SYLLABUS F100 FALL 2011

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1 SYLLABUS F100 FALL 2011 Homework is due on the day it is assigned. For example, for Tuesday, August 30, you are to read pages 3 through 10 in Chez Nous and complete SAM exercises P-1 through P-15 BEFORE coming to class. This syllabus is subject to change. Check and Oncourse regularly for updates. Semaine LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI 1 29 août 30 août 31 aout 1er septembre leçon 1 leçon 1 leçon 2 leçon 2 Introduction au cours 2 5 septembre Lire : p. 3-4 «Moi, je parle français» p. 5 «Vie et culture» p. 7-8 «Formes et pronoms sujets et le verbe être» p «Formes et pronoms disjoints» Faire : SAM P-1, P-2, P- 3, P-4, P-5, P-6, P-7, P-8, P-9, P-10, P-11, P-14, P- 15. Print and bring to class : Statement of Academic Honesty (signed) Request for accommodation for religious observances 6 septembre Lire : p. 13 «La salle de classe» p «Sons et p «Formes et fonctions : Le genre et les articles au singulier» Faire : SAM P-12, P- 13, P-16, P-17, P-18, P- 19, P-20, P-23, P-24, P- 25, P-26, P septembre Lire : p. 14 «Phrases pour la salle de classe» p «Vie et culture» p «Formes et fonctions : Le nombre et les articles au pluriel» Faire : SAM P-21, P- 22, P-28, P-29, P-30, P- 31, P-33, P septembre Labor Day Class do not meet Culture + p. 5 ; p p «Qui parle français?» Faire : SAM P-32, P-35, P-36, P-37, P-38, P-39. CHAPITRE PRELIMINAIRE Lire : Chapitre préliminaire Faire : SAM P-1 through P-41, including selfcorrections in a Chapitre 1, leçon 1 Lire : p «Ma famille» p. 33 «Vie et culture» p. 36 «Formes et possessifs au singulier» Faire : SAM 1-1, 1-2, 1-3, 1-4, 1-7, 1-8.

2 3 12 septembre 13 septembre 14 septembre 15 septembre Chapitre 1, leçon 1 Chapitre 1, leçon 2 Chapitre 1, leçon 2 Chapitre 1, leçon 3 Lire : p «Sons et p «Formes et invariables» Faire : SAM 1-5, 1-6, 1-9, 1-10, 1-11, 1-12, 1-15, Lire : p «Les fêtes et les anniversaires» p. 45 «Sons et p «Formes et fonctions : Le verbe avoir et l âge» Faire : SAM 1-13, 1-14, 1-17, 1-18, 1-22, 1-23, 1-24, 1-25, Lire : p «Les fêtes et les anniversaires» p «Formes et possessifs au pluriel» Faire : SAM 1-19, 1-20, 1-21, 1-26, Lire : p. 51, 53 «Une semaine typique (les activités)» p «Formes et fonctions : le présent des verbes en er et la négation» Faire : SAM 1-28, 1-29, 1-30, 1-32, 1-33, 1-34, 1-35, 1-36, 1-37, 1-41, septembre 20 septembre 21 septembre 22 septembre Chapitre 1, leçon 3 Lire : p. 51, 53 «Une semaine typique (les parties de la journée et les jours de la semaine)» p. 57 «Formes et fonctions : les questions» Faire : SAM 1-38, 1-40, 1-43, 1-47, 1-48, 1-49, Culture + La famille p p. 33 ; p. 44 ; p. 52 Faire : SAM 1-39, 1-44, 1-45, 1-46, 1-51, 1-52, 1-53, 1-54, CHAPITRE 1 Lire : Chapitre 1 Faire : SAM 1-1 through 1-55, including Chapitre 2, leçon 1 Lire : p «Elles sont comment? Pour décrire les femmes (traits physiques)» p. 71 «Vie et culture» p «Formes et adverbes interrogatifs» Faire : SAM 2-1, 2-2, 2-3, 2-12, septembre 27 septembre 28 septembre 29 septembre Chapitre 2, leçon 1 Chapitre 2, leçon 2 Chapitre 2, leçon 2 Chapitre 2, leçon 3 Lire : p «Elles sont comment? Pour décrire les femmes (traits de caractère)» p. 72 «Sons et p «Formes et variables» Faire : SAM 2-4, 2-5, 2-6, 2-7, 2-9, 2-11, Lire : p «Nos loisirs : On joue...» p. 82 «Vie et culture» p «Formes et prépositions à et de» Faire : SAM 2-8, 2-10, 2-15, 2-16, 2-17, 2-18, 2-19, 2-20, 2-25, Lire : p «Nos loisirs : On fait» p «Formes et fonctions : Le verbe faire» p. 83 «Sons et Faire : SAM 2-22, 2-23, 2-24, 2-26, 2-28, 2-29, 2-30, 2-32, (2-34, 2-35). Lire : p. 89 «Destinations diverses» p «Formes et fonctions : Le verbe aller» p. 95 «Formes et fonctions : L impératif» Faire : SAM 2-21, 2-31, 2-33, 2-34, 2-35, 2-36, 2-37, 2-38, 2-40, 2-47, 2-48, 2-49.

