisés dans la recherche - Mise en place d outils pour la recherche ; - Développement de sites Web pour les écoles doctorales, les laboratoires et équipes de recherche. Journaux scientifiques électroniques - Participation à l acquisition et l exploitation de journaux électroniques en ligne.

6 MISSIONS DU CENTRE DE CALCUL Catalogue de présentation des services du centre Prospectus Site web du centre : en cours d élaboration!

7 LOGISTIQUE Salle ALED Salle Cisco Salle Bureautique Salle Campus Virtuel Africain

8 LOGISTIQUE Salle Production de ressources multimédia en cours!!! Salle Reprographie Serveurs : Grille de calcul, e-learning

9 FORMATIONS AU CENTRE Académie Régionale Cisco Cisco Discovery Cisco Exploration IT Essential Cisco Wireless Académie Microsoft.Net C# Administration Windows Server 2003 Certification Linux LPI (Linux Professional Institute) 101, 102 LPI (Linux Professional Institute) 201, 202

10 FORMATIONS AU CENTRE Certification réseaux et services niveau 1 Certification réseaux et services niveau 2 Autres modules o Développement de services mobiles (JAVA / J2ME) o Téléphonie sur IP pour les entreprises o Infographie Centre de tests Cisco, Microsoft, LPI (PearsonVue) en cours!

11 BILAN DES ACTIVITÉS UCAD Formation Bureautique PATS : 30 personnes venant de FLSH, FASEG, FST Etudiants FSJP : promotion de son excellence Maître Abdoulaye WADE o 02 groupes de 20 déjà formés o 02 groupes de 20 en cours de formation Formation en infographie - PATS : 04 personnes Formation Académie Cisco Etudiants Etudiants issus des filières informatiques de l UCAD o Modules CCNA : 48 apprenants o Modules IT Esssential: 30 apprenants

12 BILAN DES ACTIVITÉS UCAD Formation Académie Microsoft Formation d instructeurs : 03 formés en C# 02 ont réussi l examen Etudiants issus des filières informatiques de l UCAD o Modules CCNA : 48 apprenants o Modules IT Esssential : 30 apprenants

13 BILAN DES ACTIVITÉS Fonctions de service Formation Bureautique 160 personnes Formation en infographie 45 personnes Formation Académie Cisco o Modules CCNA : 89 apprenants o Modules IT : 20 apprenants Formation en Développement Web 20 personnes

14 BILAN DES ACTIVITÉS Appui à la formation à distance Séminaire de formation en conception et développement de cours en ligne Organisateurs o Centre de Calcul o AUF Avenant spécifique Atelier de Technologies éducatives: Tutorat en ligne o 60 Enseignant-chercheurs formés o Structures concernées : ENSETP, FST, FLSH o Nombre de participants : 20 enseignants-chercheurs o Structures concernées :, ENSETP, FST

15 BILAN DES ACTIVITÉS Appui à la formation à distance Formation 1 (Conception) o 28 au 30 Avril 2008 o Organisateur : Centre de calcul o Nombre de participants : 23 enseignants chercheurs o Structures concernées : ENSETP, FST, Centre de calcul Formation 2 (Conception) o du 07 au 11 juillet 2008 o Organisateur : Centre de calcul et l AUF. o Nombre de participants : 20 enseignants-chercheurs o Structures concernées : ESP, ENSETP, FASTEF, FST, Centre de calcul. Formation 3 (Conception) o Du 01 au 05 décembre 2008 o Organisé par le Centre de calcul et l AUF. o Nombre de participants : 17 o structures concernées : FLSH Formation 4 (Tutorat) o Du 03 au 07 Novembre 2008 o Organisé par le Centre de calcul et l AUF. o Nombre de participants : 20 o Structures concernées : ENSETP, FST

16 Appui à la recherche BILAN DES ACTIVITÉS o Acquisition de licences (50 50) pour le logiciel SAS - Etablissements concernés : ESP, FASEG, CCI - Domaine de recherche : DataMining, Recherche Opérationnelle, Gestion o Organisation d une Journée de présentation du logiciel SAS : décembre 2008 ; o Organisation de séminaire de formation du logiciel SAS : janvier 2008 (20 personnes) ; o Organisation d une journée de présentation de logiciels scientifiques pour la recherche libre au centre : Centre de calcul et AUF Avril 2008 ; o Développement de 03 sites Web pour Ecoles doctorales (Maths-Info, ETHOS, SEV).

17 PROJETS EN COURS Projet e-ucad o Projet ALED - Centre d Apprentissage Libre Et à Distance avec l UVA Formation des enseignants- vacataires (UVA ALED) Programme e-evaluation en 1 ère année FST PC1,MP1 (PRECA) o Projet Campus Virtuel Africain - Centre d Enseignement à Distance avec l UNESCO Banque de cours numériques : par les enseignants de l UCAD (formation à la conception de cours en ligne) Projet C2i-UCAD o Certification Informatique et Internet : initiation et C2i métiers Projet Grid-UCAD o Grille de calcul pour la recherche rattachée à EU-EGEE EGEE (Enabling ( Grids for E-sciencE) Unesco/HP - 1ère Grille de calcul en Afrique sub-saharienne saharienne

18 PROJETS EN COURS Projet RER-SENEGAL o Mise en place d un Réseau d Education et de Recherche au Sénégal (interconnexion des universités et centres de recherche) Projet TEAM 9 o 03 salles équipées de 30 ordinateurs chacune (FST, ESP,FASTEF) - Centres d Excellence pour l enseignement des TICs (réception des ordinateurs Mardi 23 décembre 2008!!!) Programme PRECA-UCAD o Programme de Renforcement de capacité pour l enseignement à distance (UVA UCAD) - Equipe de 06 personnes : FST, ESP, ENSETP, FASTEF, FASEG - Gouvernance, Conception de ressources, livraison et technologie

19 PROJETS EN COURS Projet Grid-UCAD Grille de calcul pour la recherche o Matériel reçu o Grille Installée et raccordée à EU-EGEE o GrilleTestée et validée o Laboratoires identifiés (LPA, LEERG, Labo de Phys nucléaire, Ecole Doctorale Maths Info, Equipe RP section Info) o Raccordement en cours.. o Séminaire d utilisation et journée de lancement à venir Défis Augmenter le nombre de serveurs Augmenter la capacité de stockage Projet au niveau national Serveurs Grid-Ucad et e_learning

20 PROJETS EN COURS Programme PRECA- UCAD o formation en ligne sur la Gouvernance, la Conception pédagogique et la gestion Technologique pour l enseignement à distance o Projet institutionnel : «Projet Projet d appui à la formation initiale et continuée par l ALeD à l Université Cheikh Anta Diop». Retenu Etude de cas!!!! comme Actions Sensibilisation des autorités Elaboration du projet institutionnel Recherche de financement Défis Mise d équipes ALED (GCT) dans les facultés et écoles Formation des équipes ALED sur la GCT Développement de cours en ligne (Prog. E_Evaluation!)

