Offre de formations par apprentissage CFA Cnam-IDF

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Offre de formations par apprentissage CFA Cnam-IDF"

Transcription

1 Offre de formations par apprentissage CFA Cnam-IDF Centre de formation des apprentis Ile-de-France Filière Commerce, gestion et management cfa Filière Scientifique et technique s Assistant commercial Assistant de gestion Responsable marketing, Responsable de gestion Entrepreneur/Manager Responsable administratif et financier d une association Assistant Ressources humaines en charge de la paie et du social Chef de mission comptable s Responsable contrôle et fiabilité Chef de projet informatique Responsable ingénierie dans le secteur de la signalisation ou de la circulation ferroviaire. Chef de projet froid et climatisation

2 sommaire 3 - édito 4 - filière Commerce, gestion et management 13 - filière Scientifique et technique

3 Avec le Centre de formation d apprentis (CFA), le Conservatoire national des arts et métiers, grand établissement d enseignement supérieur reconnu pour son excellence vous propose de vous accompagner dans la réalisation de vos projets personnels et professionnels. Autour d une pédagogie adaptée qui prend en compte vos parcours et vos difficultés, il met en œuvre des formations pour votre réussite. En appui sur le partenariat qu il a développé avec les entreprises, il vous propose des formations professionnalisantes pour votre insertion dans les métiers qui vous correspondent. Avec une gamme de formations allant du bac + 2 au bac + 5, dans les filières de la gestion, du commerce et de la technique, il vous permet de construire, pas à pas, votre parcours selon votre rythme et vos ambitions tout en assurant à chaque étape votre insertion professionnelle. Le développement du CFA, ses projets, ses ambitions peuvent rencontrer les vôtres et se rejoindre. Nous avons un avenir commun. Jean-Michel Pajot Directeur du CFA Cnam-IDF 3

4 Filière Commerce, gestion et management Mon métier La vente, les méthodes de négociation et de gestion de force de vente, les échanges avec la clientèle, la publicité, le marketing Le contact avec les clients, travailler en équipe dans le milieu commercial, le relationnel avec des clients et des fournisseurs. Qu on me fixe des objectifs. Je suis dynamique et ambitieux. Assistant commercial Travailler dans le service commercial d une entreprise. Promouvoir des ventes, négocier la commercialisation de produits ou services. Je vais prospecter, vendre des produits chez des clients. Je contribue à faire connaître mon entreprise auprès des professionnels. un bac général, technique, professionnel un bac + 1 validé (université, BTS ) Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer en 2 ans le diplôme d Assistant commercial, diplôme bac + 2. Warren, 20 ans "J aime beaucoup le commerce. J aimerais en faire mon métier. Rencontrer tous les jours des nouveaux clients ou bosser pour des grands comptes de mon entreprise me plait. Au CFA, les matières que je préfère sont la négociation et le management. Plus tard, j aimerais être mon propre patron dans une entreprise commerciale." 4

5 La comptabilité, la finance, je suis assez rigoureux. Gérer les dossiers de clients. Qu on me donne des consignes claires que je peux appliquer directement dans mon travail. J ai le sens de l organisation. Je suis méthodique. Assistant de gestion Travailler dans un service comptable ou gestionnaire d une entreprise. Mon rôle est d enregistrer les opérations (entrées/sorties), de participer à l élaboration des documents de synthèse et de traiter l information. Je peux être confronté(e) à différents problèmes (juridiques, économiques, humains, organisationnels ) auxquels je trouve des solutions avec l aide de collaborateurs. un bac général, technique, professionnel un bac + 1 validé (université, BTS ) Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer en 2 ans le diplôme d Assistant de gestion, diplôme bac + 2. Alice, 19 ans "Je suis la formation, j ai intégré le CFA à la rentrée de septembre. Je ne connaissais pas le Cnam. J ai cherché et découvert que c était une école sérieuse. Les professeurs sont majoritairement des professionnels et les cours sont intéressants. J ai un peu galéré pour trouver une entreprise et je ne regrette pas mon choix. Aujourd hui, je m éclate. Mon projet est de devenir chef comptable en obtenant d abord un bac + 2 puis continuer mes études jusqu au bac + 4/5 par apprentissage." 5

6 Travailler dans les secteurs éducatifs, médico-social, humanitaire, sportif, environnemental ou culturel. Investir mon temps dans une cause qui me passionne. être un interlocuteur privilégié des différents acteurs, assurer la veille sur les dispositifs de gestion, analyser les points forts et les points faibles de l activité. Exercer mes compétences dans un environnement culturel, éducatif et associatif. Responsable administratif et financier d une association Monter des dossiers de subventions, effectuer des bilans de trésorerie. Convaincre des organismes de nous subventionner, assurer la gestion d une structure associative, culturelle ou sociale. Répondre à différentes prestations du secteur associatif dans les domaines juridique, fiscal, administratif ou comptable. Accompagner les projets. Nouvelle formation 6 un bac + 2 (BTS Comptabilité et gestion des organisations, DUT Gestion des entreprises et des administrations option Financecomptabilité, Diplôme de comptabilité et de gestion, une formation en économie à l université. Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer en 1 an une licence Comptabilité et gestion, spécialité Comptabilité et gestion des associations.

7 Travailler dans une association de gestion et de comptabilité avec des responsabilités, sous la supervision d un expert-comptable. Suivre des dossiers d une clientèle allant de la TPE à la PME dont il faut produire les comptes annuels, les déclarations fiscales et sociales et qu il faut conseiller dans le domaine comptable, fiscal, juridique et financier pour des questions courantes. Produire des comptes annuels, des déclarations sociales et fiscales, vérifier les obligations juridiques courantes des clients et analyser un contrat. Travailler en équipe. Je suis rigoureux. Chef de mission comptable Devenir - Assistant expert comptable - Conseiller comptable et fiscal - Juriste - Déclarant fiscal et social un bac + 2 (BTS Comptabilité et gestion des organisations, DUT Gestion des entreprises et des administrations option Financecomptabilité, Diplôme de comptabilité et de gestion, une formation en économie à l université. Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer en 1 an une licence Comptabilité et gestion, spécialité Gestion de portefeuille client en cabinet d expertise comptable. Rémi, 21 ans "J ai intégré le CFA Cnam à la rentrée J ai hésité avant de me lancer dans un cursus en apprentissage car j avais peur de ne pas trouver d entreprise pour valider mon année. Aujourd hui je ne suis pas déçu de mon choix. J effectue mon alternance chez un expert comptable avec le soutien du CFA. J ai la charge des dossiers clients que je gère avec des collaborateurs du cabinet. Quotidiennement, j effectue les rapprochements, m occupe du social, du juridique et relance les clients. L an prochain, je compte poursuivre un master en apprentissage." 7

8 Les ressources humaines, les relations avec les clients, les prestataires extérieurs. Travailler dans un service comptable ou RH. Maîtriser les réglementations en droit du travail, en droit social ainsi que les règles de la comptabilité financière et en assurer la veille. Traiter des questions, analyser les lois, décrets et conventions collectives. Je suis méthodique, possède une ouverture d esprit et une capacité de synthèse. Assistant ressources humaines en charge de la paie et du social être le relais entre le service comptable et les ressources humaines. S assurer de la tenue à jour des coefficients de rémunérations des conventions collectives et de la réglementation des paies. Tenir le tableau de bord des congés. Gérer la masse salariale. Mettre en place une politique de gestion des emplois et compétences au sein de mon entreprise. 8 un bac + 2 (BTS Comptabilité et gestion des organisations, DUT Gestion des entreprises et des administrations option Financecomptabilité, Diplôme de comptabilité et de gestion, une formation en économie à l université. Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer en 1 an une licence Comptabilité et gestion, spécialité Gestion de la paie et du social. Anaïs, 21 ans "J ai choisi le Cnam pour sa renommée, la qualité de ses formations, et parce qu il est le seul établissement à Paris qui prépare cette licence. La plupart des intervenants sont des experts et des professionnels dans les domaines que nous étudions. Ils nous font profiter de leurs conseils et expériences. En somme, des enseignements professionnels ancrés dans la réalité du terrain. Il y a aussi une solidarité perceptible. Dès le premier jour de la rentrée, nous avons été pris en main par les anciens apprentis ; ils nous ont apporté toute l aide nécessaire. Ils sont soudés entre eux, et c est rassurant. J attends une formation de qualité qui m assurera le succès dans ma vie professionnelle."