3 6 3 octobre 4 octobre 5 octobre 6 octobre Chapitre 2, leçon 3 Lire : p «Formes et fonctions : Le futur proche/temporal expressions» p «Vie et culture» Faire : SAM 2-39, 2-41, 2-42, 2-43, 2-44, (2-45, 2-46), 2-50, 2-51, Culture + Vive le sport p p. 71 ; p. 82 ; p Faire : SAM 2-45, 2-46, 2-53, 2-54, 2-55, 2-56, CHAPITRE 2 Lire : Chapitre 2 Faire : SAM 2-1 through 2-57, including Chapitre 3, leçon 1 Lire : p. 107 «À l université» p. 109 «Vie et culture» p «Formes et en re comme attendre» Faire : SAM 3-1, 3-2, 3-11, 3-12, octobre 11 octobre 12 octobre 13 octobre Chapitre 3, leçon 1 Lire : p. 107 «Prépositions de lieu» p. 110 «Sons et p «Formes et prénominaux au singulier» Faire : SAM 3-3, 3-5, 3-6, 3-7, 3-8, 3-9, 3-14, 3-15, Chapitre 3, leçon 2 Lire : p. 116 «Qu est-ce que vous étudiez?» p. 119 «Formes et comme préférer et l emploi de l infinitif» Faire : SAM 3-4, 3-10, 3-17, 3-18, 3-19, 3-20, 3-21, 3-25, 3-26, Chapitre 3, leçon 2 Lire : p. 116 «Pour parler des cours» p. 117 «Vie et culture» p. 118 «Sons et p «Formes et prénominaux au pluriel» Faire : SAM 3-22, 3-23, 3-24, 3-27, 3-29, 3-30, 3-31, 3-33, DE LECTURE préparation 8 17 octobre 18 octobre 19 octobre 20 octobre Chapitre 3, leçon 3 Lire : p «Qu'est-ce que vous voulez faire comme travail?» p. 127 «Formes et fonctions : C'est et il est» Faire : SAM 3-32, 3-35, 3-36, 3-37, 3-38, 3-39, 3-41, 3-43, Chapitre 3, leçon 3 Lire : p «Qu'est-ce que vous voulez faire comme travail?» p. 126 «Vie et culture» p «Formes et devoir, pouvoir et vouloir» Faire : SAM 3-40, 3-42, 3-45, 3-46, 3-47, 3-49, Culture Etudier et Voyager Lire : «vie et culture» p. 109, p.117, p. 126 Faire : SAM 3-48, 3-51, 3-52, 3-53, 3-54, Lire : Chapitre 3 Faire : SAM 3-48, 3-51, 3-52, 3-53, 3-54, 3-55.

