Lycée Français de Hong Kong French International School

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Lycée Français de Hong Kong French International School"

Transcription

1 Lycée Français de Hong Kong French International School Présentation de la Filière Bilingue Collège, 11 mai 2010 Collège Bilingual Stream Presentation, May 11th 2010

2 Contenu de la Présentation/ Contents of the Presentation Rappel des objectifs / Reminder of the objectives Structure des classes bilingues au LFI / Structure of LFI bilingual classes Informations sur l organisation de l enseignement bilingue par matière/ Information about the organisation of bilingual teaching per subject Procédure d entrée et d éventuelle sortie de la filière bilingue/ Admission to and possible departure from the bilingual stream Evolution de la filière bilingue/ Future of the bilingual stream FAQ/Q+A

3 Les classes bilingues: Objectifs Objectives of bilingual classes Offrir un enseignement en français et en anglais dans le respect des instructions programmes officiels français/ Offer a curriculum in French and English that respects the official French programmes Permettre ou accroitre le bilinguisme des élèves, dans un contexte résolument international / Promote or increase students bilingualism in a resolutely international environment Tendre vers un enseignement à parité horaire à chaque fois que c est possible et souhaitable / Move towards language parity whenever possible and desirable Ne pas augmenter le volume horaire global des élèves/ Avoid increasing overall teaching hours Favoriser la collaboration entre enseignants / Promote teacher collaboration Favoriser des formations et diplômes complémentaires aux programmes français / Promote programmes and examinations complementary to the French curriculum

4 Les classes bilingues au second degré français. Bilingual classes in the French secondary school Septembre 2008: ouverture des premières classes bilingues secondaires. Septembre 2009: 49 élèves en filière bilingue en 6ème et en 5ème. Septembre 2010: ouverture d une 4ème bilingue. Septembre 2010: nombre total d heures d enseignement en français = ; nombre total d heures d enseignement en anglais =

5 6ème bilingue Elèves repartis sur 2 classes. Cours en français par classe; en anglais par groupe bilingue; cours d anglais, d EPS mixtes. Répartition horaire français/anglais hors soutien et options(14h/12h) Matières enseignées entièrement ou en partie en anglais: maths, anglais, histoire-géographie, musique, éducation physique et sportive, informatique.

6 Horaires d enseignement 6 ème ème: ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES HORAIRES OFFICIELS ELÈVES HORAIRES HEBDOMADAIRES FRANÇAIS FRANÇAIS 5 (+ 1) 5 (+ 1) FILIÈRE BILINGUE HORAIRES HEBDOMADAIRES ANGLAIS MATHÉMATIQUES 4 (+ 1) 3 (+ 1) 1 ANGLAIS 4 4 (2 + 2 par binôme) HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE 3 + 1* 1,5 1,5 + 1* SVT 1,5 1,5 INFORMATIQUE 1 1 ARTS PLASTIQUES 1 1 MUSIQUE 1 1 ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE 4 4 CDI 0,5 0,5 TOTAL HEBDOMADAIRE MAXIMUM (HORS SOUTIEN ET OPTIONS)

7 5ème bilingue Elèves placés en 1 classe. Cours d anglais, EPS et options mixtes. Répartition horaire français/anglais hors soutien et options (11h30/12h30) Matières enseignées entièrement ou en partie en anglais: maths, anglais, histoire-géographie, SVT, musique, éducation physique et sportive, informatique.

8 Horaires d enseignement 5 ème ème: ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES HORAIRES OFFICIELS ELÈVES HORAIRES HEBDOMADAIRES FRANÇAIS FRANÇAIS 4 (+ 1) 4 (+ 1) FILIÈRE BILINGUE HORAIRES HEBDOMADAIRES ANGLAIS MATHÉMATIQUES 4 (+ 1) 2 (+ 1) 2 ANGLAIS 4 4 (2 + 2 par binôme) HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE 3 1,5 1,5 SVT 1,5 1,5 PHYSIQUE-CHIMIE 1,5 1,5 INFORMATIQUE 1 1 ARTS PLASTIQUES 1 1 MUSIQUE 1 1 ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE TOTAL HEBDOMADAIRE (HORS OPTIONS + LV2) ,5 12,5

9 4ème bilingue Elèves placés en 1 classe. Cours d anglais, EPS et options mixtes. Répartition horaire français/anglais hors options (13h30/10h00) Matières enseignées entièrement ou en partie en anglais: maths, anglais, histoiregéographie, éducation physique et sportive, informatique. Projet de séjour linguistique et culturel pour la classe bilingue en cours d élaboration.

10 Horaires d enseignement 4 ème ème: HORAIRES OFFICIELS ELÈVES ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES HORAIRES HEBDOMADAIRES FRANÇAIS FRANÇAIS 3,5 (+ 1) 3,5 (+ 1) FILIÈRE BILINGUE HORAIRES HEBDOMADAIRES ANGLAIS MATHÉMATIQUES 4 (+ 1) 2 (+ 1) 2 ANGLAIS 4 4 (2 + 2 par binôme) HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE 3 1,5 1,5 SVT 1,5 1,5 PHYSIQUE-CHIMIE 1,5 1,5 INFORMATIQUE 1 1 ARTS PLASTIQUES 1 1 MUSIQUE 1 1 ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE TOTAL HEBDOMADAIRE (HORS OPTIONS + LV2) ,5 13,5 10

11 Présentation par matière bilingue Presentation by bilingual subject

12 Les mathématiques Mathematics Programmes Officiels Français 6 ème : 1 heure/4h en anglais de renforcement des notions abordées. Soutien éventuel en français 5 ème, 4 ème : 2h/4h en anglais; alternance par semaine pour toutes les notions abordées. Soutien éventuel en français Les élèves étudient toutes les notions dans les deux langues, ce qui permet une bonne cohérence bilingue pour les élèves Production par les enseignants de documentation en anglais à destination des élèves sur la base des programmes français Nécessite une grande concertation et stabilité des binômes et une obligation de se tenir rigoureusement à l avancement du travail: décharge ou temps de concertation pour les professeurs concernés

13 Histoire-Géographie History and Geography Programmes Officiels Français 6 ème, 5 ème, 4 ème - parité horaire devant les élèves: 1h30FR - 1h30ENG / 3H; partage du programme officiel français Répartition semestrielle des enseignements 1 semestre en anglais; 1 semestre en français pour davantage de cohérence pédagogique Production par les enseignants de documentation en anglais à destination des élèves sur la base des programmes français Nécessite une grande concertation et stabilité des binômes : décharge ou temps de concertation pour les professeurs concernés Enseignements Complémentaires 6 ème : Heure d introduction à l histoire en anglais par un professeur de la filière internationale (teaching generic historic skills, e.g. how to question evidence, recognise bias and opinion; includes case studies and student presentations.) 4 ème : Unité «History in English» proposée aux groupes avancés; 2h/4h sur les heures d enseignement de l anglais

