TUSKEGEE INSTITUTE. Center for Rural Development Iternational Rural Developmein

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1 TUSKEGEE INSTITUTE Center for Rural Development Iternational Rural Developmein 41

2 Equipe cdtske.ee Glenn llowze Cheiclka Singare ENOUIETE ]?.S i r\;v 1DE 2o,L.;)S CEN]:R S D'APPRENFIS\SACL A(R]IC11 AU >7\LI[ Supporce par ContrAt N'AD/ta-G-1452 et par Projet N de 1 'AID/,.tii..i. Rlapport de la Phase IV Juine 17

3 TABLE DES MATIEIES Pages Liste des Tableaux iij Intrc,uction 1 Description des CAA Le Progirvrm, d'6tude des CAA 4 La selection des J1leves pour le CAA Recuei]ilir des dcnn(es 1 Sujets couverts par 1'enqAute 1 Ies caractristciques de base des eleves 11 EvalueLicon p e c'' tude 11 Evaluation dos Travaux Pratiques 11 Autres 1rob1&.-,:s an C/A 12 Questio s i 'attj Ludc 12 Facteurs affectant la d&lcision des e1eves de venir en CAA 12 Les aspirations professionnelles 12 Analyses des Donnies 1 Resultats de 1.'enquite 1 Caracthistiques do base des 6tudiants 1 Evaluacion du prograinme d'&tude par les leves de 2, anne 21 L 'agriculture 21 La production aninale 28 Econcmie rurale Cours d'enseignement gneral 7 Evaluation copplar des cours 41 Evaluation des travaux pratiques 4 Autres probimes au CAA 45 Questions d 'attitude 47 Factcurs li~s au choix du CAA o aller 57 ii

4 Aspiiations professionnelles 6 I-eccxiannda tions 64 Amnexe No i

5 LISTE DES TAIMAUX Tableaux Pages 1 Caraclros Gn=aux dos Etudiants do 2,Vnnve - PM: CAAk F14quon I1 2 IdMML Ihniqo dos Atudiants do 2 Annoo -. Par C"(" ',.. 1 Lonaym p Ar. s oar l.s &:c l t,.a de 2&Ann&, Par :GO f:apate 2 4 Eva],uation ci Cours 71'A 1C(11U]UCde 2 A n,-,-- :\ CU:6 a-a, par los Etudiants 2 5 Evan.ui.olo'a d t mo. r,',.iec' Ani:xiic (Ptmldonts do 2' I', ) - P n- oc"a 2 6 Evaluation chi Wrs A'i'nW:,(, I"iile par lus EIIUA Ls Jo 2c l..n' - P CAAt 4 7 Ivalah:ion c.': Ow, <1..t C:aorai par les ]L,Iu al C d, 2, i, C1.' ],,Lc- 1C't1 8 8 Eva1uat;on c:"' d'.i (:!: coa:, loes L[u,.-Iiaints de 2& n't " --!Li: 42 Evalt i.o des : '1, on p[":(v2't pr l,-; Etudiants do 2 Ann I' a LroqLa,.Lz 44 1 C]asscmont co,, s bo[. d'oi J21-ior1 i oatio des buil ings - Par CA\ Frc(j'kicnw t-obl].z2s, des C\A, vus p"ar les Etudiants do 2 Ann6e - Par Q,:V\X F&T(,umw~t( 4 12 JIMPon. CJO' LlldiciLt,, 22.,ra11e aux (ju(stions co cxa 'Y_:rie dl,,11 L,::',S au vi1!ago Par C:' "c'lol' 5 1 Atiti ce' U iaimsii AC7i2,:O sur l.s cb.ag-cmnits ei ai''.{cwl> i NllI h ] CA! RVIOU1i to RubrLp.s cncalr ]1m e Lo ( IuCA!' WCiotude ', to par C.A 1 58 ]5 jesi; suc. ],I i asp,:ir tims (1 ro1.ssinmelles des CLudia"ncs d' 12 2, Pzr CA' iquanto 61 i

6 utile qia nd H. :a,,t do mttr: IV'aiL slr his fa:ihluss;es et les d6-1- Enquirtedceas ves de 2d d Cn re. d'apprentissaye Agri gol v e-an MalI Introduct:ion Ceci est Ae tro:i.,mie d'une rie do rapports stur lta formation des agtnts do vul 1ga r it ion ag,tri i u ii 1. Ii 11-t o t.ilt ics ASsuiltats d'une onqtiu Lu si; 1sr ues tly's do dtlutxin;iur anli1. ;itix trois coil tres d Appye ntv i ;o;u N;r i c'o I (C\A) ti ',op,' re 1 1 ie t i on Na:ional e do Form at i on o d ',An iur n i P 'rn I, (I.'.,), unt' divsi -, i du Miinis;ttre Mll en dtu IW veloippcmiont Rural. Le' M i iii ; {t r *, ln c oo t, ra-l~i1 l vect.1.'isaii I) In!L a nque oidi alt, t on vtoi t d 'ajporter do; Chgnap'umi nts quant uorq llmunl ';no et an:: progmw; d!,dit t;i iaissoernts, La pr6 sonte ut ud tia o, i ai;j;ll l' tit' d h; sir l et z. it ll produirnir lcs in [tormatlions; de base; uu ii i-nir t 1 p'o ciailistus dani lour tachei de modification du progntin ramme'ci' it ado. 11 es;t Ospir-er quo ]es donses Cet Ips le. riniiti atl-, si U -"I. tson W;'i*, voron ultilo ; et info i ron t nticux W s di reteurs sur lours oabi is:;.:nvts. Les act ivi e de rec.e hs tovaiownt drcs;ser un profil d'attitude et d'evalintaion du p-osunt pro;l;mte dotiide par les S]Sves mlmneis du CAA, et leurs sug estin, en vui d'une ami1i orit ion.ans 1 '5tabi issen Si Ao ugimtotunt des Gl os, pa"r 1irrnlti do coitia,i since, et d'exp'rlence profess;:ionno 1,s, no devait pas t re. a base des dncisilon' nonceroan un contnun sobt-annt:iif du Irg rame;, i] pot nanmoins jouer un Aole ficiences du sys -imne on vigeur. 1. Le premier rapport. An to r 1on itio " rs ',Anriiltireau Mn], (I vri r 7 ) conti nt ] us rosita. 7 _ti","dilt.po d'aot A soptombre 17 -&so lus ioni tours coutlrnimti!int employ&s dans ] ',rit rl' l ii It' en Iiint". Lo scot; id rippi r, Et lde des P rofess e.rs ut, (,\ ai N pi -hn 1 I. i *, MAi 17 (iii n 17) Io""-t li's rocoi-' in i.,;- ) r'o: ;sot'ii io CAA,or 1e prcogl aimm' Cl o:r1:"]ci nut i"-; 1,or:, I ion,::. L's" doai1uc S( c1iii : cn rppot tient rotcui lies conjo iltmenit :i,'otc ls donndes d1e ce rapport.

7 -2- Les otutiohnts Jpouvent an mr tel- des in forwat ions uit ii s SU1r certains aspeciits du progsri:m.l :icttol des CAA.- En tanl quo piodui Ls dc' la forms! ion a:n CAA it on iunt lilt' filturs ni touirs, Us peiiveii info rmeor -snr I'AIWAN i Als v st 21 on1 VI tk o r. 1Us rpconna isspnt prcicens ii,] '.1 I1cc sc oni i lind i I y ai do!, tro us,- d' inhi oc 11:1t i on q illd i $il jii. Ks~c ilhliplc; wiou dos ta orllips 2 i rodn t~-l ur compr1 litlofl 51 ill dui su11o Uncompip I i donc do vl] tr limi pou ~ oux dopns lour t ravl\i do ni i t iri. I In pouv on t ce(rv iu I 11 me!nll 1 11: hr ( Cdit11 h I 5 soi teont qu ii s no stint pcls nctdt~tqitvnt pr oas pour un 1121 et quo par C tn c;u ton lo ( o rs es t t rop on W c;tn" ao d 1Il 1 niv'.cli. I s I)CU vent (l~t flin 12(uild 1.2 tnour est crop fac17ile o I L a h521in 2111( rati1onl. HsI ponvcnl tr~1 5 2llaJ ItHni do t4ormno 11l ~, do C1225 polnlchilo ont 2 o i i ls I ci ppronuini I o 1asso(.Iv los t:irhn -k~lif2tls 2 co 15. Oni louir d (mi ld Waplp)iqo (lo os exore 5 aiix t ravauix ch~amp& (12.5 D 'anlt rp p12 at VLi t tundo dts A AiiI n Us ctlncerncimil 1.er o i tud os, 1eu fnuiir m2t iou, I cgi cuc I 11 lio1 n11( (ci gir a It~ its piaslinq (ns on par t i LII I, (lt 2:r i Uerdtnnor2 os infaornwtoins uh-i.ius a;x sp~ciai1 i;los tdo programmeii poor2 los Aider a chlosir le ilictcilo et la Motlodo di strucion 11 desct ii's Ai inapoipulationu i ntorrngor, los 6leves des CAA. 11 fan L Fnoe quolo 5 W ives dies CAA\ s1111!ot: tro s co1(5rus pa r la q"in t do In format ion qui11 rot> ix'nt. Oiand los chuircpurs los onl rononltrtls5, U1s suih1;ijout ii21iidrt la rooliorolii Vril 2 anst~ltx et MGM111 tros iiipai ien Ls do doinnor I ' informatlion (Illi p2)tlva1 i ro ul:llisee pour I' amt Iliortion cit 1(1125 oles. Us Chit ropnndu 111: ques (WestL bien oh~ l tra1vil idesoi exports (1.111 It domlnei (1e 1'Cu [ion agricoiull a Afl cii avvoc ioirs roilsuillers do roix, d 'oablir los changonionul- clliirtpris A5 nppcirlur au prgam des GAA. Ae rapport do[ L

8 - servir d'outil de travail aux spcccalistes qui pr, ont li dcisions. I1 est Aisouhalter quo 1'op-inion et lc ju:,ement dn..tud iants rcgoivent le poids qu'ins m:riloot: au moment do prendr,-.,s d6cisions. Description d(o CAA Le ouvornumoent dispose de troi centres d'op prantissage agricole dans diffnromn zones.coogiqios et rogions adnministratives du pays. Touters l Gcolos oat des probi noms majc.urs do h2l i :.cnts et de programme d'twwdc. Le pro jet f ir.n'( par IP']USAI)d donne O; fonds pour lpwccles Ori 1in In, des Cco I es do Saim C et do NIPM'.;-aba, n isi ;i ( io ' des fonds I) our amttli e. ro t_ leiu;iil1io Ic ; 1)'s. La Banquc 'Ion inlo f inance ia rdparauion dos 121: mentn A S,'manko et ]a const.r1tioc n, Un oouvl\u c(:cnre do Frmriion.,PIcscsi s.o trnuve A queiqcus 5 Ws do 1Nutia:la,,lans 1;ag - rf ion. 1i fut Ant. I, par les F1an'is i1 y a piy a 5 o ilsn ') fer"e d'etav et cent r do forn;ltoi; et an iilice do:; ;:.eos 5 i5 prt i nom do CAA. Alors qi'il somhle a veir do us illp urus faciliti. pl 1 s alutl'.s Gcol 5, huucotlp A b"iiaments 6taiont aaindeniso pour I i, avi Pa W our111 FOt 11 us. Le CAA de Sa so trouvo dins In 1 -c, rgion fli quolques 2 Sims de Kayes, A1 l'mplaceonnt d'uno usi l. al] nllhipnih do sisal. Cool occupe les b1limunts A!Nnciennl on' don' l-liu t on[ grand beso i de AparIation. l d(olrt ir, l]o l isiloir, 1oh salits do cla o semblent en tris hwanvais tatl. Alors qu'il Y a ba.eucoupdo ma top J-ul ; 1iclte a ' co, il on foncul o:iulnal tr1. s pil., A cai1m' do ripar tiat l naswooo.saires.,' qiuip do Tulnko pe, a not(, nup d',ap:wihie ns.i h:io'n d(? la part des ensigants ei des -l ve's, A causo d s conlditions. Bottcoup pen;ont qlic' le prcljt do constrctioln, 11. fti c 1Liincllen.cra b111a sen,ppychologiq, A taills ceui:. i sosent Co 'lii'5q. A tort o h raison, 'attitude g n:,l'1e :buil II1- q (11 1 'uo io pont: WlCDMp!i ri s'c'-puu de coscs dan:- do teli.s cond [t i lns.

9 -4- Le CAA se situe a Samnanko, 5 environ 2 ;. de Bamako dans la 26 rg ion. Commu A Sam6 ]' coe occute1'an mplacerment d'une usine do sisl:l. ]'\io quo Je's batime.1 sont dc o i i i& mndmiocre bien clu'actuol lem nt: ut: ilis qt;, ' II am iaotrali do fa tk ni es t presque assuro,. La Banque b'naudi I a,n d,'t' coma,, i n c, nai ruct: ion do 1.'Gco- I eo et beauccup11 d dc' noitvca" ti i ncn t s dv rn i on t :r, inas dans les quel ques mo is; A Vpli, Com i, us: sin lat nco, r ; eoles, t' CA aa( ;usanik,,o op r' u ia (,tformap da., 1N prj'i iu Iitj to,l o, (! Ba:.ako s-. "] I7(:re c tt-t,:1 ' iviq wc: t,trianon't impounr t;li. Un-. raca rltrst lut de.tit(oi. (itl lwri itt' I (117 i 1tO,L qet ( _ ll1e dii.po, o'un certain nonbcu (o boon fs que W1,Os Hi1ves ut iii sent r oouliaremt comme an:ltmaisx de t:rac tion. En commlhemcnqalt pr I ' col do Possoba qul fut JOtWlic avant V 'indped:rnc, 1 CAA coupto -, onv i roh c 'cii] ] ci dns,. ia forma, ioa, d'8 L '; tio vi lg:ris: ion. Los o fm :it..!s doi1. I)N FR ont: diepui l ong. ttmps 'ocrnuu le prd)qmb O d,. (d..a or 1 bpoin de;_ot n i-p;piratrieuc Cupondaut, pa;r wulooqu do I1,W. U la si vi ti d'nittr-o; prohi 5l Isc gouvirnume, t Ieo;.iKi VaI On S '. ont jlisjll C L o - ionu; domn t os ])'.sent, "t incapabl i; d( (ttri inoir lws; b,:,in. des CAA 2. Le Proj-.I do Form-ti _ di.s Agents (I'Apri'i tm n' ir I IVA-\ ) ol Id. :Ue tiv it: s si I u:ub e d u la Banque Mondial pr "ttnt 1n n co,;;i to't d'uno production do radl os lien forms et: o 1in111brrt Loh..jou's cr' ;i,nlm pour.1a vulgni n :ai tion ati nl d'attloin(lre lhs objecti fs; di go uvcrntmt-l ' isan t A,intlc n I.r rapidomn n prodctibon a gricolu('et allpmntr. I] ii vct-ll do x'i de] I a population rural,., ELo pycgam,'ml; ' c,].(1" (CAA Les CAA di sp,nsut ac tue,.lcmonct une formation de trois ans. Les deux promoi1rsaro Ot.; s on t Cson (o1(roes A' neo colmin) HO ii son dv COt rs en classe (t (e s-;ancs tie tru:a Ns: pr-atiqpes. La o_ -1inj cons :ituo une 2. An mi. lieu des o inn, ; 6, i] v iv:iir in projet: chi!ii) rliii \,i.sa.t," dc velopper ilo mt-r 11. (l d'a n vi i ;Ilt':i l actucllemtiit. on usag e dans les Ocles-.

10 ann6e de stage pratique avec les GI5]ves affecris A des centres varies do culture spocialo, A des oporations ot des stat ion,,; do recherch, etc. L'objectif consi ste A1 pyolduire de u15tvus qu:i sont on ell,tir-o ' pp}1quer los princ ipus ngrit1)1t2 iropius ou i> 'lliages aigricolas. Lt2 1)i'gi r d'6t., dan. Ic. tri; Oco l_ o5st,talnkli-diss or bioe dlfi.nii. TI y a cinq wnti -,r-s A toso i gif: 1 'aril Ul t ii e,,.la production animal]o, 1 Scainiom.i u r it ] ti: ] lo:; u. t:it cour d'pn n - :iq.n: t ril... Los premiers.aiit: t ru cjs pa lo BIT qu! a ptih-, IC un i:o.krie] pour le professet; pour cltitio PsiiWii. iit l t i s- -5 (on do p5pw;at iwtia. Ie p oicssi tlr Iour suuppl lt s tno s qu ' 11 Natpr nos' ;u; Lors i n. Aulr" ;,- ;-s qluon nformait 1 ' qu iij do Tu-kwps,t-d I on i t icr (Ill manue l dtipiit pour la vulgarisat ion lio W en a g,,u, vu. II q.m-t le qu'i-i ii' a1 onco ;tan... dard pour ' enst;eignu oi 'ral n!. IP.quip do Tuskegee a u )nc en revue lu mcitricel dispanihl]e. 7 Un enplio do temps est prlsetc en f igure 1. En prumiru anfi' e, 1 ' ve con soire 2:16 hei.,res ;-J in, introduction OliX lmat tibof -5do base con ce rn t In1 i-adtic tion; l sol, 1A totniqu, Ia nutrition ds p] lnts, los engro ls, et(c. A"n 2 t alle Cool,a etent 216 heures do casse sont consa r-.es u:.:culturs spicinf:i ques:,al, s, l gumlies, eotoi, cannu A siltc, Ltahac, ri;z, araclhido U fruits. Toutes Jos 2 annos son!t itotumct. st- ucctsur-us. A! ors que c mat1il de cours donne tne onci Issncf ( o is; 1 sr chacune de sat i,res, i] n paralt pas bien ad:ipt 5 au sysi.um, do pndiictti pruo on commo act'uolemont pratiqut dans 1'agrici, U -111 reto nnc al nv U dutivillag e. 1.,ecou's do produtntion aoin ailo ron.isto oil 1. hiures pour ch- Culne des deu:.; anus. Li Pro ann ost con-scicrd: a 1'anatimie, la physiologi(p, les caractirin tiqups du l'it li]ni 1o el: In" reproduction.. Une discu ss ion pinq,'w Oun jut uiiim r d l di 1 c C t 'q s t cwnt-ont dans in,;t'i- ranpport d1l'rofo,1-iir dit i tv i-in: -to tlod :; PI (1s CAA etntpublique du -all. Mai 17.