9 Exercer un métier qui ne soit pas routinier. Faire preuve d initiative, de spontanéité et d abnégation dans mon travail. Déployer l étendue de mes compétences au quotidien. être mon propre décideur. Développer des projets, manager des hommes, trouver des solutions. Je suis vif, créatif et déterminé. Entrepreneur /Manager Devenir manager et responsable opérationnel dans une PME, créer ou reprendre une PME. Diriger une PME. Gérer une équipe en fixant les objectifs et les moyens d y arriver. Prospecter une clientèle nouvelle et élargir les ressources d une entreprise. un bac + 2 (BTS, DUT) à finalités techniques ou équivalent Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer en 1 an une licence professionnelle Management des organisations, spécialité : Responsable stratégique et opérationnel d entreprise artisanale Damien, 21 ans "Ce qui m a motivé à suivre cette formation c est qu elle me prépare à être manager. Cette année, je suis attaché au directeur des ventes et j ai à ma charge la recherche de nouveaux projets en plus de la responsabilité de dossiers clients. Je traite aussi bien les litiges, le budget, les actions commerciales ce qui me permet de voir toutes les facettes du futur manager. à terme j aimerais créer une entreprise d Import-Export." 9

10 Travailler en équipe dans un service. Apporter du soutien au responsable administratif et comptable. Gérer des dossiers de clients traitant des problèmes juridiques, commerciaux, douaniers. Responsable de gestion administratif et financier Avoir des fonctions d encadrement au service administratif et financier. Participer aux différents projets de l entreprise en acceptant des compétences transverses. Contrôler un centre de profits en mettant en place des indicateurs de performance à l aide d outils de contrôle de gestion. Rattaché(e) au directeur du service, j assure des missions de soutien aux comptables et cherche à avoir une vision globale des dossiers. un bac + 2 (BTS, DUT) 2 e année de licence ou d école de commerce Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer en 2 ans le diplôme Responsable de gestion, diplôme bac + 4 et la licence Gestion de l entreprise à l issue de la 1 re année. Sabrina, 21 ans "J ai intégré la formation Responsable de gestion au CFA Cnam. J ai porté un grand intérêt à cet établissement et ce diplôme constituait pour moi une suite logique à mon DUT Gestion des entreprises et des administrations (GEA). Il m a permis de consolider mes connaissances en gestion financière, mercatique, droit, économie et d aborder de nouvelles matières comme le management, RH, projet tutoré Cette formation est une véritable opportunité pour accéder à des métiers pluridisciplinaires dans tous les secteurs d activité. En effet tous les aspects de la gestion sont abordés : gestion administrative, financière et commerciale." 10

11 élaborer, faire des plans et mettre en place des stratégies. Gérer un centre de profits et réaliser des objectifs. Animer des équipes. Je suis dynamique et entreprenant. Cadre commercial ou responsable marketing Avoir des responsabilités dans les domaines marketing et commerciaux. Mettre en place une politique marketing et définir des priorités et des objectifs à une équipe. Animer des commerciaux. Gérer des dossiers clients et vendre. un bac + 2 (BTS management des unités commerciales, négociation et relation client ; DUT GAC, techniques de commercialisation, diplôme université, accès L3 être titulaire d une licence délivrée par un organisme d enseignement supérieur, accès M1 Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer en 2 ans (ou 1 an pour l accès M1) le diplôme Responsable commercial en vente et/ou mercatique diplôme bac + 4. Victor, 21 ans "Après mon BTS, j ai hésité à rentrer directement sur le marché du travail ou continuer mes études. En y réfléchissant, je me suis dit que je pouvais pousser ma formation car un bac + 2, c est un peu léger. Aujourd hui, je suis commercial grand compte dans une entreprise de services en apprentissage. Mon objectif est d être chef de produit junior à l issue de mon diplôme." 11

12 école Vaucanson La grande école des bacheliers professionnels Le droit, l économie, la mercatique. Travailler en groupe. Apprendre à partir de projets concrets. Communiquer et développer les échanges. Je suis capable de m investir dans ma formation et de me projeter dans l avenir. Licence Droit, économie, gestion mention économie, gestion, langues M engager dans un cursus de formation long pour accéder à des postes de responsabilité en entreprise ou bien reprendre une entreprise. Je peux aussi bien travailler dans le service comptable d une entreprise, que dans le service des ressources humaines, dans le service de marketing. Procédure spéciale d inscription J un bac professionnel Commerce, Vente prospection - négociation - suivi de clientèle (PNS), comptabilité, services. Kelly, 19 ans. "Je suis en formation dans la licence Droit, économie, gestion et je n ai pas beaucoup de cours théoriques et je travaille par projets, en groupe ce qui laisse beaucoup d autonomie. La pédagogie par projet permet de s impliquer fortement dans les projets et d être acteur de la formation. De plus, l alternance entre le CFA et l entreprise est longue et permet une bonne intégration dans les missions en entreprise." 12

13 Filière Scientifique et technique Mon métier Mettre en place des outils, des tableaux de bord, afin d optimiser la fiabilité d un processus de production. Contrôler des applications (industrielles, services, informatiques ), analyser les failles et proposer des diagnostics d amélioration des dispositifs. Manager une unité opérationnelle dont l objet est d améliorer la fiabilité. L avantage c est que je peux exercer mon métier aussi bien dans une usine, atelier ou dans le secteur tertiaire. Responsable contrôle et fiabilité Veiller à la fiabilité des process et au respect des normes de qualité définies dans le cahier des charges, mettre en place des procédures de contrôle. Au sein d une PME, je suis l adjoint du responsable de la qualité. Doté de bonnes connaissances en électrotechnique, en mécanique et en maintenance, j agis ou fais agir les opérationnels afin de garantir une qualité homogène des dispositifs par le biais du contrôle des indicateurs. un bac + 2 (BTS, DUT, diplôme de niveau III, titre RNCP*) en électrotechnique, génie industriel, maintenance, mécanique Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer une licence en Sciences et techniques industrielles mention Métrologie spécialisation Analyse qualité. (*)Répertoire national des certifications professionnelles Julien, 21 ans "Après mon BTS Maintenance, j ai cherché un emploi dans le même domaine. Sans succès, j ai décidé de poursuivre mes études en apprentissage pour améliorer mes connaissances. Cette formation du CFA m a tout de suite plu car elle est pratique. Elle permet de régler le problème de fiabilité de plusieurs PME soucieuses d avoir un process de production efficient. J ai même été étonné de voir que les administrations étaient intéressées par mon profil car elles aussi avaient à répondre à un cahier des charges exigeant en vue d améliorer leur fiabilité." 13

14 Travailler dans une équipe à concevoir des réponses informatiques aux demandes des clients. Utiliser mes connaissances de développeur pour traduire un cahier des charges en langage informatique. Administrer un réseau et travailler à la maintenance d un parc informatique. Chef de projet informatique Assister la direction des services informatiques dans son quotidien. Participer à la rédaction du cahier des charges, analyser les requêtes et contribuer à développer des applications. Assurer des activités de service et de formation. Prendre en charge la gestion d installations informatiques (paramétrage des équipements, des logiciels aux normes de sécurité, programmation, hébergement, traitement des données, maintenance...). Administrer un réseau, élaborer des protocoles de tests et effectuer la mise en production. 14 un bac + 2 (BTS, DUT, diplôme de niveau III en informatique) Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer en 1 an une licence Sciences et technologie de l information et de la communication - Systèmes d information et base de données*. (*)Sous réserve d habilitation Latifa, 21 ans "En apprentissage dans une petite SSII où j occupe les fonctions d un Webmaster junior. La formation du CFA me permet d avoir une vision de chef de projet informatique en me positionnant comme tel. Le cours de conception et administration de bases de données me plaît car il apporte une réponse très concrète et structurée aux problèmes que je rencontre en entreprise. J aime participer aux réunions avec les clients pour déterminer leurs besoins et construire le cahier des charges avec l aide du chef de projet dédié. J espère être embauché par mon employeur actuel en septembre après ma formation au poste de chef de projet junior."

