MOT DE LA PRÉSIDENTE DU CONSEIL D ADMINISTRATION

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2 TABLE DES MATIÈRES MOT DE LA PRÉSIDENTE DU CONSEIL D ADMINISTRATION 1 ALLIANCE SPORT-ÉTUDES ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR 2 RÉSULTATS À L ÉGARD DU PLAN DE TRAVAIL 6 ACTIVITÉS DE L ALLIANCE SPORT-ÉTUDES 10 MOT DU DIRECTEUR GÉNÉRAL 13 REMERCIEMENTS À NOS PARTENAIRES 14 TABLEAUX DE DISTRIBUTION DES ÉTUDIANTS-ATHLÈTES DE L ALLIANCE SPORT- ÉTUDES 21

3 MOT DE LA PRÉSIDENTE DU CONSEIL D ADMINISTRATION Au nom du conseil d administration, j ai le plaisir de vous présenter le rapport annuel de l Alliance Sport-Études enseignement supérieur. L année a été marquée par de nombreuses réalisations. D abord, même si la majorité des établissements collégiaux sont maintenant membres de l Alliance, nous avons continué à intégrer de nouveaux collèges au sein de notre réseau. En effet, l adhésion des collèges Jean-de-Brébeuf et du Cégep de Jonquière a porté à 37 le nombre de collèges qui accueillent et soutiennent des étudiants-athlètes de notre programme. Ce n est maintenant qu une petite minorité de collèges qui ne sont pas membres de l Alliance Sport-Études et des démarches déjà en cours avec quelques-uns d entre eux devraient ajouter prochainement des partenaires à notre réseau qui comprend, à l automne 2014, 37 collèges, 7 universités et le Cégep à distance. De 2010 à aujourd hui, 14 collèges se sont ajoutés à l Alliance Sport-Études, ce qui accentue significativement l accessibilité à nos services. Cette accessibilité accrue a entraîné une forte augmentation de notre clientèle depuis 5 ans et l année n a pas fait exception à cette règle. C est aussi durant l année que nous avons lancé avec fierté et enthousiasme un nouvel outil qui présente de façon dynamique, attrayante et moderne notre approche face au défi de la conciliation du sport et des études. Il s agit d un site web intitulé GRS : Guide à la réussite sport-études. Il comprend des capsules vidéo mettant en vedette quatre étudiants-athlètes, des témoignages et des conseils qui ont tous pour objectif d aider les étudiants-athlètes à trouver le chemin vers la réussite scolaire et sportive. Nous remercions le ministère de l Enseignement supérieur, de la Recherche et de la Science et le ministère de l Éducation, du Loisir et du Sport, pour leur contribution à l accomplissement de la mission de l Alliance Sport-Études. Nous soulignons aussi l apport de la Ligue de hockey junior majeur du Québec et des fédérations sportives qui représentent pour nous de précieux partenaires. Par ailleurs, plusieurs changements sont survenus au sein du conseil d administration. Je souligne l arrivée au conseil, durant l année , d Alain Desjarlais du Cégep André-Laurendeau, Isabelle Dion du Cégep de Chicoutimi, Jacqueline LaCasse du Cégep de l Outaouais, Dominique Duchaine de Sports-Québec et moimême. Quatre membres ont dû quitter le conseil alors je remercie Sylvain Blais du Cégep de l Abitibi- Témiscamingue, Pierre Brazé du Cégep Édouard-Montpetit, Benoit Pagé du Collège Ahuntsic et Françoise Roy du Cégep de Rimouski pour leur contribution au développement de l Alliance Sport-Études. Enfin, les membres du conseil d administration se joignent à moi afin de féliciter et remercier le personnel de l Alliance Sport-Études pour l excellent travail accompli durant la dernière année. Michèle Comtois Directrice des études du Cégep St-Jean-sur-Richelieu Présidente du conseil d administration Alliance Sport-Études enseignement supérieur 1

4 ALLIANCE SPORT-ÉTUDES ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Mission et principes La mission de l Alliance Sport-Études enseignement supérieur (ci-après appelée l Alliance Sport-Études) est d offrir des services adaptés d encadrement pédagogique à des athlètes québécois de haut niveau qui poursuivent des études supérieures. Les services offerts par l Alliance Sport-Études et ses partenaires se fondent sur un ensemble de principes: l accessibilité à des études supérieures pour les athlètes québécois de haut niveau; la réussite et l'atteinte de l'excellence dans la poursuite des études; la coordination et l efficacité des actions; la solidarité des partenaires; la concertation des acteurs impliqués; l harmonisation des services tout en respectant la culture des organisations; le développement d un sentiment d appartenance à l Alliance Sport-Études. L Alliance Sport-Études a besoin de partenaires qui adhèrent à ces principes et qui s engagent selon leur champ de compétences à implanter dans leur milieu de travail les moyens qui garantiront qu elle pourra accomplir pleinement sa mission. Une vision commune de la formation des étudiants-athlètes et une compréhension partagée de leurs besoins sont des conditions sine qua non pour accomplir notre mission. Organisme Organisme sans but lucratif, l Alliance Sport-Études (à l époque appelée l École Sport-Études) fut créée en 1985, à la demande de la Ligue de hockey junior majeur du Québec (LHJMQ), par le cégep Saint- Jean-sur-Richelieu. Le but était d abord de permettre aux joueurs de hockey de poursuivre des études collégiales dans des conditions pédagogiques acceptables. Dès la première année, des athlètes des autres fédérations sportives se sont joints à eux, car les besoins de soutien pédagogique étaient pressants pour eux aussi. L Alliance Sport-Études a développé son réseau d établissements scolaires passant de six collèges membres en 1985 à 37 en date du 30 juin L Alliance Sport-Études compte également parmi ses membres affiliés sept universités et le Cégep à distance. À l'automne 1985, les étudiantsathlètes provenaient de 13 disciplines sportives différentes alors qu ils provenaient de plus de 50 disciplines sportives différentes à l hiver