11 FIGURE 1 E!-T-LOT U.P I.hDT - -- D T YRDI in RF, jeud-i VEINDREDT ~ ~ ) I Hre 28 W re 7- ftpttptp h 2&~ H r 28_ TP!PTP 1~r- ip 26 LW2lreA TPTPP-2I _ iobh llh Zoo- ATre Phyto Phyto "Y'i I~cc Ccc- I Ilh - 2h culture 2Otechni Et[: ::e e -hto Phyto PIA c :OI oo echn"a'hcutue Phyto A;"!. MCCd Orttho oo hnic 15h - 6h Etude Ortho.>Coo- "1 obi- C:O lchi Etude C I 6. 17'a Hz ada Zo- -IcGotechni ie s L E--u e te,-,t C- ZL-,d' Vui zi- 1C Sport Phyto mcono- Ki t TIE I

12 La 2, anio en tconsac rue V M nut ri tlocm, in san!gc et les prod ults d C]l'vtge. Ill qi dit ii n~tc o( tium ' 'x-uitp 1 s inn1 iens sojeno t emp] ny (s dans diftllro'mt' part IC duccl OWS, 1.'c'rent West_ pas ntis stir le systonmc Ki Prmht On ra ic~i 2up. Lo (itirs Ul' c'&'miu rtirat e conss StC' ci 18 ho~ures.oitntcr,2s i1 une iut roducuu I o CcotctImb gin~alp'tit Pt ont l Cooi~i(_ ittu rui l on pall:t cullter. 1 1 e onere UsL sult tic s coj fnl'i IN rile, Ion pi x, I C cnltnvie (de In ma int-dil u ra 1w &ii~ e -iw k ' cmm r'ic' itt rmic't ttiut etc. I'ffchi211 1 p ;I :ic I r 1I ' e ci; I) ' 1-u rt, I It - t- I 1 i, -. t it \v u( I t )r paa i]ot des i'llven pourtt le n: i for doc twt2i C'tt DtU %All:Ie IV' cotirs prc~s('unl ier Att'opi'isim. e'l no Itt t pist mtemitn d1es )t'th1 hmus quol i 1nn-, A dos pubch xx citti,it;ol U 'at ricuti rv''.[ do tiepa eans au villag ', V tl I I ioct Uio dt t le t LU c't (III'~t 1,, I 111 li t-c (I't i\'i'' et 1Ifi Cap ital. I 1 nil par Iu p25 dt' 1ta ~a von i dwit Jr 1 l iw ietir aid c Ic CtCItl - Va Lc'ir pour Jic c proje, i''ott ~~ C, I ' '.c5i1 _111,Croc,- i t, WV~ir des e I''intt Ct do 5t5C sgeilot, i'qtt iha lt2'' s liiodutius itaraerts par rap port aui bc'soi n ni I ItiilLa fr' tio Wi Onct I 11, ecomctitt aba rti r.11acoltntori- a- LI snt ion Mt I on prob1l'tt5i ciit asiit Poiit-At rc cjte le pta.~ul ncii t'utte c'oivro lci 'tn gari sat i an. Solon 1.'citplol cdu t'acps 1es C'ves co25icrc't titit hieure pir 5C-ltIe M11 anlours durcant lt W 2fln' Le' AMit mat ia d' t cu iott ]tie inots avons pim voir W'tit titlc p~ i Ic' w l lt'(ic'lt I rnx''t~l p 11it imprtitttc cn Cntv di' i reiltpoaur en'se igic' In~s pripipcoj U d~ t'cttt cc;l Hi ittitictlc V' Ati coirt; P'tne dliscussiaon avl.' c' o' pro 'tt't'tiur, ppru-cttp ic' :;sm'h 1ai SIVO il' c1111en1t e tab] ir 111 p)ro," rccittttl c potr If, i~'ct lis. ' C hien. C''1 tini Coil is qui.111u. m(it W t C [( Nii cli C', o t h ctc 4~. Los Ob~vec dut CAA die S.'actl' rap 'ott u avoir c'ttdic' -1 vi gnrsain on prc'iilre attitet, pas is AI SIiitt Ns eil\"l'. Al c't de. 1>II 1 Ossoba. L tjou variatinn iia pas fil 1'oh>'?. d''ie m'x1ictic nn.,

13 -8- Les cours d'ense i y.neent giral coprennent les mathimatiques, In g~nomltrfe, Voithot'japiic Ma rfo(li in, in phiysiqute 't.achiie Appareininwit Ip professpui-s (vel opp:n Lair.-.oo aa~(i art Jr de' Icur pro ;iia t t.'r1 o~i Us 1 sonit sui 1 ) s foriwv los 61ALnV5 "n rocio t~i~~ e~t el nm tlli'r: i tp o i w o u p it.' a Co r "I duio\'nf :1 211 i t421 1HMISCisou.'iL ' iq~pz d>',n no 14,t c1vai t pas assister. a 1111 COUrs t'; CkP. 1tis so, Lils1 1:1 dis C~U&;Sion a'.c' W adminiiia Lion, Ius ens' nn ct m St Adant Ic a, il y a ~c riol1 pis majuvn cc du sys t~ a'ictupc I' ' d W nri rs o oni t ftp t ~pr.cique dattns 1leur orien-fl tat ion; As5 nu son t yrimu12 p: > ti1) a tip ru11d1r 'I l>1'sttldtio pcfs hi Wes. 111; ii ' is o il t pns[ 1I us) tl! si trub qu COal I ia grip cu 11 ma l1(nnel, n i.1e's nort us dio prop I Kos5 (In I'e on 1LownI~l~~l rn o an, mitlirs son soj one an v 1IMi: in mmr[5 ti La heus init)an wi' d i)ori un I atl fn un \'tulgai: satoi to Un c on [cnn sum Lan t i ':uoi tl so-i untlif i quo a, cortlwc a -1C tid2 ens(- t 1~iIttl:. s1 IiI (in,' tctnitotf( < iat L,,. 1' S,'_CuO11i C.Y1 t "ifcc'st (jti( I ' on 42111(1ne ac tnt.' lumcmn Ic> cotils sains 1 ivy's. Le r~tsci a so prtyopati.1ton ti's on.1en N~ cws pufisoitl: onurs no tes; il n y a aucune autio sn sce Io JnOwumnt at ion In twinisl t'n cri tir cst p ' il nq't:-iste pas do 1ahorato ro; on pnrei cabs Nux Ol 1 tes do difirents sujts. Ils W ont jamii s V occas ion du fa irc des t'xel ccs au laborc'toire av&ec.1 enrad2ai nt dut prof c anon Gijaijic p pxo~nssc ' hures par jour, clurant six'1ours piar- sc-maine en forn ion prat Aqua ('Iravan:: l t atiqcues). Den:-: -urs par scuo ne sootconsacros A A adtma lits: lo produicltion dos cultutrtus, la product ion tio Meail ut in macli i snio.5 Le IP tilvot-il Mobi~ncr- Wi~ aux'titravaum agrilce. 11 sumblc e:i stoc poii do w:nrinatin eiiitici cc' q'.1'(in apprenci en ci anse or In pratiqoo En out-e, lin fcrwo de~ PA Prst o nntoe vur>; ]a production P t I's Nro it. ts soun Jest.; mts Put mnarchk L iipryoii issa't' us t donc souvt'it scondici h lua1aproductionn. W)an tre par-t auitn~, il appwialt (fi'n oval no rrb pvu Iv~ trava il decs 615vus.

14 tous le ;uns :an, (gt:, jeono t illes 5) ayant au Ins 6.ansie sco - S'il s'agit d'un e::arcice d'apprntis.-,e alors i. devrait tre trai- t6 comni tel, et on dlvrail eannsidrab1 mopnict Ies encadrcr ot Wva luer I.eur travail. La " aimn as t pass,oit A l'un de.s nombreux centres Ai eu]llure spbcia1-i sa;t, A unr stat i.on do wtchrc.l., on 5 un Centre d'animation Rurmle (CAR). Durant IN ' :lln- I (,rcst suppo;d recovoir tn formation sp('o in I i t a rl t'nantr.'" dian Itcur tiravai. d.o m'nilteur-,o: I es paysa;is. U's CAA t! appion) -.it: n d t ojit im t itl t:o)l (to on:n,do i sn'lc o;ir AcS ;I t-i I o dl U'" 'nn&.,t" v v'u o ltn, 't a ";, U r - ipo t oi' fin C_ t ;'i:-',' " lt ('L' In ( noik. 1.">f,: :.il s :do l fo,s a io, acronpagnds d'-unpovaunt inp1*solnt r'd:snt di u I rapport silhnqent COtic rln t M lut L In O ll du l 5 t. do tice ; an l Ce. inutile de dire i qu 'i devraiit probil Iomont y <voir un lin pus fort entlru Ws CAA et ]e i.ei (111 1'-.- : /llannaa La sel (cuion de 1(5 \vo 1)1 1 CAA La sc6iatl i oil d'os l\'v ' ;o fait )ar VOic de Concours ouv"rt hi 1 a O.ii. N Aloy; quo's I niv'au Wti 'il;ldralti-on i ni' tie, i- y i 1n detimandc' c ois sante io plus11 do poor-i h I ii a; I so O pim.,tie ar dicandce UNt Cro issan to a cii idincmpon! WL itj A ritti o anu n ik'ni cbs- CAiA. La noiimbre ci'cii Ves sci p 'ai nnl Nu'{'11"d' 1!M {i i r' ; l ;w CAiA a ironto di- 1.7 environ on ]74, A p i- U (',n)p)u ',ant t; J on r.s(17). L.,nomhr da places ci span lb1s da i 1 i o.a. a U'i.iwron 15. L proj et de 1.'USAlI) Pt cl ii de Ina nq,, >1<.ial do ivent mont.or cc nombre h plus dii doti ll dii nowmilt a ;Lt:t l. Une qeiostion U1'jitpnl iy'u. 1 iv.ir ronruic ini ]c raeci, tucn t des 61 /o c1u.c i, In 1 i td_, ;ot i. J,nrar citl.-; 5lavas iul peutvent S 'adap ter aulx (e-iyiap, l iii vi dio ;A moit(! il i I LOS ttil mo_ d' Van ti i 1ila.n. 5. Le projet fn; lna, par 1 i't AI1 inc-i. 1 'c "i ur"it1 adii ssion de.ounes foi.:ta.-; n ) *1 -, ;t' ; v"'; (!'\CA.

15 -1- LWAttt (iervl, 1' (Cipe do ftustege a ohserv6 des; morliteurs quii no semblint 'i~ru S'Ptre atiaplgs d titout. C'&tMient des adullvs 6lev7t) dais 1la \'ili.1 ;\c tr-; et (iu'uxljori ieu agi col e s jflon aucune. I.'n(iInptt a i ei 'ma Ai Ip or au travail] -;omla i part il U e nt.udure Av\'iser Jo systbw:e1c 'xamn ct! ar 'ter un place A cet to pnss fbitat ion nu Lra'i ih Les reap.u';mb 1 s (!i In 1aI)N'FJ!i' tense)er i: a Recuol]lijr des donneos I,' p o ukeu a vi si ti Iels CAA an cours du mis de mai 17. Des di scus sions M OW t n ii s av cc les (iroectonrs (Ii)sd ito s 6colo ;; ot WH Ait pour- nus I uccacsion d 'o.ainunr le matwec do cours et dp visi tor tenu Ips Imo~ax dout lea sy1los do cinsso, It? dortvoir or le tfecuoire, Annusi qup 1cs Aeratx asattl i A 1n ferme. Les CII cora na~n oo pas~ nico re commuiines ;m moment do Ina visi to, ii ri ouiil ei dow p25 possible Ic i oscrwtr doe classe Cependant, des Rtudiats dic 2 nnr~ Ova i nt prisents ort asset)s u-i Ina cnnipagne zgrico.- MC de Cette anal', cierniers p~pnira I K;, semenco, etc. Touns les Wvl (1 de(' arnne out ivariipe aui giictofnair urci s' nttrossa it A.1 ur exoyl~iienro do lire anne 'nu CAA. Un totali do 78 el eves a Wt interrago A MPesohn, 22 AiSatnanko or 2 A Same. Los ti vws, auss i Li en quo le dir'eet cur eti Is pru fessurs nuns out beaucoup MR c', aui mfomenrt do recmuuj.11 r de's (]oili~'o pour lo prn~j ot Sn] ot's ('oli'er: par' 1 rfacato Le pie1s L i oin[n Goe u Uii ti~ cia aria I CI1CJuA to dos 61 Nves doe 2I annle de CAA cup rena i que t ions (ci-j cinrt un oxomp] iireo n annoexe A).

16 Cet instrument cdcvai t donner un prnfil soci-or;nomique des 1.'ves, et en Mcic',e tcipa;.r.i.e r lc ur pcint co vue et- Oval.u.at:io n du program me dtwtud u CAA. C\ I,'unqurt couvro 6 grands chap it:res. A. Ies cirw Ljrt. i q 1 (W basec CL'; d Slr:;w. Dans ]c" l,.l (it p r e.nu; LO Li nllcipre fil des 1 'cs de CA:\, on a recuei]]i des d,r,rrspour IWr.; v;,ori,,h.,. sorialus; ccm r 1'}g e,.inr~gion de na i -ance, l,cculp t *n du prr-, s ut: tt do Inafaile, ]' idientistc ethi- iqut, I,;l. ur pi,. S CL 1;nnr.1 arit i La gr, and' pntf (it' d -l'inqupt compiend des questions permettant aux i1-ves; d' vay] rl ] us divers ormws enseignn's- an CAA, scion: 1. Qu' Ills. on. I u Iie!)p7t:n- pour le cours. 2. Lcs dofuflow!.; d'. -u's,. La qualit dr Mosciwir nt. 4. Le miatcrl. d ': nnibleipc,,r le (tours:. 5. L' ]al.oln: ':I. fon t I'CU:-M'Me:; all cours. 6. L'utiL. i L u c urwi 7. L' enip].o i d'c:.:uo 1,tics mal!:lens. S. L'appIicabili itr dus aspects thioriques du cours A des si ulil on! :,1' ('1 oi S Cs)IIrr Lie.. Les grandes i le:. u s duci urs. 1. Les; 1 ; :i,':l:, poi pryin.i!; dw cours. COtte partu do_' ulcinqute cuni. rt anu.si un classiment de chacun des cour, tout en I io'oiil 'csopte djr v ''cil) 'ro, comioc'n 17inpor LaInce, ];I difficut, a qu.l ilt des profrsi.,i u. in cractfro adcquat du mati.r.ie1. c. Eva I i:111 _ii.i dro 'tt '_t:: : i Lue, t r;ivaw: prari.,,as ruprseontlent: ne parti _iipertrlnte du programminer di lormiatition iii (..nu.. Ls', i,ve y cofl:acuun. rois li.urus pa.ci r, :i-: jo rs par ;em::ini. Los ( e..rvai,,n U'' t Nalvu r I.SL"ravawprai iqucs sr rn:

17 1. Que 1'e:Kprience t; it 6ducntiv'o. 2. Que Its demonstrat: ins Rtaient adapt6es.. Que l'uncad ucvnl:t 6itait bon. 4. Qu'ils avalent des; suggest:ions pour des am61iorations. D. Autres prh s ucaa I.occasion u:;t or.ce aux Olives d'exprimer leur point do vue sur d' anltres p!oblms; seconidaires, en dehors dui programme d'6tude, qui. peuvent u:mi sti an (acaa,do et fnire des suggestions on vue d'a niliorer In situat ion. E,. QUC S t:i onm, d ' a Lf i tundo L'uno d (2, plus int6ressantes parties de ]'enqut te colnporte deux sortes do q nj s i on s destinfls A prosenter 1'attitude des 1ives quant: ]. A tlenr f(1 I tu" dl1t n itelr. 2. Aux villages ob Us serviront comrne moniteur,. Ces questions- s rot Mtiles pour sugg6rer des domaines de "professionna Ii s-t ion" des mon turs, qu ' on pouerral, t aric iorer. Les 6coles devraient feorm-r d.os a tli twdes prof us-;ionnelles en moem temps q el les disponsent urn FormatLion ag ricole. F. Facteurs nffect-ant Ia dr i si-n des 615rev,, do veir au CAA Cette partie du quastionnaire couprend plusieurs questions sur les factours qui ont motire los 61,v\s A venir au CAA. G. Les aspirati ns -profcqsinnnie 11e_ La dernibro parti, du quest ionna ire contient des questions devant d terminer: 1. Los aspirations professionnelles des 616ves dans un proche aven [r.

18 2. Les aspirations professionnelles des W.s A long terme. Analyses des donnees L'analyse du base utli isee dans ce rapport st trbs simple et trs diroeto. ld's repartitions A dcum variable,;,.vtc dcs pourcentagos sont pr't t.c1 Ovt; sns Eo'rmpidue tableauix. Sii.:-: fait usag d'une anti re anall. t )to1 1, i,n, d' ns I e t;i,,,iu. l-a 'Onle variab]e de, c,' tri- n I ut: i si st l:, e v'',,\a %A t-w quontt-". Col.a poelmet one com par;ni an ties rjons.s d' O.A-sI't, dots I s e lcu,. Ulne antre analys usan t rl antu s "onlt lti': exu typ's d';anil, s W N'Kti pas Insible non Soilluei-i'nt- j r :tnqutt do t'i;jo; Lu p ai ;uiis:i a; par ;Ibs:'icP'd 'o ]i naltu r au Mtial I)'n'ttt es vwtrintlics do contr(]i<,in i r.'critcut d' l-o lienlt ionlies sont l'"o (tt,ulotion d p're' tt In i' ilt I V i 1.,. (ed'or-igit,". 1'analy~se des donn't's a produit qu i nz'e Lab] eats x Chalque tab~leau Conti, nt.(_, r'c"ti ltals Li-Ys do plusiturs qusli ons so rapp rrant: an chaplir, dt tadl.,ali. 78 1,\,v,.s do 25 annde onct, an total, rdpondu an questionnaire: i,oessoba, 22 h Samanko et 2 A SamG. R6'sn 1 tva Ls (do I '(.l-ii le-to( L'anayso des r6sultat s a produ it beaucoup de r6sulitats int6ressants qu'on pent utili ser pour restructurer le programme d ' tude au CAA. Voic on raso&i des rcisul tals do chacun des chapitres. Caraot.6rsti_ es _ de base d.a.udii ants go tal,]t',ill 1,1 'ct i onn, I es; ara tristiqt.s do base des 6].ves de 2, a nue an:: r,is - CAA. 11 y 'va I tne grande variation quant A Ia rgion do na iss:.ne, nl.,upl' rt";,i tant o'rw prisent'... C tpendant, prs d..1a I o 1i' t ds Atudi nts vunait snit de 1a rogion do Cato (21 pourcent)

19 Caract~rcs GCn&riix del "l(tidi1n ts d(- 2 Ann6e Par CAA F"rdIcitwnLtt Rubriques Total I NPessoba Samanko Sain6 x Z R6gion de naissance Bana E, 4 Gao J7 Kayes Koul -i,oro 8 1 lopt i s6gol S i k;i.s ;o TJonlphur tou Age d,-,s t1: diants 18 ans 1 ans ars ars arts arts alls 25 alis 1 Moyen;,e d' [,e Occupation di pare Paysan Conmcr(ant 8 1 Fonet i,'nna i re Au tre 1 14 Domicile (IuI p&re Au v i Iaie )ais 111c peti.t e Ville n vii Ie

20 -15- TABLEAU 1 (suite) RubFi qucs Total li'essoba Smmko Sa111 Nombre d'anndes de scolarit6 (78,, 22, 2) Moinw; Th, ) ar1s ans 6 15 ans Ills m1 plus Localit- do I '6cole fr6quent6e (78,, 22, 2) ViilI t rdh'ivie 4-1, Autre vill:./, ou petitc ville VI

21 soil de ]a r(pgion do Sikasso (28 pourcent). Ti : noter un fablc pourc'ntago au rpir - -sonlmt ion des; riois do Bari (."4 p.lurcen1t) Ot do Koulikl.ro ( S pour ent), plls du qualt: des mop,. irs nti1lo iv,; "enail do cps 1W',i,1 (Vi.a 1: so l:1e inliqleor qu' I q ui 11oil l "ur sys LQ.Ic' dp' os 'L I k L(C ( ali.d on ip 't 1 ' tci,-t SurI a Y, 1" i't i ol par YogiOln Ct q11,1 11 l1 c' -t 1a:; LiAi.nt. s on dmoh orls d 's,.',,es irs in-. La do ai Sou&-it ci' 1111e dispropo' do ripari it-ion, rgion :iss ol I 1i1c' i],. irlfdes zoii2 comma is (.acll' pclt ten' dfi an", ia quo 5t merci A]l s do 1';1:; riculture les mhi, N-rpirti, par rofrcqucnti. Ios lv\, (,KW,,II'L'oba Rtaiint du pays. I I y ;ava it: i,, \,ariat ion p:ar CAA p.on1. 1 ior, du quart des1.-.,.' 's (1 Saiminslo vnalit d,: rgions tu Gao, SKou cl SMiasso, 4% des 1eves do kasso.,' Sami venaient d, la rc g ion do Si- moyen 1e des 6C ves Mait do 21 ans; cc qui et reiat::ivement McvK, si 1'on consid~re qo les CAA n'admet:tont pas I' olves,',, de foins do 17 ns. 21" kaient cnrlans A MYIl). IIl y avait peu do vari,w lc-i, nt: ;ivai,trt miilis do 2 ain.; (plus do. tiaon quand les donnieos t d(, trw C',es par CAA fr.qun t. 11 sernait pl us avi.- de rul-et r '] VS 1 'W do rnir'y, 'Tuslegu'e a reiarqull quo '] ge plus r',';. N 1',nquipe do somblaft bt ro un fatvour lcs pa.sal.is. Los pava;llis nt in:;por tant dans los rapportls desionitocurs (1 des ('1i ; d 'hiil 1114 nn ii'l"rw s jun.lll. avoc ;"g'e ivl\n& semblaiient oppost's A recevoir 1 So,_- tc.i(q p,-urclnt d(fo; Cl.NVes ilitoerrod;, ont indjqui quo lour p r Knait paynan 8/ ont dit: quo lourr )p'1"(' ta it Coim:mig ant; 77 taient fils do fonctionnairvs, et INavaient lour pre dans d'autrus occupaltions dl 1' USA IiD qe1'tu lioio;t 1 Vadmission 6. Le rapjport d1 l)ro1 ier indi quo an do ilns; vt1 do 21 ans. Voilr Agricul- low's 1 eves sont tlltro I ok Ages do I " t tural 'Irdininn Pro l o t, I'o e Papei-., Anirc:. K, p. 54.

