Programmes coopératifs

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Programmes coopératifs"

Transcription

1 Programmes coopératifs Premier cycle : Baccalauréat en administration Baccalauréat en informatique Baccalauréat en relations industrielles et en ressources humaines Deuxième cycle : Maîtrise en gestion de projet Mars 2011 L emploi du générique masculin dans ce document est utilisé sans aucune discrimination et uniquement dans le but d alléger le texte.

2 Table des matières Personnes-ressources. 1 Qu est-ce que le régime coopératif? Admission, inscription au cheminement 1.1 Admission Inscription au stage et à des cours Cheminement Abandon du cheminement coopératif 4 2- Modalités de recrutement 2.1 Quelles sont les étapes du processus de placement Recrutement des employeurs Affichage des postes L entrevue Participation aux rencontres Présence à l entrevue Tenue vestimentaire Comportement à l entrevue Acceptation d un stage Refus d une offre de stage 6 3- Le stage 3.1 Contenu Durée Grève, renvoi Lieu des stages Comportement du stagiaire Suivi pendant le stage Rémunération Évaluation 4.1 Évaluation du stage Rapport de stage Fiche de définition des objectifs du stage Fiche d auto-évaluation du stagiaire Fiche de notation du stagiaire Rapport final de stage Directives pour la rédaction du rapport final de stage Contenu du rapport Autres informations 5.1 Citoyens non canadiens Aide financière 11

3 GUIDE DE L ÉTUDIANT INSCRIT AU CHEMINEMENT COOPÉRATIF Directions de module : Personnes-ressources Administration : Daniel Pelletier : , poste 1630 Adresse électronique : daniel.pelletier@uqo.ca Informatique : Michal Iglewski : , poste 1641 Adresse électronique : michal.iglewski@uqo.ca Relations industrielles : Jean-François Tremblay : , poste 1710 Adresse électronique : jean-francois.tremblay@uqo.ca Gestion de projet : Préposée aff. Modulaires et études cycles sup. dép.adm. Téléphone : , poste 1701 Coordonnatrices de stage : Administration, informatique et Geneviève Biron : , poste 1762 Maîtrise en gestion de projet : Adresse électronique : genevieve.biron@uqo.ca Relations industrielles Julie Régimbal : , poste 1711 et ressources humaines : Adresse électronique : julie.regimbal@uqo.ca QU EST-CE QUE LE RÉGIME COOPÉRATIF? Le régime coopératif est une méthode de formation qui prépare progressivement l étudiant à exercer l activité professionnelle à laquelle il se destine et favorise son intégration sur le marché du travail. L activité de stage vise à donner à l étudiant une formation pratique dans sa future profession et dans un milieu où cette dernière est exercée par des professionnels rompus aux applications pratiques. Au fur et à mesure de sa progression dans le régime, l étudiant en situation de travail se voit confier des responsabilités plus grandes, correspondant au niveau des connaissances acquises à l université. Guide de l étudiant en cheminement coopératif

4 1- ADMISSION ET INSCRIPTION AU CHEMINEMENT 1.1 Admission L étudiant désireux de joindre le cheminement coopératif doit compléter le formulaire de «Demande d intégration au cheminement coopératif» disponible à son module dès la deuxième semaine du trimestre précédant son départ en stage. Il doit également remplir les conditions suivantes : avoir complété 10 cours (30 crédits, soit la première année du baccalauréat); pour les programmes en administration et en relations industrielles et en ressources humaines et 20 cours (60 crédits, soit la deuxième année du baccalauréat) pour le baccalauréat en informatique être inscrit à temps plein au troisième trimestre; avoir, au moment de présenter sa demande, une moyenne cumulative supérieure ou égale à 2,5/4,3; avoir répondu, conformément à la Politique relative à la qualité de l expression française écrite chez les étudiants et les étudiantes de premier cycle de l Université du Québec en Outaouais, à l exigence relative à la maîtrise du français; avoir complété les cours de la structure d accueil s il y a lieu. Pour demeurer actif dans le cheminement coopératif, l étudiant doit : maintenir une moyenne supérieure ou égale à 2,5/4,3; ne pas échouer un stage; ne pas abandonner un stage ; être inscrit à temps plein pendant les trimestres d études. La mention «Concentration cheminement coopératif» apparaîtra sur le relevé de notes des diplômés du programme. L étudiant du deuxième cycle en gestion de projet doit être préalablement admis à la maîtrise en cheminement coopératif. 1.2 Inscription au stage et à des cours Comme pour tout autre cours, l inscription à l activité de stage se fait en période régulière d inscription. Des frais de scolarité équivalant à un cours de trois crédits sont rattachés à chacun des stages. Les cotes de cours des activités de stage sont les suivantes : Stage 1 : ADM, INF ou REI 1010 Guide de l'étudiant en cheminement coopératif page 2

5 Stage 2 : ADM, INF ou REI 1020 Stage 2 : ADM, INF ou REI 1030 Les cotes de cours des activités de stage du deuxième cycle sont les suivantes : Stage 1 : MGP 8901 Stage 2 : MGP 8902 Pendant son stage, et pour des raisons de cheminement au programme seulement, l étudiant peut être autorisé à suivre, au plus, un cours de trois crédits, en soirée. Cet arrangement doit cependant faire l objet d une entente avec le directeur du module. 1.3 Cheminement a) Pour les baccalauréats en administration et en relations industrielles et en ressources humaines : Automne Hiver Été 1 re année Trimestre 1 Trimestre 2 2 e année Trimestre 3 Stage 1 Trimestre 4 3 e année Stage 2 Trimestre 5 Stage 3 4 e année Trimestre 6 b) Pour le baccalauréat en informatique : Automne Hiver Été 1 re année Trimestre 1 Trimestre 2 2 e année Trimestre 3 Trimestre 4 Stage 1 3 e année Stage 2 Trimestre 5 Stage 3 4 e année Trimestre 6 c) Pour la maîtrise : Automne Hiver Été 1 re année Trimestre 1 Trimestre 2 Stage 1 2 e année Trimestre 3 Stage 2 Trimestre 4 Guide de l'étudiant en cheminement coopératif page 3

6 Le cheminement au programme illustré est obligatoire et doit être respecté des stagiaires. L étudiant doit se référer à son cheminement pour connaître la liste des cours à suivre pendant ses trimestres d études. Un étudiant admis à un trimestre autre que l automne doit rencontrer le directeur du module pour planifier l insertion des stages de travail dans son cheminement. 1.4 Abandon du cheminement coopératif Tout retrait du cheminement coopératif doit être signalé, par écrit, à la coordonnatrice de stage. Une fois son retrait confirmé, l étudiant ne peut revenir au cheminement coopératif à un trimestre subséquent. 2- MODALITÉS DE RECRUTEMENT 2.1 Quelles sont les étapes du processus de placement? Étape 1 : Recrutement des employeurs Les coordonnatrices de stage recrutent les employeurs et négocient avec eux des offres de stage. Étape 2 : Affichage des postes Ces offres sont transmises aux étudiants par voie électronique. Étape 3 : Présélection Les curriculum vitæ et les relevés de notes des postulants sont transmis aux employeurs. Étape 4 : L entrevue Les employeurs reçoivent les candidats retenus pour des entrevues sur le campus ou à leurs bureaux. Étape 5 : Choix de stagiaires Après les entrevues, les employeurs font part de leur choix en ordre de préférence et les coordonnatrices de stage avisent le candidat retenu. Étape 6 : Visite des lieux de travail Une fois le stage commencé, les coordonnatrices de stage rendent visite au stagiaire pour s assurer que tout se déroule bien. Guide de l'étudiant en cheminement coopératif page 4

