FORMATON Salarié : Calenrier préiinnel puant être ifié en ure fratin Calenrier e Fratin 0 au 8//0 Entreprie : Fratin : PLÂTRER STAFFEUR Béaggigue Centre e fratin AFPA e Nie Plâtrier Staff,-.'.) Certifiatin Plâtrier Calenrier préiinnel puant être ifié en ure fratin juillet 0 y J 7 i i i i 0 7 8 9 0-7 8 9 0 L_L 7 8 9 0 0 Aût 0 / j LiJ l _ L l 9 0 7 8 9 0 ~l 7 8 9 0 \ eptebre 0 j 7 8 i r i 0 7 8 9 0 7 8 9 0 S 7 8 9 0 tbre 0 J 0 7 8 9 0 7 8 9 0 j nebre 0 0 J 9 0 7 8 9 0 7 in 7 8 9 0 8! 9 0 0 7 éebre 0 8 S 9 0 X 7 7 8 8 9 9 0 Ttal 0: 0 Jheure = n e eaine
janier 0 y 7 8 9 0 L_L 7 8 9 0 7 8 9 0 aril 0 0 7 8 9 0 7 8 9 0 0 Calenrier préiinnel puant être ifié en ure fratin 7 8 férier 0 J 8 9 F 0 7 8 9 0 7 8 * 9 X 0 7 ai 0 j 7 8 8 X X 9 9 0 0 t 7 8 JH L ar 0 S 8 9 0 j 8 9 0 7 8 9 0 7 8 9 0 EU / 9 0 en 0 X 7 8 juin 0 \ X [ 9 7 X 0 7 8 8 9 JO S 7 juillet 0. et 0 Mx fx t 7T> 7 8 9 0 7 8 9 Aût 0 j 7 8 9 0 7 eptebre 0 j 7 9 0 7 i i i 7 8 9 0 8 7 8 9 0 tbre 0 j 0 [ 0 8 9 0 7 8 9 0 i X.T.XT* nebre 0 S / 7 8 9 7 8 9 9 0 T* r * éebre 0 j 0 S 7 9 9 0 0 0 0 7 8 9 7 8 9 0 ' 7 7 8 9 0 0 * * x :< x 7 8 9-0 7 8 9 0 8» 9 7 8 i i i ru 9 0 Ttal 0 : 0 J heure = n e eaine TOTAL PARCOURS en heure
Nta bene Le périe en entre e fratin rrepnent prinipaleent aux apprentiage tehnique et aux apprfnieente air-faire e bae (parfi à e entraîneent) en ituatine traail rentituée. Le périe en entreprie rrepnent prinipaleent à e entraîneent (arieent u nieau e perfrane et éentuelleent apprfnieent e air-faire e bae) en ituatine traail réelle (en prutin enarée pui autne). Objetif e la périe : Cntruire et enuire e plafn, en étal éplyé nerure u en plaque perfrée, et e line ublage en brique plâtrière eaine ^fy fv u_ - ^f _J CL *j S T «C fi a. 9) ai - Cntruire et enuire anuelleent, à la lée, en eux uhee plâtre, e plafn, en étal éplyé nerure u en plaque perfrée - Per e plaquee étal éplyé pur plafn upenu - Per e plafn en plaquee plâtre perfrée, luée ur e upprt en bi - Enuire au plâtre anuelleent e plafn en étal éplyé et en plaquee plâtre perfrée à la lée, au plâtre nral et allégé. 0 h Périe alternée Réalier e plafn en étal éplyé et en plaque perfrée. Cntruire et enuire e line ublage en brique. /09 7/09 0 h Objetif e la périe : Cntruire et enuire e plafn, en étal éplyé nerure u en plaque perfrée, et e line ublage en brique plâtrière eaine </> CE 0 S V h - Cntruire e line ublage en brique plâtrière hurée au plâtre, ae pe 'ilant. - planter e line ublage en brique plâtrière - Per e ilant therique en ublage e lin - Cntruire e line ublage en brique hurée au plâtre h - Enuire anuelleent e upprt ertiaux, à la lée, en une eule uhe e plâtre. - Enuire e upprt ertiaux anuelleent, à la lée, au plâtre nral et au plâtre allégé. /0 /0 Q. ai 0 h Périe alternée bi Réalier e plafn en étal éplyé et en plaque perfrée. Cntruire et enuire e line ublage en brique. 0 h
Objetif e la périe : Cntruire et enuire e plafn en brique, ntruire e lin en arreaux e plâtre. eaine «ai - Cntruire e plafn upenu en brique huree au plâtre, ae pe 'ilant. - Mettre en plae e règle à plafn pur le briquetage. - Per e brique huree au plâtre en plafn 8/ / «M Q. <> 0 h - Périe alternée Cntruire et enuire e plafn en brique Cntruire e lin en arreaux e plâtre 0 h Objetif e la périe : Cntruire et enuire e plafn en brique, ntruire e lin en arreaux e plâtre. eaine O CE g Ê <D h - Enuire e plafn anuelleent, à la lée, en une eule uhe e plâtre, nral u allégé h - Enuire e plafn anuelleent, à la lée, au plâtre nral et au plâtre allégé. h - Cntruire e lin en arreaux e plâtre prtant la pe e tut type e enuierie. h - planter e line ublage et e itributin en arreaux e plâtre. 8 h - Per e arreaux e plâtre pur lin. / 0/ a 0 h - Périe alternée bi Cntruire et enuire e plafn en brique Cntruire e lin en arreaux e plâtre 0 h
