Renseignements administratifs cncernant le PEDT initial Date de présentatin du prjet initial : 6 juin 2014 Années sclaires cncernées par le PEDT : 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017 Cllectivité territriale prteuse du prjet : Mairie de Saint Léger du Burg Denis Nm du crrespndant : Mme COPREZ Chantal Fnctin : 1 ère adjinte en charge de la sclarité Adresse : Mairie de Saint Léger du Burg Denis, rute de Lyns 76160 Téléphne : 02/35/08/08/70 u 06/29/05/66/47 Adresse électrnique : chantal.cprez@ville-stleger76.fr Eléments d évaluatin qui mtivent la prductin de cet avenant 1. Dès le 1 er Trimestre, Mme Galle, Inspectrice de l Educatin Natinale, infrme la municipalité par le biais des directrices des tris écles que le nmbre d absences du samedi matin est trp imprtant. 2. Un vte est rganisé mi-mars par le grupe FCPE des écles de la cmmune. Celui-ci permet aux familles Burdenysiennes de se prnncer majritairement pur une permutatin samedi/mercredi. Mr Garcia, Maire de Saint Léger du Burg Denis, s engage alrs auprès de ses cncityens à se cnfrmer au résultat de cette cnsultatin. 3. A la même épque, les équipes enseignantes des deux écles élémentaires au sein des cnseils d écle, dénncent les cnséquences fâcheuses qu entrainent à leurs yeux, sur les apprentissages de leurs élèves, le fait que les jurnées d écle ne finissent pas tutes à la même heure. C est purqui, depuis décembre 2015, différentes prpsitins de rérganisatins des rythmes de l enfant nt été pensées, présentées et discutées en cmité de piltage puis en bureau municipal et finalement en cnseil d écle exceptinnel le 9 mai dernier afin que le PEDT évlue. Le fruit de tute cette démarche est présenté aujurd hui ici. 1
Pints du PEDT cncernés par l avenant (cf tableau ci-après) Changement des hraires d écle : L écle débute les lundis, mardis, mercredis, jeudis et vendredis à 8h30 jusqu à 11H30. L après-midi, elle reprend les lundis, mardis, jeudis et vendredis à 13h jusqu à 15h15. Avant, entre et après la classe, la cmmune prpse une prise en charge des enfants. Celle-ci est gratuite exclusivement entre 15h15 et 16h30, les lundis, mardis, jeudis et vendredis après-midi et ce, parallèlement sur les tris établissements sclaires cmmunaux. Réductin du temps de la pause méridienne de 2h à 1h30 (minimum autrisé) et dnc disparitin des activités périsclaires sur ce temps. Changement de la demi-jurnée d écle : Glissement de la demi-jurnée de classe du samedi au mercredi. Stpper les absences Etre en chérence avec le cllège de secteur Satisfaire le chix des familles Burdenysiennes Annulatin d activités initialement prpsées : Cirque (cût trp élevé). Ping-png (l animateur bénévle arrêtant), Explitatin du site médiathèque de la cmmune (lieu trp éligné des écles, temps de NAP trp curt) Danse «Cuntry», saturatin des enfants Mdificatin au niveau du public cncerné par les NAP : Très petite sectin et petite sectin ne snt pas cncernées par les activités périsclaires. Ceci est une fficialisatin car nus avns stppé dès nvembre 2014. En effet, cela générait trp de fatigue et multipliait les référents pur ces très jeunes enfants. Mdificatin quant à l encadrement : Six persnnes supplémentaires devraient être recrutées puisque les N.A.P snt le même jur et à la même heure sur les tris sites. Mdificatin quant au fnctinnement : Tutes les écles le même jur à la même heure. Sauf éventuellement en élémentaire, une alternance une jurnée «activités dirigées» / une jurnée «activités libres» purraient être prpsée dans le cas ù nus n arriverins pas à recruter tut le persnnel nécessaire. 2
Empli du temps élémentaire et maternelle Jurs/hraires 7h30-8h20 8h30-11h30 11h30-13h00 13H00-15h15 15h15-16h30 16h30-17h45 17h45-18h30 Lundi Garderie Ecle pause midi Ecle N.A.P* Etudes surv. Garderie** Mardi Garderie Ecle pause midi Ecle N.A.P* Etudes surv. Garderie** Mercredi Garderie Ecle pause midi ** 12h15 C.L.S.H 18h30 Jeudi Garderie Ecle pause midi Ecle N.A.P* Etudes surv. Garderie** Vendredi Garderie Ecle pause midi Ecle N.A.P* Etudes surv. Garderie** N.A.P*gratuits : Fnctinnement : En élémentaire: N.A.P tus les après-midis SI PAS ASSEZ DE PERSONNEL, dans ce cas, l rganisatin serait : COTY 1 lundi /jeudi N.A.P, mardi /vendredi : activités libres dans la cur COTY 2 lundi /jeudi : activités libres dans la cur, mardi/vendredi N.A.P En maternelle: Seuls les MS et Les GS cncernés par le dispsitif Garderie** payante dès 16h30 pur les enfants de maternelle pause midi ** Récréatin de 11h30 à 12h15, payante pur les enfants nn inscrits au centre de lisirs. La municipalité ne peut plus, cmme elle le faisait jusqu à présent, utiliser le même persnnel municipal