22 (gn~iaiement dars le secteur prviv). L' un des problmes ew.]arqui5 en observant lec itenurs dans Ius chamiips t tioncnyantl ave: Oix, et dtlo oc t2 C coi I I tk ]s[ t- i (,,;(ii S i qi t I cv nol ad SoInL i ll ]pa ] (1]''S2' i'i i'i V. illa;;t illl]n 'e,1yli;21;(viii, ill n LiFava.]V n>:[ Siies i. u 2:2pt\ ec c t iti (H d if Ficul t 5b; S:, W'~ I orv A W vie on vi,]i:1,,,o clt -u:-: Lr,,vau: chrim::potrus, Los!il Ii I. -,; a l lt ti I tu CI c a up,-i.,a c --,i a ric uil itu,re n:i,i ] l f :ci- sans. A I(' ltuo p1''; de; d di:-: Ito' ar m-; ] Unlicun ' 'F i ton ' 1n ; CUi m L re mais plusii d iuii Kar Wo tl NSipay. Len> pr.a;i spy swi a msccii O rapportuc. qua, W(1S N APSa( qi iw ot[ pi ; ; jieti- nc,.gria. 1 a] 'gda p tent: dl - c I ii ilf iic Li : tri.;.iv;ail:' pr'iat I ti;; to,'"'u '' nii eli1)1i : l iiin d i t inc I rc -, lais I!p-El l:'n; c (cii c, ',, ; d 'e 1 in I i Wc ut n;emh Iain at mli x pirp arn' pourv s '(WiiiCII ) r ( pi>h11 I SI do,'. Ni ul., dels.1 Tm n V;s qul divr ;lwit favor;:a. lu.- I s ]S,i.t vtcnant ]'( l ii 1 it,,, rura. Il y avait uni \'ar'ill itil,]uon d I Ks dtnngeis iti nt coil t 1Al]st pa r CAA FWr-ciqtonrLi. ].',lolent ;a i n:ilt, li lieu tio. r sidilmc17 dl 11;;', duvrail C,alement indiqnipr A Si' Vl ve w hitd'un wiiiiu r-ur1al on; pas. Aors quc 6W, du totai ont rappert1 quoi li u, prunr di,oi- i Lall \ai] "ai,> oil i ndi qu qu ] s v i v itiu I ;o i I d nas u pw't 1it: v i Ie, o it:t- lans li ;,raiid c 1Li urbain, lw CAA du Swr. :l.,-: i.(asp t-i 1 Ic la plus. g ande proport ion de ces Si ves. (6d; ) ''( ]1 titnvii I PO ',"111t MP'; de,a;" compni ait o~ lo1ifs de ces IO,,, ("-x) 1. ne a;' l -ln., m tt e. 11 1c. p.ar rayaiplit pre c-cd nt. 1'appli, i ci aiiws on 'aats '1nd ra i t A' CO quo ItsC i ;, \'tmlas dl vi.- Iagt. '(12p Liw] i P iis fal il seii a.a ln, vie do mn'.itcii uie q cnu: In vi Itp. venus de 67Z du to tl climip trui,c ] a, any d-( scol;iritli, on plus. Cci lepr6 ;ent C nim;:,:t t ',():I (In A vei u de. v olar isat ion. Plus do 72. comptailent mains de "us du c.ilirito,a nli do',nt-rer nu CAA. 11 fnut aln loinslls 6 an s do scotii it poniy -ire itnc,(,n l.,ulsd'unltrut an CA.\. Los ulcstltan. do ] Lnq tit K,,t,'.ctl, ti '', c: 1Ins; rapjlt s q i nnt 1ndiqu quio ict, niveai t i 't Lii- lt' jll d sc-s tt *l ao I l : I.' till ;iii ltl " rni l]try es an r, qqi impi Hlit,llu I Q V~l'til ijl tic ]. t'iw li I a' t t -' a11e6- IiorA lnnr r,,f l,.'twr ce Lito augm;l Cnt;iLion di" nivoa de;,i ves. 11 y avait

23 une variation par CAA frs quent. Alors qeo u: tiers s Ceulement des 61evos dv IMpSSOha avai encrmpl-t 1( an,; do sco]armit,, ou Aime plus, 77Z des Olve's dun,m;innk, Sta.ient dant; cetwtie cat Suric. Le derni or linent du taliieai I cuncern, Ia derni re Oncle Cr, quent o. Plsi; do. 1a innit io des OI ves,; ont rnpp, rt qu'jls 'ont pas W A ''col do_ lenit vii : Vv, 'rlin c. Par C'.'x fr~quenti, 11 y a unv v'ariatio n a nt do 6 ;" pc'ur U,ns SiSvo:; de a-;, _i 5 1'/pocur Sninanko. Cet 6 j I u.l upi imvpor t antl, can i note qu,' pu inp ILy. ecu oi s, surtoti t au nivein si!pt> ftpu i nr no,i t t pas ts(cl O it 'li e : r. ]s t-unes vi liagois Stido ivcn i u. pa rt i pou In iviine ut V Otuiter ; ce qu i 5t unel cliargit pou r, injni I ; tv PL ] it';lut o p in pcuvent pa. se I 'of -ri r. AIors une )1us gr;nde proportion d'h eves inst en lnesusln- 1:ifier pour fil ceran (nuca. d'tudier et do so qua 1,e tahlea'u 2 contint le, ri',,ltnts coneernant 1 jdi vitit,- et.iniple des 51lcvos. Los 7S S"bvt'.s se r~part:i,senti entr 17 groupes uliiques difflicirut, lu's groupet; ('umpt;ant ]lo; pl us larges prnpotionq sont les BaiiNt N (22.) 1 pte Mbiya- l.) (1.;). il y a dl variatiens entre eux, Je,; c.li ev,. d d;scnt ; S e:c es,, it :ns i. rspartis. Ceofi 2,Ls Lr'S i p tm t cari 11 L ttre, CoT; ILt L'S re_g i t,." es, que 1sC,-A A' cruccni'i t V 'n W vp'\ pir l'ey' s group's ethn ique, m; Ii en]- le,'s]ut; pl us ciivucs ; C.'. IN innutit Itn n cc t n i Coresipo; ~ nd lce e'nlrcc In repantdi.~iitmi etlion. t :iiiii Ithir;,?li\ '! is tw's- '5;ii;as. ])ids lans'e qucu~tk qu'e.le ai ieni ", 'd'io V ON c'[, s'u.i:;il' " ' ; Ili IIil> 'q; Yi q't. utcqt ild' tic' ]iskugc c ava t obser Ve qonitw (iuc ' ili ii; :ur'. flir,4 ' v,, t.s difficultt t.qs s 'adapter an vi.lla;e W'un, tim i, di;fi7,it' do, l a!aur. Los CAA dcvraient ip.nsc, h in cl e unp,;' suctiln d'an tiiopoioi e C ttlrell] ie coisac-; atix ethuln ma- Hlonnes da;ins sln colusrsl' doi.,,a ica t ion. Ie tail(,tni clc ernt. 1li; Ian,uc, e 2 ;l. -]V,'es;parlerc. Los 6 levi's s; o nt revel SN t rs<; h,'tbii i o~n 1l; t,,q. Us palent 1 langues di f.sruenles; ut co. en1 onlf 'ly atlt dl/t'i t., i Is pat Int Lton f ranna i s.

24 --1- TABL EAU 2 Ident-i thniqu-6.e, toe L., ::_ t _de 2 re - in r C.A.A f rtl(u'e f t-6 Rubri ques Tota]. %% Mlessoba Samanko x Sam5 z Appar tnance cthnique limb-ir' Be t I a Bobo La f in ])j oik;i 1)m )5 ) i,i11, Khli;i<;onkG IM l ink C, bla rk;l Mi 11i lkc Pen!l Sewni1 fo o1"ii T,'ma 1c e c k i'i, <,< i ) 12 i

25 -2- TABLIEAU Lanpues par1e-, par le (? tudiancs de 26 ann6 arcaa flrt quentil Rubriques Total MPessoba Samanko SamO Langues pan.6es Fr'ncai Banmb a ra Bobo Da HNg ])ogo n 1)i ou 1a la ko I, h l n1 Vq Mmiink( Ma r.:a M ii ank.a mos si Peu 1h Samogo SCnoi f Sonra'f Sosso Tamachock Te en : ) : [ Moyenne de langues par].6es.2..1.

26 Presqu~e W;s t ro is quarcts d en t e uux: p 1r.1en t, 1)i;ien que 2?2% seul ement rteprespriteiit coe V)u po e t:iniqv (voir 't 2) C' par lent le soiirhait 11 Y amail un varitation par C.Frequent Je, avec 6Z d *s 1v] do~ i Snmk is ia 1a atr sor1 ci cori 1 SUN I ewni I t SaMe. I) atit i s Il:;Li es sonit Imi-rl n a r It'aCiii()Up.V le'i i~ii:~li (17 le penlh (18.7), W nil iniik(k I5". Vu Wmicn'iq (I et. Io dykila(1) La moyonno do I11UP us ii-(- MP d;(i, 2: cc qu i dirli Ft i'c Lii mec11ne ees p~raiiti l WNi~ s or 2 Ianws NiskV., m; wc qii reltresente V eifloha o tubs ci i 1]upw do Tw a 1'1 en ciii s utn (-t aiu e ur1 itjuh f) noe- y avlaat I lue i' q llfl 111:1ur qu I' 5H'SO daic i eiliirs as dot M: no iii j p1 It Li IN, lnyuii 5c. iti CA 1i:1, pmii-l eu.;ti. an, n ] In cigu- I N~ IS - gic iqu i21di c hp71;; 6 v (a onilitnuit uno;'ii i I~m L'S t u ' i t t a )-)1 (-Ii itdc C lii Ii 21 no r, (pit I% i dil Cti yi; l i, it- Iual I t L Sti I ii.ve 421,' 1 1C i our 5A Sl tdo chiwuisir InaI;li Innu A An it L r Qull, qu Cliir 5(Wi 1tYcomII)! wco t eeini dos'e-: 1 <i HIr dasu;in a I ; te ' S d'.! Cr I \sais (11i'11s Servent EvalunI tius dui y?1gp awnwarn ti par 1Cs 6 vcs do 2 ann ce On a tlemi-lidt :inx 6 1 Oeis duc A rinnc dv t Wluc 1oo17 en e-:p,-r -nce nvec leur progimmi~e die lre annie nu CAA\. Eec; cours ufferts relitcaiss~es oin W)ono-ll Frs 1 V, vul ILN NL isp t uinsoic C i 1p ofe t lei SI. Oi a (1c2 116t an:. C] ves- d'valp I svt;iucunuu u" ceceatlitriersi t;ul dffreuir cnrracteres et de 1'.; c1irsti sloni On po~uints ii' iilctrtt d~es quertinns. Clisque cnt6 gtr ic Ianit tria i t s~parf VnL.n L'a g -i.iii L-urCe Le Iproigr~iii d 'agriculture s~e divise en 2 parties: 1'agricultLure

27 -22 jnral1e et I e c ul ture s55p~ ri aits. Le cours d' M ul Lure g~n5ral.ec cist det±mtll A protcurer' unui bas scie)jnta ifjiu geh :l danls I s suijols divers assoc: isa Inaproduction agr icoe L cu de:' ul cu]ltures sp& cialei s ot un sulr\t do (ii ii]i i Ies produki tes njit, ot donlne ue Ii'- fe rniton ii chi IIu(t as *; 'i 'c Aci~ ure dets ci.1l iur.s. Le's 61ves d rl'.11)(nsc, an:: (jlh'st ions (In 1 'ntiiu't.t' su I iil e don' : cet te PIY ie. Les rasii 'ltts se' ivruvl'nt nui tla. Oil a tlt' Ii~it "Iu. :1 S sl'1ilj 8 ' aien t sui timmen t ifpr flres pou~r loc Ctlrs Wnrclltu i l U. 86Y" on t (lit! qu '1ils ILani ent. Cccl montre quoe Ii'S '1 U('i-~ Nowt' s Lro v Ie l>t,~ ('tilrs 1 1-1; ilccda; U In tii-- Meau. Corte r(n'ra Iima inon t's vs Ilibl pouir dcn deuts treds Ck" Oil peunt copwnasnt soen 11 iisr aus ltqu c!1 wii\l (flit' qu I courl (St iseigvie LI un ni ea L'2i.r('p has. On ai rum r u quos i' Ie l uiiv'i iu 'cii) i' a ii 2.\ a 6e OWNVk. In' lit~o d'- idi in' pour Itn Cn(lUY ici li :tc N5f AS# 'Pi~Ilo par Kr ' A y NI I ( SI'SwPLillies. T1 striri bon dt' pom;s:]v a Oii-ix'cr le iiivie's tdo diii ictal Q- diu ct'liis ciurd (-ill atirvo tabl I till nouvceau materiel. line qjues tionl~iih smlib1hl lfl(iii t ailx '15Lves (I' d 1(flpalV2 In A MfcuL t dui t!'urs Ai (cello d' atulis coilrs eni'ii? 1 i A Mcoet. 1i faidrail florcr qup1 InL rtpotimt di's Oives nv'iavit pa:s' Ircujoiirs coilsistlaiit', cl'esta 1 ndi jt (jilt It' cliiis d'igri'cui lt'r Craf t plus difficil' quo~t los aties cliff 1 :lie oneii. ns ail Crem *ce'pcidil q i' ' ' eii t ronv p lus fali le. t - 11 y availii ii, ia dei'vs 1inl it'l pal (CAA f r'q innt-j 6 dou is Ail~vIs ilo Sawn~I 1':, 1,111 I-,. '1.:ai ( out'sih~iniq I qi:'. le ('ttrs c i gr i cuilrure 'Anit- plus difii le (]cic its 'lii t's. ])laiirv! part,* alors que 41,% ties 1evt's

28 -2 'l'a ILEiAU /i Evaluatiton d.; es(ur cis ' icu I- c I oi ILt 11 i nt 1.I Aunee Rubr j ques Tota I lp essoha Salnanko I Sam Lcs; Ot.ud iamt:s Ct-a tent suffisament prtpar, ; poir 1 2.e cours OU1 NON ])iffj'jcul I Iu ouril Pums cli f Iic It des cons Auti-i i -ff ic f P1 Lus fao 1il' I 1u (1.1o, qu' Iz ki) In l 1's p. i part autres d s- cours cour.s Le profeseu1ir 6La t-i Iomt)ent:? OUT NON Le cours tait-il. conlpro ons blblo? clair et OUT NO' Le courls btil-. ino d c icn: OU NON I 1 Auto- Cvailaila;Uon coa (--ou tln-desd; (1l e ta Moy IIIlI1 En-de.so (1, d I;a linoyeiice nu,'onne

29 -24- TABLEAU 4 (suite) Rubriques Total epessoba Samanko SaM6 Sera tit i lis6 com1ie moniteur OUT :ie I NON Usage suffisant: d'exemples maliens OUT NON Sera en mesure d'appli(tuer ]u cours i des si. t oa (,it s t11r l Lusrrail-i Le Le cours est tri s applic llabe cours tist tl pc app) icable c12 cour, n', p: nr1)1) p1i cable 4 Probl f~i nlasjurs avc Ic cours Trop thoar:iq,o,, p:as a;sez pratique Manquh (It., mat r icl Part::ie ( d 1osours, r 1(!S encrai:r 8 22 Part.I u du co s sor I'Irri gat:ion 6 17 Parti du cours -1our ics so]s 8 26 lncom-retncc, do plo-es seur Au tre Points ftorts du cours Partie du (ours sur 'irrigation Pairti dn coirs 'ur l nt trit ion v g, ta e Pa t d1 (oi 'i..c. : s,.r 1ctIs orais Panie du c(umrsi=-r Ian1c lai Iva a s i Plrti, ior do (l r'ir:; ;ois, Part i diu ('(ur; so r lcs ppvnti cides et ies he i idi ; 4 O 1 ELi.-,e inr::. q.. 1i Exps riil..' prat i q ( ],'., (.: i 'r -t ' ei <i s ; Es ront utiles a ilm i ttor Au t ues 6 Rimo 5 4

30 -25- de Samanko 1'ont trouv plus facile, 17% seu].ene; I Sani 6taient du Meo avis. lone explication posshible on est Ia qual.itc V' oncigeigieient. Quand on a dem-andi nu:. ves de jui er de Ia co..:,." nce du professeur d 'ag,riculture,, pluk; do Inamoitji ( (56/) d.s el evl P ont trouvic ncompour C kt (7 rend re eel to Ovalnt: i o i :Live en roardant p6tent. On les donlas-; des trois col Os. Alors quo 17 de-s, e's de MlPessoba ont reconnu In coa'te,;ct do lour professeur, 1 do tio:: de Samano et do SamW Aientc' a;vi; con trai. Une autre quastion ]ul lo dlemandait si ]c co i: Wtait pr<son L do fagon c(]aire ut comprhonsii) u. EIcor e une fjs, plus de la imoti2 des Mives (517) a rplondu a lieat : ive. La rpartit i,,n pour les 6co]es suit ia qluest:i on piljdnte a'ew 88/ des i ves do 1essoba rpondant 5O't. i vol ', 6.1 du 6 levey do StawnhIil:o o t: 78/ de cr.x do Sam nnt rcpondu l ]n nt(2it:ixe Lat i(',sc :u:-: dciix queustions, bion sur, ne devrait pas tre interprloe pour d ilre que le profssour quli a Wet jtg6 n'a pas M Connai -ssa;tcs- I,ut i f ique nc(ssaire pour oenseignor I] agricu]ture, ou quo e pirofssour jugg posit ivoint: ma it: riso h ien sa ma:t:i're; LWs Rievos no sont proabil i,,t pas on ustitre da 'affiriller. On devrait: plutft: interpi-telr l es L:ul tlsa en forms Oc t:echniquos d -ens'o-i gneent et ci'effica :1:. ton profos,our juj, e hot eta it capale do communiquier ;vec los 6olves, alol' (ilt cuti::.ux 'i I; out lujs, noripoents pk n'en otlniont apparoienment pas capailps. Le proltor fi-nanee par ]'USAI) demande des roncont-os sir Ies teclniqclues d'eonsu i.inumen.t, co ql.i est tros important car ls profosseurs n 'ava ietu jana Is iis',ilwg;u tii tn:l co"s aparannt. Quand on locur a demand& si le contenn du coirs i'agriculture 6t:ait adapto, Wos &lives on1: repondi non en ilonil)e incroyablo. Avec 88% des rspouses A cet-to ra togoorie, tontlos.1ws raponss z) Sain ont 6L:6 nbgatives,