14 Histoire-Géographie History and Geography Histoire - Géographie - Education Civique: exemple d organisation des enseignements Répartition 2010/2011 : Filière Bilingue 4ème

15 L anglais English Tous les élèves de toutes les classes sont placés dans des groupes dits de progression (advanced, intermediate, standard) à l issu des tests de placement Effectifs réduits: en moyenne, 20 élèves par classe Enseignement en binôme (co-teaching) pour tous les élèves Les professeurs se réunissent régulièrement et travaillent en commun sur les progressions Préparation à des examens et diplômes complémentaires aux programmes officiels français Travail sur des projets en collaboration avec les professeurs de français

16 EXEMPLE D UN PROJET BILINGUE ANGLAIS/ FRANÇAIS PROJET DE JOURNAL MÉDIEVAL / MEDIEVAL NEWSPAPER PROJECT Projet interdisciplinaire mené en anglais dans le cadre de la 5 ème bilingue.

17 Science de la Vie et de Terre Life Sciences and Geology Programmes Officiels Français 6 ème : programme de SVT enseigné en français. 5 ème : programme de SVT enseigné en anglais. Production par les enseignants de documentation en anglais à destination des élèves sur la base des programmes français Nécessite une grande concertation : décharge ou temps de concertation pour les professeurs concernés 4 ème : programme de SVT enseigné en français.

18 Musique, TICE, EPS Music, IT, EPS Musique: enseignée en anglais en 6ème et 5ème, en français en 4ème et 3ème. TICE; enseignant bilingue, dominante anglaise; notions clés abordées en français pour favoriser le bilinguisme des élèves. EPS: enseignement tantôt en anglais, tantôt en français selon les options choisies et la nationalité des enseignants.

19 Conditions d admission en filière bilingue/ Procedure for admission into a bilingual class Les élèves doivent déjà avoir été scolarisés une année scolaire complète à l école en section française.une commission se réunit chaque année au mois de mai pour étudier les candidatures en fonction des places disponibles. / Students must already have been in the French stream of the school for at least one school year. A commission meets at the end of each school year to examine the applications with regard to the number of available places. Il est prioritairement tenu compte de l avis des enseignants en français et en anglais de l élève (sachant que l élève doit faire partie d un groupe avancé en anglais et que son niveau de maîtrise de l écrit dans cette langue peut être testé à partir du CE1). Priority is given to students who receive a favorable appraisal from both their French and English teachers (with the condition that a student must be in an advanced group for English (ESL) and that writing skills may be evaluated specifically from CE1 up.) L avis de la commission, présidée par le chef d établissement, est souverain et irrévocable pour une année scolaire /The decision of the commission, presided by the Headmaster, is final and binding for the school year in question.

20 Passage de la filière bilingue à une classe non bilingue/ Passage from a bilingual to a non-bilingual class La procédure est identique à l école primaire : le passage retour vers les classes non-bilingues se fait après un entretien obligatoire avec la famille, sur proposition du ou des conseil(s) de classe concerné(s), puis sur décision du chef d établissement/ The procedure is identical to the primary school: reintegration into a non-bilingual class in the French stream takes place following a meeting with the family(ies) concerned, upon recommendation of the conseil de classe(s) and after validation by the Headmaster.

21 Attestation de Scolarité/ Leaving Certificate Sur demande, un élève partant peut obtenir une attestation de sortie qui indique le nombre d années passées dans la filière bilingue et/ou une attestation de niveau d anglais pour une demande éventuelle d admission en section internationale d un lycée français ou lycée anglophone. On request, a departing student can obtain a leaving certificate indicating the number of years spent in the bilingual stream and a certificate of English proficiency to aid application for admission into an international stream of a French school or an English-medium school.

22

23 Évolution de Filière Bilingue Future of the Bilingual Stream

24 3ème bilingue: septembre ème bilingual: September 2011 Elèves placés en 1 classe. Tendre vers une parité horaire à chaque fois que cela est possible Tenir compte des exigences du brevet français. IGCSE «foundation course».

25 Le Lycée Bilingue Bilingual Lycée En cours de réflexion et élaboration en partenariat avec les autres lycées bilingues de la zone Asie-Pacifique Adaptation des classes bilingues aux exigences et spécificités du lycee Possibilité de suivre des parcours renforcés en anglais: enseignement renforcé de l anglais LV1. IGCSE language and literature en 2nde. section Européenne H/G et mention européenne en1 ère et Tle. anglais enseignement de spécialité en 1 ère et Tle L. stages et rapports de stage, certains enseignements d exploration, des TPE s.

26 Projet Lycée «européen» / Outline of «European» lycée 4eme Groupes Avancé A et B 3eme Groupes Avancé A et B 2 nde Groupes Avancé A et B 1ère Groupes C2 et C1 Terminale Groupes C2 et C1 -Introduction: les inégalités dans le monde. Etude de cas: les systèmes éducatifs. -Qui fait l histoire? Initiation au débat historique. -Les causes de la 1ere guerre mondiale -Le Royaume-Uni dans la Grande guerre. -Les changements majeurs dans la société anglaise ( ) - Module d histoire locale: Hong Kong face à la Chine, enjeux et développements. Préparation aux épreuves d IGCSE «First language» (reading and composition) et «literature» (étude de 5 œuvres intégrales sur deux ans). Gps. Avancé A et B: poursuite de la préparation des épreuves d IGCSE «First Language» (reading and composition) Gp. Avancé A: poursuite de la préparation à l épreuve de «literature» (étude de 5 œuvres intégrales sur deux ans). Section européenne histoire: -L âge industriel en Europe. -L expansion européenne : l Europe en guerre. -L entre deux guerres La deuxième guerre mondiale Section européenne géographie: -L Union européenne -Le Royaume-Uni: entre le continent et l Atlantique Le phénomène de métropolisation en Europe. Flux et réseaux en Europe Section européenne histoire: -Les conséquences de la 2 nde guerre mondiale -La guerre froide -Décolonisation et indépendances. -Un nouvel ordre mondial -L Europe depuis 1945: l Europe enfin réunie? Section européenne géographie: -La mondialisation: un monde contrasté. Les Etats-Unis: «la»superpuissance? L Union Européenne: ses rêves de puissance politique et économique.

