Rhône-Alpes. Offre de formation alternance

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1 Rhône-Alpes Offre de formation 2010 alternance

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3 Chiffres clés 150 formations qualifiantes 14 campus de formations 330 formateurs postes de travail dédiés aux stagiaires actifs (salariés et demandeurs d emploi) formés chaque année 3

4 Vous voulez recruter et professionnaliser vos (futurs) salariés? L'AFPA, votre partenaire emploi-formation, vous accompagne à chaque étape : 1/UN APPUI AU RECRUTEMENT ET À L ÉVALUATION DES COMPÉTENCES L AFPA vous apporte son appui à la recherche et à la sélection des candidatures, en lien avec son réseau de prescripteurs et/ou vous accompagne dans l évaluation des compétences de vos salariés. 2/DES PARCOURS DE PROFESSIONNALISATION EN ALTERNANCE L AFPA vous propose des formations en alternance, dans le cadre d un contrat de professionnalisation ou d une période de professionnalisation pour les salariés en poste. Le rythme de l alternance privilégie la période entreprise (75 % du parcours en entreprise, 25 % en centre de formation). La durée des parcours varie entre 6 et 24 mois, selon la formation et les besoins de l entreprise. 3/DES SALARIÉS OPÉRATIONNELS, FORMÉS À VOTRE MÉTIER A l issue du parcours de formation qualifiant, vos salariés accèdent à une qualification, validée par un Titre Professionnel du ministère de l emploi du niveau V (équivalent CAP/BEP) à III (BTS 6 DUT) justifiant de leurs compétences. 4/UN ACCOMPAGNEMENT AU MONTAGE DU DOSSIER L AFPA vous conseille sur les dispositifs de financement et vous apporte son appui dans le montage administratif du dossier. L esprit AFPA : la pédagogie du concret >> Nos formateurs sont des femmes et des hommes issus d entreprises qui ont exercé leur métier pendant plusieurs années. Pour développer les compétences de vos salariés, ils s appuient sur une pédagogie qui valorise l apprentissage du geste professionnel. >> L AFPA dispose de plateformes composées d équipements, de matériaux et de technologies qui permettent de recréer un environnement d entreprise. Choisir l alternance avec l AFPA Rhône-Alpes, c est privilégier un accompagnement pendant tout le parcours, de l aide au recrutement à la certification. * Le Titre Professionnel : une qualification reconnue. Le Titre Professionnel, délivré par le ministère chargé de l Emploi, atteste que son titulaire maîtrise les compétences, aptitudes et connaissances permettant l exercice d activités professionnelles qualifiées. 4

5 Sommaire Le contrat de professionnalisation p. 6 La période de professionnalisation p. 7 Calendrier 2010 p. 8-9 n Horticulture p. 10 n Travaux publics p. 10 n Bâtiment Gros œuvre p. 11 Second œuvre p n Industrie Chauffage, froid, génie climatique p. 16 Chimie p. 16 Électronique p. 17 Habillement - Cuir p. 18 Maintenance p Métallerie p. 20 Production p Réparation d engins p. 23 Usinage p n Tertiaire Hôtellerie - Restauration p Services aux collectivités et à la personne p Tertiaire administratif p Tertiaire informatique p. 34 Tertiaire commerce - distribution - vente p Transport - Logistique p Vos contacts AFPA en Rhône-Alpes p. 44

6 Tout savoir sur le contrat de professionnalisation Pour recruter et former des salariés à vos métiers» Public visé > tous les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus > demandeurs d emploi âgés de 26 ans et plus Le contrat de professionnalisation est un dispositif qui permet de qualifier vos nouveaux salariés. C est un contrat de travail en CDD ou CDI qui inclue des périodes de formation en alternance.» Déroulement La durée avoisine les 12 mois. Le rythme de l alternance est le suivant : 25 % à l AFPA et 75 % dans votre entreprise.» Rémunération Le montant de la rémunération peut être majoré selon la convention ou l accord collectif de la branche dont relève votre entreprise.» Aides financières et exonération de cotisations patronales - L employeur peut bénéficier d une exonération de cotisations patronales quand le contrat est conclu avec un demandeur d emploi âgé de 45 ans et plus quand l embauche est effectuée par un groupement d employeurs. - L employeur peut bénéficier : de l aide forfaitaire à l employeur (AFE) sous certaines conditions. d une aide de 1000 pour un contrat de professionnalisation avec un jeune de moins de 26 ans. Cette aide sera portée à 2000 si le jeune n est pas au moins titulaire d un baccalauréat. Si le contrat de professionnalisation est signé par un demandeur d emploi de 26 à 44 ans, l employeur peut prétendre à des allégements de cotisations patronales de droit commun (allégement sur les bas salaires «réduction Fillon»).» Financement Le coût de la formation est pris en charge totalement ou partiellement par votre OPCA (organisme paritaire collecteur agréé). L AFPA accompagne également la formation de tuteurs au sein de votre entreprise pour favoriser l'intégration du nouveau salarié. 6

7 Tout savoir sur la période de professionnalisation Pour accompagner les évolutions professionnelles de vos salariés La période de professionnalisation est un dispositif de formation, accessible en alternance ou en continu, qui s adresse aux salariés en CDI, dont la qualification est insuffisante au regard des évolutions de l entreprise.» Public visé > les salariés dont la qualification est insuffisante au regard de l évolution des technologies et de l organisation du travail > les salariés qui comptent 20 ans d activité professionnelle ou âgés d au moins 45 ans et disposant d une ancienneté minimum d un an de présence dans la dernière entreprise qui les emploie > les salariés qui envisagent la création ou la reprise d une entreprise > les femmes qui reprennent une activité professionnelle après un congé de maternité ou aux hommes et aux femmes après un congé parental > les personnes handicapées.» Déroulement > En alternance La durée avoisine les 12 mois. Le rythme de l alternance est le suivant : 25 % à l AFPA et 75 % dans votre entreprise. > En continu La durée varie en fonction des acquis du salarié et de la durée initiale de la formation qualifiante (entre 6 à 12 mois).» Rémunération Les actions de formation mises en œuvre pendant la période de professionnalisation et pendant le temps de travail donnent lieu au maintien par l employeur de la rémunération du salarié. La rémunération du salarié en période de formation est prise en charge par votre OPCA (organisme paritaire collecteur agréé).» Financement Les coûts de la formation sont pris en charge totalement ou partiellement par votre OPCA. 7

