TRIGONOMETRIE Le radian Angles orientés Cosinus et Sinus

Documents pareils
Angles orientés et trigonométrie

1 radian. De même, la longueur d un arc de cercle de rayon R et dont l angle au centre a pour mesure α radians est α R. R AB =R.

Représentation géométrique d un nombre complexe

Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S )

LE PRODUIT SCALAIRE ( En première S )

Exprimer ce coefficient de proportionnalité sous forme de pourcentage : 3,5 %

a et b étant deux nombres relatifs donnés, une fonction affine est une fonction qui a un nombre x associe le nombre ax + b

Chapitre 2 : Caractéristiques du mouvement d un solide

Cercle trigonométrique et mesures d angles

1S Modèles de rédaction Enoncés

Géométrie dans l espace Produit scalaire et équations

Items étudiés dans le CHAPITRE N5. 7 et 9 p 129 D14 Déterminer par le calcul l'antécédent d'un nombre par une fonction linéaire

Mesure d angles et trigonométrie

REPRESENTER LA TERRE Cartographie et navigation

315 et 495 sont dans la table de 5. 5 est un diviseur commun. Leur PGCD n est pas 1. Il ne sont pas premiers entre eux

Mathématiques et petites voitures

Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en Énoncé.

FORD C-MAX + FORD GRAND C-MAX CMAX_Main_Cover_2013_V3.indd /08/ :12

Le théorème de Thalès et sa réciproque

LE PROCESSUS ( la machine) la fonction f. ( On lit : «fonction f qui à x associe f (x)» )

3 ème 2 DÉVELOPPEMENT FACTORISATIONS ET IDENTITÉS REMARQUABLES 1/5 1 - Développements

C est un mouvement plan dont la trajectoire est un cercle ou une portion de cercle. Le module du vecteur position OM est constant et il est égal au

Michel Henry Nicolas Delorme

Les fonction affines

PROBLEME(12) Première partie : Peinture des murs et du plafond.

Séquence 2. Repérage dans le plan Équations de droites. Sommaire

Exo7. Limites de fonctions. 1 Théorie. 2 Calculs

* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable T : pour travailler et mémoriser le cours.

Chafa Azzedine - Faculté de Physique U.S.T.H.B 1

Chapitre 3. Quelques fonctions usuelles. 1 Fonctions logarithme et exponentielle. 1.1 La fonction logarithme

COMPTE-RENDU «MATHS EN JEANS» LYCEE OZENNE Groupe 1 : Comment faire une carte juste de la Terre?

L ANALYSE EN COMPOSANTES PRINCIPALES (A.C.P.) Pierre-Louis GONZALEZ

I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES

TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR POUR LE BREVET

O, i, ) ln x. (ln x)2

* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable

Caractéristiques des ondes

Planche n o 22. Fonctions de plusieurs variables. Corrigé

DURÉE DU JOUR EN FONCTION DE LA DATE ET DE LA LATITUDE

Corrigé du baccalauréat S Pondichéry 12 avril 2007

Cours de Mécanique du point matériel

Q6 : Comment calcule t-on l intensité sonore à partir du niveau d intensité?

Bien lire l énoncé 2 fois avant de continuer - Méthodes et/ou Explications Réponses. Antécédents d un nombre par une fonction

Continuité et dérivabilité d une fonction

Chapitre 0 Introduction à la cinématique

DOCM Solutions officielles = n 2 10.

Fonctions de deux variables. Mai 2011

Sommaire de la séquence 10

Limites finies en un point

Différentiabilité ; Fonctions de plusieurs variables réelles

Chapitre 2 Les ondes progressives périodiques

FONCTIONS DE PLUSIEURS VARIABLES (Outils Mathématiques 4)

Cours 7 : Utilisation de modules sous python

Unité 2 Leçon 2 Les permutations et les combinaisons

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

Rappels et compléments, première partie : Nombres complexes et applications à la géométrie

Baccalauréat S Antilles-Guyane 11 septembre 2014 Corrigé

Construction de la bissectrice d un angle

Repérage d un point - Vitesse et

Seconde Généralités sur les fonctions Exercices. Notion de fonction.

Baccalauréat S Nombres complexes Index des exercices sur les complexes de septembre 1999 à juin 2012 Tapuscrit : DENIS VERGÈS

Comprendre l Univers grâce aux messages de la lumière

STATIQUE GRAPHIQUE ET STATIQUE ANALYTIQUE

Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures)

DÉRIVÉES. I Nombre dérivé - Tangente. Exercice 01 (voir réponses et correction) ( voir animation )

Exercice 6 Associer chaque expression de gauche à sa forme réduite (à droite) :

Exercices - Nombres complexes : corrigé. Formes algébriques et trigonométriques, module et argument