5 L assemblée générale Tout collège d'enseignement général et professionnel, tel que défini dans la Loi des collèges d'enseignement général et professionnel (L.Q , C.71), peut demander de devenir membre corporatif de l Alliance Sport-Études. Le directeur des études d'un collège ou d'un établissement d'enseignement membre corporatif de l Alliance Sport-Études est un membre individuel. Toute entité juridique ou non, liée au monde de l éducation ayant des objectifs compatibles et des affinités évidentes avec la Corporation et qui a été acceptée comme telle par le conseil d administration de la Corporation est membre affilié. L'assemblée générale est convoquée une fois l an pour recevoir le rapport annuel, le rapport de l auditeur externe de la Corporation, pour élire les membres du conseil d'administration, pour nommer l auditeur externe de la Corporation et pour fixer le montant de la cotisation annuelle. Le conseil d'administration Le conseil d'administration de l Alliance Sport-Études se compose de neuf membres : six directrices ou directeurs des études nommés par l'assemblée générale annuelle; le directeur général du SRAM; un représentant des fédérations sportives; un représentant de la LHJMQ. Le conseil d'administration a le contrôle et la gérance de toutes les affaires et des biens de la Corporation et, en plus des pouvoirs et autorités prévus par les règlements, il peut exercer tout pouvoir de la Corporation, peut accomplir tout acte légal et faire toute chose que la loi ou les règlements ne réservent pas spécifiquement à la compétence de l'assemblée générale. La décision d'accepter un nouveau membre corporatif ou affilié revient au conseil d administration. Financement de l Alliance Sport-Études L Alliance Sport-Études a été financée en à 26 % par le ministère de l Enseignement supérieur, de la Recherche et de la Science, à 10 % par le ministère de l Éducation, du Loisir et du Sport et à 64 % par d autres sources (principalement les étudiants-athlètes, les collèges membres et les dix-huit équipes de la LHJMQ). Clientèle L Alliance Sport-Études est réservée : 1. Aux joueurs québécois de trois ligues de hockey (principalement ceux de la LHJMQ) 2. Aux athlètes identifiés espoir, relève, élite ou excellence par les fédérations sportives. La clientèle de l Alliance Sport-Études était inscrite, à l automne 2013, à 84 % dans des programmes préuniversitaires, à 10 % dans des programmes techniques et à 6 % dans des programmes universitaires. 3

6 Processus d admission de la clientèle L admission des étudiants est une opération incessante. En plus de respecter dans un premier temps le calendrier des différents services régionaux d admission collégiale, les admissions s effectuent aussi au cours de l été (pour la session d automne) et jusqu en janvier (pour la session d hiver). Rendu possible grâce au lien que nous avons développé avec les collèges, le soutien à l admission s avère particulièrement utile pour les étudiants-athlètes : membres de sports collectifs qui sont sélectionnés dans leur équipe après les dates régulières d admission dans les collèges, qui reviennent au pays après plusieurs mois d absence, dont les résultats récents les rendent admissibles à l Alliance après les dates normales d admission, qui doivent déménager vers un autre centre d entraînement et donc fréquenter un autre collège. Tous les cas sont traités individuellement et commandent des solutions personalisées. Cela démontre que l Alliance Sport-Études offre des services adaptés aux besoins particuliers des étudiants-athlètes. En ce qui concerne l admission au plan sportif, nous nous fions à l identification des athlètes qui est effectuée par les fédérations sportives tout au long de l année. Services En , les 35 collèges membres, le Cégep à distance et les sept universités affiliées à l Alliance Sport-Études ont reçu un peu plus de étudiants-athlètes de haut niveau provenant de plus de 50 fédérations sportives et de la LHJMQ. L Alliance Sport-Études fait appliquer ses protocoles d entente avec ses membres et ses partenaires via un grand nombre d intervenants : des cadres de collèges et d'universités, des répondants des collèges, des universités et des fédérations sportives et des conseillers pédagogiques de la LHJMQ. En collaboration avec les collèges, les universités, les fédérations sportives et les deux ministères impliqués, l Alliance Sport-Études offre un soutien pédagogique personnalisé et propose aux étudiantsathlètes une série de services : Le statut d'étudiant-athlète reconnu par l'établissement d'enseignement assure à celui-ci un aménagement d horaire et une organisation pédagogique particulière; un contact facile et privilégié avec un répondant sport-études dans son établissement pour aide et conseils pédagogiques (inscription, horaire, choix de cours, équivalence, changement d'orientation, changement de cours, une possibilité d'avoir du tutorat adapté, etc.); le soutien du conseiller à la réussite scolaire de l Alliance Sport-Études; la possibilité d étaler le nombre de sessions d études; des enseignants connaissant les besoins des étudiants-athlètes; la possibilité de suivre des cours à distance offerts par le Cégep à distance ou la Téluq avec lesquels nous avons une entente assurant une inscription accélérée et un soutien pédagogique adapté; la possibilité de recevoir des bourses de la Fondation Sport-Études; 4

7 la possibilité de suivre la démarche de reconnaissance des acquis en éducation physique ou des cours d éducation physique adaptés; la possibilité de suivre le cours «Éthique et dopage» comme troisième cours obligatoire de philosophie. 5

8 RÉSULTATS À L ÉGARD DU PLAN DE TRAVAIL Le plan de travail a été conçu pour satisfaire les besoins pédagogiques des étudiants-athlètes et pour encourager leur réussite scolaire. Voici quelques-uns des éléments du plan de travail ayant connu des développements intéressants durant l année. Intégrer un plus grand nombre d étudiants-athlètes à l Alliance Sport-Études afin qu ils puissent bénéficier des services offerts. À l automne 2013, le nombre d étudiants-athlètes inscrits à l Alliance Sport-Études était de En cinq ans, entre l automne 2008 et l automne 2013, nous avons assisté à une hausse de plus de 40 % du nombre d étudiants-athlètes inscrits à notre programme. Lors de la dernière année, nous avons poursuivi nos sollicitations auprès d établissements qui n étaient pas encore membres de notre réseau. En effet les étudiants-athlètes pourront adhérer à l Alliance Sport- Études via deux nouveaux établissements collégiaux dès l automne 2014 : Jean-de-Brébeuf et Jonquière. Signature du protocole d entente avec le collège Jean-de-Brébeuf Analyser les résultats du cheminement scolaire des différentes clientèles d étudiantsathlètes. Une analyse statistique a été effectuée à chaque session et les résultats ont été transmis aux répondants des collèges. Les étudiants-athlètes avec un taux de réussite de 100 % ont reçu un message de félicitations alors que les étudiants-athlètes avec un taux de réussite sous les 60 % ont été contactés afin que diverses solutions leur soient proposées pour améliorer leur rendement scolaire. 6