8 01 Bourg-en- Bressse 26 - Valence 26 - Romans 38 - Grenoble 42 - Saint- Étienne 42 - Roanne 69 - Lyon- Saint-Priest 69 - Lyon- Rillieux 69 - Lyon- Vénissieux 73 - Chambéry 74 - Annecy Alternance 2010 AFPA Rhône-Alpes Dates d entrée en formation Horticulture Ouvrier/ère du paysage Janvier TRAVAUX PUBLICS Constructeur/trice professionnel/le en voirie et réseaux divers Avril - Mai Août BÂTIMENT. Gros-œuvre Coffreur/se bancheur/se option bâtiment Mars Maçon/ne Janvier - Avril Mars Fév.-Avril-Mai Sept. - Oct. Février - Août Janvier. Second-œuvre Agent/e de maintenance en chauffage Avril Carreleur/se Avril - Mai Mars - Sept. Février - Mars Mai Électricien/ne d équipement Janvier Mai - Août Juillet Septembre Avril Septembre Installateur/trice Thermique et Sanitaire Janvier Mars - Oct. Peintre en bâtiment Mars Plaquiste Mars - Juin Sept. - Oct. Plâtrier/ère Mars - Mai Septembre Solier/ère moquettiste Mai Mars industrie. Chauffage, froid, génie climatique Technicien/ne d intervention en froid commercial et climatisation Novembre Mars Juin Mai. Chimie Conducteur/trice d appareils de l industrie chimique Mars. Électronique Technicien/ne supérieur/e d applications électroniques Février. Habillement - Cuir Opérateur/trice de fabrication en maroquinerie industrielle Septembre Opérateur/trice en cordonnerie multiservices Septembre. Maintenance Technicien/ne de maintenance en appareils électroménagers Octobre Technicien/ne de maintenance industrielle Septembre Mars Août Janvier Technicien/ne en solutions d impression et gestion de documents Novembre Mars. Métallerie Métallier/ère Février. Production Agent/e de fabrication industrielle Avril Conducteur/trice d installations et de machines automatisées Avril Janvier Technicien/ne d études en chaudronnerie et tuyauterie industrielles Février Technicien/ne supérieur/e en conception industrielle des systèmes mécaniques Janvier Mai Décembre Mars - Juin Octobre Janvier 8

9 . Réparation d engins Mécanicien/ne d équipements et d engins motorisés Mai. Usinage Fraiseur/se sur machines conventionnelles et à commande numérique Janvier Fraiseur/se d outillage en commande numérique Avril Tourneur/se sur machines conventionnelles et à commande numérique Janvier Technicien/ne d atelier en usinage Février Technicien/ne d études en mécanique Janvier Tertiaire. Hôtellerie - Restauration Agent/e de restauration Juin Cuisinier/ère Janvier Réceptionniste en hôtellerie Mai. Services aux collectivités et à la personne Agent/e de propreté et d hygiène Avril - Août Assistant/e de vie aux familles Mars Février Octobre Conseiller/e en insertion professionnelle Avril. Tertiaire administratif Assistant/e import export bilingue Octobre Assistant/e commercial/e Avril Assistant/e de direction bilingue Mars Janvier Assistant/e Ressources Humaines Janvier Comptable assistant/e Gestionnaire de paie Juillet Décembre Secrétaire assistant/e Janvier. Tertiaire informatique Développeur/se logiciel Mars Technicien/ne d assistance en informatique Février. Tertiaire Commerce Distribution Vente Agent/e technique des ventes en magasin Vendeur/se spécialisé/e en magasin Responsable de rayon Janvier - Mars Novembre Janvier - Mars Novembre Janvier - Juin Septembre Attaché/e commercial/e Mars - Oct. Technicien/ne supérieur/e commercial/e Janvier Conseiller/e service client à distance Janvier. Transport - Logistique Agent/e magasinier/ère Mai Conducteur/trice routier/ère Juillet Préparateur/trice de commande Mars - Oct. Technicien/ne en logistique d entreposage Avril Technicien/ne d exploitation en transport de marchandises Mai - Sept. Technicien/ne supérieur/e en transport logistique Février - Mai Mars Septembre Janvier - Juin Novembre Mars Mai Les dates d entrée en formation sont données à titre indicatif. Des modifications de programmation peuvent survenir au cours de l année. 9