15 J aime Les travaux publics, les questions d énergie et d environnement. étudier les différents moyens d économie d énergie. Travailler avec les différents corps de métiers du bâtiment. Suivre l évolution des chantiers en veillant aux applications techniques, énergétiques et budgétaires. Assistant ingénieur Expert énergétique dans la construction être capable de réaliser des études techniques des travaux neufs, de rénovation et de réhabilitation de bâtiment ou travaux publics. Réaliser les études budgétaires, les devis, préparer l offre de négociation avec le client et assurer la coordination et l avancée des chantiers. Mon rôle est également de travailler dans un bureau d études en thermique de bâtiment et de veiller à la qualité environnementale des ouvrages. Je peux être amené à réaliser la réception des travaux et à vérifier leur adéquation par rapport au cahier des charges défini initialement avec le client. J ai un rôle central dans la conduite des chantiers d une entreprise générale en bâtiment ou de travaux publics. un bac + 2 (BTS Bâtiment, béton armé, constructions métalliques, DUT Génie civil, options Bâtiment, génie climatique et équipements du bâtiment, travaux publics et aménagement) un titre RNCP, niveau III technicien supérieur des STI 1, spécialité GEME parcours Bâtiment ou Génie civil DPCT Bâtiment ou énergétique du Cnam Ou tout autre diplôme du bâtiment homologué de niveau III Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer une licence Sciences et techniques de l ingénieur, spécialité Expert énergétique dans la construction*. Nouvelle formation 1 Sciences et technologies industrielles (STI) (*)Sous réserve d habilitation 15

16 La mécanique des fluides. Concevoir, analyser et réparer des installations. Suivre l avancée d un projet et de chantiers. Respecter un cahier des charges. Réaliser pour le compte de mon entreprise, des plans pour le conduit des fluides. Imaginer des solutions pour réduire les consommations d énergie. Chef de projet froid et climatisation Travailler comme chargé d études, chargé d affaires. être responsable de la mise au point d installations frigorifiques ou de conditionnement d air. être responsable de la maintenance d installations frigorifiques ou de conditionnement d air. 16 un bac + 2 (BTS Fluides - énergétique - environnement - DUT Génie thermique Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer en 1 an le diplôme Responsable conception, mise en place et maintenance des installations frigorifiques et climatiques, diplôme bac + 3. Nicolas, 21 ans "J ai choisi le CFA Cnam pour le plus que m apportent les formations du Cnam ; la plupart des enseignants sont des experts et spécialistes du domaine. Une chance pour nous ; en plus des enseignements académiques, nous bénéficions d enseignements professionnels et d une expérience significative dans le domaine. Je veux percer dans mon métier et intégrer une entreprise en tant que chargé de projet, je veux mettre toutes les chances de mon côté et suivre des formations de qualité, connues et reconnues ; le Cnam m offre cette opportunité."

17 Concevoir les systèmes électroniques ou automatiques, les appliquer dans des dispositifs embarqués. Conduire et surveiller des installations électroniques et robotiques. Manager une équipe technique. établir des cahiers des charges détaillés. Assurer la maintenance des installations de signalisation et de télécommunications pour garantir le meilleur niveau de sécurité pour les personnels et les clients. Mon métier un bac + 2 (BTS, DUT, écoles préparatoires) Responsable ingénierie dans le secteur de la signalisation ferroviaire Cadre opérationnel en électronique et automatisme industriel être conducteur/conductrice de travaux en signalisation électrique. Je sais mener en toute responsabilité une grande partie des tâches de conception, d industrialisation, de mise en œuvre et de réalisation de projets de signalisation ferroviaire. J interviens dans trois domaines : les études et la conception de systèmes électroniques et automatismes destinés aux applications ferroviaires ou industrielles. le management d équipes d opérationnels chargés de la production de toute ou partie des systèmes électroniques et des automatismes utilisés dans les projets ferroviaires. la supervision d équipes de maintenance d installations électroniques. Nouvelle formation Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer en 2 ans le diplôme Responsable opérationnel en électronique et automatisme industriel (composants électroniques et traitement du signal)* pour devenir ingénieur dans le secteur de la signalisation ferroviaire. (*)Sous réserve d habilitation 17

18 Utiliser les logiciels DAO, CAO et FAO 1 ainsi que les moyens standardisés de simulation. Mettre en place un processus de normalisation ISO. Concevoir et schématiser des projets de construction ou d expérimentation de processus. je suis passionné(e) par le monde du transport et du ferroviaire. Responsable ingénierie dans le secteur de la circulation Cadre opérationnel dans la circulation ferroviaire être dirigeant d unité opérationnel d exploitation, ou dirigeant de proximité circulation. Mettre en harmonisation les règles générales de circulation des trains et exploitation. Nouvelle formation un bac + 2 (BTS, DUT, écoles préparatoires ) Le CFA Cnam Ile-de-France pour préparer en 2 ans le diplôme Responsable en production industrielle, parcours électronique* pour devenir ingénieur dans le secteur de la circulation ferroviaire. (*)Sous réserve d habilitation 1 Dessin assisté par ordinateur, conception assisté par ordinateur et fabrication assisté par ordinateur 18

19 école Vaucanson La grande école des bacheliers professionnels La physique, l électronique, l automatique, l électrotechnique, l électricité industrielle, l informatique, la technique. Travailler en groupe. Apprendre à partir de projets concrets. Communiquer et développer les échanges. Je suis capable de m investir dans ma formation et de me projeter dans l avenir. Licence Sciences, technologie, santé mention Sciences pour l ingénieur M engager dans un cursus de formation long pour accéder à des postes de responsabilité en entreprise ou bien reprendre une entreprise dans le secteur industriel. Je peux aussi bien travailler dans un service de maintenance industrielle que dans un bureau d études. Procédure spéciale d inscription J Un bac professionnel électrotechnique, ELEEC 1, maintenance des équipements industriels, technicien d usinage. Jehzon, 19 ans " J ai choisi la licence Sciences, technologie, santé, car c est la seule formation qui offre l opportunité aux bacheliers professionnels comme moi de poursuivre leurs études dans le supérieur. En plus, la pédagogie par projets, les connaissances théoriques, les savoir-faire acquis en entreprise font de cette formation une formation de qualité. L alternance me permet d acquérir suffisamment d expérience professionnelle sur le terrain. Je trouve cela passionnant. " 1 électrotechnique énergie équipements communicants 19

20 Contact CFA Cnam Ile-de-France 61, rue du Landy La Plaine-Saint-Denis RER B, La Plaine-Stade-de-France http : //cfa-idf.cnam.fr Conception et réalisation : Direction de la communication Cnam - unité Edition, publicité et arts graphiques B.P. Photos : Sandrine Villain, Jean-Claude Wetzel, Patricia Haim/Image&son - Tristan Paviot, Christian Dao/Myop, Nicolas Tavernier/REA

