Rentrée scolaire et universitaire Master MEÉF Second degré

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1 Rentrée scolaire et universitaire Master MEÉF Second degré

2 Master MEEF 2 ème année Second degré Votre profil Non titulaire d un master Non dispensé de titre Vos objectifs : réussir le master et être titularisé

3 Master MEEF 2 ème année Second degré Objectif Jury Académique de Titularisation 3 Avis Chef d établissement Corps d inspection Directeur de l ESPE Si 3 avis favorables Si un seul avis défavorable Titularisation Entretien pour émission de l avis Résultats (fin juin) Titularisation Renouvellement Prolongation Licenciement

4 Master MEEF 2 ème année Second degré Critères d évaluation du directeur de l ÉSPÉ 1. Assiduité à l ensemble de la formation 2. Résultats aux examens (obtention M2 et du mémoire) 3. Progression concernant les visites conseils

5 Le Master MEEF 2 nd degré UE 1 Disciplinaire UE 2 Didactique UE 3 Initiation recherche UE 4 Culture commune UE 5 Stages et suivis UE LVE UE CNT Former aux métiers de l enseignement et de l éducation en se basant sur le référentiel de compétences (2013)

6 L année de M2 Une formation par l alternance Renforcement et développement de compétences UE 1 & 2 UE 3 UE4 UE5 Disciplinaire et didactique D initiation à la recherche liée aux problématiques de l enseignement et l éducation Pour agir en fonctionnaire d état et travailler en équipe interdisciplinaire Concevoir des dispositifs pour aider les élèves à apprendre LVE et CNT Renforcement des compétences en langue étrangère et à l utilisation des TICE UE

7 l L'UE 4 : Se former à travailler en équipe afin de favoriser la réussite de tous les élèves En M2 : Une UE de culture commune pour toutes les mentions du master MEEF - des groupes où sont mélangés les étudiants et les stagiaires, l - des contenus de formation en lien avec le stage et les compétences professionnelles du référentiel du 25 juillet 2013, l - la réalisation d'un projet interdisciplinaire ou en partenariat dans l'établissement de stage (évaluations du S3 et du S4 dans la mention second degré et encadrement éducatif).

8 L'UE 4 : Se former à travailler en équipe afin de favoriser la réussite de tous les élèves Une formation au travail en équipe inter-degrés : l - Une journée au S3. l - Un module de 12H dans les bassins de stage au S4, l co-construit et co-animé avec les IEN, les chefs d'établissement, les directeurs d'école et l'espe : l le jeudi 19 janvier 2017 : Accompagner les élèves dans leur parcours de formation (C5) le jeudi 2 mars 2017 : Coopérer au sein d'une équipe (C10)

9 L année de M2 Une formation par l alternance Formation dans les universités et sites ESPE Activité professionnelle Suivis personnalisés sur le terrain et au sein de l ESPE

10 Accompagnement des fonctionnaires stagiaires M2 Une équipe pluricatégorielle Tuteur ESPE Tuteur terrain Réussir son stage en mobilisant l ensemble des compétences Réussir son mémoire et sa soutenance DAR: coordo.dar@espe-lnf.fr Directeur de Mémoire (3 HTD)

11 L année de M2 Réussir son master et être titularisé Août Septembre Décembre Examens S3 Rapport d étape du mémoire Avril Examens S4 et mémoire Juillet Visite Conseil 1 ESPE Visite Conseil 2 ESPE Possible Visite Corps d inspection Bulletin de visite Bulletin de visite Avis chef d établissement Avis corps inspection Avis directeur ESPE Stratégie de formation de la 2 ème année de master TITULARISATION Créer un climat favorable aux apprentissages Mettre l élève en activité d apprentissage Pertinence des contenus enseignés Niveau de classe/pgm/compétences Favoriser la réussite de tous et de chacun

12 Réussir sa rentrée La suite de votre rentrée Lundi 29/9 : Journée avec les corps d inspection et les formateurs académiques pour préparer sa rentrée. Dès que possible : aller dans l établissement, se présenter à la Direction, prendre rendez-vous avec son tuteur terrain Mercredi 31/8 : Pré-rentrée dans vos établissements A partir de jeudi 1/9, selon les disciplines, pré rentrée dans les sites de formation universitaires voir calendrier ESPE et/ou sur le site de votre université de formation

13 Merci pour votre attention Avez vous des questions?

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