10 Calendrier des formations alternance Horticulture Ouvrier/e du paysage n Module 1 : Réaliser la pose et l'entretien des circulations, dallages, pavages et équipements d'espaces verts Pose de réseaux dans le cadre d'un chantier d'espaces verts (hors arrosage) - Réalisation de dallages et de pavages - Pose de bordures - Pose et entretien des équipements de parcs et jardins (jeux, mobiliers, clôtures...) - Entretien des surfaces minérales de parcs et jardins - Traitement d'une surface minérale dans un espace paysagé. n Module 2 : Planter des arbres, des arbustes et des décors floraux Plantation d'un arbre tige, d'un conifère - Plantation d'un massif d'arbustes, d'une haie - Plantation d'un décor floral. culturales et soins d'entretien d'un espace vert (binage, contrôle des tuteurs...) - Traitement d'arbres et des arbustes ornementaux - Mise hors gel et remise en service d'installations d'arrosage d'espaces verts - Réglages et petites réparations d'un réseau d'arrosage d'espaces verts. n Module 4 : Créer et entretenir des gazons et des zones herbacées et semi-ligneuses Préparation du sol - Semer un gazon - Réalisation d'un gazon de placage - Tonte du gazon -Entretien spécifique des gazons (scarification, aération...) - Débroussaillage mécanique d'une zone herbacée et semi-ligneuse - Traitement d'un gazon, d'une zone herbacée et semi-ligneuse. n Module 3 : Entretenir des arbres, des massifs d'arbustes et des décors floraux Taille d'arbres ornementaux, de haies et d'arbustes - Abattage depuis le sol, et débitage d'arbres de petite dimension - Façons Janvier x 01 - Bourg-en-Bresse TRAVAUX PUBLICS Constructeur/trice professionnel/le en voirie et réseaux divers n Module 1 : Poser des bordures, des caniveaux, des pavés autobloquants et des dalles de circulation en béton Hygiène et sécurité des chantiers - Techniques d implantations et de relevés d ouvrages simples (trottoirs), à l aide d outils de base tels que décamètre et niveau de chantier - Mise en œuvre de petits engins de servitude (compacteurs, etc.) à conducteur non porté qui ne nécessitent pas d autorisation spécifique - Techniques de pose des bordures et caniveaux, des pavés auto-bloquants, dalles et pierres naturelles. n Module 2 : Construire des ouvrages de petite maçonnerie de voirie et d aménagements urbains en béton et mettre en place des éléments préfabriqués (dallages béton, murets, massifs pour candélabres, mobilier urbai) Hygiène et sécurité des chantiers - Signalisation temporaire des chantiers - Techniques d implantations et de relevés d ouvrages simples (fondations, murets, etc.), à l aide d outils d implantation simples tels que décamètre et niveau de chantier - Mise en oeuvre de petits engins de servitude - Maçonnerie d ouvrages d aménagements urbains tels que murets, massifs pour candélabres, dallages. n Module 3 : Réaliser les raccordements aux réseaux humides et construire un réseau sec enterré Hygiène et sécurité des chantiers - Signalisation temporaire des chantiers - Techniques d implantations et de relevés d ouvrages simples (canalisations enterrées), à l aide d outils de base tels que décamètre et niveau de chantier - Mise en oeuvre de petits engins de servitude (compacteurs, etc.) à conducteur non porté qui ne nécessitent pas d autorisation spécifique - Techniques de raccordement aux réseaux humides de petits diamètres en PVC, technique de construction des réseaux secs enterrés (Télécom, éclairage public). n Module 4 : Réaliser manuellement les différentes couches de chaussée, y compris les applications d enrobés à chaud et à froid Hygiène et sécurité des chantiers - Techniques d implantations et de relevés d ouvrages simples (chaussées, voiries), à l aide d outils d implantation simples tels que décamètre et niveau de chantier - Mise en œuvre de petits engins de servitude (compacteurs, etc.) à conducteur non porté qui ne nécessitent pas d autorisation spécifique - Technique de construction des chaussées - Mise en œuvre manuelle des matériaux d assises de chaussée et des enrobés à froid et à chaud. Avril - Mai Août x 01 - Bourg-en-Bresse 73 - Chambéry 10

11 BÂTIMENT Gros œuvre Coffreur/se bancheur/se option bâtiment n Module 1 : Réaliser des ouvrages en béton armé banché Mise en œuvre des équipements de protection individuels et collectifs - Exploitation d un plan d exécution d ouvrages en béton armé - Implantation d ouvrage - Préparation des coffrages - Manutention de banches - Mise en place des coffrages - Guidage des manœuvres de la grue - Démoulage - Nettoyage et stockage des éléments de coffrage - Façonnage, assemblage et mise en place des armatures - Exploitation d un bon de livraison de béton - Mesure de la plasticité du béton - Guidage d un opérateur de pompe à béton - Mise en œuvre d un béton auto plaçant - Contrôle visuel de l état d une élingue. n Module 2 : Réaliser des ouvrages en béton armé coffrés en traditionnel Débitage des bois et assemblage des panneaux - Mise en place des coffrages - Installation d un échafaudage de faible hauteur - Application des huiles de décoffrage - Démoulage - Réception d un bon de livraison - Coulage manuel, à la benne, à la pompe et à la bande transporteuse - Vibrage des bétons (à l aiguille, au vibreur de peau...). n Module 3 : Réaliser la pose et le liaisonnement d éléments préfabriqués Réception et contrôle des éléments de l échafaudage, exploitation du plan et/ou de la notice de montage - Implantation d échafaudage sur tous types de terrains - Utilisation des appareils de manutention - Installation d éléments spécifiques (bâche, filet,..) - Elinguage et stockage des éléments préfabriqués - Réalisation d un étaiement - Pose des éléments préfabriqués - Liaisonnement des éléments préfabriqués courants (poteaux, poutres, corniches...) - Dépose de l étaiement. n Module 4 : Réaliser des dallages et des planchers type dalle pleine ou pré-dalle Implantation et pose avec raccordement des canalisations - Réalisation d un étaiement - Mise en œuvre des dispositifs de protection (contre les chutes de personnes, d objets et matériaux) - Pose des armatures - Pose de treillis soudés - Mise en œuvre à la table vibrante - Exploitation d un descriptif - Taloche mécanique - Traitement des joints en sous-fac - Fabrication et pose de réservations et/ou de coffrages de rives. Mars 69 - Lyon-Saint-Priest Maçon/ne n Module 1 : Réaliser des ouvrages en maçonnerie Bâtir un mur droit puis en retour d angle en briques creuses et agglos - Mise en œuvre de soubassements - Réalisation de conduits de cheminée, d ouverture dans les murs, d un pignon - Coffrage bois - Enduit hydraulique. n Module 2 : Réaliser des ouvrages en béton armé coffrés en traditionnel Réception et pose d armatures préfabriquées - Coffrer et couler des fondations, un poteau, une poutre, un escalier. n Module 3 : Réaliser des dallages et des planchers type dalle pleine ou poutrelles et hourdis Fabriquer des coffrages en bois et couler le béton - Réalisation d ouvrages horizontaux (plancher, dallage) - Mise en œuvre de dallage désolidarisé, de dallage porteur, d une chappe - Traitement des surfaces - Mise en œuvre de soubassements et de poutrelles. Janvier - Avril Mars Février - Avril - Mai - Septembre - Octobre Février - Août Janvier x 01 - Bourg-en-Bresse 38 - Grenoble 42 - Saint-Étienne 69 - Lyon-Saint-Priest 74 - Annecy 11