31 -26 conparols aux 1% dies raponses do Sanianko o t 7Z A i'iessoha, Au cours des c a usur i s ave c Ies p Vt)fesw urs ci ars duci Cours, ve tte situa tion a W~ M''INNoc. 11 dy ' avail pns do I i is, Pais tie docunt K 176r f renco Ai d ul ra ma tiri It'I i iiso i snemi.i IAiwtft~t Us disp5i)),;tfll (jilt dos iiiiit Is dui t"; BI t t out ;at1itvt I iv)~ persenuc I)citutir pnsx;c',s~!(n) IN t irtft Ali inium d u B~IT Wis.i I htru'!onq eit'lls' ruproduliist'nt au tatble(aui im o ituplo Ml ea ltwupfuti t lm ir cialii r; et ce o ncfl ces noltas qu WHY ~i X'iI viift dwunwd tie baip qnudt Uis cioviixnon mon ilruris don s W S ii ga. (evlains pr I ossau-n s S mon run L pl us prn ticlues on riowpnitt 1pulr iwiirs tic p lint es, hiis'rs ec. M Cepentln-t, ce cas scithle etfe W s 1t. El ves ci; profr;;'ers sciniletit vraimeioo f rusti6r t'c us (dowa I I;S par r t't: O sitluati on. Le prol t doe I US-AD es t suppose resi-t cct prclk iot 11111iitt' On '] dema1,-ndl ;lux el, C dox ci's 6tVaIlmo 7 it' ZM~tiCour-S u i' agri cu ture. U s aiva i cu tendanmco Ac'WHOe 'oa uiti voitit haut. Alors-;que, 1 t suit I 1 acos NitiAPtSUiS do INa ravont', ine soul e pur-sonnp sfusl Owt s~ uni-tlts 'us de IN a mo\'onin La phupa Vt: ties C I 2xos (68z) out iid iqu pie ( H IaoLiQ ot m i Ai ors till 1 1 %Ta;li- it11 uovaria lcin.. cxtrc 1us Noi tes, ei I c smiiv.; I nt WotLes la Meo liqno. Cenmiie cii sl W t t ndalit, tonus Its 6ivos ont: triouv6 que 1'informa- Lionl quiiis ruirevarn('t du cours lou~r suvalit utile dans Ao travail de mon:i Lu r Oil a dumoidxtl atx 61ves s'il MY ai f ait usnge do heaucoup ci'uxoinpl us malii ns daims lec' ours di' gri ci uuy. 882K ci'cut o eux ont r~pondu po5sinav&1icxii Les 1v cs du Mi;'esohb tint donmfll lt' p1lis dic rtpomqes positives (7Z), Aoris quo Sass :x'vt le riok des i rc'pausts: po.,-;tives (78'). 1 1 fauit not cr quo 1'tnt O nt -. V 11 t l ' -,e P ' unii itmlii e dic I'6q t-( cit' 'I'llske1"ee sul: le miiiit'i ci Wag-ickUuto du BiiCIT Wtitqu ItQji iricilint ii'offra it pas stiff I aiimme ii o'xupiu(i ia I ii:;, siivtut des oeip sur1 g iu1tcr

32 -27 dans les viilages malins. On y pario dc' I ', gri,: ire maliienne de faqon p;ini'rale. Los profossors t [ cndance A 'ire do tr,s prbs, inliue c I,tuir p t-l i tar ion, lis m: utt ls du BI;IT.,o plut, dcl t rc 'o cliof tici cu c:-:c'::pil Mc1 ' i ens. 1, P!ics h r'.itll.(!()i:i,, (111 i t ri-;. ci d ' CII t ' i' U v' i c-ntm pe-, i t ;l,i t cn)li6' pnrt:iclil 1 r a cc, prip IVit.c Ipi ittl 15C us Rte is dti. it LrVa;i].1"er ('OilImlio 1ull Ii irn,'1 vii i ah ', 1 'accent evr"it M etrc'i ln' st r I 'agri. cui Lu ce ciui ii s It'.; v il..t > liti ns. On a dic- and -tt:. i-xl Ves s ' I s pen-lnn : po.%-ir alpp- iquer ce qa':1.1 sloi ris 'appaw eli ins V' agr..icuku -w aux stations qu'ii s r''ncon- M =t cllt, Iflur utlur it' Li (mito in tnitll-.! I:rofs qul.rts (76Z) ont: iitquc' Ie ;, rsl a it appiical, ii_ aux s -ut lw ito.n locale<. 22Z 1. i n l [u'nlt ron tl pcuu apl!cn ble, O ursl'fquo 77 SCUIl-C.. ]V! oit!utlv6' pas- npplicab e du l o.. wllt Le 's. I 'V, iei S:l'ank() I: Cu:: (txui I 'ont I plus tinou&v<appl calwi ', ccpendart quo les c lcs.; do Mtcssobha IC: l~e mains A ;w-r La wr cit avk' CWUt Pti.ioti qlueio Oil on t ion le We.o quo ]ies clves attri.buent an cours clans l"ur futur ot 1or. Co ive question a c-tw bien cotoe. Les question - I i -,l uiiundaleli t- niix Cl'vos quellpcs Wta' it: Ieurs prnbl mes llil.j 'urs tivyi!(i ot VC; d' i' iult ure. Benaticoll p di '51l_,vo;; ont sign, 1 us di'un prolt1itl. Ci ii q 'n a l ICA p 1 us i int. 111 toll inns Ilo5 ta'i. o 1.- c)o ]ns jti-a t Ie r:anq.' Ac ta -itjrii L ; 77 1'ont: sig, 5. Ensiiulnn venalt 1Ponsc',i] V('rFhol l otp ttcoy quo i cit'l.'icrs u U LH,rl lliit : ult totai l (45Z tid''cu.: tido,ca PdilSn o ttdu 'lpc'ssc t) nnt FaiL part do ct prob1 int,, a]ors qu elo s-ulmtau t (ISes cvt', d' ONii- ntll fa it part. Pros d un tli-s dos ci ve's ic' San:nil-; t in quart dt coux do SanS ont oalomunt 1ign a 15lt-1l; partis cd cotturs sur iv sol, Ies engyais 'et 1'irrigaL 11o1 coime nt: I; ible s. La devil I "lc-rlibr iqie dl iabhl a 4 tnne Is Jl-opoints forts d, I.'ac tunc 1)115 dagogricui.t:iur, qti Ie.,C's6,cs osnt s;igna, s. Une bonne

33 vari.t5 do 1elponsvs Alt tonne'. La Pl us Lommne, dolcnnkl por 1cs 5% du total1 4') 1 de >ll~cssohn tor 41 doe ONia~, W'tait 1IN partic' d"i cours sur le W.] Le's ti u o~' n t t rou. cum: ~ part I p: it iculrrn it l itmo.i I)' rutrt-s paritim' diu counrs Gu alecotlipt mu1o iii'; n A Vi g:si n, In nutri.ition NQ'e a W, it-s ti: irn is, In ci I'; to lo W., Ies pe-st_ Kt 2 et liriides. 1.7T di total ot 4.2 desi 61vu dot'a&i (tonr Ai t 1 'elxpe tflce pratiqucl c'aiimwi forces ma curt' d's In panet agri col deics travaux prat iqcu's. L'a produtio an i-ra] c- Le deux,.i &'mo cours A1dva1.au knta~: ]a prodluctijon animal c- En Q'aiLral onl avait tc-ndaace A hit connur uiie place pluis; hatitc' qut' IC C(WUE' ci'ma'ri culture. Lea restilm S ona tl 'Lt r(2pi-)ct5l al nia.,11u 5. C Impi' -. ( (til rous (I 'V iuhuru, (lilt Fort & proporvtio'ris el tv'-s on qull iicnn n'tt Vas prok p~u le vours t:ii -~~ dt 1 'i c oi ank i mlfll]'. Prb' du t. it i (w,.) ii eina.iw wi isin:cnt~i~ prpt.: 7; 1 e ment deis 1vus'' do Mla'.nso Ii' tn2 it. p' Pini' pour CU2t'OIiri-, etvinre S1% (des Cloves~(1 do Sami o. Pon IAPS-;, a ppa rowinniena,s vt\cl s dec f a flillu ~2 A. nii tva~ WtAN V- KE WT;: 1, ['L. Wn1iprtn~. u itrc part, decs ('1 o''tst Ang jl' u i' dill's ;I 'O ema-i it ni L mat ivc'iint Waile. 12% si-n lk-ilt on t indiqu jlu' i'i tamii plus difi i Ie quol Ina p1 upar t Oes autrc's combi;. Plus5 dos 2/5 (.W5) Vowat i.invi plus facil iue cl ]a plnpart des atu uis(ars. 1 1 y ;ivait doe grandc':; va ia inspr c' e.a]ors que 27% Suui I ''I-nt d's rmve; dt' >Issoahn oult rcsonnu pie It' canes Ac' produc- Liona n inl 1' Y plu.i Is facile. 527 des (1 &vvs due So&' et 6-47 de- cou; da SaniIlo c~t.-ilit de cot i s. Le's Moeves A tnutes Ic's i 6coets (ot el:ou Iclroj -esc'ti charee (III s de I p ro-duc~t I ioin isnfal1 co:rpi t nt: t- outlt auss I Iti (jw at' i e c cours -ti prcsenti& do facon ci ;iire 'I; COM~Piel1C1SLl IL'. I'eu Cta icnt ci'avis coilt ia ire. Le's p rnfes1esuri uhaeia s do cu cour s on t 6 tres hi en CONtS.

34 -2- TA BIEA U Evaluation du Cours do Producti"n An i I n (Etudiants do 21 Annie) Par CAA IJ.'(1 f"lt.6 Rubriques Total Pessobn Samanko Sau6 L'btid iant At:ait-1i suffisamment prepare pour le cours? OU NON Com11MR - et:; it ]C cou.s? P'io: diffi ifle (jile lo(s autres Moyeun:m n1 if fi ci Ie PIto; fac i I t! Cil: IC ;utrcs it 4 A 52 Le pro fewcur ltalt-11 comp tent? OUI NON Le cours tt;i t--il j) ippnd- Claire or (.()Il 1i,,lnsill.? fadgon oul NON / 1) Y avait-i] du pour le curs matbrie], aplprolr.i6? OU NON E 14 1 A77I7-7.\,;7i7 n C JO7lr', len-d,-;1u.-; M',e,n l.l-(,,;.; d moyenn I;iw vonui,e "

35 TIABLE:AU 5 (s;uito) Rubri quo ; 1 ITot- '11e.<;.oba Samanlo S,r ut iii Iul Il~ i' ii. Iiftkt (Inns le travail OJ r NON I 1 Su f f :iq~i~i:ent ill us~t:r5 d'exemplos ila.i incu Our NON Scra Cins IS ("Ilwsiur. (I,n'pp]i q ouer It, d.i ;Ic I 1 1L : (I 1 Lrl v l cours I Le o'ir.s Le com-t<. L.,ecour. Ps ostp-, Ir-; irnp1 Ic : i.;so: npv);,";jb c I ' L c t. pai )1,;111 c I'i )b I i 1:,: 251 it lf-.s,''c( 1]2 COUM"S Na nqu, d, ;: It rj.o l Tlr ' I!,.,i C.I' l l : p e ri r (111,. 1PIrit. l ti pt! 5i', 1, tj'h Il.t!. il P;Il it, I; c m' - i roproduction d'.,-26 Au Liu

36 TABLEAU 5 (sunitce),ubri ques Total MIesh;ob Saman!o SNm( Poin ts lorts du cours Bon onspie if,,nemen t: Part:i, (o cu r., ::ir In reproduction Parti du ourn E:nr Ia san td "nmale Part id u con sir ;iphysioi logie an ina:lhu Parti du On runu Ir r lius'svldmus- MWOSc~ Part h,' I sm. L'. production an imn;.4, I ih (]Iico r ;i1- COnoIl e (ll 1):tail l".rio" c 1pr;t: i n12 ANt r!";

37 -2 (2tand i lour a Wtc dlciandj Ai Qc COCnt1cnu (IL c CI! prodict i11 aniflell oani addpt, piui; Wa!/A (77V) out d~claro quu le natl r.i L_ MLir adal;pt6. I ;V11 UVAL nn iiphlrteit \'11iAtio pallr tocol1. Al ors cpic 17 Wr> (1~e &k'o U >Po*>;oK it r 5V dos> A'1e (i do> l:i )nt; raippor U ue IcatGI lui( OWLc ti d~ptj, 48Z Wnul l.* Ut'>; 7.. L~ tajunt dei ccii: av ii. I) ui pc dt' 'Iakucy a obauar\ un ch(,iit'rwip.: b xcii sidistanttill (21111 Ic; Scolus. SM flait 1)AM Wil:I>; SlCo (Ilte Io>s aut1ron Coles. Le's NEW UndaM.Ul(CI t)l A; M'~'.] ~ eui ie Ws( Kum1- cti A11>re coors. h7ras det Ma :noi I (Mi) so~ solit clasi enl; l-d(>sisu do 1n) imnennoi Ii.,contr avai cial ttndanoa s srutir tro>; Meci ;v'c co (111, p2:1 nuo1( ra ison quce ((Il N1))2, -ns Ii J)_ ' In 1!1";121! 1.U, pronqfl) tot> (I)T') oil": (lit (11,7 suf iy~. ut s Kxumplu ma 1 on>; (L:nt- ut~ili.isns nit 1v> ic ours. ]'ro:qlio too:; 1 c.1> (PL) Out-; 'ii (]IC' ic I'at: i 1 (ILI CoorIS de( produc1(t ( n r"i. 1 lur sprait u Li] q uand Uis cr:iient iwn iteurs, cet 72Z 1)1 NhiANO quele Ic COtOOL! dui 11>;' AM!(: W s appi 1cab 1 (His IouvaIirnlt tic>; hi to app!iqe 7 lcf1s> prutci pc: du coors) alix situti on dei tra va2iil. Pourla c (pacst1io( [ibit fii UC'IlInaait ;Iu Aleve>; Jl S111iror.lucs prol i'i( Iaicors q"'ilsi- ('Ut Ir((Wcot ri> I\'( (cc cnlurs, pi> de l 12)~Lic' deis 71 7Vcs (5'>) Ot si nna In M:2 aut do 1]ItL' i ci. ( o>; i tn poll sur(p~ri II, car I, q )la:1 ow O lolur ;I ci lt (1 *~.! de11 c; C~ w out. i t ro i A co (M ti a y111o. 11 (U~ i ('1 k1tal (it 1 o>;'j 'rili' ]L quarl (1 total (26 ') 1 indlqp quli 'v nvait pas; (do proa! 1Q2 ma l~~ius flvoc W co'or>;. MoI rn quok 7 dh' 1-; do SnA: ct 1 dw eta:- do Sa- dei cc U av in 1/ du >; Ib w do'> Sio ' ' 1t i1111qut1) Ina part io (lit (1; sin- InC produclt Ioliiiw Ot22'.ani ily, [allon Th 12:lcr ' 22Z do mime~l groupte (nll mowijoi('nn In partic sur la irji'ouculni.

38 Lai (erni re ruby ique Al tcablea~u 5 coneerrne!yvalturlion den~ poinits fcirl du iitiv2 dopr oduc Li n nnn~ Icpar les M.Ces ]a Knnw IN. p lii. frc~qiintu AMit It' einscfi owun[,iit 7. du total oi ca r Ic bon eusi'ri 'n p n, avec une va ria tioen par wcole AI ant do 6M>1 pour Ws en5]uvs doc Snanna A 2K pou upic V*.' >1Ic!A) par-t:i( jes ViS Stir Ia ro p)rnducot!" at ulsi I n1co as ari animak Owew. du~]t~~ I'a:lux ii (2 lw:-15z On W''s. W, ':per eice prf~i;o'.,qufi ae it t: i dnit cii!- ' tailt 1 1 ~ i~l ])ii A~iii Lpoint A (I i us. Encr unot±ti f()s Ju e. Ob ves dot tomes Cl Iu; es ava lent Lend ance Aiciassur le coats AI pronduc tincm an i ccii rolatcvcinnt hciut Les Hives ont reatcontr pn A~idpr iblus avvc'c c ours. Econiitoi rt Va.1 I)'' n y part, I-' co-.rs ci rn~vi rural C' tonda!! t: 5 c-2 t ]irol inc's ilintiei; atix ci ~'s. A\iors qo 'ls :I(- t routiient: 1imt"Iia: et essen; i el d~a s louar fl -ut mot itr, fis a Va ic' cl: toanai c a1 It Va it ca mei ufl sijt dilfic i I. Los rkniit s 'cn sujil en tihl cau 6. Deux: LILV. dui MAti oatv djuar q'!iin, YKa vi pas~ nufflsi~'s prepnres Poorc It Canis;. I1 y ovani tnn~ v'a~in qubiv:nlici ic pour 1en Lai s Kolos Wn 1 ~~des I t'v du Si'ilikr ouit:ioindiquccw QIs n15'c icat p111 p)rqpwak, I et ci trer dp Wwohn ef:iicldo~ ck ici h-icn p1u b'a' (1rtslLct iem'it W MY.Cpi:Knr I7U tn les1r- ciffio'' scat h~auls. AMc 'sl- pii:!~bl-wwt romt; i at, I 'ti loo;.c ur at.ueit Iieo I~ ~ Iii iu'oi~ 1- (ItIicI:'' I 1 i~tij) I( 'II e. i'vt i i 1j! d: dv J 7 u i co, C '1i eni 1pm I: qir en1 a~' iulift' ut Lin ]pirouli' as Ti:; it' ti:;cx et qi'iils LMact rons faii 1ati sis averi '- lii>coek.o'i; i. mi g ri].j do>;cs lirgo (bont's nn' 'sucl~aitns, c'u In pi>'uii le Foir: qi' il innlot facc( nui c2oncc'pt Wcah'omicr Ceii: qu I san nliarbgr; Kc Ai-ver It' proimmot d' tamdc devrain Co-nik comptcr do cv LalL an rmon o'c d~5clin ia it

39 -4- LAP, FAU 6 Evaluation du Cours d'econ,>i c J, rlo:_. par losetu.jias de 2L,Ann6e Par CAA Iuque,,to Rubriques ITotal KIPessobal Sanmnko ZmIM L'ftudiant" ttait-il suffisan,ment pr6par6 pour Te cours? OUT,2 5 NON CoiZINWZ; tours? -V.-.t..- Plus diff ic i h1 quo 1(,!; mi rs loyellnwm..,t Jd i i ic!io P.rus f1,i41 quo Ios u trus 8 14 Le pro fe.:;slur detit-it coinpctent? OUT NON Lo cours,'t.ni--i'l pr-sent6 de fauon OU NON Le cours avai-il du inat6rici i ai)i)toi r ii" J I OUN 68 I NON 2 : 2 Ant 1ti;.1n au cours t-n-do.,.;dc ia m( yenne i 6 5 Moyel oi-s''lnu- de la,oyonne f

40 -5- TABIA.EAU 6 (siit%)_ Rubriques Total A)Pessoba Saimanko n-k. Sera utiijs di on i teour d'ins le travail. OU. XON Suffisamment d 'e:emp].es maliens OUI NON Sera en mvsure d'nppij:lqur le tours 1 des s] tit inth-l:-c trav i[ Lo' Le Le coi r - tr, ; i I cab CUUIS (a (,:;tc:-ii L a25,: con s;n '. :,'a apip. ic J u !1 I)robl (:-; l:,~lj CU V(ec ] e cours Nan'a i.a en.z;c i.,.. ;-nc't l;mdne c 2lt r I : i!parti, II c, :-, : ]a iornaie Trop uri(ut p:-; aaaez pratique D)iF'icult (t:ccucs Au V:'o Pa c. dc ];c, 1. 41, ' ]oint, fo l",ol i l: di c.uir-;,, ,r, "Pan:lti t1 ]"I r t- I k ut d t (tta(; In,(nip-tl',, C1, '(t, Antru.,; Ii t'p, iqu :; r 1. atrss-ur- I V, e S I u I-t] It! w& tl!' u.n;u1' iaa cn l: IPIob1 IQes no hn~i'o~ se s