21 PROJETS EN COURS Séminaire sur le Campus Virtuel Africain Projet e-ucad Campus Virtuel Africain

22 PROJETS EN COURS Lancement du Campus Virtuel Africain de Dakar Projet e-ucad Campus Virtuel Africain

23 PROJETS EN COURS Partenariat Public-Privé o Microsoft UCAD (volet académique) - IT Académie UCAD ; - MSDN AA, support Cours ; - Certification MCP / Formation de formateurs! - Faculty Connection / Cours en ligne gratuit - Mise à jour salle informatique (Barettes mémoire + DVDs) - Convention signée!

24 PROJETS EN COURS Partenariat Public-Privé o 2SI (société STRATEGIES ET SOLUTIONS INFORMATIQUES) - Elaboration et réalisation de projets conjoints ; - Transfert réciproque de technologies et de savoir-faire ; - Organisation de rencontres, séminaires, ateliers dans le cadre des projets de coopération ; - Réalisation conjointe d études et d expertises ; - Promotion réciproque de produits et de services ; - Stages et formations. - Convention en instance de signature!

25 BILAN FINANCIER Budget du Centre FCFA OBJET DEPENSES MONTANT Montant Engagé : F Disponible : F Achat de splits et pose Fourniture de Bureau Carburant pour groupes électrogènes Achat de photocopieur Achat de 23 Ecrans plats

26 BILAN FINANCIER Fonction de Service Formation Modulaire Académie Cisco Sommes Recues : Part CCI : Par Rectorat : Part total CCI Part total Rectorat Total des dépenses Somme disponible Sommes Reçues Part Académie Part CCI Part Rectorat Répartition Part Académie -Formateurs : LMC : Registar : Académie régionale :

Université Cheikh Anta Diop de DAKAR Rectorat. CENTRE DE CALCUL INFORMATIQUE Bilan 2008-2009

Université Cheikh Anta Diop de DAKAR Rectorat. CENTRE DE CALCUL INFORMATIQUE Bilan 2008-2009 Université Cheikh Anta Diop de DAKAR Rectorat CENTRE DE CALCUL INFORMATIQUE Bilan 2008-2009 UCAD décembre 2009 1 MISSIONS DU CENTRE DE CALCUL Service de support pédagogique et de soutien à l enseignement

Plus en détail

UCAD ZONE FRANCHE. e-ucad. Prof. Abdou Salam SALL

UCAD ZONE FRANCHE. e-ucad. Prof. Abdou Salam SALL E-LEARNING AFRICA UCAD ZONE FRANCHE INTERNET e-ucad Prof. Abdou Salam SALL CONTEXTE La vision de l UCAD a intégré parmi les six paramètres, les Technologies de l Information et de la Communication. L accroissement

Plus en détail

POINT SUR LES ACTIVITES DU PROJET PADTICE (593 RAF 600) DEPUIS SON TRANSFERT A DAKAR (MARS 2013)

POINT SUR LES ACTIVITES DU PROJET PADTICE (593 RAF 600) DEPUIS SON TRANSFERT A DAKAR (MARS 2013) POINT SUR LES ACTIVITES DU PROJET PADTICE (593 RAF 600) DEPUIS SON TRANSFERT A DAKAR (MARS 2013) FICHE TECHNIQUE DU PROJET Numéro du projet : 593 RAF 6000 Nom du projet «Projet d appui au développement

Plus en détail

+ ASSURANCE QUALITE INTERNE

+ ASSURANCE QUALITE INTERNE + ASSURANCE QUALITE INTERNE Description, Défis, Rôles Pr Ag. Mamadou SARR Cellule Interne d Assurance Qualité Rectorat (UCAD) mamadou2.sarr@ucad.edu.sn Conférence conjointe DAAD-CAMES-UNESCO. Dakar 13-15

Plus en détail

Université Hassan II - Mohammedia

Université Hassan II - Mohammedia Université Hassan II - Mohammedia Vers un environnement numérique de travail TANGER 12 12 06 Ahmed FAHLI fahli@univh2m.ac.ma 1 Nos Objectifs En matière d enseignementd Intégrer les TIC dans l enseignement

Plus en détail

Assemblée de l Université Cheikh Anta Diop de Dakar. Institut de Technologie Nucléaire Appliquée ( ITNA)

Assemblée de l Université Cheikh Anta Diop de Dakar. Institut de Technologie Nucléaire Appliquée ( ITNA) Université Cheikh Anta Diop de Dakar Institut de Technologie Nucléaire Appliquée ( ITNA) Assemblée de l Université Cheikh Anta Diop de Dakar 8 Décembre 2009, Dakar Rapport d Activité: année 2008-2009 Pr

Plus en détail

COMMUNICATION RAPPORT D ACTIVITES 2008

COMMUNICATION RAPPORT D ACTIVITES 2008 RAPPORT D ACTIVITES 2008 MISSION ZOOM SUR En rapport avec le Ministère de l Enseignement Supérieur et la RTS Présentation des nouveaux chantiers de l UCAD : o FASEG ; o Nouveau bâtiment de la FLSH ; o

Plus en détail

Programme d études La Formation en Politiques Sectorielles et Gestion des Systèmes Educatifs est inscrite dans le cadre de la réforme LMD.

Programme d études La Formation en Politiques Sectorielles et Gestion des Systèmes Educatifs est inscrite dans le cadre de la réforme LMD. Master en éducation et formation (MEF) Spécialité : Pilotage et gestion des systèmes éducatifs Option : Politiques Sectorielles et Gestion des Systèmes Educatifs (PSGSE) Dispositif en ligne Année 2014-2015

Plus en détail

UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR RECTORAT DIRECTION DE

UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR RECTORAT DIRECTION DE UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR RECTORAT DIRECTION DE l INFORMATIQUE ET DES SYSTEMES D'INFORMATION B.P. 5005 Dakar-Fann Tel.: +221 338235719 E-mail : disi@ucad.edu.sn Atelier PADTICE- WACREN Lomé,

Plus en détail

concevoir, mettre en œuvre et maintenir un réseau informatique

concevoir, mettre en œuvre et maintenir un réseau informatique Cisco Systems est le leader mondial en matériel réseau. Le programme Cisco Networking Academy permet d acquérir les connaissances nécessaires pour concevoir, mettre en œuvre et maintenir un réseau informatique.