12 Calendrier des formations alternance BÂTIMENT Second œuvre Agent/e de maintenance en chauffage n Module 1 : Assurer la mise en service et la maintenance des installations de chauffage et d eau chaude sanitaire de petite puissance équipées de générateurs fioul ou gaz au sol Rappels de physique et d électricité. Principes et technologie des installations de chauffage central à eau chaude de petite puissance. Procédures de remplacement et de mise en service des matériels. Travaux pratiques de réglage et d intervention sur des installations réelles. Etude des combustibles et de la combustion. Technologie des équipements de chauffe au sol de petite puissance ainsi que des brûleurs fioul et gaz. Technologie des installations solaires et à combustibles solides. Différents types de contrats de maintenance. n Module 2 : Assurer la mise en service et la maintenance des installations de chauffage et d eau chaude sanitaire de petite puissance équipées de générateurs muraux gaz Principes et technologie des installations de chauffage central à eau chaude de petite puissance. Travaux pratiques de réglage et d intervention sur des installations réelles. Technologie des générateurs muraux. Etude et travaux pratiques sur les procédures de remplacement, de mise en service et de maintenance des générateurs muraux. Contrats de maintenance. Réglementation gaz. Avril 42 - Saint-Étienne Carreleur/se n Module 1 : Réaliser la pose collée, au sol et au mur, des carreaux courants et des plinthes en intérieur et extérieur Organisation du poste de travail - Identification, réception et préparation du support - Implantation et traçage - Pose de revêtement au sol ou au mur - Réalisation de la finition - Nettoyage du chantier - Tri et évacuation des déchets. n Module 3 : Réaliser la construction et le carrelage d ouvrages Construction de petits ouvrages (murets, socles, tablettes, tabliers de baignoires...) - Aménagement de salles d eau et de cuisines - Préparation et application du carrelage approprié. n Module 2 : Réaliser la pose scellée, sur chape, des carreaux courants et des plinthes en intérieur et extérieur Mise en œuvre de mortier de chape - Pose au carrément sur chape fraîche des carreaux de dimensions courantes - Pose de plinthes à recouvrement, de plinthes à gorge - Pose scellée de carrelage - Pose des éléments spéciaux au sol (joints, profilés). Avril - Mai Mars - Septembre Février - Mars Mai x 01 - Bourg-en-Bresse 42 - Saint-Étienne 69 - Lyon-Saint-Priest 74 - Annecy 12

13 électricien/ne d équipement n Module 1 : équipement de locaux à usage domestique Pose, suivant les plans et schémas, sur différents types de structures, de canalisations électriques (encastrées et apparentes), en utilisant toutes les sortes de conduits du domaine domestique - Réalisation des liaisons équipotentielles principales et locales - Vérification des valeurs et des continuités - Exploitation des schémas - Installation et branchement des appareils électriques les plus usuels dont les appareils pour des circuits de chauffage et de production d eau chaude sanitaire - Équipement et câblage de tableaux d abonnés, de tableaux divisionnaires ou d un coffret de branchements - Relevé pour établissement de facture et devis - Réception par le client des équipements réalisés. n Module 2 : équipement de locaux à usage tertiaire Réalisation des opérations mécaniques simples nécessaires à l implantation des canalisations et des appareils - Pose, suivant les plans et schémas, sur différents types de structures, de canalisations électriques (encastrées et apparentes) en utilisant les conduits courants et spécifiques - D après les spécifications particulières (ambiances, environnement, cahier des charges), installation et branchement des appareils électriques les plus usuels pour les circuits d éclairage et de prises de courant - Installation et branchement des appareils électriques spécialisés (éclairage de sécurité, V.M.C (Ventilation Mécanique Contrôlée), réseau de type VDI (Voix Données Images), etc.) - Mesures d isolation entre conducteurs - Essais de fonctionnement préalables à la visite de l organisme de contrôle de conformité. n Module 3 : équipement de locaux à usage industriel Réalisation des liaisons équipotentielles principales et locales - Vérification des valeurs et des continuités - Pose, suivant les plans et schémas, sur différents types de structures, de canalisations électriques, en utilisant les conduits courants et spécifiques - D après les notices de raccordement, de mise en œuvre et des spécifications particulières (ambiances, environnement, cahier des charges), installation et branchement des appareils électriques les plus usuels pour des circuits d éclairage - A partir d un schéma, équipement et câblage d une armoire de commande et de puissance pour un système de démarrage automatique pour moteurs ou pour des petits automatismes de machine industrielle - Suivant un schéma, équipement et câblage d un automate programmable industriel ou d un équipement d électronique de puissance (démarreur, variateur, etc.) - Tests et contrôles des câbles et des conducteurs. x Janvier - Mai - Août 01 - Bourg-en-Bresse Juillet - Septembre 38 - Grenoble Avril - Septembre 42- Saint-Étienne Juin 69 - Lyon-Saint-Priest Mai 73 - Chambéry Installateur/trice Thermique et Sanitaire n Module 1 : Réaliser des éléments d installations de chauffage et de sanitaire Assemblage et équipement des émetteurs de chaleur - Equipement d appareils sanitaires - Pose d appareils de chauffage et de sanitaire et des supports de tuyauteries Réalisation d éléments de tuyauterie cuivre - Pose et raccordement aux appareils des éléments de tuyauterie cuivre - Façonnage et pose de tuyauterie acier assemblés par raccords filetés Assemblage à l établi par soudage oxyacéthylénique (acier noir) Installation d un réseau d eaux vannes et d eaux usées en PVC Engravement de tuyauteries - Pose en incorporation des réseaux hydro câblés en PER ou cuivre recuit. n Module 2 : Réaliser des installations collectives neuves de chauffage et de sanitaire Traçage sur les parois du parcours, des canalisations et des points de fixation des équipements - Réalisation d un croquis d exécution - Installation d un collecteur d eaux usées ou d eaux vannes en fonte SMU - Assemblage par soudo-brasage sur acier galvanisé. n Module 3 : Réaliser des installations individuelles neuves de chauffage et sanitaire Alimentation en gaz d une installation d habitation individuelle - Alimentation en fioul du brûleur d une chaudière de chauffage central d une habitation individuelle - Raccord des appareils de production d une habitation individuelle au conduit d évacuation des gaz brûlés - Raccord, électriquement, des divers équipements électriques de chauffage, de sanitaire et de VMC d une habitation individuelle - Mise en service d une installation individuelle de chauffage et de sanitaire - Réalisation, dans une habitation individuelle, d une installation de VMC simple flux Installation d un plancher chauffant en PER pour un logement individuel - Organisation d un chantier de chauffage, de sanitaire et de VMC d un pavillon neuf. Janvier Mars - Octobre x 38 - Grenoble 42 - Saint-Étienne 13

