Formation des cadres
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- Agathe Poulin
- il y a 8 ans
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1 Fiche descriptive du stage : MS Initiateur Discipline : Référence FfG : Candidat Nom : Prénom : Adresse : Maître de stage Nom : Prénom : Diplôme(s) : Adresse : Date Durée Lieu Groupe (description et niveau) Signature du maître de stage
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3 Carnet de stage : MS Initiateur Séance d observation (facultative) Maximum 10 heures Discipline : Référence FfG : Candidat Nom : Prénom : Maître de stage Nom : Prénom : Diplôme (s) : A remplir par le stagiaire : Description de l organisation de la séance au niveau temporel et structurel, de l attitude du maître de stage, de l attitude des gymnastes,
4 Carnet de stage : MS Initiateur À remplir pour chaque séance du stage Discipline : Référence FfG : Candidat Nom : Prénom : Maître de stage Nom : Prénom : Diplôme (s) : Informations générales Date Durée Séance n Informations sur les participants Nombre Age(s) Heures/semaine Informations sur la séance d entraînement Objectifs de la séance ou de la séquence d entraînement But et explication des exercices Consignes de réussite et de sécurité Dessin du placement sécuritaire du matériel
5 Remarques, conclusions et actions correctives du maître de stage pour la séance suivante : Evaluation technique du maître de stage / 20 Evaluation pédagogique de maître de stage / 20 Date et signature du maître de stage
6 Rapport de stage : MS Initiateur À remplir à la fin des 40 heures de stage Discipline : Référence FfG : Candidat Nom : Prénom : Maître de stage Nom : Prénom : Diplôme (s) : A remplir par le stagiaire : Quels sont les objectifs atteints lors du stage : Quelles ont été les difficultés rencontrées lors du stage :
7 Quels sont mes points forts et mes points faibles : A faire remplir par le maître de stage : Critères Evaluation Attitude générale du stagiaire - Est ponctuel et se présente 15 avant le début du cours. - Se présente en tenue sportive. - S exprime avec correction et politesse. - Présente sa farde ponctuellement au maître de stage. - Présente ses préparations de séance à l avance. - Se documente sur le public à prendre en charge. - A une attitude dynamique et enthousiaste. L échauffement - L échauffement est global ensuite spécifique. - L échauffement est progressif dans l intensité. - L échauffement comporte des exercices pour chaque partie du corps qui vont être sollicitées dans la séance. - L échauffement comporte des exercices adaptés à chacun sans prolonger les temps d attente entre les exercices. - L échauffement est varié au niveau de la disposition dans la salle (en cercle, en circuit, sur agrès ou petit matériel, ). Situations d apprentissage proposées par le stagiaire - Prévoit le matériel et l organisation de la séance. - Prévoit les consignes de sécurité. - Propose des exercices en rapport avec l objectif de la séance - Sécurise les exercices. - Prévoit suffisamment d exercices. Etirements et retour au calme - Garde du temps pour l étirement et/ou un retour sur la pratique et l attitude des pratiquants.
8 Attitude du stagiaire dans la séance - Sait attirer l attention du public (regroupe les participants, demande le silence). - Explique clairement les exercices, adapte son discours par rapport au public. - Montre les exercices de façon concise et efficace. - Garde une présence dynamique et corrective pendant la séance. - Est capable de garder une vision globale même lors de corrections individuelles. - Gère les débordements sans casser la dynamique de la séance. - Est logique dans la sanction et dans sa gradation. Attitude réflexive du stagiaire - Détecte les points forts et faibles de l organisation. - Tient compte des conseils au niveau de la prise en main. - Tient compte des conseils au niveau de l échauffement. - Tient compte des conseils au niveau des exercices. - Tient compte des conseils au niveau des étirements - Tient compte des conseils au niveau de l échauffement. Quels sont les points forts du stagiaire? Quels sont les points à améliorer? A quel niveau le stagiaire s est-il amélioré? Evaluation finale du maître de stage / 20 Date et signature du Maître de Stage
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