41 -6.- Les professcu is on; AN~ ro in?. e cw t. ~i ii flotts ;. (1-s t OJ'2i5 ont Y616~ quo le pro.fessuii ctait1 compkcwi cl. dy.:(nt- fdiqu clue K~ contenu~ dui cuurs o6d)t 1tV~':;o;l do Koil (c1.. ViyIte ]'rbs d~es 2/ (6SV) dui totn ow ind i 5 qu- h1, cont-citi (111 c-ctlrs MI coowlie roin IOW tnonvits, ad: wlg &V I 'Man)-KHc ( datr L 712) or~ IC (Ue la manuali dui B it J52 ont noto tqne Ive c'turs compronn i.t suff isnmmelt: Les Ol] ves~ so som'i:.va luts eux*-pitmiin an colirs WI cononmi runraie! et se scnt Anl~sso's plus ivis quo An.i1 I cs wilres cours. Al ors qu'un Li:ier s d~es Al1 ve's so c Irsy;8.t n-doessus; de in moy e nn 56Z etawl i nioycns, Int INGO ii Ot du-v~niihie mi 1 olicn Ptres~que tonl1. s ton C.'.- ('6;) tit dw. qu'l. s croyaiont quo l~e cours sei;r Ewalt uwin di us loiv i LIeri do 1111)nfte r, UL PIUS dses (AIAr tieors ( 68") ioi L ii Iq&i qu~i -tvtloi t on p. rt< LI d o p.1 or I t, coup Lanus Icun futur & vior. Qulil a11 IJAoIt1na-. pa lr d st~ls JA'.?t;, esm ttli.i j u ps d o LI iconoic r uima e, le r~pie la plius f r quenn to t.aivi le rionqu L(] I rtcno.1. acr ;4( dos Gldve; imioiqiint cutl>' favibless51. i1 Mstinressant de nt-ter quo 71J doselavt.s At II'tJo 5518cot-trc 61 soulumnt? do Samianko et 227 de Saod I ot: mienrionk)?; Lnc:urc'p i.iniitreim:il um les fa- tn (I qla preiqu c un t1.rs ds IOS VC S (17) Out- dde I N qd e 1 c pr"mme Kiw~jtur avac ite camt.1f en2 MR'l8 W di fri (11 t ft.' 1)111:, WS dph L~t' L- t : do I A: i C S N Saii FINt (PAV.). unrq e sts \ i. site s wt conv.' in-nti.,ts NivL c les p re '5: t- I4 ip' Ldt'''s~t 1I'I (t I -" (I t - p ro f' nnieksir d' n11 i C "I ei ii t t.' Ie it t I-e c(i::po &t Ct L2 e t qu 'I po~uv"l 11t e so. 1;ii'v vi \t:mu Out 11 c i ur

42 -7.-. LO idcryiie quesjtuio n Ai CIAl cu 112r ittuss rltl2s )1 si 'y intcresso Quanl on icir a Jt2Vfldt dit nt:,. CIlec focvt PLajkri diiui cn 1 Ll tcmno - mice rurae IApCI~nhs, M. Ipus I ir1ntel C iv il It bail ii' 'Vhihf LV.'C. pr~s d Ii) L "ors dos2 Olo\'s (2v). I1 av\'it on a iain suhstim antl c lie par C(S Iin avc qwii ' w : 217 UIs W v&s dei IKtS l ut 277' 6u cecia c ONir imu C ln i W bo en11 mst tinm at & i c u r(j plw; de ILIIKt)i tt L: Ii ' s mc.tts die Salliailk") ; u tt rcs ett~ r(it] c culriilt C! ct11rs die ge~sliol cel IeWi~.pytJo.~i WconIsin ruralc ali usi (iuc, I hc It 115(2 grillralie tju& I eicoiur nuti:i : e ma - SI,e(11i on ne Huir a pns dumnndlch (I'Cv;) 1er cc cours. Cepntdnnt. it s&uiblu i.1t(itipp doi FTskc~ii hquvc~ t 54rnC itto irs iv2c, l~e riaxiin- (11 problicues. Cciur&; ci' C st I cairn 1: ;iit* Les i~ponses nu. ines Cioils sur 1Mnsei 'numcii ANN R2itmlmt elt Aclaniuies. (;mplatant quoii Ws t2 I V c f'ai lt CtindaInii( A.2 itoiusidircr incli me1(r(2ula titiul plu11 tr i ru-. U Is avaimnt tloos5 t()illince Ai jvi. ti Iv p1-cfesseiir UL ' impoirtihc dui reltis plus Ma r: IWs aui~tes (tetti I~li~lit w[lul'_s I t -plra (~71) a1nc Cu,11ir (2 ICm CIoV~'(5 Cta (1iI stfif Y.Tlminl 1 prr pw r p Iir l e u lur:;. 1-a i~i)k It U. a it c( iw 1C (to) ; eta i I p1lus facil qu Icai : auitr '2it1). r I1 V vil: 1 C va 171:1 par WC1 c avmc: 61i d(is Move~ts doi >ipossuba1 Iai coi CI: ca I gc))7 conltr 21, 2 e cuu de Sail. Coiicelmint In qii;:1 icormagoriqla. 1Onu proe Csvuls vt recu des Wauton lorp.w des Sl C' i lit t l'rivic I~u lor prolih->tmur tit ilnc onhiliii Ciunt L.(2es cffrcq tmainnlt dw 427 you Wpnu' l 55Z p Sa15.n-d1 upan r 1Cs oui'l * i IvIc i Ic'rim Id slve x 2 nl11 i i.cat? ii! Prie Wnro2 i~it sur1y I)) :smn c i teit du I i-ceyor (11 11V~cIil ill4 ILS. is

43 Evaluation des COUrs ds'nt(p" '. TABIEAI! 7, Ua I].es Etudiants do 2qnAnn Rubri ques TotaI % MPessobn, % Sainanko % ISan L,' i tiud i "nt pr6palr,? i.t.1 J -- i] st1 f s njllellt o1.11 NON Le cotrs Q t:ii--i] diffici1e? Ml1:-, di FF,; Mo'v'lrlfl(T1j1Itf P Is; Iaci i,i que los autltres d ii icfic J.e, q111, les au tres Le pro)fcs,utir.tait-fi. l com)tent? Oul NON Le cours t ta--i i-il prcscent cin-1re a:t collprcihensibi ' de fagon OUiT NON 67 " L, curs a,.'iit-j. :l,1 )ro 1)r Ie' du nmat-t-ie.l. oi1 NON Au I vall,'ic:l a uo1a.' cours Mo v:i, En-,i, s dln--n.-au de a moyenne ls (it, m;oyenne " '

44 TABLEAU 7 (suite) Rubr! ques Total 'Ilessoba Saumanko Sni< Sern utiliis moin teur dans le travail du 11 NON Suff isamnmem: d'cxempl.es ma].ens OUT NON Sera a de. en -; 1cmsure c d' (I,, :fion, appiiquer d c Ir;iv;iI e1ctours LO L e Le couir! couirs cciir, : cct tr. " applic:1blc esu,i:;!cz z, app] ipc' I e c:', ti pl"!ppl ic, b I Pm'ob]"lIc l, m- ; ivtc I cours Conte t1 l til: oi -i1 (I(C SOU-S Iii o'i I dca;.' udi'nn ins Mniiq a di1 I,i'mt.,,i ipro fi.<. i,lpc innts D. f Ci cl I:1( Ci -oili,.s Au,c R e 1.u i Point s for (UI cours Bo E::!i' " n ( ol V a Coi-rs. Cotir d. Co - a J- Aurs 1i u i ''llt I,' i "I t que i ';,i 4c i 11ilct ? (

45 Un pen plns do In Mit.K des G1 vs (.5Z) ont rnpondi quo Q contonu sm L t idptio. I I y :ivai Lt on.a va r P i!on su1o '.ii1:1 ii I e Imr c,oi e. P] ors' cru& 77 dos CI oo: do Sawon:hol ont I ouvko V couv!1;,15-11,!1i'.,soulecinn t & c a : do e.-sobw CL IS/8 de ceun Ovo ONacOtaic nt do (cmee Vis Comnlc' in! i 11It 111:: t( t * I (ji 1: dti aiil1:,' 8 li2 I li Vim i M1111 de& MNLtOf1 pou11r 1 oursil11(~ d'nopnwmin i q'.no is. it>; jpillflsn.ur: utl- sta;ndard. Mi er ropron livay7 1 1 nio deviv pas y' vir otn slil wn 211r7. Los;- aioo:cvnont tendinup A 5 ovalu1cr as.>.- :- Ilaat dans COi CiOi'.rs 65Z ont di t 111 i Ls A : l iwt: I1-(W sui do INi linyewin, ca 4+: ()it (lit qu11'j Is 6t a.ien V moinn.iv cc,. ot Vindi quo Ivecoo vs e :A I adnipv :an vrva's de(1 nionittir. CepcodaW, 5W> sca I moia. ontilnd iqi t.' il ~VsOrniten 1:rH; vapahi Os (I'1)1 111r In1 (11rs 818i Atain1111(11 i do i m iv. We st ~ 1 Jo jaoo centagi in plus1 Is p. tmi too i s lu:; ib r via 1(. IL o,, co t i s; d ', io:;nt I (I i: coi I!L g &nlr a. 1 int aq t1tl nii - n o oftc it ( iiwnt j N1 ii q u alc n1d i. I. QU dic.1 A1 Q CouVs Caiitu A I SufffF:msi n I I C d, L-'.: K.I Ip I OS ; 1.I Ii L'ns; ; 6 otl di.t- on i ; -o ('1.21 repr).v e In pourp enlagc In plusi has pui l us juait in bras ct)1trcois. Qua ad 1) 1 u no d. omunt d o s c i f Eor 1cs p ion)i ~c> maj onvs avoc I1n coi-s, 1/ dao ii Ves ont in"1 claiuic le nlanquoi d1 111:tcio ul. do.( profo'oiirs (tompitteiii2. Lo; IOvas do 'il':.8( ((tl.7. SuLtiiLt' j ad iqno lo man(111 (it :2t1O P iw, copunaint qu 2.1 ut1 tic ( I7 ol::ikdo SaO(4>) par li nt; p otot de I' iiiity:'ttii'' Iosif1titlr 21'/ de Oos onot divt quo (I 1n d CiffIiult j dlt cours OLM V; t: UU 11 1d) lols liiijut (julnc 1.', o iniicli i (Il' i k: ai' v~iielo. p:u.; dopr!.1 Paso d i I I ciir a AS deiiando ' iad i qaci le!- force!s do~s courls- Well~so igincilt giollai, its CLwbct. vs iw Vcidaniie a spot.:i fir des- snjots tlcis quo 1e franyais (87), los :aosth (2:2Q) In MiAPi (17) et In ph's iquu (M1). 1.!Z ouit induiqiqve cours etnle~nt bien enspignes.

46 Evaluiat ion coipa ri.des Cours. Apr~s quo les cl Ovcs out 6valn iuchacuin decs con rs sproi-rent onl ler clomai de Il I s c' 1 i a n ruii itcomp te( do ce-li's C i raact6 ( ri st~ijquus: qun!ih olh I' nisiguicnol'i. ipaclnpa cls couis, ildiiptabl ill (1,1('iItcun( du dils courfs, A ffi i li o s rours1. Lc,:; i I 1! S L IaiL?1]t1. Wrti tes ani talaorn 8 &5 Us dount:;511 sivll:.ii 1 csl; 11n. Ihuccvlcv 111 Lat: des~ su~ct ions. prioc~utets. Nous 1uos r)sonitoa nm;.rins, ci--irs- Quarn il Jn.1our a dcmunhi~l Ao 1asso r Us~ qu: w couri; on tenan t. compitc tl(21a (111 1 O de L ILIi Iar icun]turo VUHnAI on p rcani1 C liecu ; ens i to vcna it: I a product ion an imil] u i i;sfcoo positlionl \vioit 1 econiuii IL Iiivit ; 1 os co(ur s (I LnlA Owl- ;Q '(V S I 1"! P A (:1 Onii tc nitroo position I n1qs A l ' tiwa tou~s1 o" ti cassoh.'li illit o t iir vrn 1 R o(1lus, I::!i;rri-C6 le K it II qiuo ( N u d o juide imln, danis In p;1vilitf Vs i I ;ui c(!ndtic:uit q;n'fis ontv obi'..' Out 1Wi antrs: cour:;. Une v~pl icat ion cpi I 'on pu ILi ell i roli L; t* (lu'', 1e- o,co I 1"'' ;:1:ir *.''1 'Jun - hilo, 1Ius Obve\'or nt.uisni cohkw In I utnnw-ito. Le cours c's;~cu1lr est. eil fail ('1151' plu qu V touh t!uior C Por Lalet, coaion1o 'a onupifi n - c on : 'C-i(-;d i ov1ci niv r otii Ic-u1 Wt l Iclasic. uni punl ain-dosn dilo 1;; prod-!'uii :(,n iiiins 15. Enl cuons idirant Ion p5ort i:; priol-limps;, H 'V ait iril(111it surpre nant Ai not or que IOn C- I >s nasi cit ci-:spi %i'n I 'n 1i V'a bord, eln Cons itlraiii I'iL2 Vddptbii I dui cov iw. Las Aniu Pavaient: LuI lass~i rpl tivemenu'i I. ias 1a s il sos' i os p CC Od i!.'5. In p ron~tol nl niir1 o vansit

47 'IAIfi,I'; 8 Evaltion cnnpnr&: does eoii-,:iv 1 [;-d 1rnL,; de 2i.annie!mr CAA F~tir Quin 1,.C-do 1 'ctn.;e i,no!mn 1: I _ " Prd I(i. i2.72 i 2./: E.nsti i-mcan ~ ', I LCyi I t !, sfi,,t,j -Q (>n ryl.,-!.._.2 (itip, [ tiu'd ill cors!.6/ l. 1. Agri cu 1 t -',, S, ])OIUC d Ct, i im K ECOHtOIIk, t1t1i,ol ]h.,ri'l ppropri por le cours Aqi-icul tiur, ~ " S6 PrOd,,ti,:l n r, 1, I i 2,~.2.7 a( I ?27 D ft~('1i ti to t i d' pours Agri Cu] I Y ' Prodlic-t I i ' l 1 c ! n:, ;i,'iw.'at: G;,'r;l i' E.ri<nle WMi,,. 2.(. 41. lf ei A M,,::ln K hm, W ondra 1.n & n 2.LW nn r( 5zn 2. 1: L U,-I.'oile d's1 rosui tts a Wti Ol.tllutv &1part.ir tie I inv'rrse dim reportos, d"u LoW csu:1 rip~mrs; (1o Qm divisi on ar IP mm-bro ilti PIo td: ioi ti,. A& i IWj, p1 Wo Li M C.2 I 2.its t n 1..p1.i li,no i)it:, i U I, ;,'a 2.8;.41 L.O.1e p 1lI,-; ht.1 t' t,';,l'" t1.' P. ns,

48 -1 en cdeu:x: Sie lieu, sui '.ie de 1.iconoiie riial e ort final omen t des crs d ' ns;ei p(1; go noral. L~a durn i.isco riilnique dlu Vahi 'u 8 cccrm In WNW&cui du (Ucou7s. Los r(5u1l.vt. souut cofoinns a'oc Ws suct ions pflc~nlcu. L' conl rura le ont cssce 7 commu 1v pl us di fficilo n tis wnq -ii e do I. agi cuk.ure, 1Ia p rndcili in an i ma P et cn fin ]Io coum r;; i'unsc i nnemont #Wural. Los unnurs rsultlts Waplittlum aux trou:- AcoluCs. Lvalnatio-n tie tra-vaur:prati cuu: Qunrd oni lour.a do(itntdt' 'Anluor 1cs travaux prat-qui -1O.ACstage doc Lroi sioic Anietrt - on t onant compt do pl jkeur Fnl Sionts. )' abord. oil Jeur a MenAW~ O ilis pan sai InI ue Ws t Favaux pra tiiul MitS Lu ot Gduca t ifs on simnpit Ipiv d:fulravay i xig Uo1s ontla /u> rejoniu quo PWilL Aduca L ir. (2u;and oil 1our a demaruici sjipe uad Foment coflpru'ait Wi:- fimns;c- tions, 51iZ seul ment: ont KpnA~ positciviwont. 11 y aval t: IInnl i:;portanli- vari atiion par Sc cl. Pl us ftus 1Fe is quarits5(is 5 m fdo ninssha ( 762:) onci illiqi q'll Wy i> av' t pa in Qi CmnraLi ins. Want r part, IT scui1 imumt dws 6i tx' du Snmnukn iiw t: 1 d>fio cu doi"smi -, lt f ait part Vuo lmirtiqlc do iiiisif Iii 1,a 1iafi'r i (ik!si AINU 11i C A I 1 do PA~S. Ol a! cemanii( Ain: C 1.\iOP a'laiunt 1 scai doiifp ratn~ len techiues ci% lu LFis. Los Wvuoxs dot MAK,4 ;;.G's i rt: nt pa)s dui,7" Avis, it1. reruontiac: A= Woos du: ;;ai t: ti1si L~a u~c;i i n >i j 'an lo u i : u:m,1a si V1s t:) S Ins ic'ts ent pnry Qo 1r:.roup ide siupervis ioa, 151~ cnt nlff rz qu 11 y ani avait peu. AcmeI um foi 1OFs ives (1 ''n:;i i'l s 16le pun Oo: qupeivinrlen, rinruirre.cnt: nux elves Wie dou%' an rr'm Scol on qui ILtWAPW A; asignci cr heacaun d1 oncrdremtnt. Ai sort 1a Ml mportan..:

49 TAPLEAU Eva.uait:i,n d's Tr,)v 'Iu. 'raitli oi i p:lr 1mv s t cudimits de 2& Ann6e Rubriques Total 7 NPe;ssoba 7 Sanianko Sam6 "A Lesq t:r'avzun.x ]; Li:t.( ~Cu,;.sOnt--Ji]s LdC' t.iv-z IHX, iip utlnt d.d Ic IC I M~I i 1 1 IcC n~l (ILI cr\ini) I c?~ duic I tt i f 'I' n ii (11)Ii., i re ] Les s.p..ry.;...rs de S.ag. de. (l,i(nilst fu ion: o.l.-.s -.. OU NON Avez-vols I ] 'ccasion R.es techl iqueq de pratiquer?fltvt12-; OUr NON Av o:.-vous BeaUcoUp do slipervi s ion ''ri's p,',l d, supervis ion ,iulslat i Ir,:n ;, 11%i t 1.es (I A*~pI hict > 1, 1,t fc :. in L l o r1iq (f,'oil.-; Z,. " "I. ' t t. ( I _ +' :'.I i.) O

50 quemsons. A mcins quo leri* CI ves req:oivent uin tuncadre:munt adg~ua t avec conseils, lea tirxau>: praties W 1ont qu une \W Icur m iime. Oil clcvra t its supurvi v l(!nucoup r en>:,t SwiIucr lotur pqv Fy.2nflce Qul;nd1 on. d1;tnd (ic np> 61vc-s dio faire &T Csqly(st-iovi plour avn iarc' Wc~ tr\'nwi: praliquts in K-povyc in plu fr~e V.tt!tt(:ivt QiC P ur IYoux'&r pl us Cc Vs':tiu I]1, Fur t21 doi i'iq1kpa.. Tit 2VW.i (wcmf (;uv As~ tr~c'teum 1SS SC :(-5t QW1-N OP.'.1 'M r, di (Wa.l n "Iitjof.' Wiquiple On 'Tubya Wcmi.' 1 2 pny U~rr Sc2 ave '(CCta pos siion Pt: teen quo '.ic( *t davrr;k so portser scr la ouil2 iradit:fin:j;o~c Jlts CAA!.. lout, Ois rclonrer de Sam1:k u. 65:: -,-, r5 i I do)n:c SdO cnt wn~t iony; con CUL U uins. no- lea; ou: AFs vrrnd~it1cl.'2c \vqs(c:icc' Ae :;ccv'' suppa r-t qu I::' 12r: I sicc pur~in 11v, Nlsor. fll fo,:-;nu p.1u': On pr''fnsrcn,-5 comp(tkenns;. 5-4 'V': onft. 5Iu;.2t (l Ic's aspects. tio riqul U recrirot: ntani: d Iw 1 ortnuce quo le trnvsil actuel. Wuren: probhlr >cvn 2(A On a dounn icum: AM;CVe occasion Q2 discutcer (Ii futr:; probl imes au CAA. D'ohniov n I our a drinndo de faire vn ciasscriet entrc Ile dcc -. tir los srillaq do Miaws vt Av <F A is' pa'r (IJydre I-ppor tr ce pour une ;11:c..ieC irn ivcit"pil e. la iccrtuitn of~ (' w-:cdjv"io SCP. fl proct:- d AU narat1.>u!m nncitaln11 1 V. i >2:12' hilve (:1 lr (1eVl. O-u mt -a pjun> gwndc papyw PL Na ~:::cn rall Ka: c~hss le' wins dci :rpn. Ix's jas. 2 o.'?r.:1. n vl Qc Snunno calowciv. ;cs111: ±1-4sitinn le r(.- i('(' vinrl: ys quo recn do WTV; rn?iu~ (5.1 1P CdUrtN1 Avir- A* phis C ~re nc r5. I ]1 no 2.aitI noctur q'a:. qul.,, i pi Po jpluj* une EIMMOliatie cit IccULLS S I.;cIAillSS, Ir c-br tair A a AniYCi 21t cirns 1V& tar Iv pluc-:-~pl orale Ii' I 5 tre its Vrohs. Enso~v ~n ot a Cemncd awo Mel cs de c cie. d'au-e tc p)rcbhimes.

