Internationaux compétences de base et la clé à travers des stages européens
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- Cécile Clermont
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1 Internationaux compétences de base et la clé à travers des stages européens DE2-LEO
2 Information sur le projet Titre: Code Projet: Année: 2011 Type de Projet: Statut: Candidature individuelle: Internationaux compétences de base et la clé à travers des stages européens ( Internationaux compétences de base et la clé à travers des stages européens DE2-LEO Mobilité - formation professionnelle initiale IVT Clôturé Impossible Accroche marketing: Résumé: Thèmes: Sectors: Page Web du projet: Les 16 participants de ce stage professionel font un apprentissage de la mécanique et de la mécatronique à lécole professionelle. Les étudiants étaient dans le troisième année de formation et ils ont intériosé les structures de base de leur métier de formation dans la période passé. À cette occasion l expérience de travail étrangère présentes la possibilité pour approfondir et compléter le contenu de la formation. Parce que les apprentis travaillant dans des sociétés qui opèrent en Europe et dans le monde, l etranger offre des perspectives intéressantes de carrière. Chaque participant a recu la mobilité Europass. Le certificat augment des possibilités sur le marché du travail et des chances de reprise parce que l apprenti désigne sa volonté voir plus loin que le bout de son nez. The trainees learn in companies that operate in Europe and in the whole world. The target state was Belgium. The German trainees should see how the production runs in Belgium. In the companies our trainees were involved in projects and in processes of production. The trainees should acquire language skills (English). As they were integrated into the processes of production they had to cooperate with Belgian employees. So they got used to Belgian customs. The objectives have been completely achieved, in some cases even exceeded. The Belgian internship companies were very impressed by the motivation and independence of our trainees. The trainees developed enormous self-confidence and proudly presented their experiences. Because of our public relations offensive has spread over the region there were many inquiries from schools that wanted to have tips for organizing Leonardo da Vinci projects. Companies have asked if they could not even organize mobility projects additionally. Many companies are oriented in export and benefit from well-trained professionals who are ready to work in other (European) countries. *** Utilisation et diffusion de résultats *** Étude interculturelle *** Formation tout au long de la vie *** Formation linguistique *** Formation initiale ** Marché du travail ** Développement durable ** Dialogue social * Validation, transparence, certification *** Industrie Manufacturière *** Enseignement ** Production et Distribution d`électricité, de Gaz, de Vapeur et d`air Conditionné 2
3 Contractant du projet Pays/Région: Type d'organisation: Site Internet: Berufliches Schulzentrum I - Staatliche Berufsschule I Oberfranken Formation initiale Personne de contact Adresse: Téléphone: Fax: Site internet: StD Rolf Sander Plattenäcker rolf.sander@rast-bs.coburg.de 3
4 Coordinateur Pays/Région: Type d'organisation: Site Internet: Berufliches Schulzentrum I - Staatliche Berufsschule I Oberfranken Formation initiale Personne de contact Adresse: Téléphone: Fax: Site internet: StD Rolf Sander Plattenäcker rolf.sander@rast-bs.coburg.de 4
5 Partenaire Partner 1 Pays/Région: Type d'organisation: Site Internet: VRIJ TECHNISCH INSTITUUT WAREGEM WAREGEM Oost-Vlaanderen BE-Belgique Formation initiale 5
6 Données du projet Abenteuer Europa Abfahrt.pdf Abenteuer Europa - Mobilität 2. Flow Abenteuer Europa gemeistert.pdf Abenteuer Europa - Mobilität 2.Flow erfolgreich gemeistert Ehrenamtsempfang.pdf Ehrenamtsempfang mit dem Bayerischen Ministerpräsidenten Horst Seehofer Jahresbericht 2012_LdV.pdf Jahresbericht 2011/2012 Berufliches Schulzentrum I Presseleitfaden _ISB.pdf Auszug aus dem Presseleitfaden Leonardo da Vinci-Projekte vom ISB München 6
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