Plus en détail

PRESENTATION GENERALE

PRESENTATION GENERALE PRESENTATION GENERALE Contexte Dans le cadre du partenariat entre l Agence universitaire de la Francophonie (AUF) via son Bureau Caraïbe et l Université d Etat d Haïti (UEH), une série de quatre formations

Plus en détail

CE TRE DE CALCUL I FORMATIQUE (UCAD) Objectifs pour l année

CE TRE DE CALCUL I FORMATIQUE (UCAD) Objectifs pour l année CE TRE DE CALCUL I FORMATIQUE (UCAD) Rapport d activités 2005-2006 Objectifs pour l année 2006-2007 MISSIO S DU CE TRE DE CALCUL Un service de support pédagogique et de soutien à l enseignement et à la

Plus en détail

le consortium International e-mi@ge, une université virtuelle internationale

le consortium International e-mi@ge, une université virtuelle internationale apprenant université le consortium International e-mi@ge, une université virtuelle internationale Gérard-Michel Cochard, Université de Picardie Jules Verne Amiens Délégué Général du Consortium International

Plus en détail

Formation de masse et nouvelles technologies éducatives

Formation de masse et nouvelles technologies éducatives Formation de masse et nouvelles technologies éducatives www.auf.org Contexte: Les pratiques autour de l'usage des TIC en soutien au développement de l'éducation, définies par les institutions francophones

Plus en détail

Les modalités d apprentissage évoluent. Cette évolution correspond à un besoin induit par la transformation de nos sociétés et à une attente nouvelle

Les modalités d apprentissage évoluent. Cette évolution correspond à un besoin induit par la transformation de nos sociétés et à une attente nouvelle Les modalités d apprentissage évoluent. Cette évolution correspond à un besoin induit par la transformation de nos sociétés et à une attente nouvelle de nos concitoyens. Elle s appuie par ailleurs sur

Plus en détail

L Ecole Internationale des Technologies Informatiques Avancées en partenariat avec EITIA CONSULTING propose. Les cycles de formations certifiantes

L Ecole Internationale des Technologies Informatiques Avancées en partenariat avec EITIA CONSULTING propose. Les cycles de formations certifiantes Lieux des formations au Maroc et en Afrique sub-saharienne EITIA CONSULTING 1er Centre de certification au Maroc avec 1307 certifiés en 2012 Cycle Administrateur systèmes, réseaux, sécurité et bases de

Plus en détail

MASTER 2 INGÉNIERIE DE FORMATION ET USAGE DU NUMÉRIQUE DANS LES ORGANISATIONS (IFUNO)

MASTER 2 INGÉNIERIE DE FORMATION ET USAGE DU NUMÉRIQUE DANS LES ORGANISATIONS (IFUNO) MASTER 2 INGÉNIERIE DE FORMATION ET USAGE DU NUMÉRIQUE DANS LES ORGANISATIONS (IFUNO) Résumé de la formation Type de diplôme : MASTER 2 Domaine ministériel : Sciences humaines et sociales Mention : Master

Plus en détail

Le Campus Virtuel Marocain

Le Campus Virtuel Marocain Le Campus Virtuel Marocain Soutien à l Enseignement Supérieur Président de l Université Ibn Zohr; Agadir 1 Plan e-learning et enseignements supérieur CVM Réalisations et perspectives Projets GENIE et TICSUP

Plus en détail

ENSEIGNANT-CHERCHEUR EN TECHNOLOGIES EDUCATIVES (TICE) 1989 1990 : Baccalauréat au Lycée Blaise Diagne de Dakar Sénégal

ENSEIGNANT-CHERCHEUR EN TECHNOLOGIES EDUCATIVES (TICE) 1989 1990 : Baccalauréat au Lycée Blaise Diagne de Dakar Sénégal MAR MBODJ HLM Nimzatt Villa N 2787 Né le 14 Aout 1968 à Dakar TEL. CEL. +221 77.440.24.04 TEL. CEL. +221 77.899.13.98 MAIL: mar.mbodj@ugb.edu.sn, marmbodj@yahoo.fr, marmbodj@gmail.com DAKAR SENEGAL ENSEIGNANT-CHERCHEUR

Plus en détail

Licence Appliquée ou fondamentale en Informatique, Physique. Licence Appliquée en Informatique Industrielle, EEA

Licence Appliquée ou fondamentale en Informatique, Physique. Licence Appliquée en Informatique Industrielle, EEA Présentation: Nous visons à former des ingénieurs hautement qualifiés dans les domaines de l ingénierie des logiciels, des réseaux et systèmes embarqués et en informatique industrielle, et ceci via trois

Plus en détail

Une plate-forme e-learning pour l'ue et les pays d'afrique Roopesh Kevin SUNGKUR Visham HURBUNGS

Une plate-forme e-learning pour l'ue et les pays d'afrique Roopesh Kevin SUNGKUR Visham HURBUNGS Une plate-forme e-learning pour l'ue et les pays d'afrique Roopesh Kevin SUNGKUR Visham HURBUNGS Chargés de Cours Département Informatique, Faculté d Ingénierie Université de Maurice 03.11.10 1 Agenda

Plus en détail

GéoPro. Consulting. Offre de Services. Informatique

GéoPro. Consulting. Offre de Services. Informatique GéoPro Consulting Offre de Services Informatique Cité Malek El Zaoui (Cité du 21ème Siècle) Batiment B3, Local 338 Dely Ibrahim, Alger ALGERIE 06.61.17.03.09 QUI SOMMES NOUS? GéoPro Consulting est une

Plus en détail

Descriptif du module de préparation au C2I2E STAGE FILÉ

Descriptif du module de préparation au C2I2E STAGE FILÉ Descriptif du module de préparation au C2I2E STAGE FILÉ Logistique : - Toutes les journées de formation auront lieu à l Espé Orléans, site Bourgogne - Entrée du parking au 49 quai du Roi - Restauration

Plus en détail

La formation à distance : perspective et atouts

La formation à distance : perspective et atouts Conférence Pédagogique INNOVATION PEDAGOGIQUE ET ENSEIGNEMENT SUPERIEUR La formation à distance : perspective et atouts Bernard Dumont http://bdumont.consultant.free.fr Ouagadougou, 15 mai 2013 Retour