9 Lancement du Guide à la réussite sport-études, un nouveau site internet destiné aux étudiants-athlètes. En collaboration avec les étudiants-athlètes et les répondants sport-études, l équipe de l Alliance Sport- Études a mis sur pied le GRS, Guide à la réussite sport-études, un outil actuel et novateur, permettant aux étudiants-athlètes de pallier aux exigences de plus en plus élevées de la conciliation du sport de haut niveau et des études supérieures. Par son contenu unique et adapté à la réalité des étudiants-athlètes, le GRS se veut une partie de la réponse à la problématique que vivent ces derniers. Il offre plusieurs conseils pratiques et pistes de solution concrètes à travers quatre thèmes : planification, organisation, ressources ainsi que travail et rigueur. On y retrouve également des capsules vidéo et des témoignages inspirants. Plusieurs étudiants-athlètes ont participé au projet, en particulier, Charles-David Beaudoin, Valérie Maltais, Joëlle Numainville et Antoine Valois-Fortier qui sont les quatre têtes d affiche des capsules vidéo. On peut consulter le Guide à la réussite sport-études à l adresse suivante : mongrs.ca Objectifs du GRS Être un outil d aide à la conciliation sport-études, Être un document de référence pour tous les acteurs du double cheminement de l étudiant-athlète, Favoriser, maintenir et/ou améliorer la réussite scolaire des étudiants-athlètes, Prévenir les difficultés éventuelles de la conciliation sport-études. Clientèles ciblées par le GRS Étudiants-athlètes, Répondants Sport-Études, Professionnels du milieu de l éducation, Entraineurs, Fédérations sportives et autres organismes sportifs, Parents. Le GRS a été consulté par près de personnes de son lancement au mois de novembre 2013 jusqu au 30 juin Les vidéos mettant en vedette nos quatre étudiants-athlètes ont récolté près de vus. 7

10 Première édition de la Rencontre Sport-Études Le vendredi 18 octobre a eu lieu une journée consacrée à la conciliation du sport de haut niveau et des études supérieures. Cette rencontre sport-études a été organisée conjointement par l Alliance Sport- Études et la Ligue de hockey junior majeur du Québec (LHJMQ). La rencontre s adressait principalement aux répondants sport-études des collèges, aux conseillers pédagogiques des équipes de la LHJMQ, à quelques employés de la Ligue et aux employés de l Alliance Sport-Études. Environ 75 personnes ont assisté aux conférences et discussions qui visaient à approfondir et à partager nos connaissances et notre compréhension de la conciliation sport-études. Un panel avec quatre étudiants-athlètes a permis aux participants de plonger dans la réalité de ceux pour qui ils se dédient au quotidien. Durant une portion de la journée, les répondants des collèges et les conseillers des équipes de la LHJMQ se sont réunis entre eux afin de partager des informations spécifiques à leur rôle. Joëlle Numainville et Antoine Valois-Fortier, deux des têtes d affiche du GRS, ont participé à une partie de la Rencontre Sport-Études

11 Le comité de travail sur les études collégiales dans la LHJMQ Un comité de travail sur les études collégiales dans la LHJMQ a été mis en place afin : d analyser les services d encadrement pédagogique offerts aux joueurs de la LHJMQ, de déterminer si ces services demeurent adéquats, de ressortir des formules de collaboration entre les équipes et les collèges qui ont été positives, d émettre des recommandations aux dirigeants des collèges, des équipes et de la LHJMQ afin d améliorer les conditions d études et la réussite scolaire des joueurs-étudiants. Les membres du comité sont : 1. Philippe Bourret, conseiller à la réussite scolaire, Alliance Sport-Études. 2. Serge Desrosiers, registraire et répondant sport-études, Cégep de Rimouski. 3. Dominique Dubuc, API et répondante sport-études au Cégep à distance. 4. Sébastien Fyfe, directeur général, Alliance Sport-Études. 5. Éric Milette, directeur adjoint des études, Collège Shawinigan. 6. Natacha Llorens, directrice des services aux joueurs, LHJMQ. 7. Diane Morin, conseillère pédagogique des Tigres de Victoriaville et enseignante au Cégep de Victoriaville. 8. Dominic Ricard, directeur général des Voltigeurs de Drummondville. Trois rencontres ont eu lieu en et le travail se poursuivra en

12 ACTIVITÉS DE L ALLIANCE SPORT-ÉTUDES ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Rencontres avec le ministère de l Enseignement supérieur, de la Recherche et de la Science et le ministère de l Éducation, du Loisir et du Sport Les objectifs de ces rencontres sont de présenter l avancement du plan stratégique de l Alliance Sport-Études ainsi que ses besoins financiers et d utiliser l expertise du ministère par rapport à la gestion de certains dossiers. Rencontres d information Les objectifs de ces rencontres sont de transmettre de l information sur les services et les conditions d admission de l Alliance Sport-Études et de promouvoir les études supérieures auprès des athlètes et des intervenants des milieux scolaire et sportif. Rencontres secondaire-cégep Journées consacrées aux conseillers d orientation des écoles secondaires À Québec SRACQ À Montréal SRAM Octobre 2013 Novembre 2013 Rencontres avec les élèves de plusieurs écoles secondaires sport-études. Production de documents d information Dépliant promotionnel, édition Ce dépliant est distribué, entre autres, aux étudiants-athlètes, aux répondants des établissements scolaires et des fédérations sportives et aux conseillers d information et d orientation des écoles secondaires. Plus de exemplaires de ce dépliant ont été distribués en Contacts avec les fédérations sportives Admissibilité des étudiants-athlètes à l Alliance Sport-Études Les fédérations sportives sont consultées afin qu elles valident la catégorie sportive (espoir, relève, élite ou excellence) des étudiants-athlètes qui complètent une demande d admission à l Alliance Sport-Études. Vérification des catégories sportives des étudiants-athlètes L Alliance Sport-Études vérifie à chaque session l admissibilité sur le plan sportif de chacun des étudiants-athlètes inscrits. Cela nous assure que nos services sont offerts exclusivement à des athlètes de haut niveau reconnus. La catégorie sportive de chaque étudiant-athlète est validée par les répondants des fédérations sportives. 10