7 Étape 7 : Rapport de stage et évaluation À la fin d un stage, l étudiant doit rédiger un rapport final qui sert, avec l évaluation de l employeur et son auto-évaluation, à évaluer le stage. Ces documents doivent être transmis à la coordonnatrice de stage dans un délai précis. 2.2 Recrutement des employeurs Les coordonnatrices de stage ont le mandat de trouver les occasions de stages et de placer les étudiants. Toutefois, l Université ne peut garantir un taux de placement de 100 % des stagiaires. L étudiant qui désire entreprendre personnellement des démarches pour obtenir un stage peut aller de l avant à la condition qu il en informe la coordonnatrice de stage. L employeur devra alors transmettre une brève description du stage afin de s assurer de sa pertinence dans le cheminement de l étudiant et de la concordance de son contenu avec le programme d études. 2.3 Affichage des postes Toutes les occasions de stages sont transmises aux étudiants par voie électronique. Pour poser sa candidature à un stage, l étudiant doit en aviser la coordonnatrice de stage par courriel en prenant soin d indiquer le numéro de stage pour lequel il pose sa candidature et en respectant la date de fin du concours. Il doit fournir une copie de son curriculum vitæ et un relevé de notes à jour. L étudiant désireux de faire un stage dans un milieu anglophone devra fournir une version anglaise de son curriculum vitæ. L étudiant qui ne pose sa candidature à aucune offre de stage affichée durant les trois premiers mois précédant son départ en stage minimise ses chances de trouver un milieu de travail prêt à l accueillir. L étudiant n ayant pas trouvé de stage par négligence d avoir posé sa candidature aux offres proposées verra sa candidature exclue du cheminement de formation pratique intégrée. Par contre, l étudiant n ayant pu obtenir de stage, faute de stages suffisants, pourrait, après étude de son dossier et si son cheminement le permet, avoir l occasion de reporter son départ en stage au trimestre suivant. 2.4 L entrevue Les entrevues de sélection se tiennent à la date et aux heures convenues entre la coordonnatrice de stage et l employeur Participation aux rencontres d information Tout nouvel étudiant coop doit assister à la rencontre d information sur les stages qui a lieu au début de chacun des trimestres. Guide de l'étudiant en cheminement coopératif page 5

8 L étudiant est fortement incité à assister aux séances d aide à la rédaction du curriculum vitae et de préparation aux entrevues organisées par le bureau d aide à l emploi car cette préparation fait partie intégrante du processus de placement Présence à l entrevue L étudiant qui ne se présente pas à une entrevue sans motif valable sera exclu du cheminement de formation pratique intégrée Tenue vestimentaire L étudiant est tenu de se présenter à l entrevue vêtu adéquatement Comportement à l entrevue Il est attendu d un étudiant qu il se présente à l heure à son entrevue. L information sur les agences, ministères ou entreprises étant largement accessible au public (sites web des compagnies, rapports annuels, etc.), il est attendu de l étudiant qu il se présente à une entrevue avec un minimum de préparation. 2.5 Acceptation d un stage L étudiant s engage à accepter un stage confirmé comme un contrat formel, selon l entente verbale ou écrite, notamment au mandat, au salaire et à la durée du stage. 2.6 Refus d une offre de stage L étudiant ne peut refuser plus de deux offres de stage, sans quoi il devra trouver son stage lui-même. À défaut de se trouver un stage, l étudiant pourrait ne pas avoir accès au cheminement coopératif si son départ en stage est retardé d un trimestre et si ce retard rend son cheminement incompatible avec celui du programme coopératif (alternance des trimestres d étude et de stages, inscription à temps complet lors des trimestres d étude, etc.). 3- LE STAGE 3.1 Contenu Le contenu du stage est déterminé par l employeur. Afin d éviter tout malentendu entre le stagiaire et le superviseur quant à la nature et à la somme de travail exigée, il est recommandé de compléter le plus tôt possible le formulaire de Définition des objectifs de stage (voir section 4.2.1) et de l acheminer à la coordonnatrice de stage au cours du premier mois en stage. 3.2 Durée Tout stage coopératif doit avoir une durée minimale de 12 semaines à temps complet (35 heures/semaine). En général, il débute et se termine aux mêmes dates que les trimestres de cours. Guide de l'étudiant en cheminement coopératif page 6

9 3.3 Grève, renvoi Dès qu il y a grève sur les lieux de travail, le stagiaire doit en aviser la coordonnatrice de stage. L Université n assume en aucun cas la responsabilité du manque à gagner. Dans le cas de grève ou de renvoi du stagiaire sans motif valable, le directeur du module décide si l étudiant doit se retirer du programme ou si la durée du stage a été suffisante pour que ce stage soit comptabilisé dans son programme. 3.4 Lieu des stages Le stagiaire peut effectuer plus d un stage au même endroit à la condition qu une deuxième présence dans l entreprise comporte des responsabilités supérieures et fasse appel à des connaissances plus poussées. Il est entendu qu un retour dans la même organisation n exempte pas l étudiant de produire un rapport de stage distinct pour chacune de ses présences dans l entreprise. Les stages se font généralement dans la région de la capitale nationale. Les étudiants désireux de faire un stage à l extérieur de la région doivent en aviser la coordonnatrice de stage. 3.5 Comportement du stagiaire Pendant le stage, le stagiaire devient un employé de l entreprise. Il est rémunéré et donc soumis aux horaires et aux règlements de l entreprise. À ce titre, il s engage, durant et après son stage, à respecter les politiques internes de l entreprise, notamment celles relatives aux informations confidentielles ou faisant l objet d un droit de propriété. S il est obligé de s absenter du travail pour cause de maladie ou autre urgence, il doit en aviser l entreprise aussitôt que possible. Si cette absence se prolonge au-delà d une semaine, il doit également en informer la coordonnatrice de stage. L étudiant qui, de par ses commentaires ou ses agissements, porte atteinte à la réputation de l Université se verra exclu du programme coopératif. De même, tout autre commentaire préjudiciable à l UQO pourra faire l objet d une note au dossier de l étudiant. 3.6 Suivi pendant le stage La coordonnatrice de stage assure le suivi des stagiaires et peut être assisté du directeur de module dans les cas problématiques. 3.7 Rémunération Le salaire du stagiaire est déterminé par l entreprise. Seule la Commission de la fonction publique fédérale propose une grille de tarifs prédéterminés où les salaires sont définis en fonction du nombre de trimestres d études complétés. Guide de l'étudiant en cheminement coopératif page 7

