La soupe aux épices G. Perret / E. Balandras



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La supe aux épices G. Perret / E. Balandras Cet album sera lu sur l année. La classe suit le vyage que fait Mal autur du mnde pur truver les épices dnt sa mère a besin pur réaliser sa fameuse supe aux cinq parfums. Le décupage du livre en chapitres Mal et sa famille, le prétexte au vyage Marc : criandre et cumin Madagascar : vanille Tanzanie : gingembre Iles Maldives : partie de ft et pudre aux cinq parfums Inde : cardamne Sri Lanka : cannelle Vietnam : badiane Archipel des Mluques (Indnésie) : nix de muscade Bali (Indnésie) : clu de girfle Brésil : nix de cc Archipel des Grenadines (Antilles) : piment iseau Retur à Cancale, supe aux cinq parfums Le décupage de la lecture sur l année Péride 1 : l Afrique Séance 1 : Décuverte de l album Présentatin du livre, bservatin de la cuverture : titre, auteur, illustratin. Hypthèses de lecture, prise d indices : De qui va parler ce livre? Relever le garçn, le bateau, la carte du mnde, les nms d épices, l équipement dans le bateau. Présenter les deux premières dubles-pages internes et valider les hypthèses émises (vyage en mer) par les illustratins de navigatin et des cartes pstales. Ce livre racnte l histire d un petit garçn qui part en bateau. L histire va parler des pays qu il visite et d épices. Nter sur paperbard le titre du livre, ajuter une image de Mal et sn bateau. Activités : Recnstituer la cuverture de l album (titre, auteur et illustrateur), la cller dans le cahier de vie. Lister les épices cnnues des élèves.

Séance 2 : Mal, sa famille, sn vyage Lecture à vix haute par l enseignant de la page 6 (première page de l histire). Qui parle? Quels snt les membres de la famille de Mal? Que veut faire le garçn? Purqui ditil aller faire les curses? Qui est allé faire les curses la dernière fis? Cmbien de temps nt mis papa et Yuna à revenir des curses? Mal dit partir chercher les épices dnt sa maman a besin pur préparer sa fameuse supe aux cinq parfums. Pur avir les ingrédients, il dit préparer un lng vyage. «Cancale aux cinq parfums» : lire à vix haute la page 9 puis pser des questins de cmpréhensin. Où habite Mal? Que fnt ses parents? Situer Cancale sur une carte et expliquer aux élèves que c est au brd de la mer, en Bretagne. Reprter sur l affiche les persnnages, cller une image des métiers des parents. «Liste des trucs à ne pas ublier avant de partir» : bserver le matériel que prend Mal, expliquer à qui servent ces bjets. Le matériel de navigatin permet de valider l hypthèse seln laquelle Mal partira en bateau. La maman de Mal a besin d épices pur faire sa fameuse supe. Mal décide que c est sn tur d aller faire des curses et se prépare à partir en bateau pur un lng vyage. Relire les infrmatins ntées sur l affiche. Activités : Recnstituer la liste du matériel que prend Mal et asscier les tris écritures. Faire un dessin pur représenter Mal sur sn bateau avec sn matériel. Cller TE 1 dans le cahier de vie et dessin de Mal. (famille de Mal + Cancale) Séance 3 : Le départ Lecture à vix haute par l enseignant de la page 12. Travail spécifique autur du lexique : créer un nuage de mts autur de la mer (algues, le large, embarquer, une escale) Observatin de la carte du vyage prévu par Mal, faire repérer Cancale puis la destinatin suivante. Faire suivre le trajet en pintillés. Mal est prêt, il écrit une lettre à sa famille pur leur dire qu il part et il va au prt pur préparer sn bateau.