14 Calendrier des formations alternance BÂTIMENT Second œuvre (suite) Peintre en bâtiment n Module 1 : Réaliser des travaux de peinture de ravalement de qualité de finition élémentaire (C) Réalisation de travaux à partir de consignes précises - Application de peintures, lasures - Pose de papiers peints sans raccord. n Module 2 : Réaliser des travaux de peinture intérieure en qualité de finition courante (B) Recherche de la méthode d exécution à partir d instructions écrites et graphiques - Réalisation de l estimatif des travaux à partir de directives générales - Application de peintures en intérieur sur parties murales et boiseries. n Module 3 : Réaliser des travaux de pose de revêtements muraux en qualité de finition courante (B) Préparation des supports - Revêtements muraux : pose de papiers peints avec raccords - Pose de revêtements textiles et peintures décoratives par projection. Mars Avril Mars - Juin - Septembre - Novembre Mai - Décembre x 01 - Bourg-en-Bresse 38 - Grenoble 42 - Saint-Étienne 69 - Lyon-Saint-Priest Plaquiste n Module 1 : Réaliser l aménagement de locaux en produits à base de plaques de plâtre de technicité courante Construction de plafonds suspendus, de cloisons de doublage, de cloisons de distribution - Pose d isolants, de panneaux isolants composites, pose de menuiseries, pose de bandes à joints - Travaux de finition - Aménagement de locaux en produits à base de plâtre de technicité courante. et pose de plafonds décoratifs - Établissement d un quantitatif à partir d un plan et de son descriptif - Implantation et pose de plaques de plâtre au plafond - Implantation et montage d une contre-cloison désolidarisée du mur. n Module 2 : Réaliser l aménagement de locaux recevant du public en plaques de plâtre de technicité particulière Approfondissement des connaissances par le moyen de réalisations concrètes sur chantiers - Construction d un plafond - Réalisation d un plan de pose, calcul de débit, implantation Mars - Juin - Octobre Janvier x 69 - Lyon-Saint-Priest 74 - Annecy 14

15 Plâtrier/ère n Module 1 : Réaliser l aménagement de locaux en produits à base de plaques de plâtre de technicite courante (34787) Construction de plafonds suspendus, de cloisons de doublage, de cloisons de distribution - Pose d isolants, de panneaux isolants composites, pose de menuiseries, pose de bandes à joints - Travaux de finition - Aménagement de locaux en produits à base de plâtre de technicité courante. n Module 2 : Construire des ouvrages en briques hourdées au plâtre et en carreaux assemblés à la colle (34788) Démolition et rénovation de bâtiments, d agencement intérieur - Construction de cloisons de doublage, de distribution - Pose d isolants - Pose de menuiseries - Pose de gaines techniques verticales - Construction de plafonds suspendus - Briquetage. n Module 3 : Enduire au plâtre, manuellement, tous supports horizontaux et verticaux (34789) Construction de plafonds en métal déployé et en plaques perforées - Enduire des plafonds manuellement (plâtre normal ou allégé) - Enduire manuellement des supports verticaux. Mars - Mai - Septembre 42 - Saint-Étienne Solier/e moquettiste n Module 1 : Pose de revêtements de sols souples de technicité courante dans le bâtiment Organisation du poste de travail - Dépose des revêtements de sol - Préparation des différents types de supports au sol et sur escaliers avant le ragréage - Implantation, traçage et pose de revêtements de sol souples de technicité courante, à l aide d outils spécifiques - Pose de revêtements en pose libre, en simple encollage, ou double encollage. n Module 2 : Pose de revêtements de sol souples de technicité spécifique dans le bâtiment Préparation des différents types de supports au sol et sur escaliers - Pose de revêtements de sol souples de technicité spécifique - Pose de revêtement de sol plastique en lés - Pose à la colle de revêtements de sol textiles spécifiques en lés et en dalles - Pose de revêtements de sol stratifié - Pose à la colle des revêtements de sols souples sur les escaliers - Soudage à chaud et à froid en ligne des revêtements de sol souples - Pose des accessoires de finitions associés au revêtements de sol de technicité spécifique. x Mai 42 - Saint-Étienne Mars 69 - Lyon-Saint-Priest 15

16 Calendrier des formations alternance MÉTIERS DE L INDUSTRIE Chauffage - Froid - Génie climatique Technicien/ne d intervention en froid commercial et climatisation n Module 1 : Sélectionner les composants, installer et mettre en service des équipements frigorifiques monopostes Réalisation de la sélection, de l installation, de la mise en service des composants (groupe frigorifique, évaporateur, etc.) d équipements frigorifiques monopostes de froid commercial et de conditionnement d air - Définition des besoins thermiques et réalisation du dossier technique d un tel équipement - Encadrement technique du travail d une équipe sur des chantiers nécessitant la présence de plusieurs monteurs (10 semaines). n Module 2 : Assurer et organiser la maintenance des équipements frigorifiques monopostes Réalisation de la maintenance de 4 ème niveau (NF EN et 13460) d un équipement frigorifique positif ou négatif simple étage, en utilisant des compresseurs de la gamme commerciale et des équipements frigorifiques monoblocs - Elaboration d un programme d action dans le cadre de la maintenance préventive. (10 semaines). n Module 3 : Organiser l installation et assurer la mise en service des équipements frigorifiques centralisés Réalisation de l installation et de la mise en service d équipements frigorifiques centralisés - Encadrement du travail d une équipe sur des chantiers nécessitant la présence de plusieurs monteurs (10 semaines). n Module 4 : Organiser la maintenance préventive et assurer la maintenance corrective de 4 ème niveau des équipements frigorifiques centralisés Réalisation de la maintenance corrective de niveau IV (NF EN et 13460) des équipements frigorifiques centralisés - Étude sur des équipements frigorifiques centralisés existants, de modifications de fonctionnement, de remplacement d équipements ou de matériels défectueux, de reconfiguration ou d extension de l équipement centralisé. Novembre Mars x 26 - Valence 69 - Rilleux Chimie Conducteur/trice d appareils de l industrie chimique n Module 1 : Conduire une installation de l industrie chimique En respectant les règles d hygiène et de sécurité et des consignes très précises : Agir sur les réglages, les transferts et les flux matières d une installation de l industrie chimique - Prélever des échantillons de matières et en vérifier certaines caractéristiques - S approprier des consignes et les appliquer dans le cadre de la conduite d une installation chimique - Transcrire les informations nécessaires à la traçabilité et rendre compte de son activité - Effectuer les opérations de maintenance productive sur des équipements de l industrie chimique. n Module 2 : Préparer, démarrer et arrêter une opération de production de l industrie chimique en respectant les consignes Veiller au bon approvisionnement des matières (quantité, qualité, disponibilité...) dans le cadre d une production chimique - Organiser les différentes tâches à effectuer du début à la fin de la production (ordre, procédure, précautions) - Vérifier le bon état de marche et la conformité de l installation et en assurer la propreté - Assurer les étapes de démarrage et d arrêt d une production chimique. n Module 3 : Repérer et caractériser un dysfonctionnement sur une opération de l industrie chimique et agir en conséquence Détecter une anomalie de fonctionnement dans une installation de l industrie chimique - Décrire l anomalie de fonctionnement repérée sur une installation et en informer sa hiérarchie - Appliquer les mesures appropriées pour remédier à un dysfonctionnement - Mettre en sécurité la partie de l installation concernée par le dysfonctionnement avant intervention des services compétents Mars 69 - Vénissieux 16