Plus en détail

1 Journée de réflexion La Gestion des déchets industriels La Promotion de l Enseignement

1 Journée de réflexion La Gestion des déchets industriels La Promotion de l Enseignement 1 Journée de réflexion La Gestion des déchets industriels La Promotion de l Enseignement 17-18 JUIN 2010 VILLA MANDARINE, SOUISSI - RABAT P R. K H A L I D L A I R I N I V I C E - D O Y E N C H A R G É

Plus en détail

Pôle national de compétences FOAD Offre de services et de formation

Pôle national de compétences FOAD Offre de services et de formation Pôle national de compétences FOAD Offre de services et de formation Année scolaire 2011/2012 Pôle national de compétences FOAD Formation Ouverte et A Distance Bureau des expertises techniques, des projets

Plus en détail

Licence Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales

Licence Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales Formations et diplômes Rapport d'évaluation Licence Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales Université Lumière - Lyon 2 Campagne d évaluation 2014-2015 (Vague A) Formations

Plus en détail

Programme UniversiTIC : Le projet campus de. l'université de pédagogique. nationale en quelques. chiffres. CEDESURK, Kinshasa

Programme UniversiTIC : Le projet campus de. l'université de pédagogique. nationale en quelques. chiffres. CEDESURK, Kinshasa Programme UniversiTIC : Le projet campus de l'université de pédagogique nationale en quelques CEDESURK, Kinshasa chiffres Mercredi 07.03.2012 L'institution en quelques chiffres L Institut Pédagogique National

Plus en détail

L initiative SILLAGES : table ronde Ouverture sociale

L initiative SILLAGES : table ronde Ouverture sociale L initiative SILLAGES : table ronde Avec des membres du Comité éditorial Animée par Jean-Pierre CHOULET, Groupe ESSEC Avec les contributions de Gérard CLAES, Omeric Damien DECOUT, Administrateur du Wiki

Plus en détail

AUF. Agence universitaire de la Francophonie. www.auf.org

AUF. Agence universitaire de la Francophonie. www.auf.org AUF Agence universitaire de la Francophonie www.auf.org Langue française, diversité culturelle et linguistique Valoriser la langue française dans l université et assurer la promotion de la diversité culturelle

Plus en détail

Axes de coopération du Sénégal en matière de recherche scientifique et technologique sur les TICS et exemples de la participation au réseau

Axes de coopération du Sénégal en matière de recherche scientifique et technologique sur les TICS et exemples de la participation au réseau Axes de coopération du Sénégal en matière de recherche scientifique et technologique sur les TICS et exemples de la participation au réseau Présenté par Dr Almamy Konté Directeur de la Recherche Technologique

Plus en détail

DESCRIPTIF DE POSTE Recrutement emploi CDD Prise de poste en octobre 2009

DESCRIPTIF DE POSTE Recrutement emploi CDD Prise de poste en octobre 2009 DESCRIPTIF DE POSTE Recrutement emploi CDD Prise de poste en octobre 2009 Centre Pierre Mendès France Bureau A806 90, rue de Tolbiac 75634 Paris Cedex 13 Téléphone : 01 44 07 88 41 Télécopie : 01 44 07

Plus en détail

Les défis de l éducation en ligne

Les défis de l éducation en ligne Session APF, Berne 10 juillet 2015 Les défis de l éducation en ligne Patrick Aebischer Formation en ligne: l avènement des MOOCs Rien de fondamentalement nouveau sur le fond Nouveauté: changement d échelle,

Plus en détail

Un outil de communication et de Formation Agricole au service des jeunes ruraux

Un outil de communication et de Formation Agricole au service des jeunes ruraux Un outil de communication et de Formation Agricole au service des jeunes ruraux Tablette Verte Plan Contexte Présentation de la Tablette Verte Objectifs Consistance Avantages Contexte Une forte affluence

Plus en détail

Des modules francophones de formation à distance sur «Genre : concepts et approches»

Des modules francophones de formation à distance sur «Genre : concepts et approches» Des modules francophones de formation à distance sur «Genre : concepts et approches» Dragana Drincourt Responsable principale de projet AUF : http://www.auf.org AUF Agence universitaire de la Francophonie

Plus en détail

CATALOGUE SUPTECH INSTITUT SUPERIEUR DE TECHNOLOGIE. L institut tourné vers les matières d avenir

CATALOGUE SUPTECH INSTITUT SUPERIEUR DE TECHNOLOGIE. L institut tourné vers les matières d avenir CATALOGUE SUPTECH INSTITUT SUPERIEUR DE TECHNOLOGIE L institut tourné vers les matières d avenir CATALOGUE SUPTECH INSTITUT SUPERIEUR DE TECHNOLOGIE Formation Académique : Au niveau de l Institut Supérieur

Plus en détail

l INSTITUT CONSULAIRE D ETUDES et de FORMATION (INCEF) de la C.C.I. du Mali

l INSTITUT CONSULAIRE D ETUDES et de FORMATION (INCEF) de la C.C.I. du Mali Présentation des activités de l INSTITUT CONSULAIRE D ETUDES et de FORMATION () de la C.C.I. du Mali Immeuble Lafia ACI 2000 BAMAKO Tél : 00223 229 10 60 Fax : 00223 229 10 37 Mail : ecochambre@afribone

Plus en détail

«WiFi, Podcast, Environnement numérique de travail pour tous» Vers l université numérique

«WiFi, Podcast, Environnement numérique de travail pour tous» Vers l université numérique «WiFi, Podcast, Environnement numérique de travail pour tous» Vers l université numérique vers l université numérique Les pionniers de l université numérique française De belles initiatives dans certaines

Plus en détail

Colloque international francophone Nancy 9 février 2015 Formation à distance : Défis et opportunités de l assurance qualité interne et externe

Colloque international francophone Nancy 9 février 2015 Formation à distance : Défis et opportunités de l assurance qualité interne et externe Colloque international francophone Nancy 9 février 2015 Formation à distance : Défis et opportunités de l assurance qualité interne et externe Février 2015 L expérience de 2iE : 2007 à 2015 10.02.15 2

Plus en détail

Les Initiatives en Assurance Qualité

Les Initiatives en Assurance Qualité Les Initiatives en Assurance Qualité Collecte de donnés Gudrun Chazotte DAAD Responsable du projet d assurance qualité en Afrique de l Ouest et de l Est Titre officiel du projet Institutions / organisations

Plus en détail

REPUBLIQUE DU BENIN 1

REPUBLIQUE DU BENIN 1 1 REPUBLIQUE DU BENIN 2 Les axes de développement du système éducatif énoncés depuis les états généraux de l Education former des adultes performants dotés d'esprit d'initiative, ayant le goût de la recherche,