51 -46- TABLE.:AU I Classement compaik des hesnio hs d 'am il ora vion des; buildings Pir CAA Fr~mquente. Rubriquos Totl1 pcs:s ohai S-Il.lk(o S m L /L2 cflit_... 1 \t (7)11... lio OtIf ])ort:oirs Salles de classe 1.6,' R6fec taii re [ 1.! Los imoyianries oat Wt_ obrtei,"; R rtilr- de 1 'finvcrs, dos rj-on,;c5, du total. des rl1pons, ( d ] 1c ivision 1 par le nomblo rni)octot:il tido itls int1s A:ins, p]us le r sniti tu at:ai ONt,, plu t t' rubii que pmi cul-i rt'. t aita c]ass6c haltit: en imporl lce,.l p1lu haul r-sultat POl;iUible ttlt, et le plus bas 1.

52 Us5 on ant cftc un bon noimbrc (vnj r le MR N.i. Iaic Hsc ont Ai85 APfRAi q~uo ou r proh.wl onj our (al.t1 Vinsuff ivarce de I cur ULrEco de vacanccc; IN; no reyoivun L pnsf u cud'rgcnt pour cov- MrJr 1ours fr~s dctvanci2. 11 y var, parwi fes au tros prol: 1es, a question cr~5taire (W (),lcune mpjo de nno i. ( 41K), V wnnue i' activiisa A. (pp25) Wn la;' nou ryinui - c W lo,1a1i (2!'). vian ANudire y jan':w ;asc. nu W Ina ronsp: Inpu f;wqtortc denlana:t plus!.cc we to tr pouri las (CCLtS ((Y). au an I ", su' j.jons fr~cuuos lfl n :prju i n ~ v ~ r 'am. I G :rci Aa i cn b,", L I i-~ari'p-(iw et 1'enploai QC pliuf dc profrwc.ure; compentsc ci: (I'admi:nistrat curs. (Rues Iions dln It tud o On n porr~ any: Miv's 2 g'roupes tdc qusticur drst:ln :;Alte :rniior 1reur atti~ Itu;:onct'rnnt leur futu;r ai cia de mnitc'ur Mt conrcorant les viiilaguoii. (1 1 seyvenf~.ole pr cc au f1ifo (de questioins towpr~(ici cin r12brijuns( (vol a t:.bl cat 12) CcmU-;;SUF:,c c des pirasal; L cowp, ta Lnpom A~rc do vpa phrna Wit, On~ T11 S-voi e uo vil.1nl{c",o serai....*1 cc rooms PY I ar sl QO trojs typcos:. I.Wl> onit opi cette partic LveCcL; dos ajcninv; or: L.I)T2K concnlt. jovats>: etc,; ce qul e-xprwo sa u at :irfci op (r;1 qua A i.''ffn::tion 51% ds; r 2 pnusos do UijwoY: ct ilk ow Coilos Cc WYano GLI;; (Cect de MvS. Wa fiic Lows Liaxvail. NOWL i KIVop'ilso Us /1. (',47) W~ CWlpxc Qi Sams Au:: A.V(:2pi" muu 1 d. 47 a om MIO on tnt hl eou cur on iosohvu l'l Su l: lour fu t 's rc fco! Ati n. in :uitn va n~cit Ini 2 p aisc a AcMP I -.r (,1 1 '1.1C -J t I; CI o I COI F geante. L~a phr~ase: Min "spour I ot cult i\';"mrs;, lea fooc tonnnize.;

53 MUGit. irponrtin te". (..es capcnses knt8pint surtnut fr~cuenctes nvev Us~ eicvor- do Monsohn (UP') cet (1e 58fl2.lo (55n). Mom'i> wwi;p2, prru quar t (24' ) &u cma.: envt: ndun.:x' "OSgnP ow; >4) oneica.lcur" O', tours itl nuirenc: persornl tiv CUMIN. S;, dci:; W< i..uo env ier &ce q'il c,,uljn, div1 c:m u Or A' sprl~; *' -- v e qu'ils son! ' nuppeoq Anvr (21n eqt dd tik, VOA Mikr., a" mvriuu ML LiaA CMISSMC.U.C Onc~I)wo. LeF CUUMtL,;'.. IS A1.ipl.norerv ct f sn t. d'or~lmale par ign rpr Vngun du vul~aivalion. C' or:i,'c,i I- z -, -1t 1x),1r tjc du procum;us do profer~;ior :.i:nuh nu CAA, les M) 's~ devtrai=ut A'tre forna~h (412:u 'rc 2tt atti: tud.c LL A&MU co Q L!alc. U26: ; "ia plns ly ando (1:fi.L~ M villa12c ''E &1.crn.picnt le plon: f).iiicu pouiicpraseo L WLiIt ''coiiiiniquar on.ce oc::;\'j1 is". 2 Plus Ce In mod. C (5!4 de MOULF;t portal t r w io('omv 7ce cui est or opprobati :1cy:- YA ;t~c do In Pras de4 I no maitt der C 2m (677) di sanet "'patron"'ou ''uu prson- situat ion. 1.:: i:cn.ii V, A CVune do -tur cm:' Rh :c - On fai t qut' il so "outw dii2. Trm.onren)Tt 1.;ie gr:.i& KIMM 4) L..it :nor le rpspect cet: la cnopirwoii 4.1)eo 4 vi t o s Iiy TR4 * VW VlV WU 1 n f:4 concrpun.1sde,.l~c: pwvy 1..:.r81i.' 22;: i-v din (;uu!cur plus, grando (dff to yc>':- On L na-'rrr of i1psp.r -oy~ nvt:'' ipopur yor der 1eq Ob~von : A21 antfi po I curs: p4)1: :'4s 211 vilr vt A( yc rumt or. 1.'i (k!,-,s p1 'ci ii;'2 o;>;-'.ts M yrn ~~.4 d o cot te s-;ci d :1.2: "ja. agri rn] ure myl n~e I *.s firir noii., A t 1-1Ui:nt a Wt iuicin plilce (''1 y n une irn.e UPo oc &x~viu cutre 'i s,(;s duiyiin pellent (j442l N"1 fait quoi 12 fro:mes r"i Afiiiu Occfdcn~le cit terldce

54 -4... TABLIEAUJ J1 Prohi' enes des CAA, vus p.lr c!1,.eudlants de 2! Ann6e PM. CAA 1..>. 1.C'-Lc,'I C". Rubriques Total NPessol:;I S,Inankl.o Safil Aut rc pr )bl'i.sd'tud iant s Nourrir -i l tir us ru n.r C 2/4 15 4I 22 S:i td iiin C14 R{ qlli,,si:i,, 1 Bvvus' U' \ 'l,:;c' r :::,1 ion it1 i re"; l(111Ci 'T'rop d'' 6 4 ' h ' -I-i 1 t,q,ix:i ' ' 7iit Aut c,; 54 C 1'W. o~ilm /llld;,ition' tol S'arnS1ioi:it ion lr11, CsA 1Piu,S d (- :'.; 1C-i ( P lus dou f(.-s;tif. C(,ul.'teItS Ct d 'eili L t1vs curs P1us U' v it.ivs 6 P111 J ",, , Uc:. 1uil 1in1s Aut ris

55 i'a BLALI1 12 Pjpnsejo eud iants; do 2. ane nq e;os coflccflflft 1 t rue don pon imirs allxli par CAA 1 7~u' Rubr[ques ' s.a n.o.iii, ToI.,,! I II 1n I_ S,I Si on Wencvoic au village je sceraii il mtli PlOnit l lii COipt Au trc x, cln'tc 'llr,, ta ;,: it lt, joyo nl.:, tics de.'it elc.. l-na. aul.": ion, e:c I PourI en; umysans un fornctionir. est : II u r oi Cl5 : Pa russu x l'atroi, iine pcrsonna~its Ens-c.i 2',nI t /tluca te" Ri che AU PVimportante La )) in; i,,tlu clcdi ffijcult.6 quo j'aural Co in,t ; i a 1,,< li..ageoi.s '.I i ii~ i'-/.til Proi i 2... * ;i! ;11i Ad :p ::t ion il vi I!ie Na li~~~i. < i'j~r I'~tlq l' ]''C{f''f{<', ] l.ntrliij P ic lf ( _ nouvelles tochn:iques A i:ru. 4 2l 1 4

56 TIABIEAIU 1 2 (n;ite) Rubr iques Tot 4i MP,,so ba Sam, nko SamC. En n,r1, fte,!mnes c'1,] IlIr e,sclm m ].i enno ]es I t r U "i r:,n Noy! i_., Adil L, I'as in t: ', -,:/ ncal;ible. Ta,;iv i l, :cwoln; que les hommnf Pas oc'culi,,-; -.s : i L' ivi ',oii;n t l (IC'Irta ils gr,pen Poll) ].u,-1:; :2Vfl t :i ' -);, n!lc, ;:s I!iqr).22 -,, I, 2\-U~tI 1 r A c;i. 22 (' tt' ii. t: Ion. Ins ff"i n,. A Y ( n IS 2/ 26 is 2

57 -52 ~jouer u.n rc)1. :ilpcrtnt (lilfs 1' riciultu: cet piiisqtio pro. Uv tous 1.5 agenfts doi vul gwsntioui dui go 'vornoweini dcos is im s-, los fcr.:''s Con tpp~nucc A Are2 excip dus prolcivp( iiv(:l1foppernt. Le proj Pt Cps CA 1 A quo- I'SA ITfJJ i.21 recp'2t.- t c 11mm ersct INi fa it fnc an pvoa InO,'1tW i11rw''.i on Ao wenr.. "Ice arp1scfia'i; fr~quawtv Ac Cci. MOW(soil ct.,;. pj'ri:;v' WV', Jv:- Is;((1rpn quti lus ci by y on! (locs T! faw note-,: i crt P :. rironc.:i$:,; vo;!-s' civt (i(:s; ( O' u!it j indiquan(l V A- 1 qu W, is Q71 ciis prfe:scurr; cu qunlu'i 1tr 1 uvaly ;V&'; n i'jl ;'p,.cly 1Jo )il :imipoirioiil (SI joilont WE fun i:a Ons I V icu!lu,. I.J llne. Ti o, part, Ivy aotrcs rkpo'mo Wnid ci : "p ' Wi ;o. "? ci Micnpai: I esi on ag~ri cun~prei (177), ''travilicw nocin qo 17i5 1 bn'2 u: (22') oc tltilinc(s" en Nnrici;.ii;: (12) On? WrA (C115 s::u LM iy fttrs mcp1 tuuys AionYU1 iu 1 O porl:nno WI fumu oo;c K rl (:l ' t 1-'. cette roronnni1s75cc, Icscaros do A('~~. :r::pwx sn;::., UEMiS Le dowlri 1 it do cunt :;Oyjo AMo;. Il 'Am:is~uoce Mu, ceprtains groupe~cs WattoM A Mlc'vge oi... '.On nvns~it: inc [ cul A.(1(ont pour scvoi A As. Gl5 n o!ic5it iw515ienl (i du~s We dc, 2 i lep 1Psectour do 1' loxigo au Wi *:1, Surt'Yt :,p::i:l 1 psgruilqcp cosous. Loxs Aplolss onut, do becuip, iso trf uuo cciins acc nvcc caite notion. La dow::i-sc GKrY.N 6e qiuce: tion: consinlyo ut en ffi iw:;; ins auxquelle 15; Jo:! s (lc'.yjnt r112 nor' AM." \i' (I ''. 'E.11, con CorlCna~cnt aw ji'sg Mi 1cul tures' iurn vo~~ic c rale dc!! 1icOr::tc(-'u~ r, 1W S1.tc ts c:;'i 11pu1' Le premier cpoon Ma.2it to rminer A: 1.5 Cli's recunna issent quc lc:s Itiodi t Jts slr'pnj 2 t coistre I'int rmhxbt cis def i'iivi s piantiquo agricul 5. X dws 1.2 (51 parwhca'irn1to n ac rwx'iw Qs d'u'~. S affs i.1 Li Ci dolvi so vc coc'icsrno, ooio ulie (15, A~ Mec~ do:; fc':s Ca! Va'icu1 till. >iasi U. MaglitCM lois-c ASo foiisos ci'un enire. 78(7 Oto :enri d 'a'is; qu'alinwi atost pas; net:cosiatre

58 -5- TA LEAU.1 Attitude des Ltudjiiants do 2, anne -oir ie:,eents en niri,,'iilture m Iiwine, par CAA fr(c 1L6. Rubriquts. Total lopessobal Samanko KI. Sam6 Les tr;1i-ei;on; ei,,chg~nt: c, ; :lyens d 'a (cptj.,i r 1.'-lIOtIV.2. l s pr1 t:) (jues tge ic. Ie! I; lil!c( itd IILCClI I.L'S Ililon iir \RA FAUX n est pas les \T1c 11 prat:j.ques: nclcoscsairo tfenll~ifls Lux d'inrtcres.s or I IrUv] t s VRAT FAUX ][. serla t ml eu: ('-i tin - t: NUCtre-(s. agr ico 1., :iiiid i,l.e trodnir c des cnic s11 S n t I VPATI FAUX Lecs ar.'i ii \.,:('vi1.lt,i L 'ine;s.s.oz colll <ll Il( {t. I I i u L;:' re 11,1l 1 5 :t tn& Iii )<Iylen t' i*. b;l i] I pow-ur I i e1u r e c!i~si I 1'r m i k I bo nlle el'' c (ILI ert (ivk' surv-ivru I tit V'RA T FAUX 1 67 I I Si le vi]l!,.,.ojs n':iceptni. pzv; les ni'ii)i~ ] 1 :; tiei:i)t.i5 C stl p:ri-ie! ii 11 VC1C'I Son t: P 'i 11 :-.-. ::t;.1,4 F I in tot I f i,ci )'Cn 1:; IS 1 Lm! OuL NON

59 TABLEAU 1 WNAL) Rub V1q tes To tal MIi's"1al Samjnhll. S Imt Los paym.ns doi v'tn t Acessni rpent siv me conwe(m(:i'l(is, carje louri ( NO N 1 1J(

60 d' inti~rcsscr PH ci uii..is fcumnes a V'Zi(72cul tirc. On a stip tik que les """"e..s fumnsps n tic :Yva'' Int Pa dans le cma~ips. Ii fnirai acictvit" Ovs~~ jvnvcn- fe7me.. S~ i roii: ellmr Z8.. 8C1(1C s' 1'st Les, K~p88:: A In quwnk ru InH!. pon\:cnt b:;.n incllquer.1 atti. tuor In plus i~rj::tn;tp qu Usi C15vo \ pulli'rnt :c: r. L Ci(78flt afiimj nu!11 now8i t malit ur M L tuduir11' - r( c 12CIV. ct des ma1 cr1h ns agiupc nm UL" 71 irtrigrnien &K rii'' r ~ t ircat pe oiniiomi n V' IN ut-i : t:ni de U]):: 11V.:li t C ILU ' po-q Ln LIM1 Ws 1< '1its~~. viler aii otp[oil~f! a IQ 7: ipe do~ VTw!i(' deb i nhi:'m m '1 i vo h n q j s 1J; Zl f e J. F1 I-) Ui :1..1 :i c rc. LesMoms i. out :.-r ri PxrI1l cc )m crtrn 1.v~ don j~~ok L tii PH - Cdti,7 doim Vewq[ni~ l; qun 11. pi.. :ir Imsoin on Qu~l~i;jr. Jtnt rc::lrne. 11 urnnnipm,~ V ~w y~ c-r~ ~ ~i I su ro -. i in os = r n o du v PIrCRY PFa"Vl Qwn Io pn.mt do' d(wopvwnlcum.i:c:t:'ifcn t ur. it'mi i Ann iybs''amm '1';::;q cnpliut- en1 mn ;Iu pori lc~our il re mc\'.ime Mr NqUwn Jay pi:? '2 trlirre : ~i.tm~.]cio S!~ V:Ap flmuto ciu s~ur Sur YC'1:!'l-o- ian81t par( mwoomi7s uqyep:neril: v~wcin SOn do grandes feme Vim! n. Urs r~ponsni-c a± 1 'Ml mnt suivant Wn eluln'( plus, enccuragean ten. Les deux tiers den rcponnew &t::lent (I' cccrd qute "Ics fl1citrw7,

61 -56 avaieint beaucou 1 ' Ai conn; rsa1ces sur a agricul ture cc~1(v e\'apo pour leur lpc'rme tnvc do' -u r\' ve Acia'; T.C11 mileu" I' ~ A tir C V(I Us ev:r (Mumi~Vt part, 1) WMi ysh (1clcord :'ec V.AN. L)a f irlwr ilp rucenflalt quo Vnqrc~rulcr 1 i 1crri nc: Ae 11 iit qu As m~- 1 hodws vra.itionnellies, Lie qu Csiatdsotdn o pula.tions. S1 les woueui-n vuulent rnusn:r, Mi doivent pnrtir du syst i'rt de pro~hictiou en ll~i~ L'fir~r in tvi concern' t Mn rvison p)our 12Cuei Iles(' Vsl-AU W cp t.en t p.: Y dr nnuvllv Kthdes VIM disai "A Ic vevient P15 MH M* ::iyno.r; Ps~ r.. -ant pas assez 1wlige~n'. ~.L: Pius dus i;/5 (SIT) donmv;&.'xq2t:selt. duc n(c ais. Tr:.f icanipiwnl 11e5 cul ilpturs soot r:os&fw UPrh Lu UCC(1 crvw 4 ()I Cc I upov( PO,: i:thnee t (1c l,uvo] i tl C1: r pur In.' ndnu 1 v v sn (.av1 1 -v on-1v Q uc ~ Wies [ir lsen nun.j icra. An Laines Acs: opnii uc ' 1 nqp W1 pays22 111ctuH jwon pni. eywy' doe vvlowier ~ c t(chioui.(u UP Eng~yswui re snut pa. dupes, pour IN:plupa t. (und ilyn crront decs tcrchn :1 cl (qv! r(2u;csirct Tc' (clii1.w I P wient AC cette s';p1 uffimyr cue "Or ~pl'ry. MveL\n5t necssnj 'aent uivrc irui conell, purn que jcl i Iur'1ci'~ ea~i!oire wncrves dons len spculon' 11:erl.:n- v: ppliquent Wd auss! Les clitvcatl'i;v (2 folivronhlob 1 - v2:es.iiu non.itcur (O A2 ce dernier Les KW>ULs?st'.do:u;: ;r Cpe: Vi que.tione d'titd ILLJ1IC i treflt ( besoin desn priv clan;: pual donsi-fl2ivvf2iu;lw.ent du cours ci' c':tnsion.