Après un Bac technologique STI Systèmes d information et numérique

Après un Bac technologique STI Systèmes d information et numérique Après un Bac technologique STI Systèmes d information et numérique Après le bac STI Filières SÉLECTIVES À L ENTRÉE IUT STS CPGE bulletins de première admission sur dossier notes des épreuves anticipées

Plus en détail

Réussir en électricité

Réussir en électricité CENTRE DE FORMATION D APPRENTIS DE L ÉQUIPEMENT ÉLECTRIQUE CAP PROELEC BP IEE BAC PRO ELEEC BTS Électrotechnique Installations Énergie Réseaux Réussir en électricité Entièrement dédié aux métiers de l

Plus en détail

Après un Bac technologique STI Energie et environnement

Après un Bac technologique STI Energie et environnement Après un Bac technologique STI Energie et environnement Après le bac STI Filières SÉLECTIVES À L ENTRÉE IUT STS CPGE bulletins de première admission sur dossier notes des épreuves anticipées de français

Plus en détail

DÉVELOPPEUR D ENSEIGNE alternance ADMISSION Bac +2/3

DÉVELOPPEUR D ENSEIGNE alternance ADMISSION Bac +2/3 2009 DÉVELOPPEUR D ENSEIGNE alternance ADMISSION Bac +2/3 NEGOCIA et PROCOS se sont engagés avec succès, depuis 9 ans, dans la formation de «Développeur d enseigne». Les chiffres parlent d eux-mêmes :

Plus en détail

Métiers d études, recherche & développement dans l industrie

Métiers d études, recherche & développement dans l industrie Les fiches Métiers de l Observatoire du Travail Temporaire Emploi, compétences et trajectoires d intérimaires cadres Métiers d études, recherche & développement dans l industrie R&D Production Ingénieur

Plus en détail

Filière Commerce & Marketing A partir d un Bac + 2 validé. www.cnam-alsace.fr

Filière Commerce & Marketing A partir d un Bac + 2 validé. www.cnam-alsace.fr Filière Commerce & Marketing A partir d un Bac + 2 validé Titre de Responsable Commercial & Marketing (Bac + 4) M2 Marketing, Vente & Distribution (Bac + 5) PAR L état Formations en Alternance www.cnam-alsace.fr

Plus en détail

Industrie 4.0 L usine connectée

Industrie 4.0 L usine connectée En partenariat avec Industrie 4.0 L usine connectée Les nouveaux métiers de l industrie 4.0: Méthodologie de conception des certifications Mardi 29 avril 2014 Séminaire ISA-France / Espace Hamelin Jean-Luc

Plus en détail

Pour obtenir les coordonnées des personnes citées ci-dessous veuillez contacter Julie au 02.47.31.65.66 ou par mail julie@ui37.com

Pour obtenir les coordonnées des personnes citées ci-dessous veuillez contacter Julie au 02.47.31.65.66 ou par mail julie@ui37.com Pour obtenir les coordonnées des personnes citées ci-dessous veuillez contacter Julie au 02.47.31.65.66 ou par mail julie@ui37.com Journal de l emploi Septembre 2014 TABLEAU RECAPITULATIF NUMERO QUALIFICATION

Plus en détail

Licence professionnelle Automatique et Informatique Industrielle, Automation et Robotique

Licence professionnelle Automatique et Informatique Industrielle, Automation et Robotique Licence professionnelle Automatique et Informatique Industrielle, Automation et Robotique Contact Responsable de la formation Pierre LAGUILLAUMIE Tél. : 05 49 49 65 01 - Fax : 05 49 49 65 04 pierre.laguillaumie@univ-poitiers.fr

Plus en détail

Les métiers de la comptabilité

Les métiers de la comptabilité Les métiers de la comptabilité Présentation des métiers Les entreprises ne peuvent se passer de comptables. On trouve ces derniers partout ; ils travaillent soit dans des petites et moyennes entreprises

Plus en détail

Focus sur. métiers du numérique. métiers. les. Contexte régional. La piste. des

Focus sur. métiers du numérique. métiers. les. Contexte régional. La piste. des La piste des métiers Focus sur les métiers du numérique D ans sa définition la plus large, la filière numérique regroupe les entreprises des secteurs producteurs de biens et services numériques : électronique

Plus en détail

Vous voulez une expérience qui compte? Rejoignez-nous en alternance.

Vous voulez une expérience qui compte? Rejoignez-nous en alternance. Vous voulez une expérience qui compte? Rejoignez-nous en alternance. «A La Poste, j ai pu à la fois apprendre un métier et suivre une formation adaptée et rémunérée, au sein d un grand groupe.» HUGO -

Plus en détail

Gestion Administration Management Droit

Gestion Administration Management Droit Gestion - Administration - Management - Droit Management et Droit Quelque soit la taille ou le développement d une entreprise, les métiers liés à la Gestion et au Management occupent une place centrale

Plus en détail

AVEC L ALTERNANCE, METTEZ UN PIED CHEZ SNCF ET DEVENEZ UNE POINTURE.

AVEC L ALTERNANCE, METTEZ UN PIED CHEZ SNCF ET DEVENEZ UNE POINTURE. AVEC L ALTERNANCE, METTEZ UN PIED CHEZ SNCF ET DEVENEZ UNE POINTURE. SNCF RECRUTE SUR SNCF.COM/FR/ALTERNANCE L ALTERNANCE EST POSSIBLE CHEZ SNCF Soit dans le cadre de dispositifs de formation organisés

Plus en détail

APPEL A PROJETS SERVICE REGIONALE DE L APPRENTISSAGE

APPEL A PROJETS SERVICE REGIONALE DE L APPRENTISSAGE APPEL A PROJETS SERVICE REGIONALE DE L APPRENTISSAGE L apprentissage dans l enseignement supérieur a pour mission de faciliter l accès à des formations de haut niveau et de permettre à des étudiants de

Plus en détail

Bac après Bac Alternance ou statut étudiant

Bac après Bac Alternance ou statut étudiant Guide des formations Bac après Bac Alternance ou statut étudiant EDITO Formations CCI, Bac à Bac + 5 L énergie de la réussite C est une réalité. Avec un diplôme de valeur en poche et reconnu, les jeunes

Plus en détail

Deux journées pour recruter les apprentis de l enseignement supérieur dont vous avez besoin.

Deux journées pour recruter les apprentis de l enseignement supérieur dont vous avez besoin. Deux journées pour recruter les apprentis de l enseignement supérieur dont vous avez besoin. Pour vous garantir un recrutement éfficace 1. Une phase de préparation en amont Pour sélectionner les apprentis

Plus en détail

Développement durable

Développement durable Développement durable Les composantes de l Université assurent la sélection des candidats, la gestion des inscriptions, la mise en place des formations, la pédagogie et le suivi de la formation. Centre

Plus en détail

BTS (brevet de technicien supérieur) DUT (diplôme universitaire de technologie) Filière santé (médecine, pharmacie, sage-femme, dentaire)

BTS (brevet de technicien supérieur) DUT (diplôme universitaire de technologie) Filière santé (médecine, pharmacie, sage-femme, dentaire) Un BTS ou un DUT, une prépa ou une université, ou bien une école spécialisée? Choisir son orientation après le bac n'est pas toujours facile. Pour vous aider à y voir plus clair, nous vous proposons quelques

Plus en détail

RÉSUMÉ DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE RÉPERTOIRE)

RÉSUMÉ DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE RÉPERTOIRE) RÉSUMÉ DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE RÉPERTOIRE) Intitulé (cadre 1) Domaine : Sciences, Technologies, Santé Licence professionnelle : Dénomination Nationale «Systèmes informatiques et logiciels»