Plus en détail

UNIVERSITE DES SCIENCES, DES TECHNIQUES ET DES TECHNOLOGIES DE BAMAKO USTTB - MALI. P. C. Bakoroba Traoré

UNIVERSITE DES SCIENCES, DES TECHNIQUES ET DES TECHNOLOGIES DE BAMAKO USTTB - MALI. P. C. Bakoroba Traoré UNIVERSITE DES SCIENCES, DES TECHNIQUES ET DES TECHNOLOGIES DE BAMAKO USTTB - MALI P. C. Bakoroba Traoré 1 TEXTES DE CREATION ET D ORGANISATION ORDONNANCE NO-020/PRM DU 28 SEPTEMBRE 2011 DECRET 0730 DU

Plus en détail

Campus Numérique. Université du Travail. Systèmes de communication, sécurité, d un Campus Numérique Académique. 24 mai 2007. Guy Leroy - Vincent Dewez

Campus Numérique. Université du Travail. Systèmes de communication, sécurité, d un Campus Numérique Académique. 24 mai 2007. Guy Leroy - Vincent Dewez Campus Numérique Université du Travail Systèmes de communication, sécurité, et développement d un Campus Numérique Académique 24 mai 2007 Guy Leroy - Vincent Dewez UT Enseignement supérieur Enseignement

Plus en détail

Amine BENKIRAN Samir BENNANI

Amine BENKIRAN Samir BENNANI L opportunité du télé-enseignement au Maroc Amine BENKIRAN Samir BENNANI Equipe RIMt EMI, Ecole Moammadia d Ingénieurs Univ Md Agdal,, Rabat benkiran@emi.ac.ma sbennani@emi.ac.ma Sommaire Contexte marocain

Plus en détail

Catalogue des SERVICES & FORMATIONS

Catalogue des SERVICES & FORMATIONS Catalogue des SERVICES & FORMATIONS 06.14.22.42.80 - carolegaugain@orange.fr Site web: www.coach-perso-pro.fr «Pour savoir précisément où on en est... Avant de décider...» (s ) EVALUER BILAN D EVALUATION

Plus en détail

Rassembler les acteurs multidisciplinaires concernés sur votre territoire

Rassembler les acteurs multidisciplinaires concernés sur votre territoire Faciliter les partages d expériences internationales et valoriser les progrès en esanté Créer un temps productif et convivial d échanges et de rencontres Rassembler les acteurs multidisciplinaires concernés

Plus en détail

Centre de Promotion des Nouvelles Technologies Catalogue 2015

Centre de Promotion des Nouvelles Technologies Catalogue 2015 MINISTERE D ETAT, MINISTERE DE L EMPLOI, DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ------*------ REPUBLIQUE DE COTE D'IVOIRE Union Discipline Travail ----*---- CATALOGUE DE FORMATION AU

Plus en détail

Utilisation du Numérique pour l Enseignement et l Evaluation des Compétences à l Université

Utilisation du Numérique pour l Enseignement et l Evaluation des Compétences à l Université 1er Colloque International sur l Usage du Numérique dans l Enseignement Supérieur Utilisation du Numérique pour l Enseignement et l Evaluation des Compétences à l Université Farida Bouarab-Dahmani Maitre

Plus en détail

Atelier de formation en «Genre»

Atelier de formation en «Genre» RESEAU OUEST ET CENTRE AFRICAIN DE RECHERCHE EN EDUCATION (ROCARE), SECRETARIAT EXECUTIF Atelier de formation en «Genre» Termes de Référence Programme des subventions pour la recherche en éducation Octobre

Plus en détail

12 juin 2009. ENUMA Logiciels libres - Mission TICE - Académie de Versailles. Progiciel de Gestion Intégré. Jean-Sébastien Barboteu.

12 juin 2009. ENUMA Logiciels libres - Mission TICE - Académie de Versailles. Progiciel de Gestion Intégré. Jean-Sébastien Barboteu. Progiciel de ENUMA Logiciels libres - Mission TICE - Académie de Versailles 12 juin 2009 ENUMA ENUMA : Environnement Numérique de l Avenir 4 groupes de travail de la mission TICE : Citoyen de l internet

Plus en détail

SIO Solutions informatiques aux organisations

SIO Solutions informatiques aux organisations 1 BTS SIO SIO Solutions informatiques aux organisations Le BTS SIO offre deux spécialités au choix des futurs étudiants : solutions logicielles et applications métiers (SLAM) solutions d'infrastructure,

Plus en détail

Campus TKPF. Centre de compétences. Synthèse du projet

Campus TKPF. Centre de compétences. Synthèse du projet Campus TKPF Centre de compétences Synthèse du projet 1 UN ESPACE D INFORMATION, D ORIENTATION, D ACCOMPAGNEMENT & DE VALORISATION DE SON PARCOURS PROFESSIONNEL UNE INGENIERIE INTEGREE DU SYSTEME FORMATION

Plus en détail

Formation Utilisateur grille de calcul : FU

Formation Utilisateur grille de calcul : FU Formation Utilisateur grille de calcul : FU Plan de Formation Introduction aux grilles de calcul Projet MaGrid & UNESCO HP FU5 : 20 et 21 Juin 2013 CNRST Rabat Nabil Talhaoui grid@magrid.ma Division TIC

Plus en détail

Programme Cisco Networking Academy (CNA) Accord Académie Régionale - Académie Locale. De: (Nom du Legal Main Contact [LMC] de l académie Régionale)

Programme Cisco Networking Academy (CNA) Accord Académie Régionale - Académie Locale. De: (Nom du Legal Main Contact [LMC] de l académie Régionale) Programme Cisco Networking Academy (CNA) Accord Régionale - Locale Date: A: Nom de l établissement: De: (Nom du Legal Main Contact [LMC] de l académie Régionale) L Régionale «Réseau CERTA» et ont convenu

Plus en détail

Quelques exemples d utilisation de documents pédagogique multimédia pris en formation de formateurs à la méthodologie documentaire.

Quelques exemples d utilisation de documents pédagogique multimédia pris en formation de formateurs à la méthodologie documentaire. Quelques exemples d utilisation de documents pédagogique multimédia pris en formation de formateurs à la méthodologie documentaire. Jean-Noël Gérard BU Lettres, SCD Nancy II Jean-noel.Gerard@bu.univ-nancy2.fr

Plus en détail

M O N T P E L L I E R

M O N T P E L L I E R P R O J E T D ' O R G A N I G R A M M E S D E S D I R E C T I O N S E T S E R V I C E S C O M M U N S D E L U N I V E R S I T É D E M O N T P E L L I E R...............................................