10 4- ÉVALUATION 4.1 Évaluation du stage En régime coopératif, les activités de stage ne sont pas créditées et sont rémunérées. Le directeur du module est responsable de la décision académique attestant du succès ou de l échec de l étudiant. Il peut être appuyé dans l analyse des dossiers par la coordonnatrice de stage. La mention «S» (succès) ou «E» (échec) vient sanctionner l activité de stage. Le résultat obtenu au stage tient à la fois compte de l évaluation de l employeur et du rapport de stage remis par le stagiaire. Il y a échec à un stage dans l une ou l autre des situations suivantes : l abandon du stage; la non-remise du rapport de stage ou la remise hors des délais prescrits; l incapacité du stagiaire à répondre aux exigences de l entreprise. Dans ce cas, l étudiant peut se voir attribuer un échec si, après évaluation de l ensemble du dossier, la direction du module décide que les manquements sont suffisants pour justifier un tel résultat. 4.2 Rapport de stage La rédaction d un rapport de stage a pour objectif d amener l étudiant à faire la synthèse de son expérience de travail à la fois sur le plan humain et professionnel. Les quatre documents composant le rapport de stage sont : la fiche de Définition des objectifs du stage ; la fiche d Auto-évaluation du stagiaire ; la fiche de Notation du stagiaire complétée par l employeur ; le Rapport final produit par le stagiaire. Les trois premiers documents sont disponibles sous format électronique Fiche de définition des objectifs de stage Que sont des objectifs de stage? Les objectifs de stage ne sont pas une liste des tâches à accomplir, mais plutôt une sorte de plan de développement personnel pour les 4 mois du stage (apprentissages souhaités ou défis à relever). Le stagiaire peut définir autant d objectifs qu il le souhaite. Guide de l'étudiant en cheminement coopératif page 8

11 Quand doit-ton remettre les objectifs de stage à la coordonnatrice de stage? Le stagiaire doit faire parvenir sa fiche de définition des objectifs de stage complétée et signée au plus tard un mois après le début du stage. Où trouver la fiche de définition des objectifs de stage? Le lien suivant vous permettra de trouver aisément la fiche de définition des objectifs de stage : Quelle est la démarche pour faire approuver les objectifs de stage par le superviseur? La fiche des objectifs de stage d objectifs de stage doit être discutée, validée et signée par le superviseur de stage. Comment peut-on transmettre la fiche de définition des objectifs de stage complétée et signée à la coordonnatrice de stage? La fiche des objectifs de stage peut être transmise par courriel à la coordonnatrice de stage en version numérisée ou encore par télécopieur au numéro suivant : L original de la fiche des objectifs de stage doit être conservé par le stagiaire pour être mis en annexe de son rapport final de stage Fiche d auto-évaluation du stagiaire À la fin du stage, le stagiaire doit compléter la fiche d auto-évaluation du stagiaire qui lui permet d évaluer sa performance et d identifier ses points forts et ses lacunes selon les mêmes critères que ceux qui seront utilisés par le superviseur pour l évaluer Fiche de notation du stagiaire À la fin du stage, le superviseur direct complète la fiche de notation du stagiaire qu il doit signer et remettre au stagiaire avant son départ. Il est recommandé au stagiaire de participer activement à son évaluation et de discuter ouvertement de celle-ci puisque les commentaires de l employeur peuvent s avérer bénéfiques au développement de ses compétences. Il est de la responsabilité du stagiaire de s assurer que l évaluation de son superviseur soit complétée, signée et transmise à temps Rapport final de stage Tout stagiaire doit remettre son rapport final le vendredi de la première semaine de cours suivant le stage. Un stagiaire qui serait dans l impossibilité de respecter cette échéance doit communiquer avec la coordonnatrice de stage qui accordera ou non un délai supplémentaire. Guide de l'étudiant en cheminement coopératif page 9

12 Directives pour la rédaction du rapport final de stage Le rapport de stage est l occasion pour l étudiant de développer son aptitude générale à rédiger des rapports, une compétence particulièrement appréciée des employeurs. Il lui permet, entre autres, d évaluer la pertinence et la contribution du stage à sa formation. Le rapport de stage doit être un document de qualité, comptant de 7 à 10 pages écrites à double interligne et produites sur traitement de texte dans un français correct. Le rapport doit représenter le plus fidèlement possible les activités du stagiaire et indiquer comment, et dans quelle mesure, les objectifs du stage ont été atteints. Il est suggéré aux stagiaires de tenir un journal de leurs activités et de prendre le temps de faire régulièrement le point en prenant note de leurs réflexions. Cela facilite grandement la rédaction du rapport à la fin du stage. Un rapport de stage est unique. Le stagiaire ne doit pas copier en tout ou en partie un rapport précédent. Malgré que le stage se déroule chez le même employeur, l expérience, enrichie par le stage précédent, doit être significativement différente. Le rapport de stage est le résultat d une réflexion personnelle. Chaque rapport doit être rédigé individuellement même si plusieurs stagiaires ont travaillé conjointement à la réalisation d une tâche Contenu du rapport Présentation de l entreprise Domaine d activité, nombre d employés, organigramme, etc. Description de l environnement de l entreprise (environnement économique, technologique, etc.). Description détaillée des activités Fonctions et responsabilités du stagiaire. Définition des projets dans lesquels le stagiaire a été impliqué et de ses mandats spécifiques dans le cadre de ces projets. Problèmes rencontrés et description des réalisations du stagiaire (nature, ampleur, etc.). Bilan des acquis professionnels et humains NB : Il faut éviter les affirmations gratuites ou trop vagues du genre : «J ai beaucoup appris...», «J ai aimé mon stage...». Qualités, aptitudes et connaissances requises pour effectuer le travail. Il s agit ici de préciser comment, et dans quelle mesure, la formation académique dispensée à l UQO a favorisé l acquisition de ces «préalables». Qualités, aptitudes et connaissances développées durant le stage (ex. aptitudes à régler des problèmes, à prendre des décisions, nouveaux concepts, techniques, logiciels - si tel est le cas - auxquels le stagiaire a été exposé, etc.). Guide de l'étudiant en cheminement coopératif page 10