27 FAQ Q+A

French / English bilingual and bicultural section

French / English bilingual and bicultural section Section bilingue et biculturelle français / anglais (6 ème / 5 ème / 2 nde ) French / English bilingual and bicultural section Deux langues et deux cultures Two languages and two cultures La section bilingue

Plus en détail

Section bilingue et biculturelle français / anglais. French / English bilingual and bicultural section

Section bilingue et biculturelle français / anglais. French / English bilingual and bicultural section Section bilingue et biculturelle français / anglais French / English bilingual and bicultural section Deux langues et deux cultures Two languages and two cultures La section bilingue et biculturelle anglophone

Plus en détail

PROJET BILINGUE : DE l'ecole AU LYCEE

PROJET BILINGUE : DE l'ecole AU LYCEE ASSOMPTION BELLEVUE 39 Quai Jean-Jacques ROUSSEAU 69350 LA MULATIERE www.assomption-bellevue.org accueil@assomption-bellevue.org PROJET BILINGUE : DE l'ecole AU LYCEE Historique L'enseignement de l'anglais

Plus en détail

PROJET BILINGUE : DE l'ecole AU LYCEE

PROJET BILINGUE : DE l'ecole AU LYCEE ASSOMPTION BELLEVUE 39 Quai Jean-Jacques ROUSSEAU 69350 LA MULATIERE www.assomption-bellevue.org accueil@assomption-bellevue.org PROJET BILINGUE : DE l'ecole AU LYCEE Historique L'enseignement de l'anglais

Plus en détail

Ouverture Rentrée 2014 - Opening September 2014

Ouverture Rentrée 2014 - Opening September 2014 Ouverture Rentrée 2014 - Opening September 2014 1 La citée scolaire Maurice Ravel - 1850 élèves et étudiants - 1850 students Collège - Middle School : 13 classes (380 students) Lycée - High School : 39

Plus en détail

UNIVERSITÉ PIERRE ET MARIE CURIE - PARIS 6 Faculté de Médecine Site Web : http://www.fmpmc.upmc.fr/fr/index.html

UNIVERSITÉ PIERRE ET MARIE CURIE - PARIS 6 Faculté de Médecine Site Web : http://www.fmpmc.upmc.fr/fr/index.html 1 Direction des Relations Internationales UNIVERSITÉ PIERRE ET MARIE CURIE - PARIS 6 Faculté de Médecine Site Web : http://www.fmpmc.upmc.fr/fr/index.html APPLICATION FORM 2012 /2013 : MEDICINE PHOTO PROGRAMME

Plus en détail

Bienvenue à l'ecole en France Welcome to school in France

Bienvenue à l'ecole en France Welcome to school in France Bienvenue à l'ecole en France Welcome to school in France Anglais Ses objectifs / OBJECTIVES Éduquer pour vivre ensemble -> Teaching children to live together English Instruire pour comprendre aujourd

Plus en détail

2015-16. Parcours linguistique personnalisé au collège

2015-16. Parcours linguistique personnalisé au collège 2015-16 Parcours linguistique personnalisé au collège Section Internationale Américaine Les Sections Internationales, créées à l initiative de diplomates américains, existent depuis 1981 en France et dans

Plus en détail

BIENVENUE - WELCOME. Soirée d information sur les choix d options en S6-S7. Information evening on option choices in S6-S7

BIENVENUE - WELCOME. Soirée d information sur les choix d options en S6-S7. Information evening on option choices in S6-S7 Soirée d information sur les choix d options en S6-S7 BIENVENUE - WELCOME Information evening on option choices in S6-S7 Mardi 27 janvier 2015 Tuesday 27 th January 2015 Programme - Programm 19.00-19.30

Plus en détail

Council of Atlantic Ministers of Education and Training LIST OF CURRENT PUBLICATIONS

Council of Atlantic Ministers of Education and Training LIST OF CURRENT PUBLICATIONS Council of Atlantic Ministers of Education and Training LIST OF CURRENT PUBLICATIONS LISTE DE PUBLICATIONS COURANTES Conseil atlantique des ministres de l Éducation et de la Formation PREAMBLE PRÉFACE

Plus en détail

La section européenne au lycée

La section européenne au lycée La section européenne au lycée Les sections européennes ont été créées en 1992 dans les collèges, les lycées généraux et technologiques, puis étendues en 2001 aux lycées professionnels. Ces sections ont

Plus en détail

Bienvenue. REUNION D'INFORMATION SUR LA CLASSE DE 3ème Collège Marcel Anthonioz Divonne-les-Bains

Bienvenue. REUNION D'INFORMATION SUR LA CLASSE DE 3ème Collège Marcel Anthonioz Divonne-les-Bains Bienvenue REUNION D'INFORMATION SUR LA CLASSE DE 3ème Collège Marcel Anthonioz Divonne-les-Bains Ordre du jour L'organisation Le générale DNB Le socle commun L orientation Le calendrier, vos interlocuteurs

Plus en détail

Master de sociologie : double diplôme possible

Master de sociologie : double diplôme possible Master de sociologie : double diplôme possible Parcours du master «changements sociaux en Europe» en partenariat avec l Université de Vienne Version française Information générale Les étudiants s inscrivent

Plus en détail

1. The Lester B. Pearson School Board will be operating summer programs at the secondary level during the months of July and August 2015.

1. The Lester B. Pearson School Board will be operating summer programs at the secondary level during the months of July and August 2015. PLEASE POST NOTICE TO TEACHING PERSONNEL RE: SUMMER PROGRAM 2015 March 19, 2015 1. The Lester B. Pearson School Board will be operating summer programs at the secondary level during the months of July

Plus en détail

For the English version of this newsletter, click here.

For the English version of this newsletter, click here. For the English version of this newsletter, click here. Les écoles des conseils scolaires de langue française de l Ontario dépassent le cap des 100 000 élèves Selon les plus récentes données du ministère

Plus en détail

French 2208A. French for Healthcare Le français de la santé

French 2208A. French for Healthcare Le français de la santé French 2208A French for Healthcare Le français de la santé Professeur : Heures de bureau : Iryna Punko disponible tous les jours par courriel, sauf le week-end. Préalable - Fr 1900 E ou Fr 1910, ou permission

Plus en détail

Master of Science ParisTech Année / Year 20... - 20...