Plus en détail

Les projets européens, EGEE et l Afrique Montpellier 10-12/12/2007

Les projets européens, EGEE et l Afrique Montpellier 10-12/12/2007 Les projets européens, EGEE et l 10-12/12/2007 Antal Bulanza Service Télématique et Communication Université Libre de Bruxelles abulanza@ulb.ac.be Programmes et projets européens Différents programmes

Plus en détail

L initiative SILLAGES : table ronde Ouverture internationale

L initiative SILLAGES : table ronde Ouverture internationale L initiative SILLAGES : table ronde Avec des membres du Comité éditorial Animée par Roland SENEOR, Ecole polytechnique / ParisTech Avec les contributions de Marwan BROUCHE, ESIB (Liban) Hichem CHAABANE,

Plus en détail

CONSEIL AFRICAIN ET MALGACHE POUR L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR (C. A. M. E. S.) 01 B.P. 134 OUAGADOUGOU 01 (BURKINA FASO)

CONSEIL AFRICAIN ET MALGACHE POUR L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR (C. A. M. E. S.) 01 B.P. 134 OUAGADOUGOU 01 (BURKINA FASO) CONSEIL AFRICAIN ET MALGACHE POUR L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR (C. A. M. E. S.) 01 B.P. 134 OUAGADOUGOU 01 (BURKINA FASO) Tél. : (226) 50.36.81.46/72 80 74 34 - Fax : (226) 50.36.85.73 Email : cames@bf.refer.org

Plus en détail

La stratégie Digital Learning du Crédit Agricole

La stratégie Digital Learning du Crédit Agricole La stratégie Digital Learning du Crédit Agricole Quand l Université d entreprise d un grand groupe bancaire fait évoluer ses pratiques de formation dans un univers professionnel en pleine mutation. Pascal

Plus en détail

STAGES EN ETABLISSEMENT SCOLAIRE ET ENSEIGNEMENTS D ACCOMPAGNEMENT MASTER MEEF SECOND DEGRE, DISCIPLINES GENERALES.

STAGES EN ETABLISSEMENT SCOLAIRE ET ENSEIGNEMENTS D ACCOMPAGNEMENT MASTER MEEF SECOND DEGRE, DISCIPLINES GENERALES. STAGES EN ETABLISSEMENT SCOLAIRE ET ENSEIGNEMENTS D ACCOMPAGNEMENT MASTER MEEF SECOND DEGRE, DISCIPLINES GENERALES. I. Stages de M1. A. Calendrier et description. Le stage se décompose en deux parties,

Plus en détail

ESPE- Midi-Pyrénées Annie Courseille, Nadine Jessel 3 Juillet 2013

ESPE- Midi-Pyrénées Annie Courseille, Nadine Jessel 3 Juillet 2013 ESPE- Midi-Pyrénées Annie Courseille, Nadine Jessel 3 Juillet 2013 Vers un apprentissage 2.0, quels leviers? Le lien avec la recherche Le lien avec le terrain Mission TICE, Dafpen, référents numériques

Plus en détail

L ambition numérique de l ESPE de Bretagne

L ambition numérique de l ESPE de Bretagne + L ambition numérique de l ESPE de Bretagne Séminaire Montpellier 2 et 3 juillet 2013 + Le cadre général 2 Cadre de la refondation de l école, du Numérique à l école, du numérique à l Université, Apporter

Plus en détail

STRATÉGIE NUMÉRIQUE AGENCE UNIVERSITAIRE DE LA FRANCOPHONIE

STRATÉGIE NUMÉRIQUE AGENCE UNIVERSITAIRE DE LA FRANCOPHONIE STRATÉGIE NUMÉRIQUE AGENCE UNIVERSITAIRE DE LA FRANCOPHONIE «FUTURE OF E-LEARNING IN LEBANON: LAUNCHING THE DEBATE» Notre Dame University Louaize, le 28 mai 2015 1 Le Livre Blanc sur le numérique éducatif

Plus en détail

L UVT: Missions et Réalisations

L UVT: Missions et Réalisations L UVT: Missions et Réalisations PLAN : Présentation de l UVT L UVT et l employabilité : approche adoptée 2 I. PRESENTATION DE L UVT 3 L université virtuelle estune structure unique au service de toutes

Plus en détail

Dispositif de Formation Ouverte et à Distance

Dispositif de Formation Ouverte et à Distance Qu est-ce qu un Dispositif de Formation Ouverte et à Distance (DFOAD)? Une organisation du DFOAD Une ingénierie Des recommandations 1 Les «grands courants» actuels de la Formation à Distance (FAD), selon

Plus en détail

2014 Nouvelles technologies Enquête sur les pratiques. Personnels. JPL - DSI Juin 2014

2014 Nouvelles technologies Enquête sur les pratiques. Personnels. JPL - DSI Juin 2014 2014 Nouvelles technologies Enquête sur les pratiques Personnels JPL - DSI Juin 2014 Profils des usagers Statut Ancienneté dans l établissement Personnels BIATSS : domaine fonctionnel Personnels enseignants

Plus en détail

Naissance d une banque leader

Naissance d une banque leader Programme Attijariwafa - Universités Naissance d une banque leader Acteur clé du développement économique marocain et une vocation régionale certaine 2006 Une nouvelle ambition, une nouvelle stratégie

Plus en détail

Etude de cas sur Le réseau universitaire en Tunisie

Etude de cas sur Le réseau universitaire en Tunisie recherche et d éducation en Afrique (AFUNET), Genève, 25-27 septembre 2005. Etude de cas sur Le réseau universitaire en Tunisie Septembre 2005 Préparé par ELEUCHI Nawfel webmaster@univ7nc.rnu.tn Université

Plus en détail

Cisco Networking Academy France

Cisco Networking Academy France Cisco Networking Academy France Christophe Dolinsek IP Tel : 01 58 04 63 42 Mobile : 06 19 98 29 44 Cdolinse@cisco.com Session Number 1 De quoi s agit-il? Un programme de formation aux technologies réseaux

Plus en détail

Module des Technologies de l'information et de la Communication en Education

Module des Technologies de l'information et de la Communication en Education CENTRES REGIONAUX DES METIERS DE L EDUCATION ET DE LA FORMATION Module des Technologies de l'information et de la Communication en Education Unité Centrale de la Formation des Cadres Juillet 2012 Introduction

