Révision Thème 3 : Origines et développement des États autoritaire et des États à parti unique

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1 Révision Thème 3 : Origines et développement des États autoritaire et des États à parti unique Gauche : Droite : Origines et nature : Conditions Mao Dirigeants (objectif et idéologie) Totalitaire? États autoritaires : Méthodes Forme de gouvernement (gauche ou droite?) Traitement de l opposition Politiques intérieures Organisation du gouvernement Politiques économiques Politiques sociales Propagande/culte Place des arts Points de vue des auteurs

2 Révision Thème 1 : Causes, pratiques et effets des guerres Guerre totale : Guerre limitée : Guerre civile : Guérilla : Causes lointaines et immédiates Guerres civiles Guerre civile chinoise Nature de la guerre (stratégie, impact économique, social, résistance) Effets et résultats des guerres Révision Thème 1 : Causes, pratiques et effets des guerres 1. Pourquoi y a-t-il eu autant de guerres civiles au XXe siècle? 2. Examinez les conséquences de la guerre et de la peur de la guerre sur la population civile de deux pays, chacun pris dans une région différente. 3. Analysez les causes et les effets de l un des conflits suivants : la guerre civile chinoise ( ); la révolution mexicaine ( ); la guerre civile espagnole ( ) 4. Analysez les conséquences de deux guerres, chacune tirée d une région différente. 5. Évaluez les conséquences sociales et économiques d une guerre sur deux pays concernés, dans les dix ans qui ont suivi la fin de cette guerre. 6. Examinez l impact de l intervention étrangère soit sur la guerre civile chinoise soit sur la guerre 7. Évaluez les causes sociales et économiques d une guerre du XXe siècle. 8. Évaluez les conséquences sociales de deux guerres, chacune choisie dans une région différente. 9. Pour quelles raisons, et de quelles façons, une guerre du XXe siècle a-t-elle influé sur les conditions économiques et sociales de deux pays y ayant pris part?

3 Révision Thème 3 : Origines et développement des États autoritaire et des États à parti unique 1. Analysez les conditions qui ont favorisé la création d états à parti unique au cours du XXe siècle. 2. De quelles façons, et pour quelles raisons, deux dirigeants d états à parti unique, chacun pris dans une région différente, ont-ils échoué dans la réalisation de leurs objectifs? 3. Expliquez et examinez les méthodes utilisées par l un des dirigeant d état à parti unique, dans le 4. Évaluez le traitement des femmes et des groupes religieux dans deux états à parti unique. 5. «Afin d obtenir et de conserver le pouvoir, le leader d un État à parti unique devait être impitoyable, insensible à la souffrance humaine et toutefois charismatique.» Dans quelle mesure êtes-vous d accord avec cette affirmation? 6. Comparez et contrastez les politiques économiques et sociales de Mao et Staline. 7. Examinez le rôle de l éducation et/ou des arts dans deux États à parti unique, chacun tiré d une région différente. 8. Analysez les méthodes employées par un dirigeant d un État à parti unique lorsqu il a tenté, avec succès, de s emparer du pouvoir. 9. Comparez et contrastez les politiques étrangères de deux dirigeants d États à parti unique, chacun tiré d une région différente. 10. Examinez l impact global d un dirigeant d un État à parti unique. 11. Analysez les méthodes employées et les conditions qui ont aidé un dirigeant d un parti unique à monter au pouvoir. 12. Évaluez les succès et les échecs d un dirigeant parti unique. 13. Comparez et contrastez l influence d Hitler et celle de Mao à l extérieur de leur propre pays. 14. Examinez le statut des femmes dans deux États parti unique, chacun tiré d une région différente. 15. Dans quelle mesure peut-on attribuer la montée au pouvoir soit d Hitler soit de Mao à son 16. Comparez et contrastez la politique intérieure de deux dirigeants d états à parti unique, chacun choisi dans une région différente. 17. De quelles façons, et avec quelles conséquences, un dirigeant d un état à parti unique s est-il servi de la propagande? 18. Évaluez l importance de l idéologie pour les dirigeants d états à parti unique au XXe siècle. 19. Comparez et mettez en contraste le régime d un État à parti unique de droite et d un État à parti unique de gauche. 20. Évaluez l importance des politiques sociales et économiques pour les dirigeants des États à parti unique, en faisant référence à au moins deux dirigeants. 21. Dans quelle mesure le dirigeant d un État à parti unique a-t-il réussi à atteindre ses objectifs?

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5 : Plan détaillé 1- Analysez les causes et les effets de l un des conflits suivants : la guerre civile chinoise (1945- Causes lointaines Causes immédiates Effets Présences étrangères, économie, Puyi, révolution de Sun Yatsen, Jiang Jieshi Création du Parti communiste, attaque du Guomindang dans Jiangxi Chine communiste, guerre froide, relations avec EU, avec URSS, effets sociaux et/ou économiques 3-Expliquez et examinez les méthodes utilisées par l un des dirigeant d état à parti unique, dans le Obtenir Jiangxi, Longue marche, DGM, guerre civile, 1949 Conserver Opposition (ennemis de l État, révolution culturelle, 100 fleurs, gardes rouges) Propagande (culte de la personnalité, livre rouge) Support (paysans) : Plan détaillé 2- Analysez les causes et les effets de l un des conflits suivants : la guerre civile chinoise (1945- Causes lointaines Causes immédiates Effets Présences étrangères, économie, Puyi, révolution de Sun Yatsen, Jiang Jieshi Création du Parti communiste, attaque du Guomindang dans Jiangxi Chine communiste, guerre froide, relations avec EU, avec URSS, effets sociaux et/ou économiques 3-Expliquez et examinez les méthodes utilisées par l un des dirigeant d état à parti unique, dans le Obtenir Jiangxi, Longue marche, DGM, guerre civile, 1949 Conserver Opposition (ennemis de l État, révolution culturelle, 100 fleurs, gardes rouges) Propagande (culte de la personnalité, livre rouge) Support (paysans)

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