13 Vérification des dossiers sportifs Les fédérations sportives classent les étudiants-athlètes qui proposent leur candidature pour les différentes bourses de la Fondation Sport-Études. Elles confirment la validité du dossier sportif des candidats. Activités avec la Ligue de hockey junior majeur du Québec (LHJMQ) Rencontre avec les conseillers pédagogiques de la LHJMQ Il s agit d une rencontre d information et de formation des conseillers pédagogiques organisées par la LHJMQ, mais dans laquelle la Ligue nous offre un rôle important. Un partage des réalités vécues par chacune des équipes permet de déterminer des priorités et d améliorer l encadrement et les services à offrir aux joueurs-étudiants. Participation à la séance de sélection du mois de juin 2014 à Sherbrooke Lors de cette séance, nous avons distribué les documents et fait remplir le formulaire d admission à près de 200 joueurs des niveaux secondaire et collégial sélectionnés par les équipes de la LHJMQ. À cette occasion, nous avons également rencontré les parents de ces joueurs. Activités du Club de la médaille d or Nous participons aux activités du Club de la médaille d or afin de maintenir des relations avec des gens des milieux sportif et corporatif. Cela nous permet également de rencontrer les lauréats des bourses remises lors des activités du Club. Plusieurs de ces lauréats sont déjà inscrits à l Alliance alors nous pouvons discuter avec eux de leur satisfaction par rapport aux services qu ils reçoivent. S ils ne sont pas inscrits chez nous (parce qu ils sont au secondaire ou pour une autre raison), nous en profitons pour promouvoir les services auxquels ils pourraient avoir accès pour faciliter la conciliation de leur sport et de leurs études. Activités des diverses instances de la Corporation Assemblée générale annuelle 22 novembre 2013 Réunions du conseil d administration 4 octobre novembre mars juin 2014 Réunions du comité-conseil 10 décembre mars juin

14 Réunions des répondants sport-études des collèges 18 octobre mai 2014 Réunions des conseillers pédagogiques de la LHJMQ 31 mai 2014 Activités de représentation Participation au Gala du sport interuniversitaire 26 novembre 2013 Participation au Gala des Rondelles d or de la LHJMQ 2 avril 2014 Participation au Gala Sports-Québec 30 avril 2014 Participation au Gala FIDA (Fonds d investissement du développement athlétique) 6 mai

15 MOT DU DIRECTEUR GÉNÉRAL Durant l année , les orientations de notre plan stratégique ont continué de guider nos actions et nos projets. Je rappelle ces six orientations : 1. Un accès universel aux services pour tout athlète reconnu qui fréquente un cégep ou une université ; 2. Une intégration harmonieuse des clientèles ; 3. Des services pertinents et uniques ; 4. Un soutien principalement dédié à la réussite et à la persévérance scolaires ; 5. Des communications adaptées à la réalité des étudiants-athlètes et des partenaires ; 6. Une gestion optimale des ressources humaines et financières. Je suis fier que l accroissement du nombre de collèges membres se soit poursuivi. Nous avions indiqué en 2010 que l augmentation de l accès à nos services serait une priorité et les efforts que nous y avons consacrés ont mené à des résultats considérables. Les tableaux statistiques qui concluent ce rapport montrent de leur côté qu un nombre grandissant d étudiants-athlètes fait confiance à notre programme pour les accompagner dans leur double cheminement. Ce nombre s élevait à plus de à l automne 2013 et nous sommes fiers que l augmentation de la clientèle n empêche pas que le taux de réussite des cours se maintient à un niveau remarquable. Le lancement du GRS : Guide à la réussite sport-études a aussi été un moment fort de notre année Je remercie les intervenants et étudiants-athlètes qui ont contribué à sa préparation et je félicite Philippe Bourret, notre conseiller à la réussite scolaire, pour la coordination de ce projet. Ce site web demeure tout à fait d actualité et nous continuons à en faire la promotion afin qu un maximum d étudiants-athlètes puissent en bénéficier. La concertation et le partenariat sont des principes qui ont marqué l année , que ce soit en lien avec la 1 ère édition de la Rencontre Sport-Études organisée conjointement avec la LHJMQ ou bien via les échanges réguliers et les rencontres de travail avec la Fondation de l athlète d excellence du Québec et l Institut national du sport du Québec. Plusieurs organisations peuvent contribuer à la réussite scolaire des athlètes de haut niveau et c est en travaillant ensemble qu on arrivera à améliorer des résultats déjà dignes de mention. On mettra l emphase sur cette importante synergie durant l année et elle sera sans doute également au cœur de notre prochain plan de développement. Je remercie les membres du personnel de l Alliance Sport-Études pour leur dévouement et leur professionnalisme. Nous continuerons à nous inspirer de l excellence des étudiants-athlètes pour leur offrir le meilleur encadrement possible. Enfin, je remercie le ministère de l Enseignement supérieur, de la Science et de la Recherche ainsi que le ministère de l Éducation, du Loisir et du Sport de la confiance qu ils nous accordent. Sébastien Fyfe Directeur général 13

