ANGLAIS : EPREUVES ECRITES DU BACCALAUREAT
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- Thibault Alain
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1 ANGLAIS : EPREUVES ECRITES DU BACCALAUREAT Série LV Cœff. Durée Support Capacités testées Répartition des points L (LV1) 4 3h 1 ou plusieurs textes Bloc «compréhension écrite expression écrite» lié ou non aux 14 pts 60 lignes au total extraits d œuvres littéraires ou de la presse écrite textes peuvent être identiques à ceux de ES et de S supports de la compréhension écrite Compréhension porte aussi sur le fonctionnement du texte Expression écrite libre pour une ou deux questions Il est tenu compte de la correction et de la richesse de la langue pour évaluer les compétences linguistiques Bloc «Traduction en français» (10 lignes maximum) 6 pts ES (LV1) 3 3h 1 ou plusieurs textes 60 lignes au total extraits d œuvres littéraires ou de la presse écrite textes peuvent être identiques à ceux de L et de S S (LV1) 3 3h 1 ou plusieurs textes 60 lignes au total extraits d œuvres littéraires ou de la presse écrite textes peuvent être identiques à ceux de L et de ES Traduire en étant fidèle au sens et en respectant le niveau de langue Bloc «compréhension écrite éventuellement traduction» Si traduction : pas plus de 5 lignes, pour évaluer la capacité à traduire une langue simple Compréhension : sens explicite, signification implicite Bloc «expression écrite» liée ou non aux supports de la compréhension écrite Expression écrite (1/2 guidée ou libre) Défendre un point de vue, exprimer son jugement, commenter un fait de civilisation Bloc «compréhension écrite éventuellement traduction» éventuellement traduction en français (pas plus de 5 lignes) pour évaluer capacité à traduire une langue simple Bloc «expression écrite» liée ou non aux supports de la compréhension écrite Expression écrite (1/2 guidée ou libre) Epreuves écrites et orales du baccalauréat 06/10/08 1 IPR d anglais Rennes
2 ANGLAIS : EPREUVES ECRITES DU BACCALAUREAT (suite) L (LV2) 4 3h 1 seul texte de 30 à 50 lignes extrait d œuvre littéraire ou de la presse écrite texte peut être identique à celui de S LV2 S (LV2) 2 2h 1 seul texte de 30 à 50 lignes extrait d œuvre littéraire ou de la presse écrite texte peut être identique à celui de L LV2, mais avec un appareil d évaluation qui tient compte de la durée de l épreuve compréhension écrite éventuellement traduction en français (pas plus de 5 lignes) pour évaluer capacité à traduire une langue simple expression liée ou non au support de la compréhension écrite expression écrite (1/2 guidée ou libre) compréhension écrite éventuellement traduction en français (pas plus de 5 lignes) pour évaluer capacité à traduire une langue simple expression écrite 1/2 guidée ou libre expression liée ou non au support de la compréhension écrite Epreuves écrites et orales du baccalauréat 06/10/08 2 IPR d anglais Rennes
3 ANGLAIS : EPREUVES DES BACCALAUREATS STG et ST2S Ecrit 2 ou 3 selon les options 2h Oral 10 Coefficient par option min Compréhension écrite (1/3 de la note finale) Expression écrite (1/3 de la note finale) Expression orale (1/3 de la note finale) Contrôle en cours de formation, organisé dans les établissements au début du dernier trimestre. GRILLE DE REFERENCE : BO n 32 du 13/09/07 Coefficient 2 LV1 gestion des systèmes d information LV2 comptabilité et finance d entreprise LV2 communication et gestion des ressources humaines LV2 mercatique texte de 50 lignes extrait d une oeuvre littéraire ou de la presse, narratif, argumentatif, qui peut comporter du dialogue en lien avec les programmes culturels de terminale pas de lexique spécialisé questionnement de A2 à B2 en LV1, A2 à B1 en LV2 une ou plusieurs tâches de B1 à B2 (LV1), B1 (LV2) Partie 1 2 documents au choix issus d une banque nationale (image publicitaire, dessin humoristique, citation, aphorisme, histoire drôle, slogan, question sur un sujet d actualité ) Pas de prise de commentaire formel mais une prise de parole libre Conversation pour expliciter ou illustrer ce que le candidat a dit Coefficient 3 LV1 communication et gestion des ressources humaines LV1 comptabilité et finance d entreprise LV1 mercatique LV2 communication et gestion des ressources humaines Epreuves écrites et orales du baccalauréat 06/10/08 3 IPR d anglais Rennes