Master of Science ParisTech Année / Year 20... - 20... PHOTOGRAPHIE PHOTOGRAPH http:www.paristech.org DOSSIER DE CANDIDATURE APPLICATION FORM Master of Science ParisTech Année Year 20... - 20..., 352*5$00( 628+$,7( 0$67(5 352*5$0 (19,6$*(',, &225'211((6 3(56211((6

Plus en détail

IDENTITÉ DE L ÉTUDIANT / APPLICANT INFORMATION

IDENTITÉ DE L ÉTUDIANT / APPLICANT INFORMATION vice Direction des Partenariats Internationaux Pôle Mobilités Prrogrramme de bourrses Intterrnattiionalles en Mastterr (MIEM) Intterrnattiionall Mastterr Schollarrshiip Prrogrramme Sorrbonne Parriis Ciitté

Plus en détail

LYCEE FRANÇAIS DE SINGAPOUR 3000 Ang Mo Kio Avenue 3 Singapore 569928 Tel: (65) 64881160 Fax: (65) 64872821

LYCEE FRANÇAIS DE SINGAPOUR 3000 Ang Mo Kio Avenue 3 Singapore 569928 Tel: (65) 64881160 Fax: (65) 64872821 LYCEE FRANÇAIS DE SINGAPOUR 3000 Ang Mo Kio Avenue 3 Singapore 569928 Tel: (65) 64881160 Fax: (65) 64872821 Le bilinguisme au LFS Le bilinguisme au collège De la 6 ème à la 4 ème : Emploi du temps type

Plus en détail

APSS Application Form for the University year 2016-2017 Formulaire de candidature au PEASS pour l année universitaire 2016-2017

APSS Application Form for the University year 2016-2017 Formulaire de candidature au PEASS pour l année universitaire 2016-2017 APSS Application Form for the University year 2016-2017 Formulaire de candidature au PEASS pour l année universitaire 2016-2017 This application form may be submitted by email at candidater.peass@egerabat.com

Plus en détail

Bourses d excellence pour les masters orientés vers la recherche

Bourses d excellence pour les masters orientés vers la recherche Masters de Mathématiques à l'université Lille 1 Mathématiques Ingénierie Mathématique Mathématiques et Finances Bourses d excellence pour les masters orientés vers la recherche Mathématiques appliquées

Plus en détail

Master Développement Durable et Organisations Master s degree in Sustainable Development and Organizations Dossier de candidature Application Form

Master Développement Durable et Organisations Master s degree in Sustainable Development and Organizations Dossier de candidature Application Form Master Développement Durable et Organisations Master s degree in Sustainable Development and Organizations Dossier de candidature Application Form M / Mr Mme / Mrs Nom Last name... Nom de jeune fille Birth

Plus en détail

L orientation en classe de seconde

L orientation en classe de seconde L orientation en classe de seconde Mercredi 26 février 2014 Adeline Neumann-Rosselot, Jean-Yves Guarneri Personne ressource information orientation Lycée Français International de Hong Kong Plan de la

Plus en détail

Le lycée d enseignement général et technologique. La nouvelle classe de seconde : ce qu il faut savoir dès la classe de troisième!

Le lycée d enseignement général et technologique. La nouvelle classe de seconde : ce qu il faut savoir dès la classe de troisième! Le lycée d enseignement général et La nouvelle classe de seconde : ce qu il faut savoir dès la classe de troisième! 1 Enseignement supérieur Terminale générale Baccalauréat général ES-L-S Terminale Baccalauréat

Plus en détail

Mathématiques 7 Ecrite 4 h Mathématiques 7 Ecrite 4 h. 3 h 30 + ECE 1h. 3 h 30 et 1h Sciences & Vie Terre 6

Mathématiques 7 Ecrite 4 h Mathématiques 7 Ecrite 4 h. 3 h 30 + ECE 1h. 3 h 30 et 1h Sciences & Vie Terre 6 BAC S OIB Epreuves anticipées (en ère) BAC S non OIB Epreuves anticipées (en ère) Coefficient Durée Coefficient Durée Français 2 4 h Français 2 4 h Français 2 Français 2 TPE (points > 0) 2 TPE (points

Plus en détail

Niveau débutant/beginner Level

Niveau débutant/beginner Level LE COFFRE À OUTILS/THE ASSESSMENT TOOLKIT: Niveau débutant/beginner Level Sampler/Echantillon Instruments d évaluation formative en français langue seconde Formative Assessment Instruments for French as

Plus en détail

ICM STUDENT MANUAL French 1 JIC-FRE1.2V-12 Module: Marketing Communication and Media Relations Study Year 2. 1. Course overview. Learning objectives:

ICM STUDENT MANUAL French 1 JIC-FRE1.2V-12 Module: Marketing Communication and Media Relations Study Year 2. 1. Course overview. Learning objectives: ICM STUDENT MANUAL French 1 JIC-FRE1.2V-12 Module: Marketing Communication and Media Relations Study Year 2 1. Course overview Books: Français.com, niveau intermédiaire, livre d élève+ dvd- rom, 2ième

Plus en détail

La rénovation de la voie professionnelle Le lycée professionnel depuis 2009

La rénovation de la voie professionnelle Le lycée professionnel depuis 2009 La rénovation de la voie professionnelle Le lycée professionnel depuis 2009 Présentation voie Pro. du 06/02/2013 - réunion profs principaux/orientation Lycée Caraminot (J. Debelle) 1 Enseignement supérieur

Plus en détail

Deadline(s): Assignment: in week 8 of block C Exam: in week 7 (oral exam) and in the exam week (written exam) of block D

Deadline(s): Assignment: in week 8 of block C Exam: in week 7 (oral exam) and in the exam week (written exam) of block D ICM STUDENT MANUAL French 2 JIC-FRE2.2V-12 Module Change Management and Media Research Study Year 2 1. Course overview Books: Français.com, niveau intermédiaire, livre d élève+ dvd- rom, 2ième édition,

Plus en détail

LYCEE ASSOMPTION BELLEVUE. Rentrée 2015-2016

LYCEE ASSOMPTION BELLEVUE. Rentrée 2015-2016 LYCEE ASSOMPTION BELLEVUE 4 baccalauréats préparés 18 classes : 6 classes de seconde 6 classes de première 6 classes de terminale VOIE GENERALE : Série Littéraire L. / Economique et Sociale - E.S. / Scientifique

Plus en détail

Florida International University. Department of Modern Languages. FRENCH I Summer A Term 2014 FRE 1130 - U01A

Florida International University. Department of Modern Languages. FRENCH I Summer A Term 2014 FRE 1130 - U01A Florida International University Department of Modern Languages FRENCH I Summer A Term 2014 FRE 1130 - U01A Class time: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday; 6:20 P.M. - 9:00 P.M. Instructors: Prof. Jean-Robert