Séance 4 : Le Marc Lecture à vix haute par l enseignant des pages 16 à 19. Lecture 1 à 4 : Où arrive Mal? Purqui est-t-il incnscient? Qui rencntre-t-il? Le bateau de Mal s est échué sur une plage du Marc. Mal est transprté par des enfants dans une cabane et le père de Naïm l invite à manger. Lecture 5 à 7 : Que mange Mal avec le père de Naïm? Cnnaissez-vus ces plats? Quels épices le père de Naïm dnne-t-il à Mal? Les cnnaissez-vus? Le père de Naïm dnne de la criandre et du cumin à Mal. Mntrer les épices dans les sachets, faire sentir et gûter aux élèves. Lecture 8 à 10 : Que vit Mal dans l eau? Qu est-ce que cela peut être d après vus? Mntrer l illustratin et lire la carte pstale que Mal envie à sa famille. Mal reste quelques jurs au Marc, il rencntre le père de Naïm qui lui dnne des épices. Ajuter les images des persnnages sur l affiche. Accrcher la gusse de vanille sur la carte. Lexique : échuer, le sillage, l embarcatin, les curants, le mât, une épave Cller TE 2 dans le cahier de vie + clrier le Marc sur la carte. Séance 5 : Madagascar Lecture à vix haute par l enseignant des pages 20-21 Lecture 1 à 3 : Qui rencntre Mal sur l île? Cmment le cnnaît-il? Mal est-il cntent de le revir? Purqui aime-t-il ce vieil hmme? Mal rencntre Edmnd, un ami de la famille qui l a guérit de sa peur du nir. Lecture 4 à 8 : Qu a dit Edmnd à Mal dans ses lettres? Purqui le vieil hmme est-il triste? Que lui dnne-t-il cmme épice? Edmnd a écrit à Mal des histires de sn île pur l aider à grandir. Il lui a dit quelle rute suivre pur truver les épices. Bilan de la séance Mal rencntre Edmnd, qui a perdu sn singe Eddy. Il lui dnne des gusses de vanille. Ajuter les images des persnnages sur l affiche. Accrcher la gusse de vanille sur la carte. Lexique : accster, tanguer Cller TE 3 dans le cahier de vie + clrier Madagascar.

Séance 6 : Tanzanie Lecture à vix haute par l enseignant des pages 24 à 27 Lecture 1 à 5 : Où va Mal en arrivant à Zanzibar City? Que va-t-il acheter? Que lui arrive-t-il? Cmment parvient-il à s échapper? Mal va au marché pur acheter du gingembre mais il se fait pursuivre par un vendeur mécntent qui le traite de vleur. Lecture 6 et 7 : Qui truve-t-il dans sn bateau? Cmment est-il arrivé là? Où était-il caché? D ù viennent les «trésrs» qu il srt du sac à ds de Mal? Purqui le vendeur était-il fâché? Eddy était caché dans le sac à ds de Mal et vlait des chses au marché, mais Mal ne le savait pas. il est cntent de ne plus être tut seul. Mal retruve Eddy caché dans sn sac en Tanzanie. Il a failli lui faire avir des ennuis. Accrcher le gingembre sur la carte. Lexique : amarrer Cller TE 4 dans le cahier de vie + clrier la Tanzanie Liens vers les autres disciplines Lire le cnte africain Rafara aux élèves : réalisatin en arts visuels (vir dc ici) - 5 séances pur réaliser un prtrait de Rafara (œuvre individuelle) - 3 séances pur réaliser des prtraits de Trimrbe (œuvre cllective) Décuverte du mnde l espace Décuverte de paysages liés aux pays visités par Mal, décuvertes culturelles, artistiques, culinaires. Educatin musicale Cnnaître des chants riginaires des pays visités par Mal.