Plus en détail

Les métiers des réseaux informatiques et télécommunications d entreprises

Les métiers des réseaux informatiques et télécommunications d entreprises Les métiers des réseaux informatiques et télécommunications d entreprises les métiers des réseaux informatiques et télécommunications d entreprises PRÉSENTATION DU SECTEUR Le contexte économique dans le

Plus en détail

MASTER I : Responsable en Gestion Métiers du Management Commercial Titre RNCP II

MASTER I : Responsable en Gestion Métiers du Management Commercial Titre RNCP II MASTER I : Responsable en Gestion Métiers du Management Commercial Titre RNCP II Sommaire 1.Les Tourelles en quelques mots... 2 2. Le CNAM en quelques mots... 3 3. Objectifs de la formation... 4 4. Poursuites

Plus en détail

Mon métier, mon parcours

Mon métier, mon parcours Mon métier, mon parcours Anthony, ingénieur d études diplômé d un Master Réseaux, application documentaire, ingénierie et sécurité Les métiers de l Informatique Le domaine Sciences, Technologies, Santé

Plus en détail

L Apprentissage à Sciences Po

L Apprentissage à Sciences Po L Apprentissage à Sciences Po L Apprentissage à Sciences Po g Une filière en développement Depuis 2006, Sciences Po développe activement ses formations en apprentissage. Sept masters proposent aujourd

Plus en détail

Qu est-ce que la Gestion des Ressources Humaines?

Qu est-ce que la Gestion des Ressources Humaines? Qu est-ce que la Gestion des Ressources Humaines? Chapitre 1 La gestion des ressources humaines (GRH) peut être définie comme la gestion des hommes au travail dans des organisations (Martory et Crozet,

Plus en détail

CERTIFICATION DE SERVICES FORMATION RECHERCHE. www.qualicert.fr. 12, rue de Kergoat

CERTIFICATION DE SERVICES FORMATION RECHERCHE. www.qualicert.fr. 12, rue de Kergoat Poursuites d études La sortie de cette formation est l insertion professionnelle même si une poursuite d études en M2 recherche en Sciences de Gestion et/ou en thèse peut être envisagée. insertion professionnelle

Plus en détail

Famille de métiers. achats. // Acheteur international. // Agent acheteur (market representative)

Famille de métiers. achats. // Acheteur international. // Agent acheteur (market representative) achats Famille de métiers achats // Acheteur international L acheteur a pour mission de sélectionner la meilleure offre de produits sur un marché donné selon la stratégie marketing et commerciale de l

Plus en détail

Le challenge du renforcement des compétences. La qualité du service après vente : un enjeu stratégique. Un partenariat ambitieux avec l OFPPT

Le challenge du renforcement des compétences. La qualité du service après vente : un enjeu stratégique. Un partenariat ambitieux avec l OFPPT SOMMAIRE Le challenge du renforcement des compétences 2 La qualité du service après vente : un enjeu stratégique 2 Un partenariat ambitieux avec l OFPPT 3 Une meilleure adéquation entre la formation et

Plus en détail

BTS M. U. C. en apprentissage

BTS M. U. C. en apprentissage UFA Jeanne d Arc BTS M. U. C. Management des Unités Commerciales en apprentissage BTS MUC (Management des Unités Commerciales) Durée de la formation : 2 années Un diplôme d enseignement supérieur : Education

Plus en détail

FORMATION DIPLÔMANTE MANAGER DE PROJET INDUSTRIEL* «Accompagner les techniciens à fort potentiel vers des fonctions managériales orientées projet.

FORMATION DIPLÔMANTE MANAGER DE PROJET INDUSTRIEL* «Accompagner les techniciens à fort potentiel vers des fonctions managériales orientées projet. www.insavalor.fr FORMATION DIPLÔMANTE MANAGER DE PROJET INDUSTRIEL* «Accompagner les techniciens à fort potentiel vers des fonctions managériales orientées projet.» Le savoir-faire pédagogique au service

Plus en détail

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Rapport d évaluation de la licence professionnelle Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence professionnelle Maintenance industrielle et sûreté des process de l Université Paris-Est Marne-la-Vallée - UPEM Vague E 2015-2019

Plus en détail

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS)

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS) RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS) Intitulé (cadre 1) Licence professionnelle commerce spécialité commerce B to B en milieu industriel Autorité responsable de la certification

Plus en détail

Formations d'ingénieurs en Partenariat

Formations d'ingénieurs en Partenariat 27/11/09 12:03 Page 1 Arts et Métiers ParisTech (Ecole Nationale Supérieure d'arts et Métiers) est une Grande Ecole d'ingénieurs. Elle forme des ingénieurs aux disciplines du génie mécanique, du génie

Plus en détail

Choisissez la filière de l excellence. Vers les métiers de l expertise comptable du conseil et de l audit

Choisissez la filière de l excellence. Vers les métiers de l expertise comptable du conseil et de l audit Choisissez la filière de l excellence Vers les métiers de l expertise comptable du conseil et de l audit L expertise comptable : un large éventail de possibilités La profession libérale L expertise comptable

Plus en détail

Vendredi 6 mars 2015

Vendredi 6 mars 2015 Vendredi 6 mars 2015 Les rêves Le point d équilibre pour réfléchir à l orientation Les résultats Les capacités Les parcours ne sont pas forcément en ligne droite, Un projet se monte, se défait, se reconstruit

Plus en détail

Gestion des actifs et du patrimoine immobilier

Gestion des actifs et du patrimoine immobilier 06 Gestion Cette famille rassemble des métiers dont la finalité est de gérer mobiliers et s en vue d optimiser leur rentabilité et leur contribution à la performance économique globale de l entreprise.

Plus en détail

Responsable mécénat/ partenariats entreprises

Responsable mécénat/ partenariats entreprises N 4 - RESPONSABLE MÉCÉNAT/ PARTENARIATS ENTREPRISES RESPONSABLE MÉCÉNAT (DÉNOMINATION DAVANTAGE UTILISÉE DANS LA CULTURE), RESPONSABLE PARTENARIATS ENTREPRISES Le responsable Mécénat/partenariats entreprises

Plus en détail

Licence Professionnelle en Statistique et Informatique Décisionnelle (S.I.D.)

Licence Professionnelle en Statistique et Informatique Décisionnelle (S.I.D.) Université de Lille 2 - Droit et Santé Ecole Supérieure des Affaires & Institut Universitaire de Technologie (IUT-C) Département Statistique et Traitement Informatique des Données Licence Professionnelle

Plus en détail

Le guide de l apprentissage 2014-2015. Page 1

Le guide de l apprentissage 2014-2015. Page 1 Le guide de l apprentissage 2014-2015 Page 1 Bienvenue au CFA Sport et Animation Rhône-Alpes Le CFA* Sport et Animation Rhône-Alpes est, depuis 1996, l acteur régional unique de la formation par l apprentissage

Plus en détail

FORMATION ÉOLIENNE LEADERSHIP DE LA CHAMPAGNE-ARDENNE

FORMATION ÉOLIENNE LEADERSHIP DE LA CHAMPAGNE-ARDENNE FORMATION ÉOLIENNE LEADERSHIP DE LA CHAMPAGNE-ARDENNE 1 L ÉOLIEN EN CHAMPAGNE-ARDENNE EN 2014 Grâce à son excellente ressource en vent et ses vastes espaces disponibles, la Champagne-Ardenne s est positionnée

Plus en détail

DUT Statistique et Traitement Informatique des Données (S.T.I.D.)