Plus en détail

1 Vers un nouveau lycée en 2010 / www.education.gouv.fr. Conférence de presse

1 Vers un nouveau lycée en 2010 / www.education.gouv.fr. Conférence de presse 1 Vers un nouveau lycée en 2010 / www.education.gouv.fr Conférence de presse Sommaire MIEUX ORIENTER Une orientation plus progressive Une orientation plus ouverte Une orientation plus juste MIEUX ACCOMPAGNER

Plus en détail

I. COORDONNÉES PERSONNELLES / PERSONAL DATA

I. COORDONNÉES PERSONNELLES / PERSONAL DATA DOSSIER DE CANDIDATUREAPPLICATION FORM 2012 Please tick the admission session of your choice FévrierFebruary SeptembreSeptember MASTER OF ART (Mention the subject) MASTER OF SCIENCE (Mention the subject)

Plus en détail

Demande d inscription aux cours IB pour septembre 2012

Demande d inscription aux cours IB pour septembre 2012 École Gabrielle-Roy 6887, 132 e Rue, Surrey, C.-B. V3W 4L9 Téléphone / Phone : (604) 599-6688 Télécopieur / Fax : (604) 599-6628 Courriel : ecole_gabrielle-roy @csf.bc.ca Site hypertoile : www.csf.bc.ca

Plus en détail

APSS Application Form/ Intermediate level Formulaire de candidature au PEASS/ Niveau intermédiaire

APSS Application Form/ Intermediate level Formulaire de candidature au PEASS/ Niveau intermédiaire APSS Application Form/ Intermediate level Formulaire de candidature au PEASS/ Niveau intermédiaire This application form may be submitted by email at candidater.peass@egerabat.com or sent by mail to the

Plus en détail

Lycée Français International V. Segalen Hong Kong. Le Diplôme National du Brevet (DNB) session 2011

Lycée Français International V. Segalen Hong Kong. Le Diplôme National du Brevet (DNB) session 2011 Le Diplôme National du Brevet (DNB) session 2011 Le Brevet est un examen qui se passe en classe de troisième. Il se compose : - d un contrôle terminal - d un contrôle en cours de formation Le contrôle

Plus en détail

Quelles voies après une 2 nde Générale et Technologique?

Quelles voies après une 2 nde Générale et Technologique? Quelles voies après une 2 nde Générale et Technologique? Quelles voies après une 2 nde Générale et Technologique? Générales? Professionnelles? Technologiques? Quelle est la bonne voie ou la bonne série?...

Plus en détail

LE ROSEY. Programmes scolaires

LE ROSEY. Programmes scolaires LE ROSEY Programmes scolaires Organisation des études Le programme scolaire du Rosey permet à des élèves venus de tous pays de recevoir une éducation de qualité, d acquérir des connaissances approfondies

Plus en détail

CULTURE DE L INFORMATION ET DISCIPLINES D ENSEIGNEMENT

CULTURE DE L INFORMATION ET DISCIPLINES D ENSEIGNEMENT CULTURE DE L INFORMATION ET DISCIPLINES D ENSEIGNEMENT TABLE DES MATIÈRES PRÉFACE...8 CULTURE DE L INFORMATION ET DISCIPLINES D ENSEIGNEMENT... 8 PROGRAMMES DE L ECOLE PRIMAIRE...9 CYCLE DES APPROFONDISSEMENTS

Plus en détail

Lycée International - English Section

Lycée International - English Section 1 Lycée International - English Section 2 Présentation Généralités Une des 6 sections internationales du Lycée (avec la section allemande, espagnole, italienne, polonaise et russe) Environ 420 élèves Un

Plus en détail

PLANNING MARS-JUIN 2012 LYCEE FRANÇAIS JEAN MONNET - BRUXELLES

PLANNING MARS-JUIN 2012 LYCEE FRANÇAIS JEAN MONNET - BRUXELLES PRIMAIRE SECONDAIRE ETABLISSEMENT 23 14h30 : Conseil d enseignement Sciences Physiques 16h30 : Conseil d enseignement de mathématiques Conférence " Enjeux de la mondialisation" assurée par Mr Michel Troubetzkoy,

Plus en détail

Fiche d Inscription / Entry Form

Fiche d Inscription / Entry Form Fiche d Inscription / Entry Form (A renvoyer avant le 15 octobre 2014 Deadline octobrer 15th 2014) Film Institutionnel / Corporate Film Film Marketing Produit / Marketing Product film Film Communication

Plus en détail

Introduction Watch the introductory video to Français Interactif. Where are the UT students?

Introduction Watch the introductory video to Français Interactif. Where are the UT students? Introduction Watch the introductory video to Français Interactif. Where are the UT students? As you can see from this video, Français Interactif will help you explore the French language and culture by

Plus en détail

Langue vivante 1 pour tous : l anglais. en Seconde. en Première. en Terminale

Langue vivante 1 pour tous : l anglais. en Seconde. en Première. en Terminale LYCEE JEAN MONNET 70, Avenue du Général de Gaulle 33290 BLANQUEFORT 05.56.6.35.56 ce.0332745e@ac-bordeaux.fr POUR LA RENTREE 2010 Langue vivante 1 pour tous : l anglais Les niveaux en Seconde en Première

Plus en détail

DOSSIER DE CANDIDATURE. N de dossier :... Reçu le :... Nom / Name : Prénom / First name :

DOSSIER DE CANDIDATURE. N de dossier :... Reçu le :... Nom / Name : Prénom / First name : Photo (à coller) / Photo (to stick on) DOSSIER DE CANDIDATURE ADMISSION INTERNATIONALE POUR CANDIDATS INTERNATIONAUX / INTERNATIONAL APPLICANTS ADMISSION Cadre réservé à l administration / For office use

Plus en détail

La Filière Maturité Suisse La Maturité Suisse

La Filière Maturité Suisse La Maturité Suisse La Filière Maturité Suisse La Maturité Suisse Bilingue Anglais/Français ou en Français Choix de Filière et d Options 2015-2016 Table des Matières La Filière de la Maturité Suisse Les projets d études professionnelles

Plus en détail

companies FEDERAL BILINGUAL VET DIPLOMA IN COMMERCE May 30th, 2013 Département de la solidarité et de l'emploi

companies FEDERAL BILINGUAL VET DIPLOMA IN COMMERCE May 30th, 2013 Département de la solidarité et de l'emploi FEDERAL BILINGUAL VET DIPLOMA IN COMMERCE A new offer adapted to English speaking companies May 30th, 2013 19.06.2013 - Page 1 SWISS PILOT PROJECT DEVELOPED IN GENEVE Project from the Swiss Confederation