4 9 24 octobre 25 octobre 26 octobre 27 octobre CHAPITRE 3 Lire : Chapitre 3 Faire : SAM 3-1 through 3-55, including octobre Chapitre 4, leçon 1 Lire : p. 143 «La routine du matin» p. 144 «Vie et culture» p «Formes et pronominaux et les pronoms réfléchis» Faire : SAM 4-1, 4-3, 4-7, 4-8, er novembre Chapitre 4, leçon 1 Lire : p. 144 «Les articles de toilette» p. 146 «Sons et p. 149 «Formes et adverbes : intensité, fréquence, quantité» Faire : SAM 4-2, 4-4, 4-5, 4-6, 4-10, 4-11, 4-12, 4-13, novembre Chapitre 4, leçon 2 Lire : p.153 «Je n'arrête pas de courir» p.154 «Vous avez l'heure?» p.155 «Vie et culture» p «Formes et en ir comme dormir» Faire : SAM 4-15, 4-16, 4-17, 4-18, 4-19, 4-20, 4-21, 4-24, 4-25, novembre Chapitre 4, leçon 2 Lire : p.153 «Je n'arrête pas de courir» p «Formes et fonctions : Le comparatif et le superlatif des adverbes» Faire : SAM 4-22, 4-23, 4-27, 4-28, 4-29, 4-30, 4-31, 4-32, novembre Atelier d écriture 8 novembre D ECRITURE préparation 9 novembre Chapitre 4, leçon 3 Lire : p «Les vêtements et les couleurs» p. 164 «Vie et culture» p «Formes et fonctions : L adjectif démonstratif» Faire : SAM 4-34, 4-35, 4-36, 4-37, 4-38, 4-39, 4-40, 4-43, novembre Chapitre 4, leçon 3 Lire : p «Les vêtements et les couleurs» p «Sons et p «Formes et fonctions : Le comparatif et le superlatif des adjectifs» Faire : SAM 4-41, 4-42, 4-44, 4-46, 4-47, 4-48, 4-49, 4-50, (4-53, 4-54). Culture La vie de tous les jours p p. 144 ; p. 155 ; p. 164 Faire : p. 174, Ex «Où aller pour faire du shopping?» (facultatif) SAM 4-51, 4-52, 4-53, 4-54, 4-55, 4-56, Lire : Chapitre 4 CHAPITRE 4 Lire : Chapitre 4 Faire : SAM 4-1 through 4-57, including

5 12 14 novembre 15 novembre 16 novembre 17 novembre Chapitre 5, leçon 1 Lire : p. 182 «Au café : Des boissons» p. 185 «Sons et p «Formes et prendre et boire» Faire : SAM 5-1, 5-2, 5-3, 5-5, 5-6, 5-12, 5-13, novembre Chapitre 5, leçon 1 Lire : p. 182 «Au café : Des casse-croûte» p. 184 «Vie et culture» p «Formes et fonctions : L article partitif» Faire : SAM 5-4, 5-7, 5-8, 5-9, 5-10, 5-15, 5-16, novembre D ECOUTE 23 novembre Activité de pnement Le petit Nicolas 24 novembre Film : Le petit Nicolas Film : Le petit Nicolas THANKSGIVING BREAK THANKSGIVING BREAK novembre 29 novembre 30 novembre 1 décembre Chapitre 5, leçon 2 Lire : p. 191 «Les repas : Le petitdéjeuner» p. 195 «Sons et p «Formes et fonctions : Le passé composé avec avoir» p. 201 «Déjeuner du matin» Faire : SAM 5-11, 5-18, 5-19, 5-21, 5-22, 5-24, 5-25, 5-26, 5-27, Chapitre 5, leçon 2 Lire : p. 192 «Les repas : Le déjeuner, le goûter et le dîner» p. 193 «Vie et culture» p «Formes et comme acheter et appeler» Faire : SAM 5-20, 5-23, 5-29, 5-30, 5-31, 5-32, 5-34, prononciation Rendre Ciné Club Lire : «Sons et Faire : SAM DE PRONONCIATION au laboratoire de langues Lire : «Sons et Faire : SAM

6 15 5 décembre 6 décembre 7 décembre 8 décembre Chapitre 5, leçon 3 Chapitre 5, leçon 3 Lire : p. 202 «Quel rayon?» p. 203 «Le rayon charcuterie poissonnerie boucherie» et «Le rayon boulangerie pâtisserie» p. 204 «Expressions de quantité» p «Formes et expressions de quantité et le pronom en» Faire : SAM 5-33, 5-36, 5-37, 5-38, 5-39, 5-40, 5-46, 5-47, 5-48, Lire : p. 203 «Le rayon fruits et légumes» p «Formes et fonctions : Le passé composé avec être» Faire : SAM 5-41, 5-42, 5-43, 5-45, 5-52, Lire : Chapitre préliminaire Chapitre 5 Lire : Chapitre préliminaire Chapitre décembre FINAL 12:30 2: 30P Location : TBA