Correctif des révisions de physique

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1 Série 1 Correctif des révisions de physique Dans ces exercices, tu dois représenter une force précisée dans l énoncé. LA CONVENTION A L EXAMEN EXIGE QUE TU PLACES LE POINT D APPLICATION AU CENTRE DE L OBJET QUI SUBIT LA FORCE Dans chaque situation, représente la force décrite. Précise l échelle et pense à nommer tes forces! 1) Le garçon tire le bloc A B F 1=50 N F 2=50 N Dans cet exercice, on te précise l intensité de la force exercée mais pas l échelle. Tu dois donc définir une échelle toi-même en tenant compte de l intensité de la force et de la place disponible sur ta feuille (le vecteur doit mesurer entre 1 et 5 cm). Une échelle se note 1cm=> N (pas 5cm => N ou 1N => cm). Une échelle adaptée est donc 1cm=>25N. La longueur de ton vecteur sur ta feuille sera donc de 2cm. 1cm => 25 N x2 x2 2cm => 50 N On te précise que le garçon tire le bloc, ta force a donc une direction horizontale et est dirigée vers la droite. Enfin, les noms des vecteurs te sont précisés, n oublie pas de nommer chacun des vecteurs en écrivant son nom, avec une flèche dirigée vers la droite au-dessus de ce nom, juste à côté du vecteur que tu as dessiné.

2 2) Le tire fesse tire la skieuse 3) Le marteau tape sur le clou C D Intensité Echelle F 3 = 300 N F 4=>100N 1cm => 50N Pour l exercice 2, la longueur du vecteur est de 3cm car l échelle choisie est 1cm=>100N. Une autre échelle possible aurait été 1cm => 150N, la longueur du vecteur aurait alors été de 2cm. Dans l exercice 3, on te précise déjà l échelle que tu dois utiliser et l intensité de la force. Tu sais donc que vu que l intensité est de 100N et l échelle 1cm=>50N, ton vecteur devra mesurer sur ta feuille 2cm. Enfin, le marteau frappe le clou dans une direction verticale dirigée vers le bas. 4) La jeune fille tend son arc 5) Arthur tire la corde (F 6) et Benoit aussi (F 7) F E F G Le vecteur mesure 2cm sur ta feuille Tu dois représenter, dans l exercice 5, deux vecteurs. Ils sont soumis à la même échelle (1seule échelle par dessin). F6 mesure 1,5cm et F7 2,5cm. F 5= 160 N F 6=150N et F 7=250N

3 Précise les caractéristiques des forces F1 A Horizontale Vers la droite 50N F2 B Horizontale Vers la droite 50N F3 C Oblique Vers le haut 300N F4 D Verticale Vers le bas 50N F5 E Horizontale Vers la gauche 160N F6 F Horizontale Vers la gauche 150N F7 F Horizontale Vers la droite 250N Série 2 Représente les forces réciproques que tu identifies sur les illustrations et détermine leurs caractéristiques. Pense à toutes les précisions nécessaires! Dans ces exercices, tu dois bien te souvenir des caractéristiques des forces réciproques. LA CONVENTION A L EXAMEN EXIGE QUE TU PLACES LE POINT D APPLICATION AU CENTRE DE L OBJET QUI SUBIT LA FORCE A) L homme pousse sa voiture avec une force de 450 N H V Tu sais que si l homme exerce une force sur la voiture en la poussant (F homme/voiture ou F h/v), la voiture exerce une force sur l homme (F voiture/homme ou F v/h). Vu les caractéristiques des forces réciproques, tu sais aussi que ces forces auront la même direction, la même intensité mais des sens opposés. L homme exerce une force sur sa voiture horizontalement (direction) vers la droite (sens) et de 450N (intensité). Tu sais donc que la force réciproque, exercée par la voiture sur l homme sera horizontale (même direction), dirigée vers la gauche (sens opposé) et de 450N (même intensité). En plus, comme dans les exercices précédents, on te précise l intensité mais pas l échelle à utiliser. Il faut donc préciser l échelle. Ici, vu l échelle choisie, les vecteurs mesurent chacun 4,5cm sur ta feuille. F h/v H Horizontale Vers la droite 450N F v/h v Horizontale Vers la gauche 450N

4 B) Le cycliste pousse sur la pédale avec une force de 400 N. Quelle est la caractéristique qui est différente entre les forces que tu as identifiées? La seule caractéristique qui diffère entre les forces réciproque est leur sens (opposé) Ici, tu dois bien comprendre que si ta chaussure exerce une force sur la pédale (F c/p), la pédale exerce donc une force sur ta chaussure (F p/c) qui a la même direction et la même intensité mais un sens opposé. Vu l échelle choisie, les vecteurs mesurent 2cm sur ta feuille. C P F p/c C Oblique Vers le haut 400N F c/p P Oblique Vers le bas 400N C) La cavalière exerce une force de 20N sur son cheval Ici, tu dois bien comprendre que si la femme exerce une force sur le cheval (F f/c), le cheval exerce donc une force sur la femme (F c/f) qui a la même direction et la même intensité mais un sens opposé. Vu l échelle choisie, les vecteurs mesurent 2cm sur ta feuille.

5 D) Même à distance, les corps exercent l un sur l autre des forces réciproques. PAS A FAIRE E) Modélise les forces du point A et B Modélisation de l exercice A : Modélisation de l exercice B F) Barre la mauvaise réponse 1. L intensité d une force est : une unité ou une grandeur physique 2. Les forces réciproques ont : le même sens ou la même direction 3. N est : une grandeur physique ou le symbole d une unité 4. L effet de la force F 5 est : statique ou dynamique