DUT Statistique et Traitement Informatique des Données (S.T.I.D.) UNIVERSITÉ DE LILLE 2 IUT DE ROUBAIX DÉPARTEMENT STATISTIQUE ET TRAITEMENT INFORMATIQUE DES DONNÉES DUT Statistique et Traitement Informatique des Données OBJECTIFS : (S.T.I.D.) Il s agit d une formation

Plus en détail

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Rapport d évaluation de la licence professionnelle Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence professionnelle Gestion du temps de travail et des rémunérations de l Université Montpellier 2 Sciences et techniques UM2 Vague

Plus en détail

Etre le partenaire de la réussite des hommes et des organisations. Taxe d apprentissage. www.groupe-esc-rouen.fr

Etre le partenaire de la réussite des hommes et des organisations. Taxe d apprentissage. www.groupe-esc-rouen.fr Etre le partenaire de la réussite des hommes et des organisations Taxe d apprentissage 2009 www.groupe-esc-rouen.fr Le Groupe ESC Rouen, une Grande Ecole Européenne de Management Le Groupe ESC Rouen, établissement

Plus en détail

Exemples de missions d apprentissage 2013-2014

Exemples de missions d apprentissage 2013-2014 Responsable Manager Distribution Objectif Acquérir de nouvelles compétences professionnelles. Rythme Ecole / Entreprise : 1 semaine / 3 semaines Décliner la stratégie commerciale de son point de vente

Plus en détail

FILIÈRE DE FORMATION BANQUE- ASSURANCES

FILIÈRE DE FORMATION BANQUE- ASSURANCES Universitaire Professionnel FILIÈRE DE FORMATION BANQUE- ASSURANCES LICENCE PROFESSIONNELLE CHARGÉ DE CLIENTÈLE DE PARTICULIERS D.U. CHARGÉ DE CLIENTÈLE DE PROFESSIONNELS EN BANQUE UCO Laval Campus EC

Plus en détail

Avec l alternance, mettez un pied chez SNCF et devenez une pointure.

Avec l alternance, mettez un pied chez SNCF et devenez une pointure. Bien d autres diplômes peuvent aussi être préparés en alternance chez SNCF. Retrouvez nos offres en alternance sur SNCF.COM et suivez-nous SUR FACEBOOK/SNCFREcRUTEMENT Crédits photos : Shutterstock R.C.

Plus en détail

L APPRENTISSAGE À HEI CAMPUS CENTRE

L APPRENTISSAGE À HEI CAMPUS CENTRE www.hei.fr/campuscentre WWW.HEI.FR L APPRENTISSAGE À HEI CAMPUS CENTRE MODE D EMPLOI /// FORMEZ UN INGÉNIEUR À VOTRE IMAGE GRÂCE À L APPRENTISSAGE REJOIGNEZ LE RÉSEAU HEI campus Centre / QUI SOMMES-NOUS?

Plus en détail

Votre avenir professionnel commence au Campus de la CCI! enseignement supérieur

Votre avenir professionnel commence au Campus de la CCI! enseignement supérieur Votre avenir professionnel commence au Campus de la CCI! enseignement supérieur Le Campus de la CCI d Eure-et-Loir 2 Acteurs du développement économique territorial, les Chambres de Commerce et d Industrie

Plus en détail

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Rapport d évaluation de la licence professionnelle Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence professionnelle Techniques nucléaires et radioprotection de l Université de Strasbourg Vague C 2013-2017 Campagne d évaluation

Plus en détail

Licence professionnelle Gestion et commercialisation des produits de la filière forestière

Licence professionnelle Gestion et commercialisation des produits de la filière forestière Formations et diplômes Rapport d'évaluation Licence professionnelle Gestion et commercialisation des produits de la filière forestière Université Pierre Mendes France - Grenoble - UPMF Campagne d évaluation

Plus en détail

FORMATION DIPLÔMANTE MANAGER DE PROJET INDUSTRIEL * «Accompagner les techniciens à fort potentiel vers des fonctions managériales orientées projet»

FORMATION DIPLÔMANTE MANAGER DE PROJET INDUSTRIEL * «Accompagner les techniciens à fort potentiel vers des fonctions managériales orientées projet» Le savoir-faire pédagogique au service de l entreprise FORMATION DIPLÔMANTE MANAGER DE PROJET INDUSTRIEL * * Titre de niveau II enregistré au RNCP Accessible par VAE «Accompagner les techniciens à fort

Plus en détail

Des formations métiers pour maîtriser la science actuarielle

Des formations métiers pour maîtriser la science actuarielle Des formations métiers pour maîtriser la science actuarielle ISUP, l excellence statistique au service de l actuariat des métiers porteurs Les métiers de l actuariat sont des pièces maîtresses du monde

Plus en détail

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France Les dossiers de l enseignement scolaire 2010 l Éducation nationale et la formation professionnelle en France ministère éducation nationale L Éducation nationale et la formation professionnelle en France

Plus en détail

3ème Préparatoire aux Formations Professionnelles Capacité d accueil : 24 élèves

3ème Préparatoire aux Formations Professionnelles Capacité d accueil : 24 élèves 3ème Préparatoire aux Formations Professionnelles Capacité d accueil : 24 élèves Réussir les épreuves du DNB (diplôme national du brevet) S orienter en seconde centrée en particulier sur la voie professionnelle

Plus en détail

Assistant Manager. Vendeur spécialisé BTS Management des Unités Commerciales

Assistant Manager. Vendeur spécialisé BTS Management des Unités Commerciales Les offres d emploi décrites ci-dessous vous permettent de suivre une formation en alternance dans le cadre du contrat de professionnalisation. Vous pouvez ainsi acquérir de l expérience professionnelle

Plus en détail

Licence professionnelle Maîtrise des énergies renouvelables et électriques

Licence professionnelle Maîtrise des énergies renouvelables et électriques Formations et diplômes Rapport d'évaluation Licence professionnelle Maîtrise des énergies renouvelables et électriques Université Savoie Mont Blanc - USMB Campagne d évaluation 2014-2015 (Vague A) Formations

Plus en détail

AVEC L ALTERNANCE, METTEZ UN PIED CHEZ SNCF ET DEVENEZ UNE POINTURE.

AVEC L ALTERNANCE, METTEZ UN PIED CHEZ SNCF ET DEVENEZ UNE POINTURE. Bien d autres diplômes peuvent aussi être préparés en alternance chez SNCF. RETROUVEZ NOS OFFRES EN ALTERNANCE SUR SNCF.COM ET SUIVEZ-NOUS SUR FACEBOOK/SNCFRECRUTEMENT Crédits photos : Shutterstock R.C.

Plus en détail

Enseignements d exploration de seconde. Sciences de l Ingénieur. Création et Innovation Technologiques

Enseignements d exploration de seconde. Sciences de l Ingénieur. Création et Innovation Technologiques Enseignements d exploration de seconde Sciences de l Ingénieur Création et Innovation Technologiques SI et CIT enseignements complémentaires pour un développement durable CIT Comprendre comment évoluent

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Conception de projets multimédia et de dispositifs numériques Médiation, médiatisation des savoirs

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Conception de projets multimédia et de dispositifs numériques Médiation, médiatisation des savoirs www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Conception de projets multimédia et de dispositifs numériques Médiation, médiatisation des savoirs Dix années d expérience en formation de chef de projet multimédia

Plus en détail

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS)

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS) RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS) Intitulé (cadre 1) Licence Professionnelle Gestion de la production industrielle spécialité Logistique et amélioration industrielle

Plus en détail

U&me. sciences-u-lyon.fr SCIENCES C EST TOUT POUR VOUS!