13 Conclusion et évaluation globale Observations générales sur le milieu de stage (exemple : le superviseur a-t-il communiqué ses attentes de façon efficace? A-t-il vérifié, par des contrôles, la réalisation des tâches à effectuer? Son attitude a-t-elle suscité votre intérêt?). Évaluation du degré de réussite dans l atteinte des objectifs du stage. Points particuliers à améliorer pour un stage futur ou dans la perspective d un prochain emploi. Annexes Les différentes fiches composant le rapport de stage et tout document pertinent et représentatif des réalisations du stagiaire doivent être annexées au rapport de stage. 5- AUTRES INFORMATIONS 5.1 Citoyens non canadiens Les étudiants n ayant pas la citoyenneté canadienne doivent obtenir un numéro d assurance sociale ainsi qu un permis de travail avant de débuter leur premier stage. Des informations plus complètes à ce sujet sont disponibles sous la section «Étudiants internationaux» du «Guichet futurs étudiants» du site web de l UQO. Il est important de préciser que la loi régissant l embauche d étudiants stagiaires à la Commission de la Fonction publique fédérale accorde la priorité aux étudiants qui sont citoyens canadiens. Ainsi, avant qu un stage ne soit offert à un étudiant étranger, le superviseur de stage devra faire la preuve qu il n existe pas, à travers tout le pays, un étudiant canadien apte à occuper le poste. Comme certaines régions au Canada ne disposent pas suffisamment de postes pour accommoder tous leurs stagiaires et que la région de la Capitale nationale constitue un bon débouché pour les étudiants des divers programmes coopératifs, cela limite d autant les chances d embauche des étudiants étrangers par la Fonction publique fédérale. 5.2 Aide financière L étudiant qui chemine dans un programme coopératif peut présenter une demande d aide financière. Cependant, il faut rappeler que celui-ci est appelé à participer au financement de ses études et que les revenus tirés d un emploi ou d un stage sont comptabilisés dans ses ressources financières. De l information supplémentaire à ce sujet peut être obtenue en consultant la responsable de l aide financière au Bureau des services aux étudiants. Guide de l'étudiant en cheminement coopératif page 11

DEMANDE D ADMISSIBILITÉ EN VERTU DE L ARRANGEMENT EN VUE DE LA RECONNAISSANCE MUTUELLE DES QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES -

DEMANDE D ADMISSIBILITÉ EN VERTU DE L ARRANGEMENT EN VUE DE LA RECONNAISSANCE MUTUELLE DES QUALIFICATIONS PROFESSIONNELLES - 5, Place Marie, bureau 800, Montréal (Québec) H3B 2G2 T. 514 288.3256 1 800 363.4688 Télec. 514 843.8375 www.cpaquebec.ca DOCUMENT A DEMANDE D ADMISSIBILITÉ EN VERTU DE L ARRANGEMENT EN VUE DE LA RECONNAISSANCE

Plus en détail

Règlement du Programme de bourse de démarrage de cabinet de l AJBM. 1- Objectifs

Règlement du Programme de bourse de démarrage de cabinet de l AJBM. 1- Objectifs Règlement du Programme de bourse de démarrage de cabinet de l AJBM 1- Objectifs Le programme de bourse de démarrage de cabinet de l AJBM a pour but de promouvoir l entreprenariat chez les jeunes avocats

Plus en détail

GUIDE D ENCADREMENT DES STAGES EN MILIEU DE TRAVAIL POUR LES ÉTUDIANTS INSCRITS À UN PROGRAMME DE DESS OU DE MAÎTRISE PROFESSIONNELLE ADMISSIBLE

GUIDE D ENCADREMENT DES STAGES EN MILIEU DE TRAVAIL POUR LES ÉTUDIANTS INSCRITS À UN PROGRAMME DE DESS OU DE MAÎTRISE PROFESSIONNELLE ADMISSIBLE DIRECTION DES AFFAIRES ACADÉMIQUES ET INTERNATIONALES GUIDE D ENCADREMENT DES STAGES EN MILIEU DE TRAVAIL POUR LES ÉTUDIANTS INSCRITS À UN PROGRAMME DE DESS OU DE MAÎTRISE PROFESSIONNELLE ADMISSIBLE Document

Plus en détail

Politique des stages. Direction des études

Politique des stages. Direction des études Direction des études Service des programmes et de la réussite scolaire Politique des stages Recommandée par la Commission des études du 6 décembre 2011 Adoptée par le conseil d administration du 15 mai

Plus en détail

Le genre féminin utilisé dans ce document désigne aussi bien les femmes que les hommes.

Le genre féminin utilisé dans ce document désigne aussi bien les femmes que les hommes. Programme d intéressement pour l implantation du rôle de l infirmière praticienne spécialisée Modalités d application 15-919-04W RÉDACTION Direction des soins infirmiers Direction générale des services

Plus en détail

NORME 5 NORMES ET PROCÉDURE D AUTO-ACCRÉDITATION

NORME 5 NORMES ET PROCÉDURE D AUTO-ACCRÉDITATION NORME 5 NORME ET PROCÉDURE D AUTO-ACCRÉDITATION Bien que cette Norme apparaisse dans le Code canadien de sécurité pour les transporteurs routiers, il est important de noter qu'elle s'applique à tous les

Plus en détail

Demande d admission Candidats étrangers

Demande d admission Candidats étrangers Demande d admission Candidats étrangers Ce document contient les instructions et le formulaire qui vous permettront de déposer une demande d admission à l UQAM. Vous y trouverez également, la liste des

Plus en détail

Techniques de l informatique 420.AC. DEC intensif en informatique, option gestion de réseaux informatiques

Techniques de l informatique 420.AC. DEC intensif en informatique, option gestion de réseaux informatiques Plan de cours Techniques de l informatique 420.AC DEC intensif en informatique, option gestion de réseaux informatiques 420-691-MA Stage en entreprise Site du stage en entreprise : http://stages.cmaisonneuve.qc.ca/evaluation/1748/

Plus en détail

DOSSIER DE CANDIDATURE

DOSSIER DE CANDIDATURE www.supebusiness.fr Tél. 01 43 13 53 34 contact@supebusiness.fr DOSSIER DE CANDIDATURE ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Collez votre photo NE PAS REMPLIR CE CADRE RÉSERVÉ AU SERVICE DES ADMISSIONS Date de réception

Plus en détail

RÈGLEMENT FACULTAIRE SUR LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS. Faculté des lettres et sciences humaines

RÈGLEMENT FACULTAIRE SUR LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS. Faculté des lettres et sciences humaines RÈGLEMENT FACULTAIRE SUR LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS Faculté des lettres et sciences humaines PRÉAMBULE Ce règlement facultaire sur la reconnaissance des acquis s inscrit dans le cadre de la Politique

Plus en détail

ENTREVUE ÉCRITE. Code permanent : Inscrit sur vos bulletins ou sur votre carte étudiante

ENTREVUE ÉCRITE. Code permanent : Inscrit sur vos bulletins ou sur votre carte étudiante ENTREVUE ÉCRITE Nom : Prénom : Date de naissance : Code permanent : Inscrit sur vos bulletins ou sur votre carte étudiante No de téléphone : COCHEZ LE PROGRAMME POUR LEQUEL VOUS FAITES UNE DEMANDE D ADMISSION