Objetif e la périe : Cntruire et enuire e line itributin, e gaine tehnique ertiale en arreaux e plâtre, rganier e atiitée briquetage et 'enuiage. eaine h - Retur 'alternane, régulatin e apprentiage et aaptatin aux bein laux 7 h - Cntruire e line itributin en brique plâtrière hurée au plâtre, prtant la pe e tut type e enuierie. h - planter e line itributin en brique plâtrière u en arreaux e brique. h - Per e huierie pur lin en brique u en arreaux e brique et en arreaux e plâtre. h - Cntruire e line itributin en brique hurée au plâtre «0 r r i - < J CL i E 9 i Ei 7 h - Cntruire e lin en arreaux e brique prtant la pe e tut type e enuierie. 7 h - Per e arreaux e brique. h - Enuire anuelleent, ur nu, e upprt ertiaux au plâtre nral u allégé h - Réalier e repèree nu et e ueillie en plâtre. 0 h - Enuire e upprt anuelleent, ur nu et ueillie, au plâtre nral et au plâtre allégé. h - Cntruire e gaine tehnique ertiale en arreaux e plâtre h - planter e line ublage et e itributin en arreaux e plâtre. h - Per e arreaux e plâtre pur lin. /0 7/0 h - Organier, au qutiien, e atiitée briquetage et 'enuiage. h - Etablir le plan e traail e a jurnée h - Gérer le aléa renntré penant a jurnée e traail h - Aélirer l'effiaité e n rganiatin, au u e réultat btenu. 0> in 'C a, ih: 0 h - Périe alternée Cntruire et enuire e line itributin en brique et arreaux e brique. Cntruire e gaine tehnique ertiale en arreaux e plâtre Organier e atiitée briquetage et 'enuiage 0 h
Objetif e la périe : Cntruire et enuire e line itributin, e gaine tehnique ertiale en arreaux e plâtre, rganier e atiitée briquetage et 'enuiage. eaine h - Retur 'alternane, régulatin e apprentiage et aaptatin aux bein laux (A! CD tt ô TJ +» ) 0 h - Enuire anuelleent, ur nu, e upprt ertiaux au plâtre nral u allégé h - Réalier e repèree nu et e ueillie en plâtre. h - Enuire e upprt anuelleent, ur nu et ueillie, au plâtre nral et au plâtre allégé. 8 h - Cntruire e gaine tehnique ertiale en arreaux e plâtre h - planter e line ublage et e itributin en arreaux e plâtre. h - Per e arreaux e plâtre pur lin. 7 h - Organier, au qutiien, e atiitée briquetage et 'enuiage. h - Etablir le plan e traail e a jurnée h - Gérer le aléa renntré penant a jurnée e traail h - Aélirer l'effiaité e n rganiatin, au u e réultat btenu. 0/0 /0 Q. 0 0 h - Périe alternée bi Cntruire et enuire e line itributin en brique et arreaux e brique. Cntruire e gaine tehnique ertiale en arreaux e plâtre Organier e atiitée briquetage et 'enuiage 0 h Objetif e la périe : Préparer un eneble e tyle en éléente taff i ^ U_ <u ^ «<jf i- i ^^ (/) 0 STAFF Fabriquer e éléente taff alibré Plaque Gâher u plâtre, barbtiner, tafferà la bre, per la neige Plinthe Réalier un alibre, enhâer un zin, nter un traineau, per le plâtre, traîner le èle (rit), égager l'épreue Ciaie Créer un èle, réalier une fre Mulure Traer un èle (irulaire) eaine 70 h 0/0 /0 & 7/0 /0 0, tu h - Périe taff 7/0 au 0/0 & u /0 au 09/0 h 7
0 i t H UM * V) Objetif e la périe : Préparer un eneble e tyle en éléente taff 0 t E tu T - CO STAFF Fabriquer e éléente taff ulé Clnne Réalier un nyau, ier e éléent, anner, plhnner, rarer Bae Réalier un ule, préparer une «peau e ahe», taffer à la ain Baneau Pitinner e renfrt bi Nîhe Traer irulaire - rit eaine 70 h /0 /0 & 9/0 /0 V Q. ' 0 h -Périe taff 9/ au/0 & u /0 au 0/07 0 h Objetif e la périe : Aénager un eneble e tyle en éléente taff 0! ts CO M- f UH L " < i_ t~ <u </) STAFF Per e éléente taff alibré Plaque en plafn Traer e nieaux, ettre e règle en plae, per e plaque, plhnner, uper e plaque, papillnner, traiter e jint Plaque ur ature (ertiale et hrizntale) planter au l, traer ur ur, ur éléent, perer e éléent, pitinner et fixer, aler e plaque, «rabter» e plaque eaine 70 h 7/07 /07 & /08 9/08 ai (A : a. ai 70 h - Périe taff /07 au /08 et u 0/09 au 9/09 9
. LL U_ ^ Objetif e la périe : Aénager un eneble e tyle en éléente taff STAFF Per e éléente taff ulé Bae, lnne, baneau, rnihe, rae Axer e éléent, pitinner e raiieur, paer an e raiieur, per e gr éléent, gâher la lle, beurrer e éléent, piger, entrer, uper e éléent a ffl O eaine 70 h /09 /09 0/0 /0 w a. tu 0 h - Périe taff 9/09 au 7/0 et u 7/0 au / 0 h Objetif e la périe : aliatin e la fratin à l'epli "Plâtrier" ae péifité Staff - Retur 'alternane eaine il a? = a O < 8* n fi u *-> U Valiatin e la fratin à l'epli "Plâtrier" et épreue taff h - Préparer la ein e aliatin h - Paer l'épreue finale et l'entretien final 7 h - Faire le bilan e la fratin 7/ / / 8/