8.1 Généralités sur les fonctions de plusieurs variables réelles. f : R 2 R (x, y) 1 x 2 y 2

I. Ensemble de définition d'une fonction

Notion de fonction. Série 1 : Tableaux de données. Série 2 : Graphiques. Série 3 : Formules. Série 4 : Synthèse

Fonctions de plusieurs variables

* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable T : pour travailler et mémoriser le cours

Chapitre 2 : Vecteurs

Fonctions linéaires et affines. 1 Fonctions linéaires. 1.1 Vocabulaire. 1.2 Représentation graphique. 3eme

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :

Chapitre 1 Cinématique du point matériel

EXERCICES DE REVISIONS MATHEMATIQUES CM2

Fonctions de plusieurs variables

Trois personnes mangent dans un restaurant. Le serveur

Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables

Chapitre 6. Fonction réelle d une variable réelle

NOMBRES COMPLEXES. Exercice 1 :

Chapitre. Conquérant est une toile de 1930 qui se trouve au Centre Paul Klee à Berne (Suisse). Paul Klee (1879-

FctsAffines.nb 1. Mathématiques, 1-ère année Edition Fonctions affines

Baccalauréat ES/L Amérique du Sud 21 novembre 2013

Diviser un nombre décimal par 10 ; 100 ; 1 000

Seconde MESURER LA TERRE Page 1 MESURER LA TERRE

Développements limités, équivalents et calculs de limites

Exercices - Fonctions de plusieurs variables : corrigé. Pour commencer

Chapitre 5 : Le travail d une force :

Mathématiques I Section Architecture, EPFL

Les nombres entiers. Durée suggérée: 3 semaines

SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... LES MESURES

Correction du baccalauréat S Liban juin 2007

Petit lexique de calcul à l usage des élèves de sixième et de cinquième par M. PARCABE, professeur au collège Alain FOURNIER de BORDEAUX, mars 2007

6 ème. Rallye mathématique de la Sarthe 2013/ ère épreuve de qualification : Problèmes Jeudi 21 novembre 2013

Séquence 8. Fonctions numériques Convexité. Sommaire

Fonctions homographiques

Quelques contrôle de Première S

UEO11 COURS/TD 1. nombres entiers et réels codés en mémoire centrale. Caractères alphabétiques et caractères spéciaux.

Transcription:

Situation : TRIGONOMETRIE Le radian Angles orientés Cosinus et Sinus 1 Une course de cyclistes a lieu sur une piste circulaire, représentée par le cercle de centre O ci-contre. D est le point de départ de la course et A le point d arrivée. Quels sont les éléments géométriques intervenant et dont les mesures intéressent les coureurs? I. Introduction d une nouvelle mesure d angle : le radian A. Définition du radian Compléter le tableau en notant dans chaque case la longueur L de l arc DA, c est-à-dire la longueur du chemin parcouru par le cycliste, connaissant R le rayon de la piste et une mesure de l angle DOA. Mesure de l angle DOA en degré Nombre de tours Représentation Dans chaque cas, indiquer la position du point d arrivée et dessiner en couleur le chemin parcouru Valeur eacte de la longueur L pour R = 1 (en km) Valeur eacte de la longueur L pour R = (en km) Valeur eacte de la longueur L pour R quelconque (en km) 18 B. Différentes mesures d un même angle Nombre de tours Mesure de l angle en degré 5 L pour R = 1 L pour R quelconque Mesure de l angle en radian Représentation Placer les points d arrivée, A 1, A, A, et dessiner dans chaque cas le chemin parcouru en couleur. 5 75

9 5 Placer les points d arrivée, B 1, B, B, et dessiner dans chaque cas le chemin parcouru dans une couleur. 81 Comment obtient-on toutes les mesures de l angle en degré à partir d une mesure de l angle en degrés? De même, comment obtient-on toutes les mesures en radian à partir d une mesure α de l angle en radians? C. Applications 1. Longueur d un arc de cercle C est un cercle de centre O et de rayon R. AB est un arc de C, L sa longueur et α la mesure en radian de l angle AOB. Eprimer L en fonction de R lorsque : α = α = α = L = L = L = A retenir :. Conversions Compléter le tableau suivant : Mesure en 18 5 1 7 degrés Mesure 5 5 en radians α. Le rapporteur a) Placer, en bleu, sur le cercle ci-dessous les points correspondants à un angle au centre de, 5,, 9, 1, 15, 15, 18, 1, 5,, 7,, 15,,. b) Placer, en rouge, sur le rapporteur circulaire ci-dessus les mesures correspondantes en radians. c) Placer, à l aide d un rapporteur, les points M et N correspondants respectivement à un angle au centre de rad et 5 rad.