62 L' attitude profcss onnelle des mon itpui epttnt V.ncen sur le rale Au won icut;r cui doil: wnims tor S se17 Ics: pay snns e t non pas A re I cur pa,~tron. 2. Unc cemr.:'ccnsi;thu t un respcct des sy.,,c, trziditicnnels de: proctmion.. E v. m< Ihades ci'sitroductioln de nou :.. techanique~s au-: Si I e non!i Lae ccpte une.ita~ tuci er1 rids riof;! W~ tne fem ropohwo du '.'stpnc~edoprmcurt:r--1 ;t: ('t snilt co2185t: intrccduir urn: flcuy(llu t'.chnolopic, il serca WEim 'maclin an cicrcuragemnrt dons; con 1 iu~va i.1, unnt ribcr a plus clans ' I cisr nmlienno Ct Sora, JplU! U:Ai1 -.11pa' Un i IC vor1nc proup inqustln s Mo'st denmnd5 Ai le premr:1~ choix duo M. 'Oen K'tAl In CAA oni Wory5A l CAA ca t &A SE poroces quo C 'autrey opt ions pis prwyawih avairni. Wt furr.(c's Au cours do bre do roi'c.t ur:c wkwo c'~ flft v:r optj po ICAAf ei) parce qu'ls nc rot\viac'rt Qua 'I: piro Lm Ccic da tlomi; rr &. you(' 1rsiic QA:uclcs os avamnclcci; Ins ]v'.uirats novi pom1 2 an t:.hi cc 11. plu~s DIbodU (1.C deic'cvut wnfirrmic Ai cm's pwmts ctai'mt Hiers Wl~en:. pcrc.cq':1. cmid.i tn nu CAA. 21~ ant r~pendu cmui, cc qu 1 ndiu qy On' rc.v5'- r Crn:ivent u n c U imulnt pogit'if Ac la pnrt do In GAc:INi. In W''iJ Ic PallI ~net forte of tond A premmcre lcc Cec' Ens:mu Ve, onf O ur' a Weandi quell L'Ori Ina pru:i~r rfsind louir c'ms.: Fvi ron 7% (p 4s'/5) anlt porv J.,leur m'hcmi:'- Iai pi'oftas- Sion de mmcii Uui. Wos autrcs 2' Uc Mb. t A merntloocner M utres prwfess~lin, a vitr:; ni c (il: ON ruci: 'v plus pouv-st c. Les OR= dves

63 par CAA 'u(ft Rub) i~quti e Tota 1 MPce.-soha Sainanko Sli Mes2 IMIrCc pjir"i relt ()C' j sllu Ce s (de ' ItudC ;111 C/AA OUT NON I ('1uC-11 6btai p rc)f e s shi1 c]remie~r p:vt '? choix Mon i Vc ur Auty Avc';.-vonsensiy d 'cntro r datis Ilm aue O it~t L colc 4 1 )rofcss:jol1c1 c? 111 NON Av cz-vous 6c,', aimi s cans CC'O-c profesf:ionn.1.1? tine alii c! OUT. NON '1 1 Pour q ui oncaa? a ''t i-y-ou s cb cc-i d du ven -tr 'le Jo ''4 do. volli! obel 'hnir ViMln i!,~h~ -:1it 1,I iu (Itvi,( i - ''wic An 111 z:nvitr d itnc18 ir rll ; c11 1 I wik Ilt~lrl C CI it'lla~ i 1-,: rs O 62 17, o 4

64 --5- TABIXAi Vi12(s I. Ka.Ir ques To. ta Tota] I] s )a, u s i nk Saninko ri S'il (l :Ifll:,fltll. vous,.,,is Ctai t of-f(iri: une place InC ; llt l r ( i _(2 V O l, p r-p ]:)Ir; in I autrf pral (2, 111) accep)lric;-' c tt - of f re Oil 1 NON, Ju chiius i,i s Ic CAA /

65 -6 S.'inanko zivaimu plus tulnane 1 ci te~r d'a~utres p.- cc;sions (4~17) Qu and on 1lour nrvii Ocm s'.11. nvic nt os Sc' c tltrcr z- une a(u tru (cole proi 112W] u e, 52' dui total nit remo ONi. 11 y rvait: tine grainde var ron pa r cole. 18Z' miii cct C. Yves de lmcsrba re~e;,,v(,i d' cii i-t' A d' auv'5; oo "si VI do Qio tmi (48z) ntdii voly NOv a'c'p. Aunn 1~ve M A, Saiawn aa nvionne avo2.r & c a:j2ii is 'a Iu I o u t ' u, Vt Qtiand on leur a dt::udj lpt!1(iti. Us ont C K Mummy1 et.- atu C/AA 62Z ont il t cqu '12 voulpi et de\'cnir mniuteutrs, 4' voulni out Met~n&~ tin diiji U de plus;, iut 11/ t (it (11 Mwt2i pny: (ux 2ai me~e: iri fa(gon dc dcvpn'j VrailW7 2 Le M Orujr ontkaquneqnctio lor andant &UilElcpte- rnlint prur1 ci>: uu:o ;'roksp:;ioi:5 cafcrai. onj & jas pyp;:r.r p)our k~w tellie proieusninn. W? nit Opun,u no! et 617 non. U.(5. VA~ves defl11(lll ant unicow UUe fs:is UPWO V, mle WV W5 l A VL (1:2 5:' Cependal~ 1.upe ON rpc1t; Y5;M &jiur cs to sect.:en enf j'vuri 1 cnlviuenl que ] a p1 upar C NE c. Ivo' rvn nau CAA ps coo qu 'ii.1c voni: t, em ue cela repovs-onr Ou chuh 7.(..arrir dcsc, il W on oct pns ni:51 ptour cacun Wu' ci. 1,v; vu 2Xc (2 nnn 'o cpu'w I'lo (7 Of (iouansu qu routes los alltros POMS csn1li omf OU MLoiOM;, POUeot rois.-ontir (It'' dfficultds h ' adaj' tr ct 1 ur maa 1:u pust ley: tendre nfiac Ku;leut trat- Vail1 avc' Rsc ' 1 ;cyv;rcns La Join I re parti de V~S1'annl ysc concerenlt icc aspirat ions professinnn~'. 1 c;s w Mlves. Quel s son t Tours obj ec Lifs.' profossionnel 5 aps le CPA? Les rksulitats se trou:vent au tableaui 5.

66 Question.<F suri.,p,; I' Inn. l.'!: iornel 1es des 6 tuc ixlnt:! do? ni no CAAri(OC lhnbri~rlns o,tal1 ffe.ssoba Samnkou SnamC W~i soiul t:or iez-voln; c'larfoct re l volr soi t i! c: CAA? lan v, i, Dans tjic,p t i A n11w ;.L;t; i,rl (oh h Au t: re o Q L:l J) ] (11 d tll i?i 1 l CZ-V 'ecilli i cat,nilp ouilr" d 'AI-rictltnre :In11v-.i~u <t,i-i 11 ' Chef dpu I " Mot it, lu tnlii in,'vi'ui o (Iii '','n nij;ll r o ur) Aut rc ]nrc' i ] I(';l:l(on p,,w;,< compte,'.-vous nooi V (ijii.11: "HIS? D i, tll" Tecl'In iv( i, lo- ia] is;o Do c t.ilr i r I I I r o C',h'f I'o)Jl:U iiii/io r1'cl.2,i N ni t,,y ]nu yln IrI.,,l{fn )i El I d 2 It: All L ' <

67 --62- TALAtJ 15 (:1iuie) Rubr ju;u TO t: 1- I M lb. sohn I Salmn ko I QUOi,nrU di 1) ; it 1oO,, ill.i'ri (',.--VOtLS 1)i r:c:l t.y Ln?,i n,,, ( :,rnno:e) 5 45 'iu'c'llfl ir i,,n/ si ;i.;tc Ml'lI -I 11r ]octl 1UF LU 1:''i(:u1ture 8 45 Ai tri

68 -6- Quanci an lecur a clevinncl5 oil I:;aeh' :ieurt CU~O affectis. L.prts le CAcA, plun delin scit:i (54Z7) crit d~o a-c que AlirciRjiAiL ChO 1 bureau central dec.1n (Us11 up trations 117 orit dii: 1u Lvj late et 182: une 5 Lation Qo rcch. 1 1 y av~ak ull' \t1'inn pn Qi. M1ooWl; ot.1clp. avibur U RVw qui tondn(inl -a yryue('p1to 1<1 n't<t1 1, Mlrs (jti A Srivi In :Afjy 1(777 it A 1.2 YtONOD Ai YCHl:w A'I.o sorte ('P pool I n Uls Ai:::oaeuLt avoir ME't; 7j!(o L: Plus de In mo twi (5d) cot (I i :1 2.incNIA:'a JuVW1.i :1 :2 Pna.LISa' au trec;toca:wha 5277 Ly c'r2 11W ) ou Kldat cnl agr i1-5-l V1 IM, (122). I i sui.&icc'i cp11 MI vwa VWi cvs12(1 ruhur :1rns UPIaii rlnq n-; A x'cni r Cen IN un f.'ill pcaurcenta;te Q:i ' 'a cunsd:na ': WRA pase troi arnn A 5(1 piciy-ev pourl ctei. oc)iilion, L~a quetion'1 Sill ~ 1ull AM21 (:17' down7a de7111 i15lo pos1it HS Sl attenioct A occi1por dans Crinq ans.- 11&o12 tult Knis An1K tu lvu ex~- Lreent. npt 111 icn Hui MR.' 22 seuan-w = A t W at cucre 5 devcn;; mfoflit1uu]1 Los awl tr;s 'at Ldoita'it-Ia un po.,1c! pils NIev d Cns Imedi.vI Upo 72JIn s111irtir 6uo- aca La dernurn quojo ciia nl~~ :ti'ds a=: M511 qii ciuc' It ste ch, poste ils (,ioym'il (1111 p~ nu'ljo Loywr K'! Hu(7 i 'rric. Ua suni! AM~'r a di 1: ''ivon~i tour''. ",to AnvIni wil ttcl (Vcnit I i (cc:uy's cii-< nacq'tiiurc', 52< hqtgnieuirs (agrnnt'es ) ut' Ai : se aa 17<u Lionn a It2777r; Ouits pus Ics. Les rosultnln K c CLOa i~ p i irdi qucun quo' Us or ivcs x'.:ient leur formtio nu CAA eu A ur ti'a\'a K1 monr1ltup cc.-, i.,r t rctpl in Cier me~il-it':: pvsne:ci. TO rewh;iln swa~t''rc A cc coo 1 2v2IcoEt'iOCI se nss rapidcmou. 1I. faudraai pc=--ci uncidoi i~c'r Ut: C: r e t l ow in former de' CCe l Cr11 M dispotih'. Ai;'.ioe i'l s r i'-rueni ('ire e~tr~''er:cnt W--

69 sc~ur- Am 11vel's do K a~nncv au L CAA decva t fournil RC poi(jjnt QIt \1ue d(-n clf:v n~ciirnatiit lo proje t ''' *JEfl du1 pro,rawi- c-iii Ie. I,'Aa ut len c..1e ~~tir.cr d;. C1ix: RN VI2nt iouer nc11 Me~ imlpuv Int. Les' AsnuLat~s suillc-ru n2 pluie fc -cc mngacmm Spdci f iq u c I. 1-:1 rc ~IL U:' 1 'GOV:.. t --. n.- ent) VC.:1Hr"1cj OuC: 51s, xvecjc d 'i : V c I;irn r". rainn p ; r up rnlr &P to' - T,e -c-il 1cc-Ic:' (JAUC' I cc- MC] e~n c Ltrou&-( pr i L Iul.c C rcnl dff ile.. :':t cli A~ Mcno ml e rural. 1 cnn Vs deviait- ecc VIWhm 1t We! eic Cl.. -., u dc 2. Si posbe in: cn 'vri~ t prcf~rcr.l' (cmim:,j (li.i CAA. /tn flyart clija ru mu:np c~m.. enco vu: npri mull cu-c au v i.1cc-p: L cu~ictic rtrc: que prc-s du M :; riu Mve \'L i ntnpc pas O'c.ri:: Whou-poysan. ic- profess~eurs an r picrmcb que1 c cpsmcve.-ipnt iviil cc:: tri vnu p itaq-uc~s. miliic paysnn nva ccn des- (Ic-icu :m Amn UjpL;2r z-- In v c~ diuv 1 et a c-c'i oc avcc lies c-cc i;y!nr. c ccnrncisym:nt In1 rquh ORY.MN1 ethrjc-n Ah Fa:ll:, OFc ('AA devraic'nt puselyno uki ccnin U' tihroi:-j. L -LI"v(;; C''rIAY '-pl-nfdreh aprlcyesdifruccsr~uvola :i -- dans le pays et: Ou icn Jupo U'lii' o - c traivai. Cc icuur: ['clic1'll fai rc pare clu di. curs do vu iy': ri'-' A. 1! ) I (.!OWl ci ' [. C.v -,ll oot r JITtI H t\e1 lt i~tp onfli-v pare 'Pc-C I i o'n PuyrI':..I I ii Inn MiCnEt:Imulltm, ('c LN 1"1in LIT yo On Ir hoaul n I a 1111';ir1t fui iiii: I prlc:i)itc- went Orri Mcce~ppt e'' ap de snurros. cnca-ma.lclivnc Ti semble'c e cxister

70 S. Consic'di-ai (Ii? la sww C t ~ on oi muiil~r :ti tiapicl'c an 'or~i Us>~c dp C:'.: de.v:' I:n con 1 M. a71 r. V -tbli.c''wt de p rr R-r.;mnt's A Ligc 11i!;Ion: co-nron. CW i Joy 'prt'p r i v~~rfeu. A trnva\i 1] r dcnnb. Le ];;I; in~cvu\ PCV P cit '*, t 1 -t tolit: ivout flt revv" tp 1( cutwpk :r~wa oni dc:cait lev c Ui*np@oCcr formatio supwvy UK powraltt se K.im ('.H dan pi deso(c ((~ ui /~~~~ ~~~ r s te ~ ir~c r ~ '-n''it IPr~CtLV~1 ent 4 a Urn 'ji poo!i o:1c MW'. -,1 ono :irjru'2raic.! ufr e: an nocn k'mr.i jo2 nouit' Civeu pwg ra; mwe,(~le smni\~~ r-pewi Lilvicli L Lv& 12 i r1c I vrall pan;- e 2 ray e1 Aso professeurr ; We 1] Wcra it plu. S~t.1cc aider h nr.21:orrer le'urs coors, viralen v~1 erv! r d: I;abor l.- W' 4 ra - pvnrn rv cup wi i"o* (lii (' ral16,' cl s.a]a upc'y'.isln '.vrai t j I r I C'Ov W1:L i mi du ta~i rmi'. do, 61 Nut MR.' ' V-1'-pi ''.2 i1 2..e.1. qpt:h ~ (' o p nc u t: 1)r,j t- ;,; tor - ppni q c -ic

71 Cons;idiran t quo V.a t t~n dil on Pboni Ic-'..Ti s do!cur trava'il Inue "n Moe trba Kor~nt- D'noym:- Lr'L cdevrok tt. dt ru inc-jv-r s prof :wyip. (et enaseigincw Cnt dev p Lor ccon::th rur A rcj O (chciwi(1nt A q~uo iu lue runt) or. 12 UtvrS i:t~nprwe 7,1y- rcs or ''ac' at lets r: tznme~s t::ul 1cin~ Cir: do preduct imv c t de - i Y Cfi~iC 'on ensoi gnanit/v'en t de vupm T~PASSt & i~u-i q (1 v-t 2 ovir le~t vanfls =n ics a idant h Waisc ore r lecit p rod uc tion. 12. Conric >dlyt ls aspirantiton sw 1Gx'; W-s CAA devrailent Jour dormer unfo of A c;tastion profuns:ioruolle. Si les 11 To rey~: Vlvt uner vurl A :aii a La oy it-:i it G 'act va ct1c a out e t- (Io pt. c 1 I supjai S-l r2:llia '-, U.Js nuront cinsr a iucnce 1 tomhrh: Opust le rouc:-i eotn. ariyv.-t ia leur poste U'offrucc io n R: iur a~ortic ju CAM Voi1li Itt rerumanscirclt qu on otq~ rurts Ktt ura v de A~ annie den CAA. 1e Wve- Jotil peuvu proiue umi Avi51t'.S liu niquc: etl toes utii. di'cl prniq~ (1d(urnlvmu.C-. li: ~ oa.t le sysone to-ct'un point; do e VC d.:arwi~iv- pon AcjO4Wu -~,ri WstC Owns AC p)iilofltt2ce. 1.1 rast cepprwl; t Av nte: quei lop, rescyiondpr om, Ncecs de I r. Pt I un K ot tno con' I ' S pan un inll:cuu-vt Or licroer Ic Cn,. t On Wctvv MY: At Lnkv-i v ccc: -c:::ctxnpo \'CnnL~tii Wutyu t;uirepav: p r ofusuuit i. ote, rm M::ui cu, m etc. ena tenuant copt d1:)un poi~ds prpr &~ C chayr i V 5tOCCAC co CI.

72 TUSKEGEE INSTITUTE CENTER FQR RURAL DE\'ELOPMEJ' T "~' HUNTINGTON HALL. R1A, 15 ' 'V " TUSKEGF-C INSTITUTE ALABAMA. 688 ' '~ LWlgW OUB~ CO INTE~RNATIONAL RURAL IDEVELOPMM4T V' (ZOIS _ J. -u - C.C Lrru C UCCSoil si tifl 'fo,)crerx un 'so1y oiinionpa ra. lo ctudtapn,:7 dlan-s los troiscn.ontxros otsv~ "x'~oo obbd c co soncla, co s ca')tci le-; oxdcr_,icnccfs dos c'ulat bule ro:,armmno actlic". a 'lec,a. CoMEIno On. lao sait,!-.!dircction ato-l CcFip'i o' d'ani..ia,\;lori- Rurplo 1 (D AR) ~ p. avc a II~.~to1iC.US-i TD ut.~~~~u!, D'ia,m tva~ a 11,amlioratbion dc, Con-a'6os. ( 4 o oin.,-;il:r. do -otrcc enr ierico oe c ii utilcs -pour'1 aict Ces connaitoss1nc a scr.on-1t 1slfl2 lz atouts ot utan,,;s c lmsa an~ -ziafll.i; ci / u ltbi (I' porolram d~'rcua';o prol-. amam los fab._!c ractuol. TLa -lupart11 do uoto~ ui,suivcnt d'i.ancdcfit vot-'o- avis ot votre ji.gora1ilt p)ersormoil. 11 n 1,7 &as -Ce eson "co-rocte7" ott fin-corricctes" AOn 7 vcu'l'oonna tre cc cue vous pn ou t bion c_- quc vous croyez peut rc rresentor 1 C ie_* votro c Lcn'irce. ' Vors 1-bonscs s~oront- mairitcnut con cetijo c, aucun nomn ne paraitra ' 1c'n J~ra-,),ort final. i clmnr 1 analvso acs connooes fll Un i-ombre doc I. Ic~ivAho lira cniar~uc 'uotsion ot fournr"a Ldes epicto A -tinlemn~aios n cas d.o b),,oin. 'Jno f'oi," terrainc, orn vox ific.pour assuroc' ouc~ce~ lc, quo-lion covvcoo. "nute!on'l,, Vo.'b-re contribution a eboci uto otte xc'o tu vu 7 reraorcions 'vivo!-ont Cte toro rancnlo co1l.,olation., La 'co,i ', orniaj i' ~ > 7er -C -.'4 CC,i. " s7...,,ic a. ospootc.c I7. S, -I 7.~77 A" * '~ 2. 7~I es s7~ 7 " 7" '7 j44 Ccnt A~'elll cc 'Anno'~tsw"'