16 REMERCIEMENTS À NOS PARTENAIRES Membres du conseil d administration de l Alliance Sport-Études enseignement supérieur Michèle Comtois Jacqueline LaCasse Bernard De Serres Sylvie Le Sieur Isabelle Dion Paulette Dupuis Alain Desjarlais Natacha Llorens Dominique Duchaine Présidente Administratrice Secrétaire-trésorier Administratrice Administratrice Administratrice Administrateur Administratrice, représentante de la LHJMQ Administratrice, représentante du sport fédéré Directrices et directeurs des études Éric Aubin Nathalie Vallée Alain Desjarlais Linda Côté Emmanuel Montini Isabelle Dion Pierre Asselin Josée Mercier Paulette Dupuis Jean-Yves Matton Richard Harnois Michael J. Randall Gabrielle Théroux Chantale Perreault Michel Rouleau Chantal Arbour Guy Gibeau Hélène Allaire Pierre Richard France Lamarche Jacqueline LaCasse Dany April Cégep de l Abitibi-Témiscamingue Collège Ahuntsic Cégep André-Laurendeau Cégep de Baie-Comeau Collège de Bois-de-Boulogne Cégep de Chicoutimi Cégep de Drummondville Cégep Édouard-Montpetit Cégep Garneau Cégep de Granby Haute-Yamaska Collège Gérald-Godin Collège Héritage Cégep régional de Lanaudière à L Assomption Cégep régional de Lanaudière à Joliette Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne Cégep Limoilou Collège de Maisonneuve Cégep Marie-Victorin Collège Mérici Collège Montmorency Cégep de l Outaouais Cégep de Rimouski 14

17 Directrices et directeurs des études (suite) Anne Couillard Gilles Lapointe Lise Ouellet Pierre Leblanc Michèle Comtois Carole Rivest Turgeon Carole Lavallée Sylvie LeSieur Réjean Bergeron Denis Boucher Denis Rousseau Suzie Grondin Peter Ross Christian Héon Nathalie Giguère Collège de Rosemont Cégep de Saint-Félicien Cégep de Sainte-Foy Cégep de Saint-Hyacinthe Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu Cégep de Saint-Jérôme Cégep St-Laurent Collège Shawinigan Cégep de Sherbrooke Cégep de Sorel-Tracy Cégep de Trois-Rivières Collège de Valleyfield Cégep Vanier Cégep de Victoriaville Cégep du Vieux Montréal 15

18 Représentants du ministère de l Éducation, du Loisir et du Sport Direction des affaires étudiantes universitaires et collégiales Jean-François Noël Pierre-Luc Pelland- Marcotte Directeur des affaires étudiantes universitaires et collégiales Conseiller aux clientèles particulières des affaires étudiantes universitaires et collégiales Direction du sport, du loisir et de l activité physique France Vigneault Daniel Marcotte Directrice du sport, du loisir et de l activité physique Conseiller en sport Membres du comité-conseil Chantale Beaudoin Jean Karam Josée Grand Maître Richard Amstrong Sébastien Fyfe Thomas Ingerman Cégep Édouard-Montpetit Collège Ahuntsic Institut national du sport du Québec Cégep à distance Alliance Sport-Études Cégep Vanier Répondants sport-études des cégeps et universités de l Alliance Sport-Études Aurèle Jalbert Yannick Dyell Marie-Claude Pépin Annie Magnan Véronique Desroches James Laviolette Guillaume D Amours Sylvie Dallaire Christian Gagnon Chantale Beaudoin Sylvain Lafrance René Morin Lyne Laplante Josée Beaudry Céline Rodrigue Joëlle Jamieson Johanne Routhier Mélanie Martel Nancy Thériault Isabelle St-Onge Sylvie Girard Annie Robitaille Cégep de l Abitibi-Témiscamingue, campus Val-d Or Cégep de l Abitibi-Témiscamingue, campus Rouyn-Noranda Cégep de l Abitibi-Témiscamingue, campus Amos Collège Ahuntsic Cégep André-Laurendeau Cégep de Baie-Comeau Collège de Bois-de-Boulogne Cégep de Chicoutimi Cégep de Drummondville Cégep Édouard-Montpetit Cégep Garneau Cégep de Granby Haute-Yamaska Collège Gérald-Godin Heritage College Cégep Limoilou Collège de Maisonneuve Cégep Marie-Victorin Collège Mérici Collège Montmorency Cégep de l Outaouais Cégep régional de Lanaudière à L Assomption Cégep régional de Lanaudière à Joliette 16

19 Répondants sport-études des cégeps et universités de l Alliance Sport-Études (suite) Nadine Lajeunesse Serge Desrosiers Jacinthe Heppell Christine Théberge Marlène Lévesque Karine Patry Nancy Bettez Audrey Larivière-Bouvette Jacinthe Quévillon Carole Corriveau Verlane Julien-Thouin Soline Langis Geneviève Marcouiller Karine L Écuyer Alex Borja Caroline Charland Steve Alexandre Dominique Dubuc Nathalie Fernandez Lina Racine Bernard Pomerleau Daniel Méthot Pierre Clermont Philippe Gagnon Simon Latulippe Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne Cégep de Rimouski Collège de Rosemont Cégep de Saint-Félicien Cégep de Sainte-Foy Cégep de Saint-Hyacinthe Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu Cégep de Saint-Jérôme Cégep Saint-Laurent Collège Shawinigan Cégep de Sherbrooke Cégep de Sorel-Tracy Cégep de Trois-Rivières Collège de Valleyfield Collège Vanier Cégep de Victoriaville Cégep du Vieux Montréal Cégep à distance École Polytechnique de Montréal Téluq Université Concordia Université du Québec à Montréal Université du Québec à Trois-Rivières Université du Québec à Chicoutimi Université du Québec en Outaouais Fédérations sportives du Québec Fédération québécoise d'athlétisme Association SPORTIVE DES AVEUGLES du Québec Association québécoise d'aviron BADMINTON-Québec BASEBALL Québec Fédération de BASKETBALL du Québec Association des clubs de BIATHLON du Québec Fédération québécoise de BOXE OLYMPIQUE Fédération québécoise de CANOË-KAYAK D'EAU VIVE Association québécoise de CANOË-KAYAK DE VITESSE CURLING-Québec Fédération québécoise des sports CYCLISTES Fédération ÉQUESTRE du Québec Fédération québécoise de la MONTAGNE et de l ESCALADE Fédération d'escrime du Québec Association québécoise des sports en FAUTEUIL ROULANT 17

