OUVERTURE INTERNATIONALE

Transcription

1 ANNEE OUVERTURE INTERNATIONALE Dans le chapitre de sa circulaire consacrée à l enseignement des langues et à l ouverture sur le monde, le Ministère de l Education Nationale nous précise que «chaque élève participera à un séjour linguistique à l étranger au cours de sa scolarité». C est dans ce cadre que nous sommes heureux de vous proposer les actions mises en œuvre au Sacré-Cœur. Elles s enrichissent et se développent un peu plus chaque année, pour venir soutenir l action de nos équipes d enseignement en langues vivantes au service de la formation de vos enfants. Peu à peu notre offre se diversifie pour être plus cohérente et plus proche des objectifs de chaque série du baccalauréat. C est ainsi que vous pourrez trouver dans ce fascicule de présentation des propositions variées allant du simple voyage culturel au véritable échange linguistique. Pour être exhaustif, il faudrait rajouter tout ce qui concerne les programmes académiques auxquels certains de nos élèves de plus en nombreux - participent déjà. Il faudrait aussi y rajouter les stages à l étranger de nos étudiants de l I2SC. Tout n est pas encore arrêté et certaines actions ne sont encore qu à l état de projet. C est pourquoi certains prix annoncés sont encore très approximatifs. Accueil, échanges, voyages, stages, jumelage Toutes ces propositions sont l œuvre de nos équipes qui ne ménagent pas leur peine au profit de vos enfants, nos élèves. Nous les remercions sincèrement de leur implication qui va dans la quasi-totalité des cas bien au-delà de leurs obligations professionnelles. Il vous reste à choisir! Notre établissement fait tout ce qui est en son pouvoir pour venir en aide aux familles qui en auraient besoin. N hésitez pas à nous en parler le cas échéant. Dominique DELARRAT

2 ALLEMAGNE ALLEMAGNE OSNABRUCK- Angelaschule Voyage Culturel et linguistique Hébergement : Famille Elèves de 2 nde, 1 ère ou Terminale 40 élèves Caractéristique du voyage (programme objectifs) : Développer le goût et l approfondissement de la langue Découvrir un milieu scolaire et familial différent D acquérir des facultés de compréhension à l égard d autres cultures ou d autres communautés linguistiques Transport : Voyage en car Allemands à Angers : du 13 au 20 décembre 2013 Français à Osnabrück : du 17 mars au 4 avril paiement échelonné possible En raison des dates de l échange, les inscriptions sont déjà en cours, les élèves ont été sollicités (voir les organisateurs de l échange) Dominique BEZIE, cbezie@gsc49.com Caroline PALLMER, cpallmer@gsc49.com

3 ANGLETERRE LONDRES Hébergement : Famille Voyage Culturel Projet pédagogique pluri--disciplinaire CLASSE DE PREMIERE ES1 Caractéristique du voyage (programme objectifs) : Illustration de plusieurs points du programme de Première ES dans 3 disciplines (Anglais, Histoire-Géographie et SES) Prise en charge du programme par les élèves Du 14 au 18 avril 2014 Entre 400 et par chèque en 3 fois Stéphane CATALANO, scatalano@gsc49.com Françoise LUSSON, flusson@gsc49.com Cynthia DA SILVA, cdasilva@gsc49.com

4 COLOMBIE BRITANNIQUE SHAWNIGAN LAKE SCHOOL (appariement) Voyage Culturel et linguistique Hébergement : Famille Première L Caractéristiques du voyage (programme objectifs) : Séjour des canadiens en France au printemps. Accueil dans les familles qui envoient leur enfant à Shawnigan ensuite. Séjour des 1 ères L en avril pendant 15 jours au moins. Hébergement dans les résidences étudiantes de Shawnigan Lake School Encadrement par les professeurs du Sacré-Cœur et de Shawnigan Cours assurés en partie sur place et excursions complémentaires Accueil des canadiens : Du 5 au 15 mars 2014 Séjour des français : du 22 avril au 4 mai Par chèque ou par prélèvement paiement échelonné possible Charles RIEUX, crieux@gsc49.com Florence BROWAEYS, fbrowaeys@gsc49.com Gaëlle MAILLET, gmaillet@gsc49.com Aides financières possibles. Merci de prendre contact avec le chef d établissement dans ce cas. Possibilité de reporter cet échange sur une autre activité linguistique dans le cas par exemple où le financement est impossible