La supe aux épices G. Perret / E. Balandras Péride 2 : l Asie Séance 7 : Aux Maldives Racnter le début de l histire de Mal. Rappel du début de l album : les persnnages, les lieux visités, les épices. Retracer les aventures de Mal pays par pays en s appuyant sur les affiches de la péride 1 ainsi que sur les illustratins de l album. Qui Mal rencntre-t-il (au Marc, à Madagascar, en Tanzanie)? Purqui dit-il fuir de la Tanzanie? Lecture à vix haute par l enseignant de la page 29. Cmment se passe leur arrivée sur l île? Faire mimer la tranquillité de la mer, du bateau. Que fnt Mal et Eddy sur la plage? Avec qui snt-ils? Snt-ils cntent d être là? Mal et Eddy fnt une escale sur l île des Maldives. Ils participent à un match de ft et partagent un repas avec l équipe. Lexique : embarcatin, la crête des vagues, le capitaine, le pntn Cller TE 5 dans le cahier de vie + clrier les Maldives sur la carte. Séance 8 : En Inde Lecture à vix haute par l enseignant de la page 32. Lecture 1 : De quelle mbre Mal parle-t-il? Purqui a-t-il envie de rentrer chez lui? Depuis sn départ, une mbre suit le bateau de Mal et cela l inquiète car il a peur que ce sit un mnstre. Lecture 2 et 3 : Cmment Mal truve-t-il la régin du Kerala? Où dit-il partir? Purqui? Mal dit aller rencntrer la princesse pur prendre le thé, dnc il va devir se dépêcher d aller au Sri Lanka. Lecture 4 : Que lui dnne le garçn? Qu y a-t-il dans le sachet? L mbre qui suit le bateau inquiète Mal et lui fait peur. Il arrive en Inde dans la régin du Kerala qu il truve très belle. Il rencntre un petit garçn qui fabrique des allumettes. Il lui dnne un sachet dans lequel il y a de la cardamne et le dessin d une trtue. Lexique : la côte, une vile Cller TE 6 dans le cahier de vie + clrier l Inde sur la carte.

Séance 9 : Au Sri Lanka Lecture à vix haute par l enseignant des pages 34 à 38. Lecture 1, 3 et 4 : Où arrivent Mal et Eddy? Qui vnt-ils vir? Cmment vnt-ils au palais? Mal et Eddy accstent au prt de Galle, au Sri Lanka. Ils se rendent au palais de la princesse à ds d éléphant. Lecture 5 à 7 : Que fnt-ils avec la princesse? Ils discutent et bivent du thé. Eddy lui ffre le cllier de perles qu il a vlé à Zanzibar. Lecture 8 à 10 : Purqui Mal est-il déçu quand il se réveille? Que truve-t-il à ses pieds? Quand il se réveille, le palais a disparu. Mal truve un sachet cntenant des bâtns de cannelle. Lecture 12 à 14 : Qui rencntre-t-il? Que lui dnne cet hmme? Que signifient la trtue et le requin? Mal rencntre un crdnnier qui lui explique que le requin et la trtue représentent des esprits fantômes. Le requin est mauvais et la trtue est un symble de prtectin. Mal et Eddy arrivent à Galle, au Sri Lanka. Un éléphant les attend pur les emmener prendre le thé avec la princesse dans sn palais. Quand ils se réveillent, le palais a disparu et Mal truve un sachet avec de la cannelle et un dessin de requin. Il apprend que la trtue et le requin représentent des esprits fantômes. Mal décide qu il va appeler Edmnd. Cller TE 7 dans le cahier de vie + clrier le Sri Lanka sur la carte. Séance 9 : Au Vietnam Lecture à vix haute par l enseignant des pages 40 et 41. Lecture 1 à 3 : Qu est-ce qu une ffrande? Purqui Mal dit-il en faire une? Purqui Mal pense-t-il «mauvais signe»? Mal dit ffrir aux esprits fantômes de la nurriture pur les calmer mais une bande de singes lui vle sa nurriture. Lecture 4 à 6 : Purqui Nin est-elle très têtue? A-t-elle peur de l mbre? Quelle épice lui dnne la grand-mère de Nin? Nin veut accmpagner Mal dans sn aventure et ne veut pas changer d avis. Elle n a pas peur de l mbre, elle ne s en ccupe pas. Sa grand-mère dnne de la badiane u de l anis étilé à Mal. Edmnd cnseille à Mal d aller au Vietnam pur faire une ffrande à l mbre qui suit sn bateau. Il rencntre Nin et sa grand-mère qui lui ffre de l anis étilé. La petite fille est très têtue, elle décide d accmpagner Mal dans sn vyage. Lexique : la pleine mer, un archipel. Cller TE 8 dans le cahier de vie + clrier le Vietnam sur la carte.