Plus en détail

Les actualités et les projets du département STID

Les actualités et les projets du département STID Les actualités et les projets du département STID Patrice KERMORVANT Chef du département STID Vice-Président de l AESV Diplômé de la «meilleure» promotion à ce jour : 1985-1987 Changement de nom : STatistique

Plus en détail

LICENCE. Informatique

LICENCE. Informatique LICENCE Qu est-ce que l informatique? L informatique est la science du traitement automatique de l information. Des données numériques issues de supports variés (texte, image, son, vidéo) sont représentées,

Plus en détail

Rapport d évaluation de la licence

Rapport d évaluation de la licence Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence Sciences pour l'ingénieur de l Université Paris-Est Créteil Val de Marne Vague E 2015-2019 Campagne d évaluation 2013-2014 Section

Plus en détail

Plan d action de développement durable 2012-2015

Plan d action de développement durable 2012-2015 Plan d action de développement durable 2012-2015 1 contexte Avec l adoption de sa Politique de développement durable par le Conseil d administration le 15 mai 2008, l École de technologie supérieure (ÉTS)

Plus en détail

sommaire L organisation et la gestion des archives d entreprise...7

sommaire L organisation et la gestion des archives d entreprise...7 sommaire La formation continue à l EBAD... 3 Niveau i... 4 La chaine de traitement archivistique... 4 Initiation aux techniques documentaires... 5 Organisation et gestion des bibliothèques... 6 Niveau

Plus en détail

ECOLE SUPERIEURE DE MANAGEMENT ET DE TECHNOLOGIES APPLIQUEES 2013-2014 ESMAT. Année Académique 2013-2014 CATALOGUE DES PROGRAMMES PROGRAMME DTS/BTS

ECOLE SUPERIEURE DE MANAGEMENT ET DE TECHNOLOGIES APPLIQUEES 2013-2014 ESMAT. Année Académique 2013-2014 CATALOGUE DES PROGRAMMES PROGRAMME DTS/BTS Année Académique 2013-2014 CATALOGUE DES PROGRAMMES PROGRAMME DTS/BTS 1 SOMMAIRE DTS/BTS 1 : MARKETING & GESTION COMMERCIALE... 3 DTS/BTS 2 : MARKETING & GESTION COMMERCIALE... 4 DTS/BTS 1 : FINANCE COMPTABILITE...

Plus en détail

RIHANE Abdelhamid Maitre de conférences Université de Constantine (ALGERIE) Abde_abd25@yahoo.fr

RIHANE Abdelhamid Maitre de conférences Université de Constantine (ALGERIE) Abde_abd25@yahoo.fr Pour la mise en place d une bibliothèque numérique au sein de la Faculté des Nouvelles Technologies de l Information et de la Communication à l Université de Constantine (Algérie) RIHANE Abdelhamid Maitre

Plus en détail

LETTRE de MISSION d EXPERT sur le PROJET XXXXXXX XXXXX DREIC

LETTRE de MISSION d EXPERT sur le PROJET XXXXXXX XXXXX DREIC o CONVENTION DE PARTENARIAT POUR LA CREATION D UN CENTRE D'EXCELLENCE FRANCO xxxxxxxxxxxx DE FORMATION AUX METIERS DE XXXXXXXXXX LETTRE de MISSION d EXPERT sur le PROJET XXXXXXX XXXXX DREIC A) MISSION

Plus en détail

Description du programme du Master M2 MIAGE SIIN (1)

Description du programme du Master M2 MIAGE SIIN (1) Description du programme du Master M2 MIAGE SIIN (1) Modules obligatoires : D219 Haut débit et nomadisme 40h. D226 Image numérique - 40 h. D227 Technologies des réseaux 40 h. D228 Développement d applications

Plus en détail

Démarche Assurance Qualité et Gouvernance des universités Algériennes

Démarche Assurance Qualité et Gouvernance des universités Algériennes Démarche Assurance Qualité et Gouvernance des universités Algériennes Pour une stratégie de l'enseignement supérieur à l'horizon 2030 Professeur Abdelhamid Djekoun Recteur de l université de Constantine

Plus en détail

A. PROJECT IDENTIFICATION 1. TITRE RENFORCEMENT DES CAPACITES PEDAGOGIQUES DE L INSTITUT DE PRESSE ET DES SCIENCES DE L INFORMATION DE TUNIS (IPSI)

A. PROJECT IDENTIFICATION 1. TITRE RENFORCEMENT DES CAPACITES PEDAGOGIQUES DE L INSTITUT DE PRESSE ET DES SCIENCES DE L INFORMATION DE TUNIS (IPSI) TUNISIE A. PROJECT IDENTIFICATION 1. TITRE RENFORCEMENT DES CAPACITES PEDAGOGIQUES DE L INSTITUT DE PRESSE ET DES SCIENCES DE L INFORMATION DE TUNIS (IPSI) 2. NUMÉRO IPDC/56 TUN/01 3. CATÉGORIE D INDICATEUR

Plus en détail

Les différentes missions

Les différentes missions DU SITEL 2000- Les différentes missions Mission principale : Architecture, études, mise en œuvre et exploitation des ressources informatiques de l Université Mission d expertise Mission académique DU SITEL

Plus en détail

Développement des TIC

Développement des TIC Ministère de la Formation et de l Enseignement Professionnels Développement des TIC dans le secteur de Formation et de l Enseignement Professionnels M. FERRAGH Mohamed Sous Directeur de l Informatique

Plus en détail

Centre d Excellence Africain en Sciences Mathématiques et Applications (CEA -SMA)-

Centre d Excellence Africain en Sciences Mathématiques et Applications (CEA -SMA)- Plan Centre d Excellence Africain en Sciences Mathématiques et Applications (CEA -SMA)- Bénin May 12, 2015 Plan Plan 1 Introduction et rappels 2 Programmes offerts en liaisons avec le CEA et les accords

Plus en détail

Cadre supérieur de santé formateur en IFCS

Cadre supérieur de santé formateur en IFCS PROFIL DE POSTE Cadre supérieur de santé formateur en IFCS. Informations sur le poste. Date de parution : - 28/04/2015. Lieu : - IFCS région Auvergne CHU Clermont-Ferrand. Type de contrat : - Fonction

Plus en détail

TIC & Education à Madagascar. Présenté par ANDRIANILANONA JERY Chef de Service des innovations Technologiques pour l Education DTIC/MEN

TIC & Education à Madagascar. Présenté par ANDRIANILANONA JERY Chef de Service des innovations Technologiques pour l Education DTIC/MEN TIC & Education à Madagascar Présenté par ANDRIANILANONA JERY Chef de Service des innovations Technologiques pour l Education DTIC/MEN Plan Organisation du Ministère de l Education Nationale Répartition