A retenir : II. Orientation sur le cercle A. Orientation du cercle et angles orientés Problème : La règle du jeu consiste pour les coureurs à parcourir km en partant du point de départ «D», sur une piste circulaire de périmètre km. Où peut-on planter le poteau d arrivée A? Angle orienté : On note ( OD, OA ) l angle décrit par le coureur lorsqu il va de D à A. Eercices : On considère le cercle de rayon 1 d origine A. Compléter les tableau suivants : Point de départ A A B C E Longueur du chemin parcouru en mètres Sens du parcours + 5 5 Point d arrivée Notation une mesure en tours une mesure en radians E ( OA, OE ) ( OA, ) ( OB, O ) ( O, O ) ( O, O ) - 1-5 8-5

Point de départ F F E B D Longueur du chemin parcouru en mètres 7 Sens du parcours + + 5 Point d arrivée Notation une mesure en tours une mesure en radians ( OF, ) ( OF, ) (, ) (, ) (, ) III. Cosinus et sinus d un angle quelconque Définition : dans un repère orthonormé ( O ; OI, OJ), on appelle cercle trigonométrique, le cercle C de centre O et de rayon 1, orienté dans le sens direct. Eprimer les coordonnées du point M ci-contre en fonction de : M a pour coordonnées (. ; ) sin J M Nouvelle définition du sinus et du cosinus : Dans le cercle trigonométrique C muni du repère orthonormé ( O ; OI, OJ ), étant un réel quelconque, M est un point de C associé à. Le cosinus de, noté cos est l abscisse de M Le sinus de, noté sin est l ordonnée de M O cos I Propriétés immédiate : pour tout de IR: - 1 cos 1 et - 1 sin 1 cos ² + sin ² = 1 rad cos sin IV. Fonctions trigonométriques Définition On appelle fonction cosinus la fonction, notée cos, qui à tout nombre réel associe cos : On appelle fonction sinus la fonction, notée sin, qui à tout nombre réel associe sin : cos sin

5 cos 1 sin / / 1 1 1 1 V. Résolution d équations 1. sin = a ( recherche de en radians) si a < -1 ou si 1 < a alors il n y a pas de solution si a = 1 alors il y a une seule solution : = + k avec k Z si a = -1 alors il y a une seule solution : = - + k avec k Z si 1 < a < 1 alors il y a deu solutions. On utilise la propriété suivante : sin = sin β = β + k ou k = β + k Méthode : trouver un angle connu dans le tableau de valeurs du III. si la valeur est négative, on utilise la propriété : sin ( - ) = -sin on écrit les deu égalités puis on les résout si besoin.

Eemple : a) sin = 1 ( -1 < 1 < 1 ) On sait que = convient On peuvent donc s écrire : = + k avec k Z ou = - soit = 5 + k avec k Z + k b) sin = - 1 sin = 1 donc sin ( - ) = - 1 On peuvent donc s écrire : = - + k avec k Z ou = - ( - ) + k avec k Z = + soit = 7 + k + k c) sin ( - ) = 1 On peuvent donc s écrire : - = + k avec k Z = + k ou - = - = + k = + k + k avec k Z = + k. cos = a si a < -1 ou si 1 < a alors il n y a pas de solution si a = 1 alors il y a une seule solution : = k avec k Z si a = -1 alors il y a une seule solution : = + k avec k Z si 1 < a < 1 alors il y a deu solutions. On utilise la propriété suivante : = α + k cos = cos α ou k = α + k Méthode : trouver un angle connu dans le tableau de valeurs du III. si la valeur est négative, on utilise la propriété : cos ( - ) = - cos on écrit les deu égalités puis on les résout si besoin. Eemple : a) cos = 1 ( -1 < 1 < 1 ) On sait que = convient

On peuvent donc s écrire : = + k avec k Z ou = - + k avec k Z 7 b) cos = - 1 cos = 1 donc cos ( ) = - 1 On peuvent donc s écrire : = = + k avec k Z ou = - + k avec k Z c) cos ( - ) = 1 On peuvent donc s écrire : - = = = + k avec k Z + k + k ou - = - = k = k + k avec k Z VI. Formules : - + - Les formules ci-dessous sont vraies pour tout réel, mais pour faciliter la mémorisation, on place entre et. cos ( ) = cos cos ( ) = cos cos ( + ) = cos cos ( ) = sin cos ( + ) = sin sin ( ) = sin sin ( ) = sin sin ( + ) = sin sin ( ) = cos sin ( + ) = cos Application : Résoudre cos = sin : Méthode : on transforme une epression, sin par eemple : cos = cos ( - ) que l on sait résoudre.

8 Formules d addition, de duplication : ( application du produit scalaire ) cos ( a + b ) = cos a cos b sin a sin b cos ( a - b ) = cos a cos b + sin a sin b sin ( a + b) = sin a cos b + sin b cos a sin ( a - b) = sin a cos b - sin b cos a cos a = cos ² a 1 cos a = 1 sin ² a sin a = sin a cos a Application : Calcul de valeur eacte : cos ( 1 ) = cos ( 1-1 ) = cos ( - ) = cos cos + sin sin = 1 + = ( 1 + )