20 Fédérations sportives du Québec (suite) FOOTBALL-Québec Fédération d'haltérophilie du Québec Fédération québécoise de HANDBALL OLYMPIQUE Fédération québécoise de HOCKEY-Québec JUDO-Québec KARATÉ Québec Fédération de LUTTE OLYMPIQUE du Québec Fédération de NAGE SYNCHRONISÉE du Québec Fédération de NATATION du Québec PATINAGE Québec Fédération de PATINAGE DE VITESSE du Québec PLONGEON-Québec Fédération des sports à QUATRE MURS du Québec RINGUETTE Québec Fédération de RUGBY du Québec Fédération québécoise de SKI ACROBATIQUE Fédération SKI NAUTIQUE ET PLANCHE Québec SKI Québec alpin Association Québec SNOWBOARD Fédération de SOCCER du Québec SOFTBALL-Québec Fédération québécoise de TAEKWONDO TENNIS Québec Fédération de TENNIS DE TABLE du Québec Fédération québécoise de TIR Fédération de TIR À L'ARC du Québec TRIATHLON-Québec Fédération de VOILE du Québec VOLLEYBALL Québec Fédération de WATER-POLO du Québec 18

21 Ligue de hockey junior majeur du Québec Personnel de la LHJMQ lié au dossier scolaire : Gilles Courteau Natacha Llorens Valérie Monette Commissaire Directrice des services aux joueurs Coordonnatrice, services administratifs et scolaires Les conseillers pédagogiques des équipes de la LHJMQ : James Laviolette Harry Tassy Jean-Yves Tremblay Martin Coulombe Frédérick Malette Gary Maclean Keith Simonsen Josée Beaudry Lise Doucet Rodrigue Landry Patrick Coulombe Charlotte Baril Stéphane Lajoie Yves Brousseau Diane et Line Morin Mario Doucet Collin Livingstone Greg Leland Clovis Langlois-Boucher Drakkar de Baie-Comeau Armada de Blainville-Boisbriand Remparts de Québec Saguenéens de Chicoutimi Voltigeurs de Drummondville Screaming Eagles du Cap Breton Mooseheads d Halifax Olympiques de Gatineau Wildcats de Moncton Océanic de Rimouski Huskies de Rouyn-Noranda Huskies de Rouyn-Noranda Cataractes de Shawinigan Foreurs de Val-d Or Tigres de Victoriaville Titan d Acadie-Bathurst Islanders de Charlottetown Sea Dogs de Saint-John Phoenix de Sherbrooke 19

22 Membres du conseil d administration de la Fondation Sport-Études Marc Desjardins, président Vice-président marketing, Cyclide Benoit Pagé, vice-président, représentant des collèges (jusqu en janvier 2014) Directeur des études, Collège Ahuntsic Denis Bernier, trésorier Directeur général, Caisse Desjardins Cité-du-Nord de Montréal Sébastien Fyfe, secrétaire et directeur général Directeur général, Alliance Sport-Études Marc Arpin Directeur, directeur Équipe Interface Clients, Bombardier Aéronautique Stéphane Boulay, administrateur Directeur marketing, RDS Gilles Courteau, administrateur Commissaire de la Ligue de hockey junior majeur du Québec Simon Deschamps, administrateur Président-fondateur, AquaSport Bernard Trottier, administrateur Président, Fondation Bernard Trottier Les membres du comité de sélection des Bourses nationales d excellence Robert Barnabé Philippe Bourret Patrick Tremblay Sébastien Fyfe Daniel Méthot Marie-Ève Dugas Gestionnaire, Bell Conseiller à la réussite scolaire, Alliance Sport-Études Coordonnateur aux communications, RDS Directeur général, Alliance et Fondation Sport-Études Coordonnateur des sports d'excellence, UQAM Coordonnatrice aux communications et marketing, Alliance Sport-Études Personnel de l Alliance Sport-Études en date du 30 juin 2014 Sébastien Fyfe Philippe Bourret Évanie Seyer Marie-Ève Dugas Carole Tétreault Francis Jetté Directeur général Conseiller à la réussite scolaire Agente de bureau, service aux étudiants-athlètes et aux partenaires Coordonnatrice aux communications et au marketing Agente de bureau, cours à distance, administration et comptabilité Technicien en information 20

23 TABLEAUX DE DISTRIBUTION DES ÉTUDIANTS-ATHLÈTES DE L ALLIANCE SPORT-ÉTUDES 21

24 Tableaux statistiques généraux des étudiants-athlètes Tableau 1 Fréquentation scolaire Collèges Universités Tableau 2 Distribution des étudiants-athlètes inscrits selon le sexe Tableau 3 Distribution des étudiants-athlètes inscrits par secteur de formation Tableau 4 Distribution des taux de réussite des étudiants-athlètes

25 Fréquentation scolaire Collèges - Universités depuis automne 1985 Tableau 1 Provenance Session Fédérations Filles Cours / Session Garçons Cours / Session LHJMQ Cours / Session Total Automne A ,98% 4, ,18% 4, ,84% 4, A ,81% 5, ,44% 5, ,75% 4, A ,04% 4, ,02% 4, ,95% 4, A ,97% 4, ,53% 4, ,50% 3, A ,21% 4, ,72% 4, ,07% 3, A ,51% 4, ,80% 4, ,69% 3, A ,65% 4, ,07% 4, ,29% 3, A ,44% 4, ,40% 4, ,16% 3, Hiver H ,11% 4, ,50% 4, ,39% 3, H ,50% 5, ,07% 5, ,43% 4, H ,32% 4, ,89% 4, ,79% 4, H ,70% 5, ,13% 4, ,17% 3, H ,33% 4, ,69% 4, ,98% 3, H ,05% 4, ,44% 4, ,52% 3, H ,63% 4, ,11% 4, ,26% 3, H ,79% 4, ,59% 4, ,63% 3, Pourcentage : Nombre d'étudiant(e)s-athlètes selon la provenance Nombre total Alliance Sport-Études 22 octobre 2014