73 -68 '.Donnc,(,s~ 2.'. a Rc.ion dc A 4. Profc'-Sion Cal Pore 2.comm crc cu-it ;Wh il1et-mliant rcnonc" rec'graite',c, cemandc_: clucj.j.c ~ait sa pxrolfcrs 111 "avant' la rotrait'-e?) *5. '.i hnabitont %roz,pwrcnts? 1. All villagc If 2 Dans Lil petit centre. (Lcqucj1?).I~n vilic (Laqualoli") G, Vous ctioartecnaz 'a quelleoethnic? 1I DaB "uiara 6. Ha1inko.1.. Pou).h 2. T obo 7. 1i-r!-a II. Sonloufo Do~~on oc. Marka12 Soih 4 Dyl..ossi Au.tre 5. 7'a"o1o Locuol? '. 7. Vouis p)aric.. aiuelles 1a-n,,,ucs? ' 1. raia 6 aoo 1. TITos'Si 2. Dohmibara 7. L IlPeoih 1C ' ou Ful:fulc1Th -. '5o o ira eifol'2 4. jo~r -'..* Minar'ka _1." Sorirhai * 5. 'Dyula.4. Autrc -Laquele? V o.uv crlp ) combien d'arinoc,ao cltudles? -- ' 2 ans. MIaS- G. 1 an-, ounu.. a or -1c nn. u Vowll.av?2rcpot~culle ~ ~. 6colc trximairo? 1. au c!l:o 'ti~io~ *2. d -ian a"ti'c villarc ou p cnr ~ vi'n. --L onl -vil c.,ltqc~e'~ (Iu c

74 IT.. E.inonn 4.icci vo ot:,n ~rv xeine u PHenntor CA,',. D)1,boi 7 nc,.votiloxs connal"urc vor-- o.*:ln1s u ce cours' et ao,2, kud'ces- On i I LI 1-n t on revx'1, -_- ; I,-,,, - _ Hon..chai cours:... AMriculur..i Mn ontrant au- CAA j I'avais cdoja suf isrjm.nt dc :7ipwcpaton pour * su-,vro le cour2 cl'a~riculturo.. * 2. H~oni. ~, avis sur Ie niveau doe cc cours: 1.* Co- Cour' otait plus dur cue la nlimaxt dco autresi., 2.Cc cours atl-rit nnroilic, au7 autres... * 1.Dorrnez votr.. Cc: cours ct-ait moins Cr aue les autres.. 1~.Crye-vous, nuc. Ic professetu. qui vois a Cispen, cc cours co~'~tnt o l -ire' Sobat-il avoir tine bonne 'comprehension -'o~ ~ C. n do l - c b a / 1. Le jprofcsscur clt.it col.iotent. 42. Lo profeszcur n ctcilijlt pas a Sc z comrc#tcnt 1. A votro avis, lo -profosscur 6'tait-ii. capable, do prelserter. la. idaticre c1'uno. e t coniprohocnsiblo poux, vous? 1. Ou i. Lc professeur me -fairmit comprendro.' 2. ",on. Jc no pouvais pas 1c,,suivyrc, 14. Avait-il a-zocz Cc livrcs et Ce- rnaterioj. didactique disponible pour ''4 4 H cc cours?,'. 1. Oui 2. Non. Qu'est--co quli2. fallait encore? tt 15. En vous co-mnnarant avec vos.col1luo- d lb.n'oic promotlion, com- ~ * mont avoz,.vous rct~si cccurs?,,4 2. J'6twas, Cans lra moyennc.,..,... J1 Ji'tais en dessous,c la moyv'o..4 K 1. jon rous., los chooes applrioses d-ans cc coursiagricuitu or 2>7 scront-e1.os utiles dans votre travail do inoniter?<> ~2. l-ion 17.~ A votre -avis, llncgc'ct -6o.Lu ta'-il su''samct aip-,uyfc par des cemplos concro'e;tri Lds do l'agriculturc. au~'.lal~j_~ 5 1. Qwi.,---" C~ocstrLonnaiit- 6'ioujurs des.ec1,1,ur]~4 ~~U~~ 4 A ~~2. llon. ' Lo 'pro res,.:ur'n~unail 'c 'nl"mlo AA k"a- U-- 7;:

75 Uric fo1s qu~vouic uc 5Omz 7-ornitour, 2cro7, vous C"~a~1qu n.'~.. I1I oilo~n s C. o 'U.COri~q du cours dans uric sr it ocncontrce... stir le *tcri' 1. Oui.' :Dfcau~coun do co noci-n6int icr :'-plicablc clans!a 2. Oui.!in pcu do cot onot- :cscra ~;1o edans l~a pratiq.uc.,. Non. Jo -!craisoblir"o do tout laiscz. 1, En ro '.ochisian-i. stir votre prcirnie anni~o QaC',A, qullls orit otoo les probjclr. cs m'ajcurs -.,,7c 1c) cour2 d A orno--:%_,' Ou' ost-co ciui ni 'al1.,7it rias bion pour, vou.7'? 2. Du coto ~o~imantonant, qulost-ce quo ou ac approcic dans cc coursz? tiu-, s ct-dent lo~sl-iillourcsp, ts 11Iaintonant-.)our les court,' Cio Production Anim,alo.I 21 on-*a-a C1A aa, clojal suffisaimont Cepro-paration pour Suivro 1 lolu-j': dc'.prbcluction Aninale. 1. ldu. * 2. Iron* 22. Donnoz votre avis sur 1a nivrcau do' cc cours: I1 Cea cor1,tait. o plur, du~r quo La -lupart des autrcs. *2. Cc cours (" 6 -ait paoillc aux autrcs.. Ce cour; 'Otait mons dlur qlucossc autres. - * 2. Croycsvous ciuoic1 professour qui vou-, a dispou-so cc cours etait co~l~tntdole farsorblait-il avoir uric bonnc comor'lcinsion du Sujct?- *cmon,,'j 1*Le pro otii C/cu 7*2. Lo profossour n'ltait -)as, asecz cornee.g 224. Atvotro avl, 1c profossmur O'tmit-il capable "o pro'contnr la -~ialicxe d' uii facon clairo et com),ccin 7blo nour vouis? I 1.ui. 1, e me~ssu fa1-it i'ridc P o n.jol no pouvaies i,e v it i as, ivrcs' :':de Ia '-)1 2~ T L e d~~ nblc.,,p't 2. 1Nn.> QUcst -c cluil eno o'."j% -- ~-- U ~ (- * -, ~. U

76 2 n you - coinparcnt cvac vor.cz jlc'6j.;i~o rmtocri mcnt avez-vous reluci. cc cours?' j CIao 6*. j~~jicr '-iudiantc,~. Ja., -'I -csous- Cod la rnoy.rne 27. Scion vou5, le- clio'jc7 aricladns ce cours Prbdui.tio n An.iia scrom.--ciioz ur:-.lcs Cans vot'ro -ravai. de r,,oniteour? I1. Oui. -2. ion 2a. PAvoravi, i'1r~'rnrt thorici-uc ctait-il u~imn apupa ds c:mo concratus tir 5 s Cdc. l'afriiculturo.au ;M.ali? 1. Oul. Lc riwofesscur C'onnajit- toujour- cbs :=cnvls LOcur. illusx'erle nrinaci-o. 2.!'in. La piro ncsro, moait- vmas- dc::amplos mlianls. 2. luno fois ciua voui, scrca. morditour,re -:vous cipable d'appiquerk I I'cnrei.--naent thocoriq.-uc clu cours.61ans tine r7itu,;ul-ion rencontx'e 1. 11i. Daaucoun (1 cct apinrent sc r,,7 L~~cb. as ennrno tticiuoe an!, 2. Oui. tn ci. de- cet onsa~inecilt sarna -)ploicable dans la pratillue.. il, Jo -.cads obir. CA~tout hzc. "'n -,.chsan ur votro prcrni-rc annr'e ru 'C1M, auc1 oni ot.o' lion prob1~cirne:s r-ajaurn- avac 1 cours c" ppi~inlm'i.ale-c Qu~cs t-ca n'aj.jait pas bien pour vous? "-",I Du co.'6e nositi.' maintcnant, cmiq st--ca quo vous avc7. pprocic clanc cc courn?' QuJ..'aicnt lo.,,.illcurs'arpc~ts? I ilacnnt noui< I Cou.rs uli '.coioxnic "uralc ct,6oi Vularxisatioil: 2.In onltralnt fauft 'ZA -j ' s 6~a u f'isa en at ca preparation pou. 5 ivrca lea crc1 OIV5 'F(: o'i)it1,je P 1i.Ale c~t de Vuigarisationl, < 2. Ton - -- U Doanaz %~ror wis ur Ic nivcau loa c,: cou., ~.c cu r ci ujt ril l du1 i c ~ 1 ~ ~, u r ' a-. ain'. ia l. 4jj

77 72 J 4. Croyo:"-Vous qjuo 1 profescou vous a p c 1c o C cow.,-, otau t ~"hcornotont. cd lu fairce' Somblat-j.l cvoair uii bonnc. comorohoniison dlu suict -1 Oui. Le.pz'of'cssou-cr ctait cor-ipcont. ~-2 "on. L r'csur'tait- i,)asozcnoo A ~ L1 vor pr'ofescur ob~'cop'~nt.ii c~i-j I. ma-l~c~b Iuno f on..c lair%ot comir'hensible p~ou~r voup? cvcsu 1.ti~r at.l efaci oi-rnzc 2. Uon. Je, no pouvais pas lo suivrc. 65. Avait-iJ. assoz do 1ivref-: ot do m rc1 icac'i.ciuc iiobl pour co cours? 2. T.,on. Qu 'cst-c;c qu 'il faljlait cincoro? _ 7. En vous comnarant avoc vos coi1e~ruccz do la mc;n.c nromotion, Corli-iont avoz-vous roussi cc cours? 1. J'cetUai2 nrmi los!flo:iicurs ctuliant. 2. J' lzals clans ic- moyonnic.. J otais on dos sous doi la moyciinole, Soo vm,- ios cl-osos upprisos dans co court cio;fl~ne~ scront-clics utilos clanr-; votro travail. (o1c tor. 1, Oul..A votre avis, I onsc I Io;Ict thoricui Ct!ait-i 6 I,u iffisam'iont1.. 1uy1 nalr' dos. C;:Omnles concro',s tires do l'iutm-au,'ai? 2. 1lon. Lc -,rofc-,cur no 6onnaitu r,r 'd'exeinples mliens. *1.' 4. IUno : ois quo vous- -;crc2 inonitour ca'nabl. d'ajmpliqluop<f. -ur ic torrain? 1. Oui. Donucoup doc co'" cn-.ibi ncmont ocra applicable Adnns In 2. OU4. Un pocu do cot cnsoigomcn,!_sera aipplicabio dans i1a t quo.. rt~mr. Jo scra io 1.)1 odo ti-out,a. Y 42 Yn sr~ohisn ur votkro rcicro L-minol au~ duais otc~n-,~.o -- ' - lo roiiic n rtc O.oc 1C cour. n'a naci'bicd idi ' U I 'Rura c.~'.- i.c l ai bo a l1ai os II Iu %1 IA1 I ~ l ~ '. V l I - ( ~,,, ~~ 4I l.i' k' Lk IIII 1 '1 f,11 1

78 7-' 42.Du cotc Tovnt, "intonacnt, Ou'ost-ce quo,vous avoz Oawrrecle CO-r1-cc cours" (u1, urict5aicn' l c-i 11cur5 aspects? 7 I-ainton'.Ut --Oour 1C courz d71'atude, Gcneracs. (Ortho,raci, ECriture, :t, *Chimic, Phy,-iouc) 41. E7n entr nt av C!"; j' av, -5 Ccj-;u a -- ~iament dc pronparation pour suivre ic cours dleludes Generales. 1.-Ou. 44. Donnc-- voitre avis, i7' 1c nivcau (Io cc cour.s 1. Cc cours Ct-a it- n1u,; OIIr CIuc la plupart casr auti'cs. 2.o ou 'a it 1.xnoi11o. au:x autros.. C courr,; ci noins 6ir quo los autlre!;. 45. Cro,7c-~vous qiuo Ie profcsscu:.7 oua. vous a dis-cr' cs cus ti com'ten: o fairc? Knmj~i -il Lvoir uile onne cormnrcocnsion du su~jct? L x'kscr cm;cot 2. Ilon. Lo nro*,o cou' i-lc6 ait: n-as asoz corincttcnt. 46. A vot~ro avi.2, lo nrofossour ctait-ij. capnabloc n.roscntcr la.1ter u1no facon claire ct comi.)rchensiblc our~ vous? Ow.Lo oro -- sscuar r foaisait comorcndre on1. Joe no pouvaisor lo suivrc.' 47. Avait-il tsc z do livres 6t 6o matcri~j. dclactique, disponiblo pour cc courzi? *1. Oui. 4! n vou s compa)-rant avoc yes colic-_uos docla memo prom~otion, com-,~, mont" avcs' vou:- rcus.,i cc courr,? 1. 4JIaisjr pam e e]x s otudiant.. 4. ~ ~ ~ J,~no l ocio -,,isondc,;ousccl 4 S) aon you Ic cho upis~ ~4 ~ V.6ai on ~ nvc,- do.ouf-danous -- scront-ollos utilor, 6ans votui'&,rvi do-mntcr, Tt desoycnric 2. loll 4~ A 4'4, A.A,-,Aiwa -- m

79 -74, eppwrc par do.- c~opcconcro'tsc ti 1c do 1' "ut. o 'Tli 2 "on. Lc or6osour ne c-*,o nri i4t npas d'- ernples ma2liens., I o?oi quo vous~ sore-oitu'!1oz--ou cable d'appllquer. 1' OflOir-Ino,,Iot uico-l(cuo CU COUrf CkUAIIune _;!'L-Iion rcncorcr 1. O11i.,BOaucoun (do cot cnionont aypplicablc clans la 2. Oui. Un peu doc cct'- igo~ntz~~p~al dans Jla. 'lon. R! fscrai-!; oblil~c do tout laisc:z. 52). 7n rofic! ci sntcli votr-,c -rcmo,.iorc annoe a,! CA, uaic ont etc lc. pi'-o l,_!.u.c iaj ours zvoc ic cours c6, onraic.? 1te Qu' ort-cc qui n 'ajlaitk- p,.u 1 ien pouto vous? 5.Dui coto*,-o..;j.", rmaintenant, qu'os -&o que ou- COU;raye a pr Clans cc cours? Oucis tietic 11eiloux'. zoc co IIl. Vou117 aysourni uri1c o valualtion doc chaquc courrs quo vous Ivoz, suivi atu CAA. -!aintcnanlt nov.; vous cmlndon.z votl-ro avis ur 1' im--iortance rciatjvo a~ coe6(cr u oi.vc ncconcdxc e cor, erio nsu iortn.lc.an I Production Anirdaic (consil6re Ic,)Ius iirlnortant)> 7'c(uIomic -iurc (corimdoro con,,me ~umm '4chaqu ~cu~.oan donovol'cc~tr-ion dc lavlu~rlv -des cours pour une des gins cdonrn'~s. ' ArrmicuJtu-oa r- - P1U ' 1 1:--'~r kirc.ion A; 1nic ~ 4~~'I -I~- 1 ~±.~ucos- Gcncral.cs ciicunflrmeaplon44'ill U.1e

80 Thn. i RuIa c c' r t o- In r.',, S. '- ), - ' Prcai to An ale 'l.mi 17 Itr l t v l a i ~ 57. cult-ure,d~,s LA O1t DIFC( 'tc tv ThTTtorc '1. T t,,rf-,ou d rmc~, juratc 1,i, c't c 2. Traai - 2. Ion~. 2. TAnim cicto CIeaudow daco'ao su rino '6clrs o cs'prii 2. Tresli fl)u dae sut vujsisajl ' Q G2 Li el' s tvccrcl or1 Lcirto ls'-lva,paiu, X

81 % 6 -~~. ~ ' aa & - a' ' 4 ~ at> U-.-;Ol 1 as des SC l'n'611ior-tlion chi srilcc oclas 64. Oucls sont los autre:-: prpblo..-s des, btudiant- au CM%? - - -a 65.* uele 'oocn ~ in pouvez-vous Cionnez' pour' 1 amrclioratiori -cb CAA'?.- a-iaa VI. Po-ar aidtox Clans la con-f'ction dls oyllalbus, noun Voulons conna "tre Vos idcsr rur-tin ccrtaill nomnalbro do nrobjcr6s. S.V.P. c.'oictoz los, phirss cansoip-lusf do. -ltil. : ossblc a -*' -6. Si on rn'onvoi au villa-, je sorais,a a 67. Po: ::-- cultivatouras un fonctionnairc, ebaa 6 Lapuo-ranclc li.l'l-iculto quo j Iar~sa VillaLO Csta a- a ar a D'a-ir u tr a i il-e s fm a s 1 'll.i -,~7. I irmnortancc' cue ccx'tadno!7t clitachont aub cs Voici encoro quecmucs phrascos. Solon votro avis 'sont ces vaieo 'a U F;aa vo\'s pouvc." ao to vo,'-c o ne ta '7atr((taa' a 7.Lostaiuon 1 ticr, ions' rnpcon rcetls cultiv'ateui~s d accptor 1iso' 'uclc a ell par' I, monitour~.-' * -s a a' prl,~1.q 'Vr ~i a u i saa aaaaa-a'a~a 2 FaU

82 72. Cc esa,1 cn ln, e'v I c, Z M Sc 72. Ce cu. S'est 'apintocd'itrcso ci d es viac orc cj- dars na inc J1~~. ' 1. Vrai Parce que _,, 2. Fau*: 741. Los aincoltirs aveaicrt beaucoun de connaissancco sur l'a, r2culturo at llelevaw o qui lour porracttaient de surviv--. dans:-leur mili.u I.. Vrai Parucc clue 1 2. Yaux l 75. Si.villoois nlacccvntent i',-is les 'nouvle~s,icthodos c' -t qu'jls narce no vculent ps ~e iodcrni sor; ils somt boto 1. Vrai.. Parce o '2. Fau;, at vo-gra avonir:- 76. JL'onsr'~ho:aan-t dlisronzo ost uric avonituro do docouvorto pour o parco riic j 'w -rcndm- clo-s choscr, intcrosocntos._ 1. ul 1i 2. *I-oV1In k77. J'ai. ou:- Iimprossiofl que las 'rofesscurs s' ntorossaiarit beaucoup-!mcli oc. r -iaaillent. avoc maoi pour r.'amprondro. 1. Oui 2. 1 on I 7~. ra parcantrm sont.filcr- do moi -oarce eiu c-'tui au CAA. I1 2' 1. Oui 2. lion 11s aiaicrit nroforo- Clue.jo Lassa' autro chose.' 7. Los culivateurs, devront nacossaicumnnt suivro i's conzci spac v I qu jo Iaur on.~oiancra 1.' ';ricu2.turo modorna. 2. Ion.* (ucll o--n t ye Lre r,,rcaieirchoi; d-~o i roeic oni'-i~ < Oil ni I 2 r ~ 1 u I a ; i o o'-,l' l ' I'~ '" Il l

83 12 '2. Avcz:-'ou:n reusr;i a vous -fairec otor aillours? 1. on Ou? I.. a. o. I2:'2. t _-C -Dou :,ioi CIO(l< "I ALI you) :;o2 : :.XC ;ukl :a 2. J Oauio,.c 2. cc:. >> U OL c n) 5.i:Oil> 2'72f.>.lo.!u o O2u Iirli tor ;.noi do Dan-, t L:ie CK.I' 22 re:o')j>co c~n::rceoc~caa AnumLr:oi 2oole. ~2C:vo:. u.; r'c Enirc~c_1.sn 1 Lru o - laci icl- nci o 2.hi-cizvo.- TCCIIon.1 J'1ic ::urai On?(-pc (5)i:: C I ai )S i/. 4)U 8. OucrCZ-VOuIS sat-:'ci avc c lor::ouo vous nou~aric osn 1. I.Ionc U: vrvc.co~~c;~ u pou Dao un ;.aioitc arcc1 Merc do colaj Autr r e (ibionv:cz 2 nue ificuc 6. Enrcimihrsn our croticituc yes 'avniesi'ouicl 7carm oc pst vousn~at cuedan o-on ujonncccci vlus nsibl. r~poncs8.n or-.ioz-vso at~iisai aaconfaivcn'toa o duo vo noros o senra rospecto7.ui.r ~ 1.un Da,.. rci!u