5 ESPAGNE ESPAGNE VALLADOLID Voyage culturel et linguistique Hébergement : Famille Classes de seconde 15 à 20 places disponibles Caractéristiques du voyage (programme objectifs mode de transport, etc) : Etablissement jumelé : IESO SagradaFamilia, 3, Calle Guadalete, Valladolid (Castille et Léon) - Echange linguistique et culturel en famille avec un correspondant espagnol - Alternance entre 3 journées de cours avec les correspondants espagnols et deux journées de visites culturelles (Madrid et Salamanque ou Tolède sous forme de rallye ou de visites guidées) - Immersion dans le mode de vie espagnol avec temps de partage en famille - Hébergement et repas avec la famille du correspondant OBJECTIFS : - Découverte culturelle de l histoire et du patrimoine castillan et - approfondissement linguistique puisque les élèves sont en immersion au sein des familles et suivent le rythme scolaire espagnol TRANSPORT : - Trajet en bus (prévoir 12 heures) 22 au 30 mars 2014 : voyage en Espagne 5 au 12 avril 2014 : accueil des espagnols 350 euros (comprenant le trajet, l ensemble des activités en Espagne et les sorties lors de la semaine d accueil en France : journée à Paris et Mont-Saint-Michel) Par chèque en 3 fois Cyril PELTIER et équipe de professeurs d Espagnol En partenariat avec le lycée Ste Agnès

6 Irlande Dublin et Galway Voyage culturel et linguistique Hébergement : Famille Elèves de Terminales, Premières et Secondes 50 places Caractéristiques du voyage (programme objectifs mode de transport) : 17 h de traversée : 2 nuits sur le bateau en cabines de 4 Excursions : - les monts du Wicklow et Glendalough - le Connemara - la Joyce country - le Burren - les falaises de Moher Visites : - Dublin : Trinity College, la brasserie Guinness - Les jardins de Powerscourt - Site monastique de Clonmacnoise - Galway - Bunratty Folk Park (château et village du XIXème reconstitué) Du 24 avril au 3 mai 2014 (vacances de Printemps du 26/04 au 11/05/14) Environ Par chèque en 4 fois maximum Annie JOLIVET documentaliste

7 MALI - Bamako Voyage Culturel et linguistique Projet pédagogique pluri--disciplinaire Hébergement : Famille TOUS LES ELEVES Caractéristique du voyage (programme objectifs) : Dans le cadre du jumelage Angers Bamako, Notre lycée entretient des relations d'amitié et de coopération avec le Lycée de filles Notre Dame du Niger depuis L un des objectifs de ce jumelage est de permettre à des élèves du lycée de découvrir un pays de culture et de civilisation différentes. Nous avons ainsi permis à nos élèves (environ 200 sur la période 1986 à 2009) de partir au Mali et de tisser des liens privilégiés avec des familles maliennes de Bamako. Depuis 2013 suite aux événements en Afrique de L Ouest, il ne nous est plus possible de partir pour Bamako. Nous voulons malgré tout entretenir les liens qui nous unissent à Notre Dame du Niger. Le 40 ème anniversaire du jumelage entre les deux villes nous en donne l occasion. Notre projet est d une part de faire venir à Angers quelques collègues maliens et d autre part d organiser une rétrospective sous forme d une exposition de notre partenariat. Des précisions vous seront communiquées ultérieurement / Isabelle Mérand, imerand@gsc49.com Philippe Gasnier, pgasnier@gsc49.com

8 Voyage Culturel et linguistique Projet pédagogique pluri--disciplinaire POLOGNE - Cracovie - Auschwitz Hébergement : Famille Elèves de classe de première en priorité, éventuellement de terminale ou de seconde 30 élèves Caractéristique du voyage (programme objectifs) : Caractéristiques du voyage : Découverte d une ville européenne : Cracovie (Patrimoine mondial de l Unesco :(1978) - Capitale européenne de la culture : (2012)) Visites : - basilique, églises, cathédrale, du gothique au baroque - Musées et palais royal Wawel - Quartier juif : Kazimierz, synagogue, cimetière et ancien ghetto - usine de Schindler (cf. film La Liste de Schindler) - visite du camp d Auschwitz-Birkenau - mines de sel de Wieliczka Mode de déplacement : car et avion du 3 au 7 mars 2014 (première semaine des vacances d hiver) environ 500 euros sur une base de 30 élèves (règlement par chèque en plusieurs fois) Yves Collet, ycollet@gsc49.com Sylvette Ollivier (accompagnatrice) Dominique Maurier (accompagnatrice)