17 Électronique Technicien/ne supérieur/e d applications électroniques n Module 1 : Installer et mettre en service un système électronique à partir d un cahier des charges d installation Installer et mettre en service un équipement en disposant d un dossier technique complet (les documents d installation du matériel : notices, schémas, les caractéristiques de l environnement, le logiciel à charger si nécessaire, le cahier des charges) - Diagnostiquer et remettre en service un équipement électronique industriel en dysfonctionnement après installation - Préparer l intervention, installer et raccorder les équipements - Mettre en service les équipements et remédier aux dysfonctionnements de l installation, réaliser la recette de l installation. n Module 2 : Assurer la maintenance d un système électronique Assurer la maintenance d un système ou équipement électronique, en environnement de laboratoire, quelles que soient les technologies mises en oeuvre ; Analyser les symptômes et identifier rapidement les dysfonctionnements du système électronique - Poser le diagnostic et rechercher la cause de la défaillance - Remédier aux dysfonctionnements identifiés par remplacement des composants et des fonctions défectueuses - Remettre en service le système et réaliser les recalibrations et les mises à jours matérielles et logicielles - Renseigner la documentation associée. n Module 4 : Réaliser l intégration et les tests d ensemble dans le cadre de la qualification d un équipement électronique Vérifier par des essais d ensemble la stabilité fonctionnelle du système dans le respect des normes et des tolérances, sur toute l étendue des paramètres d ambiance et d environnement prévues au cahier des charges ou dans les spécifications - Décrire le fonctionnement du système à qualifier et les performances du système à respecter dans les différentes conditions d utilisation spécifiées dans son dossier technique - Définir les moyens : chaîne de mesure, appareillage, outils (hard/soft) à mettre en oeuvre et rédiger une procédure d essais et mesures - Développer et mettre au point des bancs de test et mesures automatiques pilotés en GPIB par LabVIEW - Dérouler des mesures suivant les directives CEM et basse tension - Elaborer un compte rendu d essais - Mettre en oeuvre les compétences liées aux activités de mise au point et de qualification d un système électronique en équipe projet - Restituer par écrit et oral l ensemble des solutions adoptées, les procédures et essais effectués - Tenir compte de l écoconception et de la D3E - Exploiter des notices techniques en anglais et rechercher une information technique dans une documentation en anglais. n Module 3 : Mettre au point, en lien avec les concepteurs, les fonctions matérielles et les couches basses logicielles d un équipement électronique en développement Vérifier par des essais et mesures la conformité d un prototype aux spécifications fonctionnelles et au dossier technique de conception du système - Définir le protocole de test du prototype - Assembler et contrôler le prototype à partir d un dossier de conception - Effectuer des essais et mesures et vérifier le bon fonctionnement du prototype selon le protocole établi - Réaliser en assembleur et en langage évolué les pilotes et les couches basses de l application nécessaires à la mise au point - Proposer des modifications et finaliser les schémas et documentation technique du produit. Février 38 - Grenoble 17

18 Calendrier des formations alternance MÉTIERS DE L INDUSTRIE Habillement - Cuir Opérateur/trice de fabrication en maroquinerie industrielle n Module 1 : Réaliser les opérations de préparation et de piquage à plat d ornementation et/ou de renfort sur des éléments de maroquinerie Sur différents modèles de maroquinerie et petite maroquinerie : refente, parage, teinture, pose d accessoires, contrecollage, surcoupe, marquage, piquage d ornementation et au bord (20 semaines dont 2 de Période en Entreprise (PE)). n Module 2 : Réaliser la constitution de sous-ensembles et le montage d articles de maroquinerie, par collage et/ou piquage Travail de table (montage des articles par collage de leurs éléments) et piquage d assemblage à plat et en forme (montage par piquage des articles précédemment collés ou directement sans collage). Septembre 26 - Romans Opérateur/trice en cordonnerie multiservices n Module 1 : Réaliser les prestations courantes en réparation de chaussures Remplacer tous types de bonbouts - Poser des patins par collage - Réaliser des coutures de part en part à la machine Blake - Changer des 1/2 semelles par collage - Rénover des éléments du dessus par piquage et couture - Changer des accessoires sertis d articles en cuir - Changer, rénover talons, enrobages et cambrures - Changer, poser, recoller des semelles entières - Rénover la tige des chaussures par cirage, teinture - Forcer des chaussures à la machine à conformer. n Module 3 : Maintenir le fonctionnement opérationnel d une cordonnerie multiservices Prendre une commande de prestations en cordonnerie ou de multiservices - Assurer l encaissement des articles et prestations - Réaliser la vente conseil d articles connexes - Suivre les approvisionnements en articles et fournitures - Agir au quotidien dans une cordonnerie multiservices. n Module 2 : Réaliser les prestations complémentaires à la cordonnerie Reproduire des clés sur machine à tailler les clés plates, à gorge et à points - Composer, emboutir et changer des plaques minéralogiques - Graver des plaques signalétiques et objets en matériaux divers - Réaliser l affûtage d ustensiles coupants par tranchage et cisaillement. Septembre 26 - Romans 18