U&me. sciences-u-lyon.fr SCIENCES C EST TOUT POUR VOUS! V O T R E C A T A L O G U E F O R M A T I O N S B A C + 2 À B A C + 5 U&me SCIENCES 6 FILIÈRES I INITIAL I ALTERNANCE I APPRENTISSAGE I DIPLÔMES & TITRES CERTIFIÉS RECONNUS PAR L ÉTAT * C EST TOUT POUR

Plus en détail

pro Gestion du patrimoine immobilier Site d Agen

pro Gestion du patrimoine immobilier Site d Agen Licence pro Gestion du patrimoine immobilier Site d Agen Objectifs de la formation L objectif est de former les étudiants aux produits et prestations fournis par les banques, les compagnies d assurance,

Plus en détail

Bâtiment ÉLECTRICIEN

Bâtiment ÉLECTRICIEN Bâtiment ÉLECTRICIEN ÉLECTRICIEN L électricien effectue tous les travaux d installations électriques et de raccordement d appareils électriques dans diverses spécialités : éclairage, confort thermique,

Plus en détail

LE BACCALAUREAT PROFESSIONNEL GESTION ADMINISTRATION Janvier 2012 Page 1

LE BACCALAUREAT PROFESSIONNEL GESTION ADMINISTRATION Janvier 2012 Page 1 LE BACCALAUREAT PROFESSIONNEL GESTION ADMINISTRATION Janvier 2012 Page 1 La rénovation de la voie professionnelle, filière du tertiaire administratif a conduit à la création du baccalauréat professionnel

Plus en détail

CENTRE INTERNATIONAL DE FORMATION A L EXPERTISE COMPTABLE «La nouvelle solution pour l expertise comptable»

CENTRE INTERNATIONAL DE FORMATION A L EXPERTISE COMPTABLE «La nouvelle solution pour l expertise comptable» CENTRE INTERNATIONAL DE FORMATION A L EXPERTISE COMPTABLE «La nouvelle solution pour l expertise comptable» EN PARTENARIAT AVEC LA PRESTIGIEUSE ECOLE SUPERIEURE DE COMMERCE ET D ADMINISTRATION DES ENTREPRISES

Plus en détail

Campus. Boostez les talents commerciaux de votre entreprise

Campus. Boostez les talents commerciaux de votre entreprise Campus Campus Boostez les talents commerciaux de votre entreprise n Assistant(e) commercial(e) n Attaché(e) commercial(e) esponsable de développement commercial nr esponsable Manager de la distribution

Plus en détail

FORMATION CONTINUE 2015-2016. Accélérateur de compétences commerciales

FORMATION CONTINUE 2015-2016. Accélérateur de compétences commerciales FORMATION CONTINUE 2015-2016 Accélérateur de compétences commerciales LA VENTE AU COEUR DE NOS FORMATIONS Sup de V, l école supérieure de vente de la CCI Paris Ile-de-France, est une école d excellence

Plus en détail

Formation d ingénieurs en alternance préparant au titre. Physique Electronique de Lyon, CPE Lyon spécialité Informatique et Réseaux de Communication,

Formation d ingénieurs en alternance préparant au titre. Physique Electronique de Lyon, CPE Lyon spécialité Informatique et Réseaux de Communication, Formation d ingénieurs en alternance préparant au titre d Ingénieur diplômé de l Ecole Supérieure de Chimie Physique Electronique de Lyon, CPE Lyon spécialité Informatique et Réseaux de Communication,

Plus en détail

Systèmes et réseaux d information et de communication

Systèmes et réseaux d information et de communication 233 DIRECTEUR DES SYSTÈMES ET RÉSEAUX D INFORMATION ET DE COMMUNICATION Code : SIC01A Responsable des systèmes et réseaux d information FPESIC01 Il conduit la mise en œuvre des orientations stratégiques

Plus en détail

Rapport d évaluation du master

Rapport d évaluation du master Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation du master Marketing et vente de l Université Paris-Est Créteil Val de Marne - UPEC Vague E 2015-2019 Campagne d évaluation 2013-2014 Section

Plus en détail

Poursuites d études après un DUT TC dans l Académie de Lille

Poursuites d études après un DUT TC dans l Académie de Lille Poursuites d études après un DUT TC dans l Académie de Lille A. Schéma des formations post-dut B. Entrer dans la vie active C. Poursuites d études à l Université Les Licences professionnelles Les DUT en

Plus en détail

LP HÔTELLERIE ET TOURISME, SP. MANAGEMENT EN RESTAURATION COLLECTIVE ET COMMERCIALE

LP HÔTELLERIE ET TOURISME, SP. MANAGEMENT EN RESTAURATION COLLECTIVE ET COMMERCIALE LP HÔTELLERIE ET TOURISME, SP. MANAGEMENT EN RESTAURATION COLLECTIVE ET COMMERCIALE Domaine ministériel : DROIT, ÉCONOMIE, GESTION Mention : HÔTELLERIE ET TOURISME Présentation Cette formation est dispensée

Plus en détail

#donnezdusensàvotre. taxed apprentissage2015 ALL DIGITAL!

#donnezdusensàvotre. taxed apprentissage2015 ALL DIGITAL! #donnezdusensàvotre taxed apprentissage2015 ALL IS DIGITAL! Andreas Kaiser, Directeur d ISEN Lille Ingénierie des affaires dans le monde numérique Réseaux, communications mobiles et objets connectés Robotique

Plus en détail

Développeur de talents. École Universitaire de Management. Cultivez votre. différence!]

Développeur de talents. École Universitaire de Management. Cultivez votre. différence!] Développeur de talents École Universitaire de Management Cultivez votre différence! L I.A.E de www.iae-grenoble.fr Depuis plus de cinquante ans, l IAE de forme à la fois des managers «double compétence»

Plus en détail

Guide des métiers des Ressources Humaines

Guide des métiers des Ressources Humaines Guide des métiers des Ressources Humaines IUT de TOURS Département GEA Licence professionnelle Gestion des Ressources Humaines 2010-2011 Laëtitia MORAND Monique PLOQUIN Anthony PLOTU Aurélie TOUBLANC Enseignant

Plus en détail

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Rapport d évaluation de la licence professionnelle Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence professionnelle Gestion opérationnelle et juridique des ressources humaines de l Université de Haute-Alsace Vague C 2013-2017 Campagne

Plus en détail

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL GESTION ADMINISTRATION

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL GESTION ADMINISTRATION BACCALAUREAT PROFESSIONNEL GESTION ADMINISTRATION Rénovation de la filière tertiaire administratif Bac pro COMPTABILITE Bac pro SECRETARIAT Bac pro GESTION-ADMINISTRATION De la comptabilité vers la gestion

Plus en détail

REMISE A NIVEAU SCIENTIFIQUE Accessible à tous les baccalauréats

REMISE A NIVEAU SCIENTIFIQUE Accessible à tous les baccalauréats CHIMIE CONDUITE DE PROJETS PHYSIQUE MATHÉMATIQUES SCIENCES EN QUESTIONS BIOLOGIE REMISE A NIVEAU SCIENTIFIQUE Accessible à tous les baccalauréats Université Catholique de Lille 1 La FLST, au cœur du campus

Plus en détail

LES FORMATIONS SUPERIEURES DE BOURG-EN-BRESSE ET DE L AIN

LES FORMATIONS SUPERIEURES DE BOURG-EN-BRESSE ET DE L AIN LES FORMATIONS SUPERIEURES DE BOURG-EN-BRESSE ET DE L AIN Classement par secteurs d activité ASSURANCE-BANQUE-IMMOBILIER 2 DROIT-NOTARIAT 2 CLASSE PREPARATOIRES 2 TOURISME-HOTELLERIE 2 SCIENCE HUMAINES

Plus en détail

Licence professionnelle Bibliothécaire

Licence professionnelle Bibliothécaire Formations et diplômes Rapport d'évaluation Licence professionnelle Bibliothécaire Université Bordeaux Montaigne Campagne d évaluation 2014-2015 (Vague A) Formations et diplômes Pour le HCERES, 1 Didier