Plus en détail

Demande de permis Candidats du cheminement CPA, CA

Demande de permis Candidats du cheminement CPA, CA 5, Place Ville Marie, bureau 800, Montréal (Québec) H3B 2G2 T. 514 288.3256 1 800 363.4688 www.cpaquebec.ca Demande de permis Candidats du cheminement CPA, CA N.B. Il est inutile de présenter une demande

Plus en détail

Le M.B.A. professionnel

Le M.B.A. professionnel Le M.B.A. professionnel Un M.B.A. à temps partiel pour les professionnels qui travaillent un programme unique Le nouveau M.B.A. professionnel de la Faculté de gestion Desautels de l Université McGill est

Plus en détail

Procédures d admission par équivalence

Procédures d admission par équivalence Procédures d admission par équivalence Conformément à ses règlements et aux exigences prescrites par le Code des professions du Québec, l Ordre des conseillers et conseillères d orientation du Québec (OCCOQ)

Plus en détail

Appel de mises en candidature et d inscriptions

Appel de mises en candidature et d inscriptions www.csae.com Prix Leadership 2013 Appel de mises en candidature et d inscriptions Prix Pinnacle Prix Griner Prix de membre honoraire à vie Prix Donna Mary Shaw Prix «Les associations, sources d un Canada

Plus en détail

Gestion commerciale LCA.8Z. Information : (514) 376-1620, poste 419

Gestion commerciale LCA.8Z. Information : (514) 376-1620, poste 419 Gestion LCA.8Z Information : (514) 376-1620, poste 419 Programme de formation Type de sanction Attestation d études collégiales permettant de cumuler 35 unités 1/3. Buts généraux du programme Ce programme

Plus en détail

PROGRAMME DE BOURSES D ÉTUDES ET DE FORMATION CONTINUE 2015

PROGRAMME DE BOURSES D ÉTUDES ET DE FORMATION CONTINUE 2015 PROGRAMME DE BOURSES D ÉTUDES ET DE FORMATION CONTINUE 2015 Avec une bourse, je pourrais améliorer mes connaissances La subvention TD pour l excellence dans le domaine médical est destinée au personnel

Plus en détail

Livret de stage Canadien: Formulaire d enregistrement de l expérience en architecture

Livret de stage Canadien: Formulaire d enregistrement de l expérience en architecture Livret de stage Canadien: Formulaire d enregistrement de l expérience en architecture Étapes à suivre Lisez attentivement les instructions accompagnant ce formulaire. Ce formulaire doit être soumis à chaque

Plus en détail

Mandat de stage. Éco-stage

Mandat de stage. Éco-stage Mandat de stage - Éco-stage Nom de l'organisme : Réseau québécois des groupes écologistes Domaine d intervention : Énergie Période de stage (printemps-été / automne): Automne 2011 (31 août au 29 novembre)

Plus en détail

Questions et réponses sur la cote de rendement au collégial

Questions et réponses sur la cote de rendement au collégial Questions et réponses sur la cote de rendement au collégial Mars 2013 QUESTIONS ET RÉPONSES SUR LA COTE DE RENDEMENT AU COLLÉGIAL CREPUQ AVANT-PROPOS Ce document apporte des réponses aux principales questions

Plus en détail

Bourse de mobilité internationale

Bourse de mobilité internationale Bourse de mobilité internationale Nom: Prénom: Numéro étudiant : A00 Année et programme d études : Faculté : Comment connaissez-vous le Service de mobilité internationale? Veuillez remettre ce formulaire

Plus en détail

Programme de bourses universitaires conjoint Japon-Banque mondiale (JJ/WBGSP) Programme régulier. Formulaire de demande de bourse 2012

Programme de bourses universitaires conjoint Japon-Banque mondiale (JJ/WBGSP) Programme régulier. Formulaire de demande de bourse 2012 Programme de bourses universitaires conjoint Japon-Banque mondiale (JJ/WBGSP) Programme régulier Formulaire de demande de bourse 2012 T H E W O R L D B A N K 1818 H Street NW MSN J4-402. Washington, DC

Plus en détail

ENTREVUE ÉCRITE. Boucherie de détail (DEP) Boulangerie (DEP) Cuisine (DEP) Pâtisserie (DEP) Service de la restauration (DEP) Vente de voyages (DEP)

ENTREVUE ÉCRITE. Boucherie de détail (DEP) Boulangerie (DEP) Cuisine (DEP) Pâtisserie (DEP) Service de la restauration (DEP) Vente de voyages (DEP) 7, rue Robert-Rumilly Québec, G1K 2K5 ENTREVUE ÉCRITE Nom : Prénom : Date de naissance : Code permanent : Inscrit sur vos bulletins ou sur votre carte étudiante No de téléphone : COCHEZ LE PROGRAMME POUR

Plus en détail

Programme spécial PNUD/FNUAP/OMS/Banque mondiale de recherche, de développement et de formation à la recherche en reproduction humaine (HRP)

Programme spécial PNUD/FNUAP/OMS/Banque mondiale de recherche, de développement et de formation à la recherche en reproduction humaine (HRP) Strategié de renforcement du potentiel de recherche dans les pays en développement via l octroi de bourses pour la formation à la recherche et pour la réintégration Bourses de Formation à la Recherche

Plus en détail

Se former aux métiers de responsable d administration des Finances publiques

Se former aux métiers de responsable d administration des Finances publiques Se former aux métiers de responsable d administration des Finances publiques 2014 Les offres de formation dans les domaines de la fiscalité, du cadastre et de la gestion publique CINQ CONDITIONS CUMULATIVES

Plus en détail

DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES

DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES (PROGRAMME EN ATTENTE) AEC en ASSURANCE DE DOMMAGES DÉMARCHE DE RECONNAISSANCE DES ACQUIS ET DES COMPÉTENCES Service de la reconnaissance des acquis et des compétences de Lanaudière T 1 888 758-3654 -

Plus en détail

INFIRMIÈRE PRATICIENNE EN LE 6 MAI 2015 PRÉSENTÉ AU COLLOQUE EN SCIENCES SOINS DE PREMIÈRE LIGNE QU EN EST-IL? INFIRMIÈRES DE L UQAC

INFIRMIÈRE PRATICIENNE EN LE 6 MAI 2015 PRÉSENTÉ AU COLLOQUE EN SCIENCES SOINS DE PREMIÈRE LIGNE QU EN EST-IL? INFIRMIÈRES DE L UQAC INFIRMIÈRE PRATICIENNE EN SOINS DE PREMIÈRE LIGNE QU EN EST-IL? PRÉSENTÉ AU COLLOQUE EN SCIENCES INFIRMIÈRES DE L UQAC LE 6 MAI 2015 PLAN DE LA PRÉSENTATION Quel type de formation une IPSPL doit-elle suivre?