d animatin pur encadrer les grupes élémentaires et maternelle. Un appel à la missin lcale est dnc lancé afin de cmpléter le taux d encadrement des grupes d activité élémentaire et maternelle. Le fnctinnement des N.A.P est dnc tributaire du recrutement u nn de ce persnnel supplémentaire. Estimatin des besins en persnnel encadrant : Maternelle : 130 élèves sit 10 encadrants nécessaires c est-à-dire 9 animateurs + 1 respnsable -> recrutement nécessaire de 2 persnnes Elémentaires : 208 élèves (Cty 1 et 2) sit 13 encadrants nécessaires c est-à-dire 12 animateurs + 1 respnsable -> recrutement nécessaire de 4 persnnes NB : Une cllabratin avec les différentes assciatins cmmunales est envisagée sans pssibilité de se prnncer d une part sur le nmbre d enfants qui sernt cncernés, ni d autre part sur la faisabilité de ce prjet. 3
En élémentaire : Les activités prpsées désrmais dans le cadre des N.A.P : Jardinage par une animatrice «espace vert» cmmunale, inscrite à la préparatin BAFA Jud par un prfesseur diplômé rémunéré par la ville Sprt cllectif par un jeune emplyé dans le cadre d un empli aidé préparant un diplôme de directeur de structure de lisirs Zumba par une jeune femme inscrite en préparatin BAFA Infrmatique par une persnne titulaire d un BAFA Jeux de sciété par une persnne emplyée municipale Théâtre par l animatrice culturelle de la cmmune, titulaire d un BAFA En maternelle : Jeux de sciété par une ATSEM Cnte par une ATSEM Prjet alimentatin (en lien avec un prjet sur la cantine des maternelles) par une ATSEM Eveil musical par une ATSEM Activités libres intérieures u extérieures au sein du centre de lisirs tut prche encadrées par des animateurs du centre. Une vlnté de maillage entre les N.A.P et les différentes structures jeunesse (C.L.S.H, centre culturel) de la cmmune pur dnner du sens: Le résultat des ateliers est le plus suvent pssible mise en valeur aux yeux de tus. Le persnnel encadrant étant en partie celui qui intervient sur le centre culturel et sur le centre de lisirs de la cmmune, les prjets menés sur les temps périsclaires snt dnc de fait prlngés sur les temps extrasclaires. Par exemple : Depuis 2015-2016, les ateliers prpsés aux enfants fnctinnent sus frme de binômes cmplémentaires. Ainsi, entre autres, les ateliers «jardinage» et «briclage» nt décré, à la Tussaint et à Nël, les rnds-pints de la ville. Au Printemps, ils cntribuent au fleurissement de la cmmune. Les ateliers «décratin» élémentaires, maternelles et C.L.S.H nt participé à l élabratin de l expsitin «Fnds marins» de la Médiathèque. Lrs de la «Fête du Parc», grande manifestatin de la cmmune fin Juin qui clôture la saisn culturelle, les grupes «Cuntry» et désrmais «Zumba» de l année sclaire fnt une prestatin dansée devant la ppulatin présente dans le parc. Chaque fin de péride, une représentatin des prductins théâtrales est prpsée à l ensemble des classes et aux familles dans le théâtre municipal. L atelier Briclage cntribue au décr. Cette vlnté de créer du lien, de mettre du sens entre les différentes structures ù l enfant vit, agit, sera pursuivie. 4
Une indispensable «institutinnalisatin» du dispsitif recnduite. La rédactin d un règlement s est révélée utile afin que les enfants sachent exactement ce qui est faisable u nn pendant les temps périsclaires, qu ils cmprennent que, cmme à l écle, ce temps a ses règles de respect et de cmprtement. Les CMJ (cnseillers municipaux jeunes) cntribuent aussi désrmais à l évlutin du dispsitif. Ainsi ce snt eux qui nt mis au pint un permis de cnduite valable pur tutes les activités périsclaires. Ils resternt des «bservateurs - cnsmmateurs» indispensables. Ces enfants, élus par leurs pairs, juent ainsi pleinement leur rôle de représentants de ceux qui les nt chisis en «rapprtant» ce qui va u ne va pas. Ils snt désrmais membres du cmité de piltage. Tris matinées (9h- 11h30) institutinnalisées de travail pur les animateurs nt été mises en place : Début Septembre Fin Décembre Fin Mars Puisque tris pérides d activités nt été retenues : 1) de Septembre à Décembre 2) de Janvier à Mars 3) d Avril à début Juillet. Ces temps «sans enfant» permettent aux animateurs : de préparer les activités de la péride à venir de cmbiner celles-ci avec l activité binôme mais aussi avec les prjets cmmunaux du mment. d échanger, de faire cnnaître leurs ressentis, leurs vécus, leurs bservatins du système et ceux des enfants, d éventuellement rérienter leur interventin. Ce mde de fnctinnement psitif s avère maintenant bligatire 5
Signataires de l avenant : Date : Date : Date : Date : Le Maire La Directrice Académique des Services de l Educatin Natinale Le directeur de la CAF Le Préfet 6