Plus en détail

Informations principales / Main information

Informations principales / Main information Fiche d Inscription Entry Form À renvoyer avant le 15 Octobre 2015 Deadline October 15th 2015 Dans quelle catégorie participez-vous? In what category do you participate? Institutionnel / Corporate Marketing

Plus en détail

Pré requis à retenir I Le plan de rénovation de l enseignement des langues vivantes :

Pré requis à retenir I Le plan de rénovation de l enseignement des langues vivantes : Pré requis à retenir I Le plan de rénovation de l enseignement des langues vivantes : Ce plan énumère cinq priorités (BO du 8 juin 2006, circulaire AEFE du 11 septembre 2012) Priorité donnée à l apprentissage

Plus en détail

90558-CDT-06-L3French page 1 of 10. 90558: Listen to and understand complex spoken French in less familiar contexts

90558-CDT-06-L3French page 1 of 10. 90558: Listen to and understand complex spoken French in less familiar contexts 90558-CDT-06-L3French page 1 of 10 NCEA LEVEL 3: FRENCH CD TRANSCRIPT 2006 90558: Listen to and understand complex spoken French in less familiar contexts New Zealand Qualifications Authority: NCEA French

Plus en détail

13+ SCHOLARSHIP EXAMINATION IN FRENCH READING AND WRITING

13+ SCHOLARSHIP EXAMINATION IN FRENCH READING AND WRITING ST GEORGE S COLLEGE LANGUAGES DEPARTMENT 13+ SCHOLARSHIP EXAMINATION IN FRENCH READING AND WRITING The examination is separated into two sections. You have this answer booklet with the questions for the

Plus en détail

APRES LA SECONDE RENTREE 2014. Première et terminale générale & technologique. Centre d Information et d Orientation Casablanca

APRES LA SECONDE RENTREE 2014. Première et terminale générale & technologique. Centre d Information et d Orientation Casablanca APRES LA SECONDE Première et terminale générale & technologique RENTREE 2014 Centre d Information et d Orientation Casablanca 1 Le nouveau lycée général et technologique L ESPRIT DE LA RÉFORME En classe

Plus en détail

SCHOLARSHIP ANSTO FRENCH EMBASSY (SAFE) PROGRAM 2015-2 APPLICATION FORM

SCHOLARSHIP ANSTO FRENCH EMBASSY (SAFE) PROGRAM 2015-2 APPLICATION FORM SCHOLARSHIP ANSTO FRENCH EMBASSY (SAFE) PROGRAM 2015-2 APPLICATION FORM APPLICATION FORM / FORMULAIRE DE CANDIDATURE Note: If there is insufficient space to answer a question, please attach additional

Plus en détail

Net-université 2008-1-IS1-LEO05-00110. http://www.adam-europe.eu/adam/project/view.htm?prj=5095

Net-université 2008-1-IS1-LEO05-00110. http://www.adam-europe.eu/adam/project/view.htm?prj=5095 Net-université 2008-1-IS1-LEO05-00110 1 Information sur le projet Titre: Code Projet: Année: 2008 Type de Projet: Statut: Accroche marketing: Net-université 2008-1-IS1-LEO05-00110 Projets de transfert

Plus en détail

ETABLISSEMENT D ENSEIGNEMENT OU ORGANISME DE FORMATION / UNIVERSITY OR COLLEGE:

ETABLISSEMENT D ENSEIGNEMENT OU ORGANISME DE FORMATION / UNIVERSITY OR COLLEGE: 8. Tripartite internship agreement La présente convention a pour objet de définir les conditions dans lesquelles le stagiaire ci-après nommé sera accueilli dans l entreprise. This contract defines the

Plus en détail

Parcours Linguistique Personnalisé Lycée 2015/2016

Parcours Linguistique Personnalisé Lycée 2015/2016 Parcours Linguistique Personnalisé Lycée 2015/2016 Un parcours plurilingue pour tous TOUS les élèves ont la possibilité de suivre un enseignement en anglais, en allemand ou espagnol et/ou en chinois +

Plus en détail

IDENTITÉ DE L ÉTUDIANT / APPLICANT INFORMATION

IDENTITÉ DE L ÉTUDIANT / APPLICANT INFORMATION Direction des Partenariats Internationaux - Pôle Mobilités Prrogrramme de bourrses Intterrnattiionalles en Mastterr (MIEM) Intterrnattiionall Mastterr Schollarrshiip Prrogrramme Sorrbonne Parriis Ciitté

Plus en détail

http://www.international.umontreal.ca/echange/cap-udem/guide.html#finaliser

http://www.international.umontreal.ca/echange/cap-udem/guide.html#finaliser Requisitos de conocimiento de idioma* CANADÁ Université de Montréal http://www.international.umontreal.ca/echange/cap-udem/guide.html#finaliser Une attestation de votre connaissance du français, si ce

Plus en détail

COURSES OPEN TO INTERNATIONAL STUDENTS AT THE IAE OF MONTPELLIER ACADEMIC YEAR 2009-2010

COURSES OPEN TO INTERNATIONAL STUDENTS AT THE IAE OF MONTPELLIER ACADEMIC YEAR 2009-2010 COURSES OPEN TO INTERNATIONAL STUDENTS AT THE IAE OF MONTPELLIER ACADEMIC YEAR 2009-2010 Bachelor level LICENCE Bachelor level MASTER Graduate level Dear Student, You may select courses within one of the

Plus en détail

2016-2017 ADMISSIONS Inscriptions 2016-2017

2016-2017 ADMISSIONS Inscriptions 2016-2017 2016-2017 ADMISSIONS Inscriptions 2016-2017 ADMISSION S TO REMEMBER Nursery, Pre-Kindergarten and Kindergarten Application deadlines September through November 2015 December 1, 2015 December 8-18, 2015

Plus en détail

6 JANVIER 2015 REUNION D INFORMATION SUR L ORIENTATION EN CLASSE DE PREMIERE

6 JANVIER 2015 REUNION D INFORMATION SUR L ORIENTATION EN CLASSE DE PREMIERE 6 JANVIER 2015 REUNION D INFORMATION SUR L ORIENTATION EN CLASSE DE PREMIERE LES ENJEUX L HEURE DES CHOIX OBJECTIF : REUSSITE Associer les goûts et les aptitudes Le cycle Terminal (1 ère + Ter) Maîtrise

Plus en détail

Relations Internationales International Partnerships. Projet Espagne / Valence. The Spain Project /Valence