Plus en détail

LA SÉRIE SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU MANAGEMENT ET DE LA GESTION

LA SÉRIE SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU MANAGEMENT ET DE LA GESTION LA SÉRIE SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU MANAGEMENT ET DE LA GESTION Les sciences de gestion, une matière de plus en plus reconnue Une place qui a profondément évolué dans l enseignement supérieur : Université,

Plus en détail

La formation en alternance à l UPEC. BAC+2 à BAC+5

La formation en alternance à l UPEC. BAC+2 à BAC+5 BAC+2 à BAC+5 2015 OBTENIR UN DIPLÔME UNIVERSITAIRE CONSTRUIRE SON EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE OPTIMISER SON INSERTION DANS LA VIE ACTIVE La formation en alternance à l UPEC Contrat d apprentissage Crédit

Plus en détail

Aide au recrutement, à l accueil et à l intégration des nouveaux entrants Professionnalisation et fidélisation d un salarié Tutorat

Aide au recrutement, à l accueil et à l intégration des nouveaux entrants Professionnalisation et fidélisation d un salarié Tutorat Objectifs : Être au plus près des entreprises et de leurs salariés en proposant des services et outils adaptés à leurs besoins. 12 fiches «service» synthétiques, répertoriées en 5 grands thèmes : PROFESSIONNALISATION

Plus en détail

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Rapport d évaluation de la licence professionnelle Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence professionnelle Import-Export de l Université Paris-Est Marne-la-Vallée - UPEM Vague E 2015-2019 Campagne d évaluation 2013-2014

Plus en détail

L emploi et la formation dans la métallurgie Région Ile-de-France

L emploi et la formation dans la métallurgie Région Ile-de-France L emploi et la formation dans la métallurgie Région Ile-de-France Avril 2012 Sommaire 1. Les effectifs salariés et entreprises employeurs 2 2. Les profils des salariés 10 3. Les caractéristiques de l emploi

Plus en détail

L'informatique : Métiers et formations. CIO Neufchâteau Mars 2015

L'informatique : Métiers et formations. CIO Neufchâteau Mars 2015 L'informatique : Métiers et formations CIO Neufchâteau Mars 2015 Sommaire Introduction Les domaines d'activité de l'informatique Les études en Informatique (en Lorraine) Où trouver les infos? Introduction

Plus en détail

Les écoles de la CCI Réunion récompensent leurs lauréats

Les écoles de la CCI Réunion récompensent leurs lauréats Les écoles de la CCI Réunion récompensent leurs lauréats Dossier de presse Remise de diplômes EGC Réunion et Ecole d Ingénieurs BTP Vendredi 28 novembre 2014, Pôle Formation Nord de la CCI Réunion Les

Plus en détail

agence-école LVB 2 en communication visuelle L Agence dans l école, l école dans l agence Un principe inédit : faire venir l entreprise dans l école.

agence-école LVB 2 en communication visuelle L Agence dans l école, l école dans l agence Un principe inédit : faire venir l entreprise dans l école. agence-école LVB 2 en communication visuelle L Agence dans l école, l école dans l agence Un principe inédit : faire venir l entreprise dans l école. établissement privé d enseignement supérieur technique

Plus en détail

Bachelors Technologiques

Bachelors Technologiques Bachelors Technologiques Mines et Carrières - Gestion et Maintenance de Parc de Matériels de Travaux Publics - QHSE Qualité Hygiène Sécurité Environnement www.2ie-edu.org Institut International d Ingénierie

Plus en détail

Evelyne DUCROT. Spécialiste de l accompagnement du changement et des relations humaines

Evelyne DUCROT. Spécialiste de l accompagnement du changement et des relations humaines Evelyne DUCROT Conseil en Sociologie du travail et management des organisations Formation en relations humaines, management, communication et Ressources humaines Spécialiste de l accompagnement du changement

Plus en détail

Avis n 2010/04-05 relatif à l habilitation de l Université de Technologie de Troyes (UTT) à délivrer des titres d ingénieur diplômé

Avis n 2010/04-05 relatif à l habilitation de l Université de Technologie de Troyes (UTT) à délivrer des titres d ingénieur diplômé Avis n 2010/04-05 relatif à l habilitation de l Université de Technologie de Troyes (UTT) à délivrer des titres d ingénieur diplômé Objet : A : examen de l habilitation arrivant à échéance en phase avec

Plus en détail

Masters Professionnels

Masters Professionnels École Pégase Masters Professionnels Management de projets RH Formation en alternance / Contrat de Professionnalisation 2 jours à l école et 3 jours en entreprise Objectif : Ces Masters ont pour but de

Plus en détail

OFFRE DE FORMATION ÉCONOMIE 2015/2016 WWW.UMONTPELLIER.FR

OFFRE DE FORMATION ÉCONOMIE 2015/2016 WWW.UMONTPELLIER.FR OFFRE DE FORMATION ÉCONOMIE 2015/2016 WWW.UMONTPELLIER.FR OFFRE DE FORMATION / ÉCONOMIE Sous réserve d accréditation LA LICENCE EN ÉCONOMIE Certification de niveau II (Bac+3) : 6 Semestres - 180 crédits

Plus en détail

Crédits photos : Fotolia, Médiathèque ERDF, Médiathèque EDF OCTOBRE 2008

Crédits photos : Fotolia, Médiathèque ERDF, Médiathèque EDF OCTOBRE 2008 14/10/08 16:44 Page 1 Conception : Crédits photos : Fotolia, Médiathèque ERDF, Médiathèque EDF OCTOBRE 2008 exe_plaquette_jeunes.qxp ERDF - Électricité Réseau Distribution France Tour Winterthur 92085

Plus en détail

Bienvenue dans la Génération C

Bienvenue dans la Génération C Bienvenue dans la Génération C La chimie c est le monde d aujourd hui, mobile, connecté, ouvert mais aussi celui de demain, plus vert, plus beau et plus performant! L industrie chimique, c est un monde

Plus en détail

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Rapport d évaluation de la licence professionnelle Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence professionnelle Maîtrise de l'énergie et environnement de l Université Paris Ouest Nanterre La Défense Vague D 2014-2018 Campagne

Plus en détail

Licence professionnelle Administration et gestion des entreprises culturelles de la musique et du spectacle vivant

Licence professionnelle Administration et gestion des entreprises culturelles de la musique et du spectacle vivant Formations et diplômes Rapport d évaluation Licence professionnelle Administration et gestion des entreprises culturelles de la musique et du spectacle vivant Université Savoie Mont Blanc - USMB Campagne

Plus en détail

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques APRES LE BAC UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. Lettres Economiques 8 7,8 0,2 74,8 % D.U.T. B.T.S. 2,3 11,1 Autres formations 9,7 Ecoles de commerce, vente, gestion Ecoles artistiques (y compris archi) Ecoles paramédicales

Plus en détail

DIRECTION DE L ÉDUCATION PERMANENTE

DIRECTION DE L ÉDUCATION PERMANENTE DIRECTION DE L ÉDUCATION PERMANENTE 10 rue Frédéric Petit CS 44808 80048 Amiens Cedex 1 Tél. : 03 22 80 81 39 Fax. : 03 22 80 84 11 www.dep.u picardie.fr LIVRET DE SUIVI DE L ALTERNANT Année Universitaire

Plus en détail

ÉCOLE SUPÉRIEURE D INGÉNIEURS DE LUMINY - MARSEILLE

ÉCOLE SUPÉRIEURE D INGÉNIEURS DE LUMINY - MARSEILLE ÉCOLE SUPÉRIEURE D INGÉNIEURS DE LUMINY - MARSEILLE former des ingénieurs spécialistes des hautes technologies Créée en 1993, l École Supérieure d Ingénieurs de Luminy a pour vocation de former des professionnels

Plus en détail