Plus en détail

Manuel de l utilisateur à l intention des candidats externes

Manuel de l utilisateur à l intention des candidats externes Manuel de l utilisateur à l intention des candidats externes Version 13A Société canadienne d hypothèques et logement Août 2013 Élaboré pour la SCHL par : Rémi R. Paquette Révisé par : Kristen Provost

Plus en détail

Adaptation de l organigramme à des clubs de diverses importances. Avantages de l organigramme modèle. Clubs à effectif limité

Adaptation de l organigramme à des clubs de diverses importances. Avantages de l organigramme modèle. Clubs à effectif limité 1 Organisation d un club Organigramme du club Description des fonctions des officiers et autres responsables désignés Activités des comités du club Méthode de travail des comités Rapports des comités Une

Plus en détail

CHARTE DU COMITÉ DES RESSOURCES HUMAINES ET DE RÉMUNÉRATION DU CONSEIL D ADMINISTRATION DE TIM HORTONS INC.

CHARTE DU COMITÉ DES RESSOURCES HUMAINES ET DE RÉMUNÉRATION DU CONSEIL D ADMINISTRATION DE TIM HORTONS INC. CHARTE DU COMITÉ DES RESSOURCES HUMAINES ET DE RÉMUNÉRATION DU CONSEIL D ADMINISTRATION DE TIM HORTONS INC. Adoptée le 28 septembre 2009 (Modification la plus récente : novembre 2013) La présente charte

Plus en détail

PROGRAMME DE BOURSES FONDATION J. ARMAND BOMBARDIER

PROGRAMME DE BOURSES FONDATION J. ARMAND BOMBARDIER PROGRAMME DE BOURSES FONDATION J. ARMAND BOMBARDIER DESCRIPTION GÉNÉRALE DU PROGRAMME Ce programme s adresse aux étudiants qui poursuivent, à temps plein, un programme d études reconnu au Canada et conduisant

Plus en détail

RECRUTEMENT EXTERNE SANS CONCOURS. Plombier Génie Climatique 2 ème Classe BAP G

RECRUTEMENT EXTERNE SANS CONCOURS. Plombier Génie Climatique 2 ème Classe BAP G RECRUTEMENT EXTERNE SANS CONCOURS Plombier Génie Climatique 2 ème Classe BAP G Dossier de candidature session 2011 1 Recrutement sans concours Plombier Génie Climatique 2 ème classe Concernant votre état

Plus en détail

RÈGLEMENT NUMÉRO 10 SUR LES CONDITIONS D ADMISSION AUX PROGRAMMES ET D INSCRIPTION AUX COURS

RÈGLEMENT NUMÉRO 10 SUR LES CONDITIONS D ADMISSION AUX PROGRAMMES ET D INSCRIPTION AUX COURS RÈGLEMENT NUMÉRO 10 SUR LES CONDITIONS D ADMISSION AUX PROGRAMMES ET D INSCRIPTION AUX COURS Adopté par le conseil d'administration lors de sa 224 e assemblée, le 11 décembre 2001 (résolution n o 1857)

Plus en détail

Siège national. L'UNSA et internet. Les délégués du personnel. UNSA 21, rue Jules Ferry 93177 Bagnolet Cedex Tél : 01 48 18 88 00 Fax : 01 48 18 88 99

Siège national. L'UNSA et internet. Les délégués du personnel. UNSA 21, rue Jules Ferry 93177 Bagnolet Cedex Tél : 01 48 18 88 00 Fax : 01 48 18 88 99 Siège national UNSA 21, rue Jules Ferry 93177 Bagnolet Cedex Tél : 01 48 18 88 00 Fax : 01 48 18 88 99 L'UNSA et internet Le site web www.unsa.org Le courriel unsa@unsa.org page 2 les délégués du personnel

Plus en détail

Dossier de candidature B.A.F.A CITOYEN 2015

Dossier de candidature B.A.F.A CITOYEN 2015 Dossier de candidature B.A.F.A CITOYEN 2015. Pièces à joindre : Dossier dûment rempli Justificatif de domicile prouvant la domiciliation sur territoire Roussillonnais depuis plus de 3 mois Un Curriculum

Plus en détail

Demande d obtention de permis d exercice ou de certificat de spécialiste

Demande d obtention de permis d exercice ou de certificat de spécialiste Demande pour une inscription en (mois/année) : NATURE DU PERMIS OU DU CERTIFICAT DEMANDÉ Note : une demande séparée est nécessaire pour chaque type de permis, certificat ou inscription. GÉNÉRAL SPÉCIALITÉ

Plus en détail

Foire aux questions Documents mentionnés dans la liste de vérification

Foire aux questions Documents mentionnés dans la liste de vérification Foire aux questions Documents mentionnés dans la liste de vérification Questions 1) Quelle longueur doit avoir la lettre d accompagnement et quel doit être son contenu? 2) Pouvez-vous m envoyer un exemple

Plus en détail

Ce que l on doit savoir sur la conversion salariale durant un congé sabbatique

Ce que l on doit savoir sur la conversion salariale durant un congé sabbatique Information partagée par Daniel Lefebvre (Bureau de la vice-rectrice recherche) 2010-01-15 Important de se rappeler qu il y a deux processus distincts : o Le processus d approbation du congé sabbatique

Plus en détail

IENAC. Vous voulez devenir INGENIEUR ENAC? 3 statuts, 2 sites, 1 seul diplôme. En partenariat avec

IENAC. Vous voulez devenir INGENIEUR ENAC? 3 statuts, 2 sites, 1 seul diplôme. En partenariat avec IENAC 2015 Vous voulez devenir INGENIEUR ENAC? 3 statuts, 2 sites, 1 seul diplôme En partenariat avec IENAC Comment intégrer la formation Ingénieur ENAC Civil? 2 Frais de scolarité : - pour les étudiants

Plus en détail

Compétences essentielles numériques dans les petites entreprises rurales QUESTIONNAIRE DU SONDAGE PRÉ- FORMATION DES EMPLOYEURS

Compétences essentielles numériques dans les petites entreprises rurales QUESTIONNAIRE DU SONDAGE PRÉ- FORMATION DES EMPLOYEURS 1 Nom de l organisation INTRODUCTION Merci de prendre le temps de participer à ce sondage. Les résultats nous fourniront des données essentielles afin de mesurer l efficacité de la formation. Ces données

Plus en détail

Direction des Ressources Humaines 14/10/04 CLASSIFICATION DU GROUPE CREDIT COOPERATIF

Direction des Ressources Humaines 14/10/04 CLASSIFICATION DU GROUPE CREDIT COOPERATIF CLASSIFICATION DU GROUPE CREDIT COOPERATIF SOMMAIRE PREAMBULE P. 4 DISPOSITIONS GENERALES : I. Généralités P. 05 I.1. Définition de la classification P. 05 I.2. Relation classification emploi P. 05 I.3.