4 ANGLAIS : EPREUVES ORALES DU BACCALAUREAT ES LV1 oral de spécialité de langue de complément Epreuve Préparation Coeff. Contenu Points 20 min 20 min 2 Partie 1 porte sur un document étudié en classe passages significatifs d une œuvre complète ou non si œuvre complète, l échange porte sur l ensemble de l oeuvre compte-rendu échange avec examinateur entretien sur un document non étudié en classe Série ES LV2 oral (pour candidats qui n ont pas choisi en épreuve de spécialité l épreuve de LV2 de complément) Série ES oral obligatoire de spécialité de langue de complément en LV2 20 min 20 min 3 Partie 1 présentation du texte étudié en classe 15 pages on peut y adjoindre des documents iconographiques. entretien sur ce document avec l examinateur. 30 min 30 min 3 2 Partie 1 exposé sur un document étudié en classe qui peuvent être des passages significatifs d une œuvre complète si l œuvre complète est choisie, le candidat fait le compte rendu d un passage significatif de l œuvre et l échange porte sur l ensemble de l oeuvre exposé complété par un échange avec le professeur entretien sur un document non étudié en classe pour présentation pour entretien Epreuves écrites et orales du baccalauréat 06/10/08 4 IPR d anglais Rennes
5 ANGLAIS : EPREUVES ORALES DU BACCALAUREAT (fin) Série L Oral de spécialité de langue de complément en LV1 Série L Oral de spécialité de langue de complément en LV2 Série L Oral de spécialité en LV 3 20 min 20 min 4 Partie 1 (10 minutes) compte-rendu d un passage significatif d une œuvre complète (liste publiée au BO) échange avec le professeur sur l ensemble de l oeuvre (10 minutes) entretien sur un document non étudié en classe. 20 min 20 min 4 Partie 1 (10 minutes) exposé sur un document étudié en classe qui peuvent être des passages significatifs d une œuvre complète (œuvre non obligatoire) exposé complété par un échange avec le professeur si l œuvre complète est choisie, le candidat fait le compte rendu d un passage significatif de l œuvre et l échange porte sur l ensemble de l oeuvre (10 minutes) entretien sur un document non étudié en classe 20 min 20 min 4 présentation d un document étudié en classe 15 pages on peut y adjoindre des documents iconographiques. entretien sur ce document Epreuve facultative orale Toutes séries générales et technologiques 20 min 20 min 1 points excédant 10 présentation d un document étudié en classe 15 pages on peut y adjoindre des documents iconographiques. entretien sur ce document Epreuves orales de contrôle Toutes séries d enseignement général 20 min 20 min Comme pour épreuves du 1er groupe présentation d un texte étudié en classe choisi dans la liste fournie LV 1, 20 pages LV 2, 15 pages entretien sur ce document Epreuves écrites et orales du baccalauréat 06/10/08 5 IPR d anglais Rennes
6 ANGLAIS : CRITERES D EVALUATION Critères d évaluation pour l écrit : Pertinence de la réponse à la question posée Construction du développement Correction de la syntaxe Richesse de la syntaxe et du lexique au service d une langue naturelle en adéquation avec la cohérence du discours Toute présentation rendant la lecture difficile sera sanctionnée. Critères d évaluation pour l oral : Evaluation positive et climat de bienveillance. On pourra demander au candidat de lire un passage du texte et, si nécessaire, d en traduire quelques lignes. aisance à s exprimer, l aptitude à la prise de parole en continu et à la prise de risques (pas de récitation, de résumé ou d analyse appris par coeur) la richesse, la souplesse et la précision des moyens linguistiques mis en œuvre ; l intelligibilité du contenu exprimé ; la correction morpho-syntaxique et phonétique, l aptitude à l autocorrection ; l aptitude à analyser et à argumenter ; la pertinence des réactions aux incitations ou aux questions de l examinateur. On ne retiendra pas comme critère ce qui relève de l érudition. On valorisera en revanche les manifestations pertinentes de la culture générale du candidat. NB : Dans toutes les définitions d épreuve orale, le mot «document» désigne un texte, un document iconographique, un enregistrement audio ou vidéo. Epreuves écrites et orales du baccalauréat 06/10/08 6 IPR d anglais Rennes
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