Plus en détail

L IRA de Metz à votre service

L IRA de Metz à votre service L IRA de Metz à votre service Les IRA, outre leur vocation première qui est de recruter et de former des fonctionnaires de catégorie A d administration générale, ont aussi pour mission de développer la

Plus en détail

Pôle national de compétences FOAD (Formation Ouverte et A Distance) DIFOR Clermont-Ferrand. https://foad.orion.education.fr

Pôle national de compétences FOAD (Formation Ouverte et A Distance) DIFOR Clermont-Ferrand. https://foad.orion.education.fr PROGRAMME DE DEVELOPPEMENT DE LA FOAD FORMATION DEVENIR E-FORMATEUR ET CONCEPTEUR DE CONTENUS PHASE 1 : DEVENIR E-FORMATEUR OU TUTEUR RELAIS PHASE 2 : DEVENIR CONCEPTEUR DE CONTENUS PEDAGOGIQUES MIS EN

Plus en détail

HISTOIRE A SUCCES: LMD A L UCADL

HISTOIRE A SUCCES: LMD A L UCADL HISTOIRE A SUCCES: LMD A L UCADL PRESENTATION ET JUSTIFICATION DE LA REFORME LMD POURQUOI LE CHOIX DU LMD? Pour son exemplarité dans la manière de traduire une vision en actes concrets Pour la nouvelle

Plus en détail

LA FOAD: VERS UN NOUVEL OUTIL D ENSEIGNEMENT

LA FOAD: VERS UN NOUVEL OUTIL D ENSEIGNEMENT LA FOAD: VERS UN NOUVEL OUTIL D ENSEIGNEMENT EXEMPLE D UNE PLATEFORME D ENSEIGNEMENT À DISTANCE: la P@D ENVIDROIT (http://foad-envidroit.unilim.fr/moodle/) LES COURS EN FOAD Les cours en FOAD peuvent

Plus en détail

OFFRE DE FORMATION IUT M O N T P E LLI E R - SÈTE 2016/2017 WWW.UMONTPELLIER.FR

OFFRE DE FORMATION IUT M O N T P E LLI E R - SÈTE 2016/2017 WWW.UMONTPELLIER.FR OFFRE DE FORMATION 2016/2017 WWW.UMONTPELLIER.FR IUT M O N T P E LLI E R - SÈTE PRÉSENTATION GÉNÉRALE Notre point fort est de vous offrir une double culture universitaire et professionnelle Depuis maintenant

Plus en détail

PRODUCTION DE RESSOURCES NUMÉRIQUES POUR L ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES AU SECONDAIRE EN AFRIQUE CENTRALE (PRENUM-AC)

PRODUCTION DE RESSOURCES NUMÉRIQUES POUR L ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES AU SECONDAIRE EN AFRIQUE CENTRALE (PRENUM-AC) PRODUCTION DE RESSOURCES NUMÉRIQUES POUR L ENSEIGNEMENT DES MATHÉMATIQUES AU SECONDAIRE EN AFRIQUE CENTRALE (PRENUM-AC) Laboratoire de Didactique André Revuz, IREM Université Paris Diderot Ecoles Normales

Plus en détail

Devenez remarquable. BAC+3 par LE MINISTÈRE DE L ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE LYON MONTPELLIER NANTES NICE PARIS

Devenez remarquable. BAC+3 par LE MINISTÈRE DE L ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE LYON MONTPELLIER NANTES NICE PARIS Programme BACHELOR Devenez remarquable Diplôme Visé BAC+3 par LE MINISTÈRE DE L ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE LYON MONTPELLIER NANTES NICE PARIS Le Bachelor Idrac REPÈRES MAJEURS Le Bachelor

Plus en détail

INGÉNIEUR PÉDAGOGIQUE MULTIMEDIA. - ses enjeux, ses méthodologies et sa diversité -

INGÉNIEUR PÉDAGOGIQUE MULTIMEDIA. - ses enjeux, ses méthodologies et sa diversité - INGÉNIEUR PÉDAGOGIQUE MULTIMEDIA - ses enjeux, ses méthodologies et sa diversité - Sommaire 1 Quelques mots sur mon parcours à l université Stendhal 2 Le métier de concepteur pédagogique multimédia 3 Aller

Plus en détail

«INNOVATION PEDAGOGIQUE PAR LA MISE EN PLACE D UNE UNITE DE PHARMACIE EXPERIMENTALE POUR AMELIORER LA QUALITE DE LA FORMATION PROFESSIONNALISANTE»

«INNOVATION PEDAGOGIQUE PAR LA MISE EN PLACE D UNE UNITE DE PHARMACIE EXPERIMENTALE POUR AMELIORER LA QUALITE DE LA FORMATION PROFESSIONNALISANTE» REPUBLIQUE TUNISIENNE MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE Université de Monastir Faculté de pharmacie de Monastir «INNOVATION PEDAGOGIQUE PAR LA MISE EN PLACE D UNE UNITE

Plus en détail

des Produits et des Solutions

des Produits et des Solutions des Produits et des Solutions Le groupe Econocom Notre mission Accompagner nos clients dans la maîtrise et la transformation des infrastructures IT et télécoms pour en garantir l accès en tout lieu et

Plus en détail

Responsable de la formation continue

Responsable de la formation continue Responsable de la formation continue J1E26 Formation continue orientation et insertion professionnelle - IR Le responsable de la formation continue propose, définit, met en oeuvre et évalue la politique

Plus en détail

PREPA RH PREPA RH EST UN CYCLE POST BAC+1/2 PREPARATOIRE POUR LE MRH*

PREPA RH PREPA RH EST UN CYCLE POST BAC+1/2 PREPARATOIRE POUR LE MRH* PREPA RH PREPA RH PREPA RH EST UN CYCLE POST BAC+1/2 PREPARATOIRE POUR LE MRH* DIPLOME RECONNU PAR L ETAT (TITRE RNCP NIVEAU 1 - MASTER 2/BAC+5) *Manager du Développement des Ressources Humaines et des

Plus en détail

LICENCE INFORMATIQUE

LICENCE INFORMATIQUE COLLEGIUM SCIENCES ET TECHNOLOGIES LICENCE RMATIQUE Parcours Informatique (Nancy ou Metz) et Parcours ECS (Metz) OBJECTIFS DE LA FORMATION La licence Informatique délivre les connaissances et les compétences

Plus en détail