26 Distribution des étudiants-athlètes Tableau 2 inscrits selon le sexe depuis automne 1985 Session Filles Garçons Total Automne A ,98% ,02% 167 A ,81% ,19% 463 A ,04% ,96% 528 A ,97% ,03% 549 A ,40% ,60% 513 A ,51% ,49% 995 A ,65% ,35% 1086 A ,44% ,56% 1151 Hiver H ,11% ,89% 183 H ,50% ,50% 407 H ,32% ,68% 475 H ,70% ,30% 552 H ,33% ,67% 517 H ,05% ,95% 987 H ,63% ,37% 1033 H ,79% ,21% 1042 Pourcentage : Nombre d'étudiant(e)s-athlètes selon le sexe Nombre total Le nombre de garçons est nettement supérieur en raison des joueurs de la LHJMQ. Si on exclut ces joueurs, la proportion des filles est semblable à celle des garçons. Alliance Sport-Études 22 octobre 2014

27 Distribution des étudiants-athlètes inscrits par secteur de formation Tableau 3 depuis automne 1985 Session Préuniversitaire Technique Universitaire Total Automne A ,62% 14 8,39% 0 0,00% 167 A ,60% 25 5,40% 0 0,00% 463 A ,90% 42 7,95% 6 1,13% 528 A ,62% 46 8,38% 6 1,09% 549 A ,69% 44 8,58% 14 2,73% 513 A ,53% 73 7,34% 71 7,14% 995 A ,97% 98 9,02% 87 8,01% 1086 A ,45% 110 9,56% 69 5,99% 1151 Hiver H ,17% 7 3,83% 0 0,00% 183 H ,58% 22 5,42% 0 0,00% 407 H ,21% 44 9,27% 10 2,11% 475 H ,86% 50 9,06% 6 1,09% 552 H ,81% 48 9,28% 15 2,90% 517 H ,70% 74 7,50% 77 7,80% 987 H ,41% 94 9,10% 67 6,49% 1033 H ,59% 102 9,79% 69 6,66% 1042 Pourcentage : Nombre d'étudiant(e)s-athlètes par secteur de formation Nombre total Les étudiants-athlètes inscrits au cheminement du "Tremplin DEC" sont comptabilisés dans les programmes préuniversitaires. Une vingtaine d'étudiants-athlètes y étaient inscrits à l'automne 2012 et à l'hiver 2013 alors qu'une cinquantaine y étaient inscrits à l'automne 2013 et à l'hiver Alliance Sport-Études 22 octobre 2014

28 Distribution des taux de réussite des étudiants-athlètes au collégial depuis automne 1985 Tableau 4 Session Fédération Provenance LHJMQ Moyenne Automne A-85 87,80% 71,43% 75,00% A-90 86,99% 80,30% 85,25% A-95 84,72% 65,73% 80,44% A-00 90,55% 76,52% 87,75% A-05 88,66% 81,62% 87,08% A-09 89,55% 82,36% 88,39% A-10 90,48% 78,83% 88,81% A-11 90,34% 80,04% 89,00% A-12 91,09% 78,39% 89,51% A-13 91,12% 80,00% 89,95% Hiver H-87 87,35% 72,85% 78,61% H-91 83,80% 75,68% 81,41% H-96 85,09% 71,89% 81,71% H-01 89,03% 74,74% 86,11% H-06 91,06% 79,20% 88,42% H-10 90,95% 83,53% 89,88% H-11 89,60% 82,61% 88,69% H-12 92,60% 80,10% 91,24% H-13 89,84% 79,41% 88,70% H-14 91,21% 78,98% 90,08% Taux de réussite des étudiants-athlètes au collégial : Nombre de cours réussis Nombre de cours sanctionnés (réussites + échecs) Alliance Sport-Études 22 octobre 2014

29 Tableaux d inscriptions et de réussite des étudiants-athlètes Tableau 5 Inscriptions des étudiants-athlètes par catégorie Tableau 6 Inscriptions des étudiants-athlètes par collège Tableau 7 Inscriptions des étudiants-athlètes par fédération sportive Tableau 8 Réussite des étudiants-athlètes par catégorie

30 Inscriptions des étudiants-athlètes par catégorie sur six sessions Tableau 5 Catégories A-2011 H-2012 A-2012 H-2013 A-2013 H-2014 F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot ESPOIR NP AAA ESPOIR Releve Elite EXCELLENCE Totaux La catégorie Élite inclut les joueurs de la LHJMQ. Alliance Sport-Études 22 octobre 2014

31 Inscriptions des étudiants-athlètes par collège sur six sessions Tableau 6 Collèges Universités A-2011 H-2012 A-2012 H-2013 A-2013 H-2014 F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot Abitibi - Amos Abitibi - Rouyn-Noranda Abitibi - Val d'or Ahuntsic André-Laurendeau Baie-Comeau Bois-de-Boulogne CC Alliance Sport-Études Cégep à distance Chicoutimi Drummondville Édouard-Montpetit Garneau Gérald-Godin Granby-Haute-Yamaska Heritage Lanaudière à Joliette Lanaudière à L'Assomption Lanaudière à Terrebonne Limoilou Limoilou-campus Charlesbourg Maisonneuve Marie-Victorin Mérici 1 1 Montmorency Outaouais Polytechnique Rimouski Rosemont Sainte-Foy Saint-Laurent Shawinigan Sherbrooke CC Alliance Sport-Études regroupe les étudiants-athlètes inscrits à un cours à distance à une session antérieure mais qui n'ont pas encore complété le cours. Alliance Sport-Études 22 octobre 2014