19 Maintenance Technicien/ne de maintenance en appareils électroménagers n Module 1 : Installer et mettre en service des appareils électroménagers Réaliser la livraison des appareils électroménagers en clientèle - Contrôler la conformité des raccordements eau et électrique en vue de l installation d appareil électroménager et conseiller le client - Configurer, paramétrer les appareils et contrôler leur bon fonctionnement - Réaliser la démonstration du fonctionnement en vue d une utilisation optimale - Maintenir des relations commerciales avec sa clientèle dans le cadre de la prestation d une installation et / ou de la mise en service d un appareil électroménager - Finaliser ses interventions dans un cadre administratif, organisationnel et comptable. n Module 2 : Réaliser la maintenance sur pannes répertoriées des appareils électroménagers Planifier sa charge quotidienne de travail en atelier de maintenance en électroménager - Réaliser le provisionnel de pièces à la lecture du bon de travail en vue du dépannage d appareils électroménagers - Poser un diagnostic, identifier les causes de panne et remettre en état les appareils électroménagers en défaut - Maintenir des relations commerciales avec sa clientèle en situation de dépannage à domicile - Finaliser ses interventions dans un cadre administratif, organisationnel et comptable. n Module 3 : Effectuer le diagnostic et réaliser la maintenance sur pannes non répertoriées des appareils électroménagers Organiser sa charge de travail pour la journée d intervention à domicile dans le cadre d une activité de maintenance sur appareil électroménager - Elaborer une méthode de dépannage visant les pannes non répertoriées - Résoudre ou faire résoudre une situation critique à distance - Assurer sa veille technique dans le secteur électroménager - Maintenir des relations commerciales ou de communication avec son entourage professionnel - Participer à la gestion de son SAV en lien avec un hiérarchique de l entreprise. Octobre 42 - Roanne Technicien/ne de maintenance industrielle n Module 1 : Assurer la maintenance corrective d équipements industriels Identifier l élément défaillant sur un équipement industriel suite à la localisation de la partie en défaut - Rechercher, a posteriori, la cause première de la défaillance d un équipement industriel - Préparer et organiser une intervention de remise en état d un équipement industriel - Réparer la partie mécanique d un organe d équipement industriel - Remettre en état la partie électrique, pneumatique, hydraulique d un équipement industriel par échange standard - Remplacer l élément électrique ou hydraulique, pneumatique d un équipement industriel, défaillant par un élément fonctionnellement équivalent - Procéder aux essais et remettre en service un équipement industriel après remise en état - Rendre compte, mettre à jour les documents de maintenance et informer les utilisateurs de l équipement industriel suite à une intervention de maintenance corrective. n Module 2 : Assurer la maintenance préventive de systèmes de production industrielle Préparer et organiser l intervention de maintenance préventive d équipements industriels - Procéder à des contrôles, des visites, des inspections, des tests, collecter des mesures sur un équipement industriel - Procéder à des échanges, des graissages suivant un échéancier sur des équipements industriels - Traiter, analyser les résultats (mesures, contrôles) et définir les actions à mettre en oeuvre sur un système de production industrielle - Définir, rédiger des procédures, des modes opératoires de contrôles, visites, inspections sur un système de production industrielle en intégrant la sécurité - Renseigner les documents de la maintenance préventive d équipements industriels (3 semaines) n Module 3 : Installer et procéder aux essais de nouveaux équipements industriels Préparer et organiser l installation d un équipement industriel - Assurer la distribution et les raccordements des énergies et servitudes d un équipement industriel - Câbler les composants électriques au sein d un équipement industriel - Raccorder les composants hydrauliques et/ou pneumatiques sur un équipement industriel - Manutentionner, en sécurité, avec des moyens adaptés des éléments ou sous-ensembles d équipements industriels - Assembler les parties mécaniques d un équipement industriel - Procéder aux essais d un équipement industriel suite à son installation - Renseigner un compte-rendu d avancement des travaux d installation d équipements industriels (12 semaines). n Module 4 : Instruire et mettre en œuvre des modifications sur des équipements industriels Participer à la définition de cahiers des charges de modification d équipements industriels - Concevoir, rédiger le dossier technique de modification de fonctions mécaniques, hydrauliques, pneumatique et/ou électriques, automatisme, d un équipement industriel - Réaliser les modifications d un équipement industriel - Mettre en service les modifications d équipements industriels - Former les utilisateurs suite à la modification d un équipement industriel - Renseigner, mettre à jour la documentation technique, d un équipement industriel après modification (6 semaines). Septembre Mars Août Janvier x 26 - Valence 38 - Grenoble 42 - Roanne 69 - Lyon-Rillieux 19

20 Calendrier des formations alternance MÉTIERS DE L INDUSTRIE (suite) Maintenance (suite) Technicien/ne en solutions d impression et gestion de documents n Module 1 : Installer et assurer la maintenance des systèmes d impression (photocopieurs, imprimantes, scanners, télécopieurs ou plateformes multifonctions) Installer des systèmes d impression - Etablir des diagnostics ; rechercher et recueillir les informations auprès du client sur la panne, analyser le dysfonctionnement, émettre des hypothèses, les vérifier par des tests et des mesures - Réparer des systèmes d impression en procédant, soit à l échange des organes ou sousensembles, soit au rechargement de programmes résidents, soit à la configuration des systèmes - Mettre ou remettre en service des systèmes d impression ; effectuer les essais et les tests de fonctionnement - Initier le client à leur utilisation ; le conseiller sur l exploitation des équipements. (15 semaines). n Module 2 : Déployer, maintenir et faire évoluer des solutions de gestion globale de documents Connecter et configurer des systèmes d impression ou d acquisition sur le réseau du client - Déployer des solutions logicielles de gestion électronique du document - Etablir des diagnostics, remédier à des dysfonctionnements et faire évoluer des solutions de gestion globale de documents - Mettre ou remettre en service des solutions de gestion globale de documents et assurer la recette - Aider à la prise en main et conseiller le client. Novembre Mars x 26 - Valence 69 - Lyon-Rilleux Métallerie Métallier/ère n Module 1 : Fabriquer des ouvrages plans courant en métallerie Initiation au travail de l acier et au soudage - Réalisation de protection barreaudée et montage assemblage au plan d ouvrages en acier - Soudage à l arc électrique à l électrode enrobée et soudage au semi automatique MIG/MAG - Réalisation de production en tôle pliée et profils cornières: portes, portail et châssis - Dessin et fabrication d élément décoratif en acier : mobilier urbain, élément de clôture. n Module 3 : Réaliser des structures métalliques tridimensionnelles Réalisation de mobilier d atelier : étude du montage sur gabarit - Fabrication d escalier industriel : étude, traçage et assemblage - Soudage de tôles fines au TIG. Réalisation d une petite charpente - Repérage des différents produits verriers - Pose d un vitrage dans un cadre acier avec calage et calfeutrement. n Module 2 : Fabriquer et poser des ouvrages décoratifs composés de métallerie ferronnerie Réalisation de rampes avec prise de cotes - Façonnage et assemblage de grille décorative avec des éléments de ferronnerie - Fabrication de châssis avec ferrage. Pose et installation de production de métallerie. Février 26 - Valence 20