Plus en détail

Le Parlement jeunesse du Québec PARLEMENT JEUNESSE DU QUÉBEC 64 E LÉGISLATURE. Projet de loi n 1

Le Parlement jeunesse du Québec PARLEMENT JEUNESSE DU QUÉBEC 64 E LÉGISLATURE. Projet de loi n 1 Le Parlement jeunesse du Québec PARLEMENT JEUNESSE DU QUÉBEC 64 E LÉGISLATURE Projet de loi n 1 Loi sur la représentativité des sexes sur le marché du travail Présenté par Mme Jade Boivin Ministre du Travail

Plus en détail

Vous fournissez un service d aide à domicile

Vous fournissez un service d aide à domicile Vous fournissez un service d aide à domicile à une personne handicapée ou en perte d autonomie Les services d aide à domicile et le chèque emploi-service Vous commencez à offrir de l aide à une personne

Plus en détail

Livret de Stage en entreprise

Livret de Stage en entreprise Livret de Stage en entreprise Votre dossier est composé - de la présente notice explicative - d une convention de stage - d une fiche d évaluation NOTICE EXPLICATIVE POUR UN STAGE A- LA CONVENTION DE STAGE

Plus en détail

REGLEMENT DE LA CONSULTATION (RC)

REGLEMENT DE LA CONSULTATION (RC) MARCHE PUBLIC DE PRESTATIONS INTELLECTUELLES REGLEMENT DE LA CONSULTATION (RC) COMMUNE DE TRAMOLE Pouvoir adjudicateur exerçant la maîtrise d'ouvrage Personne Responsable du Marché représentant le pouvoir

Plus en détail

FORMULAIRE DE DEMANDE D EMPLOI POUR ÉTUDIANTS, ÉTÉ 2015

FORMULAIRE DE DEMANDE D EMPLOI POUR ÉTUDIANTS, ÉTÉ 2015 FORMULAIRE DE DEMANDE D EMPLOI POUR ÉTUDIANTS, ÉTÉ 2015 Critères Pour travailler à la Ville de Thetford Mines, vous devez demeurer sur le territoire de la Ville (une preuve pourra être exigée, telle que

Plus en détail

RÈGLEMENTS DE LA CAISSE NATIONALE DE GRÈVE

RÈGLEMENTS DE LA CAISSE NATIONALE DE GRÈVE Décembre 2013 RÈGLEMENTS DE LA CAISSE NATIONALE DE GRÈVE Article Page 1 Gestion financière de la Caisse nationale de grève...1 2 Définition du terme «grève»...1 3 Droit aux indemnités de la Caisse nationale

Plus en détail

www.fc.ulaval.ca/ldc Direction générale de la formation continue

www.fc.ulaval.ca/ldc Direction générale de la formation continue Pour les gestionnaires d aujourd hui et de demain www.fc.ulaval.ca/ldc Direction générale de la formation continue Certificat en leadership du changement Horaire adapté aux gestionnaires en situation d

Plus en détail

Charte du Comité des Étudiants en Génie Logiciel

Charte du Comité des Étudiants en Génie Logiciel Charte du Comité des Étudiants en Génie Logiciel En date du dimanche, 2 octobre 2005 I- Définition I.1 Le comité étudiant de Génie Logiciel (CEGL) est un comité à l éducation de l Association des Étudiants

Plus en détail

GUIDE DE SOUMISSION D UN PROJET DE RECHERCHE

GUIDE DE SOUMISSION D UN PROJET DE RECHERCHE Direction générale adjointe Planification, qualité et mission universitaire Coordination de l enseignement et de la recherche 1250, rue Sanguinet, Montréal, QC H2X 3E7 Tél. : (514) 527-9565 / Téléc. :

Plus en détail

Règlement numéro 11 portant sur LES DROITS DE TOUTE NATURE EXIGIBLES DES ÉTUDIANTS

Règlement numéro 11 portant sur LES DROITS DE TOUTE NATURE EXIGIBLES DES ÉTUDIANTS COLLÈGE D'ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL ET PROFESSIONNEL MARIE-VICTORIN Règlement numéro 11 portant sur LES DROITS DE TOUTE NATURE EXIGIBLES DES ÉTUDIANTS Adopté le 14 décembre 1998 CA-98-51-465 Amendé le 8 février

Plus en détail

Campagne annuelle de recrutement des résidents Année scolaire 2014-2015 Note d information pour les candidats

Campagne annuelle de recrutement des résidents Année scolaire 2014-2015 Note d information pour les candidats Nantes, le 16 décembre 2013 Direction des Ressources Humaines 1 allée Baco - BP 21509 44015 NANTES CEDEX 1 Tel : 02 51 77 29 09 recrutresident.aefe@diplomatie.gouv.fr Campagne annuelle de recrutement des

Plus en détail

Livret d accueil MISSIONS TEMPORAIRES. Centre Interdépartemental de Gestion de la Grande Couronne de la Région d Île-de-France

Livret d accueil MISSIONS TEMPORAIRES. Centre Interdépartemental de Gestion de la Grande Couronne de la Région d Île-de-France Centre Interdépartemental de Gestion de la Grande Couronne de la Région d Île-de-France MISSIONS TEMPORAIRES Livret d accueil 15 rue Boileau 78008 Versailles cedex Téléphone : 01 39 49 63 00 Fax : 01 39

Plus en détail

Nettoyage des réservoirs

Nettoyage des réservoirs Marché à Procédure Adapté Art.146 du Code des Marchés Publics Programme 2012/2014 Entretien des ouvrages de stockage Marché. 2011.AEP.001 Nettoyage des réservoirs Règlement de la Consultation Personne

Plus en détail

REGLEMENT DE LA CONSULTATION. Procédure d appel d offres ouvert

REGLEMENT DE LA CONSULTATION. Procédure d appel d offres ouvert REGLEMENT DE LA CONSULTATION Référence accord-cadre n 03-2015 Procédure d appel d offres ouvert Régie par l article 29 du décret n 2005-1742 pris en application de l ordonnance n 2005-649 du 6 juin 2005

Plus en détail

REGLEMENT DE LA CONSULTATION

REGLEMENT DE LA CONSULTATION REPUBLIQUE FRANCAISE Mairie d ORCINES Place Saint Julien 63870 ORCINES 04 73 62 10 09 04 73 62 73 00 mairie.orcines@wanadoo.fr www.orcines.fr REGLEMENT DE LA CONSULTATION Maître d ouvrage COMMUNE D ORCINES

Plus en détail

Guide du portfolio étudiant de Polytechnique 9 e version décembre 2010 Cohorte de l automne 2010 et cohortes suivantes

Guide du portfolio étudiant de Polytechnique 9 e version décembre 2010 Cohorte de l automne 2010 et cohortes suivantes 9 e version décembre 2010 Cohorte de l automne 2010 et cohortes suivantes 1. Objectifs du portfolio de CÉO 1 ou d HPP 2 Le portfolio est l élément central du processus de perfectionnement en CÉO ou en

Plus en détail

1.2 Période de promotion : La campagne publicitaire de conversion débutera le 1er février 2013 et se terminera le 30 avril 2013 à 23h59.