Relations Internationales International Partnerships. Projet Espagne / Valence. The Spain Project /Valence Projet Espagne / Valence Ce projet doit permettre aux élèves de classe Terminale LGT d utiliser une langue étrangère (l espagnol) et de connaitre certains aspects culturels en vue de comprendre le fonctionnement

Plus en détail

ENGLISH WEDNESDAY SCHOOL ENTRY TEST ENROLMENT FORM 2015-2016

ENGLISH WEDNESDAY SCHOOL ENTRY TEST ENROLMENT FORM 2015-2016 CHECKLIST FOR APPLICATIONS Please read the following instructions carefully as we will not be able to deal with incomplete applications. Please check that you have included all items. You need to send

Plus en détail

Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Programme

Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Programme Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Programme Année universitaire / Academic Year: 2013 2014 A REMPLIR

Plus en détail

Le lycée professionnel La nouvelle voie professionnelle : ce qu il faut savoir dès la classe de troisième

Le lycée professionnel La nouvelle voie professionnelle : ce qu il faut savoir dès la classe de troisième 1 Le lycée professionnel La nouvelle voie professionnelle : ce qu il faut savoir dès la classe de troisième Enseignement supérieur Insertion professionnelle Terminale générale 1 ère générale Baccalauréat

Plus en détail

_COURSES SPRING SEMESTER 2011

_COURSES SPRING SEMESTER 2011 _COURSES SPRING SEMESTER 2011 Spring semester from January 3 rd to July 2 nd 2011 (exact dates of the semester depends on the courses taken, please refer to the calendar per school and year) Important

Plus en détail

The ISIA Minimum Standard. Why, What, How

The ISIA Minimum Standard. Why, What, How The ISIA Minimum Standard Why, What, How Budapest 10-11 October 2011 Vittorio CAFFI 1 Questions to address Why a Minimum Standard? Who is concerned? When has to be implemented? What is it? How can it be

Plus en détail

Politique relative à la formation linguistique en ligne Rosetta Stone. Rosetta Stone Online language training policy

Politique relative à la formation linguistique en ligne Rosetta Stone. Rosetta Stone Online language training policy Rosetta Stone Online language training policy 1. To increase language learning opportunities and provide improved service to families of CF personnel, this online language training is administered by the

Plus en détail

France with an OIB. Updated January 2014

France with an OIB. Updated January 2014 France with an OIB Updated January 2014 The French system May appear complicated Not too expensive Good opportunities if you look carefully 2 European harmonisation of higher education - LMD system Licence

Plus en détail

L orientation après la classe de Troisième

L orientation après la classe de Troisième L orientation après la classe de Troisième ETUDES SUPERIEURES Vie active ou poursuites d études avec de bons résultats scolaires Terminale Générale Terminale technologique Bac Professionnel 3 ans 1 ère

Plus en détail

Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne UFR 27

Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne UFR 27 Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne UFR 27 Etudiants entrants en programmes d échange 2014-2015 / Incoming students in exchange programs 2014-2015 Master M1 Mathématiques Appliquées à l Economie et à

Plus en détail

Application Form/ Formulaire de demande

Application Form/ Formulaire de demande Application Form/ Formulaire de demande Ecosystem Approaches to Health: Summer Workshop and Field school Approches écosystémiques de la santé: Atelier intensif et stage d été Please submit your application

Plus en détail

Franco-British joint programme in social and political sciences

Franco-British joint programme in social and political sciences Double diplôme franco-britannique en sciences politiques et sociales Franco-British joint programme in social and political sciences CURSUS BINATIONAL Cursus en sciences politiques et sociales (majeure

Plus en détail

La Mission laïque française et le Baccalauréat international. The Mission Laïque Française & the International Baccalaureate

La Mission laïque française et le Baccalauréat international. The Mission Laïque Française & the International Baccalaureate La Mission laïque française et le Baccalauréat international The Mission Laïque Française & the International Baccalaureate 1 Qu'est-ce que la Mission laïque française? What is the Mlf (literally "French

Plus en détail

CONTRAT D ETUDES - LEARNING AGREEMENT

CONTRAT D ETUDES - LEARNING AGREEMENT CONTRAT D ETUDES - LEARNING AGREEMENT Règles générales La présence aux séances d enseignement des modules choisis est obligatoire. Chaque module comporte des séances de travail encadrées et non encadrées

Plus en détail

J. Frank Dobie High School Pre-AP and AP Program. Summer Assignment Form

J. Frank Dobie High School Pre-AP and AP Program. Summer Assignment Form Summer Assignment Form Teacher Course Brief Description of Assignment Purpose of Assignment Estimated Length of Time Assessment & Due Date Nicole Barnes AP French Language and Culture The assignment consists

Plus en détail

IMPORTANT IMPORTANT. Principaux de base pour bourses: Notes de cours, aptitude, promesse et besoin.

IMPORTANT IMPORTANT. Principaux de base pour bourses: Notes de cours, aptitude, promesse et besoin. Revised 2009 Scholarship Four scholarships valued at $1000 each are available annually for attendance at any Post- Secondary Institution: University, Community College or other accredited Post Secondary

Plus en détail

Promotion of bio-methane and its market development through local and regional partnerships. A project under the Intelligent Energy Europe programme

Promotion of bio-methane and its market development through local and regional partnerships. A project under the Intelligent Energy Europe programme Promotion of bio-methane and its market development through local and regional partnerships A project under the Intelligent Energy Europe programme Contract Number: IEE/10/130 Deliverable Reference: W.P.2.1.3

Plus en détail

AIDE FINANCIÈRE POUR ATHLÈTES FINANCIAL ASSISTANCE FOR ATHLETES

AIDE FINANCIÈRE POUR ATHLÈTES FINANCIAL ASSISTANCE FOR ATHLETES AIDE FINANCIÈRE POUR ATHLÈTES FINANCIAL ASSISTANCE FOR ATHLETES FORMULAIRE DE DEMANDE D AIDE / APPLICATION FORM Espace réservé pour l utilisation de la fondation This space reserved for foundation use

Plus en détail

Université Paris 1 UFR 27

Université Paris 1 UFR 27 Université Paris 1 UFR 27 Etudiants entrants en programmes d échange 2013-2014 / Incoming students in exchange programs 2013-2014 Master M1 Mathématiques Appliquées à l Economie et à la Finance (MAEF)

Plus en détail

APPLICATION FORM / FORMULAIRE DE CANDIDATURE

APPLICATION FORM / FORMULAIRE DE CANDIDATURE TRAINING PROGRAMME FOR EDUCATION PROFESSIONALS PROGRAMME DE FORMATION POUR LES PROFESSIONNELS DE L EDUCATION APPLICATION FORM / FORMULAIRE DE CANDIDATURE This form must be completed electronically in the