32 Inscriptions des étudiants-athlètes par collège sur six sessions Tableau 6 Collèges Universités A-2011 H-2012 A-2012 H-2013 A-2013 H-2014 F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot Sorel-Tracy St-Félicien St-Hyacinthe St-Jean-sur-Richelieu St-Jérôme Télé-université Trois-Rivières Université Concordia Université du Québec à Chicoutimi Université du Québec à Montréal Université du Québec à Trois-Rivières Université du Québec en Outaouais Valleyfield Vanier Victoriaville Vieux-Montréal Totaux CC Alliance Sport-Études regroupe les étudiants-athlètes inscrits à un cours à distance à une session antérieure mais qui n'ont pas encore complété le cours. Alliance Sport-Études 22 octobre 2014

33 Inscriptions des étudiants-athlètes par fédération sportive sur six sessions Tableau 7 Fédérations A-2011 H-2012 A-2012 H-2013 A-2013 H-2014 F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot Alliance Sport-Études Athlétisme Aviron Badminton Baseball Basketball Biathlon Boulingrin Boxe Canoë-kayak de vitesse Canoë-kayak d'eau vive Cheerleading Curling Cyclisme Danse sportive 1 1 Escrime Football Golf Gymnastique Haltérophilie Handball hockey Hockey féminin Hockey-Junior AAA Hockey-LHJMQ Hockey-Midget AAA Judo Karaté Karting Lutte Nage synchronisée Natation Paranatation Parasports Patinage artistique Patinage de vitesse CP Alliance Sport-Études 22 octobre 2014

34 Inscriptions des étudiants-athlètes par fédération sportive sur six sessions Tableau 7 Fédérations A-2011 H-2012 A-2012 H-2013 A-2013 H-2014 F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot F G Tot Patinage de vitesse LP Planche à neige Plongeon Racquetball Ringuette Rugby Ski acrobatique Ski alpin Ski de fond Ski nautique Soccer Soccer Académie Impact Softball Sports en fauteuil roulant Sports équestres Squash Taekwondo Tennis Tennis de table Tir Tir à l'arc Trampoline Triathlon Vélo de montagne Voile Volleyball Volleyball de plage Water polo Totaux La fédération "Alliance Sport-Études" comporte des étudiants-athlètes admis pour raisons exceptionnelles ou qui font partie d'une fédération dont le modèle de développement de l'athlète n'est pas reconnu par le MELS Alliance Sport-Études 22 octobre 2014

35 Réussite des étudiants-athlètes au collégial par catégorie sur six sessions Tableau 8 Catégories A-2011 H-2012 A-2012 H-2013 A-2013 H-2014 Re Ec %Re Re Ec %Re Re Ec %Re Re Ec %Re Re Ec %Re Re Ec %Re ESPOIR NP % % % % % % AAA % % % % % % ESPOIR % % % % % % Releve % % % % % % Elite % % % % % % EXCELLENCE % % % % % % Totaux % % % % % % Re : cours réussis Ec : cours échoués %Re : Taux de réussite Taux de réussite des étudiants-athlètes au collégial : Nombre de cours réussis Nombre de cours sanctionnés (réussites + échecs) La catégorie Élite inclut les joueurs de la LHJMQ. Alliance Sport-Études 22 octobre 2014

36 Tableaux comparatifs entre les étudiants-athlètes et les étudiants de l ensemble du réseau collégial Tableau PSEP 1 Caractéristiques de la clientèle en première session Tableau PSEP 2 Taux de réussite en première session Tableau PSEP 3b Taux de réinscription comparé aux troisième, quatrième et sixième sessions Tableau PSEP 5 Taux de diplomation cumulatif comparé après deux ans, trois ans et à ce jour

37 Caractéristiques de la clientèle en première session Alliance Sport-Études PSEP 1 Cohortes Automne LHJMQ Filles fédés Garçons fédés Réseau filles Réseau garçons Nb Nb Nb Nb Nb Étudiant(e)s inscrits dans le programme 200B0 Sciences de la nature Étudiant(e)s inscrits dans le programme 300A0 Sciences humaines Mise à jour PSEP : 28 avril 2014 Mise à jour Alliance Sport-Études: 22 octobre 2014 Cohorte: L'ensemble des étudiant(e)s qui se sont inscrits pour la première fois à un programme, à cette même session, à l'enseignement régulier. La cohorte est identifiée par une année-session. Alliance Sport-Études

38 Taux de réussite au collégial en première session PSEP 2 en pourcentage Cohortes Automne LHJMQ Taux de réussite moyen Filles fédés Taux de réussite moyen Garçons fédés Taux de réussite moyen Réseau filles Taux de réussite moyen Réseau garçons Taux de réussite moyen Étudiant(e)s inscrits dans le programme 200B0 Sciences de la nature ,2 94,7 87,5 92,2 87, ,8 89,9 91,5 92,2 87, ,2 96,3 89,1 92,3 87, ,5 93,8 83,2 91,3 87, ,6 92,3 90,9 90,6 88, ,3 91,5 86,9 91,1 87, ,6 94,2 86,6 89,7 87, ,3 92,2 85,5 90,7 87, ,5 93,1 89,0 90,9 88, ,8 92,3 91,2 91,3 88,0 Étudiant(e)s inscrits dans le programme 300A0 Sciences humaines ,4 92,4 72,4 85,4 74, ,3 88,3 74,9 84,9 72, ,4 88,4 66,6 85,4 73, ,2 88,0 75,9 82,6 72, ,1 90,2 87,7 82,5 73, ,5 82,2 80,4 82,9 73, ,5 90,8 79,8 82,5 73, ,5 88,5 85, , , , , ,1 91,6 81,3 85,6 75,4 Mise à jour PSEP : 28 avril 2014 Mise à jour Alliance Sport-Études: 22 octobre 2014 Cohorte: L'ensemble des étudiant(e)s qui se sont inscrits pour la première fois à un programme, à cette même session, à l'enseignement régulier. La cohorte est identifiée par une année-session. Taux de réussite moyen : Moyenne des taux de réussite individuels Taux individuel : Nb. de cours réussis Nb. de cours sanctionnés (réussites + échecs) Alliance Sport-Études