21 Production Agent/e de fabrication industrielle n Module 1 : Fabriquer manuellement des pièces ou des sous-ensembles industriels de série Prendre en compte les paramètres (documents de fabrication, fiches de travail...) nécessaires à la fabrication - Réaliser des opérations répétitives de fabrication (de montage et d assemblage...) manuelles ou assistées (par exemple avec une visseuse...) selon les conditions prévues (en qualité, quantité, délais) - Assurer les contrôles, d aspect et/ou dimensionnels établis par les gammes techniques à l aide de moyens de contrôle simples (calibres, tampons) - Proposer des améliorations techniques (du produit ou du procédé) ou organisationnelles (des flux ou des charges...) permettant d améliorer à la fois les conditions de travail et les indicateurs industriels. améliorations techniques (du produit ou du procédé) ou organisationnelles (des flux ou des charges...) permettant d améliorer à la fois les conditions de travail et les indicateurs industriels - Monter et démonter des outillages simples (colleuse, visseuse, poinçonneuse, presse à pédales...) - Assurer la mise en route et l arrêt des moyens en fonction des séries de production selon les procédures établies - Réaliser des opérations sur machines de fabrication (de montage et d assemblage) dans le respect des procédures et des modes opératoires, selon les conditions prévues (en qualité, quantité, délais) - Assurer les contrôles, d aspect et/ ou dimensionnels établis par les gammes techniques à l aide de moyens de contrôle simples (calibres, tampons). n Module 2 : Fabriquer à l aide de machines simples des pièces ou des sous-ensembles industriels de série Prendre en compte les paramètres (documents de fabrication, fiches de travail...) nécessaires à la fabrication - Proposer des Avril 26 - Valence Conducteur/trice d installations et de machines automatisées n Module 1 : Conduire et surveiller une opération de production sur une installation ou sur une machine automatisée Prendre en compte les paramètres (documents, informations orales...) nécessaires à la fabrication - Approvisionner en matière et composants la machine et vérifier les références (étiquettes, bon accord contrôle réception) - Conduire et surveiller une opération de production sur machine ou installation automatisée dans le respect des procédures (modes opératoires) et selon les conditions prévues (de qualité, quantité, délais) - Assurer le contrôle des paramètres de la machine et des pièces issues d une fabrication industrielle - Saisir et enregistrer les informations relatives à la production sur document (informatique ou papier) de gestion de production - Proposer des améliorations techniques (de produit ou de process) ou organisationnelles (flux, charges...) permettant d améliorer les conditions de travail et les indicateurs industriels. n Module 2 : Lancer et arrêter une installation ou une machine automatisée Préparer, en fonction du changement de série, le poste de travail - Charger un programme - Assurer la mise en route et l arrêt des moyens de production en fonction des séries selon les procédures établies - Réaliser les opérations simples de maintenance de courte durée des outils et des moyens de production en fonction des documents techniques - Proposer des améliorations techniques (de produit ou de process) ou organisationnelles (flux ou charges...) permettant d améliorer les conditions de travail et les indicateurs industriels. Avril Janvier x 26 - Valence 38 - Grenoble 21

22 Calendrier des formations alternance MÉTIERS DE L INDUSTRIE (suite) Production (suite) Technicien/ne d études en chaudronnerie et tuyauterie industrielles n Module 1 : Réaliser les dessins de définition en assurance qualité à partir d instructions et des différents documents d une étude, réaliser des modifications, des mises à jour et des améliorations d un dossier de plans. n Module 4 : Constituer un dossier d études d installation chaudronnée en assurance qualité Selon les directives du projeteur, élaborer le dossier d études d une installation en collaboration avec une équipe projet. n Module 2 : Étudier un appareil chaudronné Définir un appareil sous pression - vérifier quelques dimensions selon un code de construction (CODAP) et élaborer son dossier technique complet pour sa fabrication. n Module 3 : Étudier et installer un appareil chaudronné Pour une installation de chaudronnerie et tuyauterie: étudier, implanter et constituer le dossier technique de fabrication et de montage. Février 26 - Valence Technicien/ne supérieur/e en conception industrielle des systèmes mécaniques n Module 1 : Réaliser la pré étude de systèmes mécaniques Identifier les besoins du client, les reformuler et les faire valider par celui-ci sous forme d un cahier des charges fonctionnel - Rechercher, lister, analyser, des solutions techniques et en choisir une pour répondre à un cahier des charges fonctionnel - Présenter un projet par écrit et le justifier lors d une revue de projet en vue de sa validation par le donneur d ordre. n Module 2 : Réaliser l étude de systèmes mécaniques à partir d un cahier des charges d une machine ou d un système mécanique automatisé, proposer un avant-projet du système automatisé avec justification des solutions retenues - Décrire le mécanisme et son fonctionnement au moyen de dessins d ensemble et nomenclatures - Définir une pièce mécanique en vue de sa réalisation - Choisir, dimensionner des éléments de guidage et de transmission, des actionneurs et déterminer leur système de commande. n Module 3 : Réaliser et gérer des dossiers d étude en assurance qualité À partir d un projet, estimer et suivre les temps d étude - Préparer, animer une revue de projet et en faire un compte rendu (productions attendues, intervenants, moyens à mettre en oeuvre, échéancier, risques) - Contrôler et valider la réalisation des étapes d une étude - Etablir et rédiger le cahier des charges technique d un produit - Etablir le cahier des charges de l automatisation d un système mécanique - Assurer la gestion documentaire et la traçabilité d une étude Janvier 69 - Lyon-Rillieux 22