Plus en détail

APRÈS LA SECONDE. La classe de première

APRÈS LA SECONDE. La classe de première APRÈS LA SECONDE La classe de première Le 18 septembre 2015 APRES UNE SECONDE GENERALE QUELLES SONT LES PERSPECTIVES? La voie la meilleure est celle où l élève va s épanouir et se donner les moyens de

Plus en détail

affichage en français Nom de l'employeur *: Lions Village of Greater Edmonton Society

affichage en français Nom de l'employeur *: Lions Village of Greater Edmonton Society LIONS VILLAGE of Greater Edmonton Society affichage en français Informations sur l'employeur Nom de l'employeur *: Lions Village of Greater Edmonton Society Secteur d'activité de l'employeur *: Développement

Plus en détail

EDUCATIONAL PROGRAM GUIDE ORDER. Authority: School Act, section 168 (2) (a) (c) (e)

EDUCATIONAL PROGRAM GUIDE ORDER. Authority: School Act, section 168 (2) (a) (c) (e) { EDUCATIONAL PROGRAM GUIDE ORDER Authority: School Act, section 168 (2) (a) (c) (e) Ministerial Order 333/99 (M333/99)... Effective September 8, 1999 Repeals M165/93 Amended by M390/99... Effective November

Plus en détail

chose this school : Oui - yes Non- no Commentaires - Comments

chose this school : Oui - yes Non- no Commentaires - Comments 1) Le nom de votre établissement et la ville School Name and City: 2) Vos enfants sont scolarisés...- Your children are in. oui - yes non - no au primaire (maternelle, élémentaire) PreK or 1-5 Grade au

Plus en détail

Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Program

Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Program Formulaire de candidature pour les bourses de mobilité internationale niveau Master/ Application Form for International Master Scholarship Program Année universitaire / Academic Year: 2013 2014 INTITULE

Plus en détail

EVALUATION DES CANDIDATS SCOLARISES EN CLASSE DE TROISIEME DANS UN ETABLISSEMENT PUBLIC ET PRIVE SOUS CONTRAT

EVALUATION DES CANDIDATS SCOLARISES EN CLASSE DE TROISIEME DANS UN ETABLISSEMENT PUBLIC ET PRIVE SOUS CONTRAT DIPLOME NATIONAL DU BREVET Le diplôme national du brevet évalue les connaissances et les compétences acquises a la fin du collège. Les sujets sont élaborés en fonction des programmes des classes de troisième

Plus en détail

Liaison 3 ème / 2 nde Vie scolaire

Liaison 3 ème / 2 nde Vie scolaire Liaison 3 ème / 2 nde Vie scolaire LIAISON 3 ème /2 nde BUT DE LA DEMARCHE : Constat : Fait par les CPE des lycées et confirmé par un questionnaire distribué aux élèves de seconde : ces élèves sont en

Plus en détail

Centre Scolaire Jeanne d Arc Organisation du 3 ème trimestre

Centre Scolaire Jeanne d Arc Organisation du 3 ème trimestre Centre Scolaire Jeanne d Arc Organisation du 3 ème trimestre Rentrée des vacances de Pâques Lundi 27 avril. Vacances de Pâques Sortie pédagogique 6 èmes Lundi 27 avril 2015 : visite d'une ferme pédagogique

Plus en détail

INDUSTRY CANADA / INDUSTRIE CANADA RFP #IC401468/ DDP #IC401468. Retirement Planning Training / Cours de planification de la retraite

INDUSTRY CANADA / INDUSTRIE CANADA RFP #IC401468/ DDP #IC401468. Retirement Planning Training / Cours de planification de la retraite INDUSTRY CANADA / INDUSTRIE CANADA RFP #IC401468/ DDP #IC401468 Retirement Planning Training / Cours de planification de la retraite AMENDMENT NO. 1 / AMENDEMENT NO.1 This document is issued to answer

Plus en détail

Présentation des poursuites d études après la seconde

Présentation des poursuites d études après la seconde Présentation des poursuites d études après la seconde Schéma poursuites d études 2 nde générale et technologique Stage passerelle 1 ère de série générale: S, ES ou L 1 ère de série technologique: STI2D,

Plus en détail

Diplôme universitaire. French StudieS

Diplôme universitaire. French StudieS Diplôme universitaire French StudieS «être français, c est justement prendre en considération autre chose que la france Journal, 1957-1960, Denoël, 1976, p. 25» le mot de la directrice «Vous êtes : French

Plus en détail

Atelier : Formation. Rapport du Groupe 1. Brainstorming Formation actuarielle. 1. Système de formation

Atelier : Formation. Rapport du Groupe 1. Brainstorming Formation actuarielle. 1. Système de formation Atelier : Formation Rapport du Groupe 1 Brainstorming Formation actuarielle 1. Système de formation Formation universitaire ou Système examens (système anglo-saxon) Conciliation entre les deux: Formation

Plus en détail

ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PRÉPA MPSI PRÉPA PCSI PRÉPA MP PRÉPA PSI PRÉPA ECE STS MUC

ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PRÉPA MPSI PRÉPA PCSI PRÉPA MP PRÉPA PSI PRÉPA ECE STS MUC ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PRÉPA MPSI PRÉPA PCSI PRÉPA MP PRÉPA PSI PRÉPA ECE STS MUC Le choix de la réussite Stanislas Cannes Enseignement supérieur Le choix de la réussite Choisir de poursuivre ses études

Plus en détail

French-Level I (Intermediate Course) Duration 60 Hours

French-Level I (Intermediate Course) Duration 60 Hours French-Level I (Intermediate Course) Duration 60 Hours OBJECTIVES OF THE COURSE: The Intermediate Course - I allows the candidate to take part in simple social interactions e.g. the candidate will be able

Plus en détail

LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE Après la classe de 3ème

LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE Après la classe de 3ème LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE Après la classe de 3ème Schéma des études.. Pour qui? A quelles conditions?... La seconde générale et technologique: organisation L accompagnement personnalisé Les enseignements

Plus en détail

Le lycée d enseignement général Jean Moulin. La nouvelle classe de seconde : ce qu il faut savoir dès la classe de troisième

Le lycée d enseignement général Jean Moulin. La nouvelle classe de seconde : ce qu il faut savoir dès la classe de troisième Le lycée d enseignement général Jean Moulin. La nouvelle classe de seconde : ce qu il faut savoir dès la classe de troisième 1 1 Enseignement supérieur Insertion professionnelle Terminale générale 1 ère

Plus en détail