1.2 Période de promotion : La campagne publicitaire de conversion débutera le 1er février 2013 et se terminera le 30 avril 2013 à 23h59. RÈGLEMENTS pour concours «2ans payés! 2013» 1. COMMENT PARTICIPER Le commanditaire de ce tirage est le Collège Boréal. 1.1 Admissibilité : La promotion de conversion du Collège Boréal s adresse à tous

Plus en détail

Nom Prénom :... Mon livret de stage

Nom Prénom :... Mon livret de stage Nom Prénom :..... Mon livret de stage 1. Présentation Tuteur de stage : NOM et Prénom: Fonctions dans l entreprise : Téléphone et poste : Stagiaire NOM et Prénom : Né(e) le : Stage effectué du au Professeur

Plus en détail

Master Dynamics of Cultural Landscapes and heritage Management

Master Dynamics of Cultural Landscapes and heritage Management Master Dynamics of Cultural Landscapes and heritage Management DYCLAM Dossier de candidature Etudiants 2015-2017 1 NOTES EXPLICATIVES Veuillez lire attentivement les instructions ci-dessous avant de compléter

Plus en détail

AGRÉMENT DES PROGRAMMES DE FORMATION D INFIRMIÈRE PRATICIENNE SPÉCIALISÉE (IPS) DOCUMENT DE PRÉSENTATION

AGRÉMENT DES PROGRAMMES DE FORMATION D INFIRMIÈRE PRATICIENNE SPÉCIALISÉE (IPS) DOCUMENT DE PRÉSENTATION AGRÉMENT DES PROGRAMMES DE FORMATION D INFIRMIÈRE PRATICIENNE SPÉCIALISÉE (IPS) DOCUMENT DE PRÉSENTATION NOVEMBRE 2010 PRÉAMBULE L agrément des programmes constitue un exercice important qui permet non

Plus en détail

(POSTES)...7 TABLE DES MATIÈRES PAGE DÉFINITION DES TERMES ET APPLICATION...3 LA CONSULTATION...6

(POSTES)...7 TABLE DES MATIÈRES PAGE DÉFINITION DES TERMES ET APPLICATION...3 LA CONSULTATION...6 TABLE DES MATIÈRES PAGE DÉFINITION DES TERMES ET APPLICATION...3 LA CONSULTATION...6 L ORGANISATION ADMINISTRATIVE ET LES RÈGLES D EFFECTIFS (POSTES)...7 LA DÉFINITION DES FONCTIONS ET LES CRITÈRES D ÉLIGIBILITÉ...8

Plus en détail

RENSEIGNEMENTS PERSONNELS

RENSEIGNEMENTS PERSONNELS FORMULAIRE DE RENOUVELLEMENT 2015-2016 BOURSES D ÉTUDES MAÎTRISE ET DOCTORAT POUR ÉTUDIANTS À TEMPS PLEIN Prière de lire les directives aux pages 4 et 5. www.fondationarbour.ca RENSEIGNEMENTS PERSONNELS

Plus en détail

Rè glèmènt du concours

Rè glèmènt du concours Rè glèmènt du concours I. 1 concours 5 écoles... 2 A. Conditions d éligibilité... 2 B. Inscriptions conditions générales... 2 II. 1 concours, 3 étapes... 3 A. Etape 1 : Dossier en ligne... 3 1. Constitution

Plus en détail

b) La liste de vos anciens noms pour les 5 dernières années (avec explications) Si non applicable, veuillez cocher

b) La liste de vos anciens noms pour les 5 dernières années (avec explications) Si non applicable, veuillez cocher PROPOSITION D ASSURANCE RESPONSABILITÉ PROFESSIONNELLE POUR LES CABINETS, LES REPRÉSENTANTS AUTONOMES, LES REPRÉSENTANTS AGISSANT POUR LE COMPTE D UN CABINET SANS Y ÊTRE EMPLOYÉS ET LES SOCIÉTÉS AUTONOMES

Plus en détail

Merci beaucoup de votre collaboration

Merci beaucoup de votre collaboration QUESTIONNAIRE ENSEIGNANTS ASSOCIÉS Ce questionnaire permettra de recueillir des informations sur l intégration des technologies de l information et de la communication (TIC) chez les futurs enseignants

Plus en détail

Questions fréquemment posées par les candidats externes

Questions fréquemment posées par les candidats externes Questions fréquemment posées par les candidats externes 1. Comment puis-je créer un compte? 2. Puis-je postuler pour plus qu un poste à la fois? 3. Puis-je poser ma candidature en ligne même si le poste

Plus en détail

LIVRET DE SUIVI EN ENTREPRISE

LIVRET DE SUIVI EN ENTREPRISE LIVRET DE SUIVI EN ENTREPRISE Nom du tuteur Nom du stagiaire Formation préparée POUR LES EMPLOYEURS, À PARTAGER AVEC LEURS COLLABORATEURS! Le rôle du tuteur dans l entreprise est primordial Le tuteur est

Plus en détail

Recruter et intégrer des seniors

Recruter et intégrer des seniors Recruter et intégrer des seniors Fiche 5 Enjeux Le recrutement de seniors correspond à des enjeux spécifiques pour les entreprises, que cette action relève d une politique affichée de lutte contre les

Plus en détail

Formation continue obligatoire

Formation continue obligatoire Formation continue obligatoire POLITIQUE (Organismes) Version décembre 2010 S E R V I C E D U D É V E L O P P E M E N T P R O F E S S I O N N E L Table des matières Section 1 : Information générale 3 1.

Plus en détail

Assurance collective sans compromis

Assurance collective sans compromis Assurance collective sans compromis Notre engagement envers vous Afin de trouver le produit d assurance le mieux adapté à vos besoins, les conseillers salariés devigilis* ont accès aux produits des sociétés

Plus en détail

Bundesagentur für Arbeit. Trouver facilement et rapidement un poste en Allemagne. La JOBBÖRSE sur www.arbeitsagentur.de

Bundesagentur für Arbeit. Trouver facilement et rapidement un poste en Allemagne. La JOBBÖRSE sur www.arbeitsagentur.de La JOBBÖRSE sur www.arbeitsagentur.de INFORMATIONS POUR LES CANDIDATS ET CANDIDATES Trouver facilement et rapidement un poste en Allemagne Bundesagentur für Arbeit DE NOUVELLES VOIES POUR VOTRE RECHERCHE

Plus en détail

ACCRÉDITATION DES CENTRES PRIVÉS ET DES PROGRAMMES DE FORMATION PROFESSIONNELLE EN HAÏTI. Formulaire de demande d une autorisation de fonctionnement

ACCRÉDITATION DES CENTRES PRIVÉS ET DES PROGRAMMES DE FORMATION PROFESSIONNELLE EN HAÏTI. Formulaire de demande d une autorisation de fonctionnement ACCRÉDITATION DES CENTRES PRIVÉS ET DES PROGRAMMES DE FORMATION PROFESSIONNELLE EN HAÏTI Formulaire de demande d une autorisation de fonctionnement Juin 2011 Projet d accompagnement de l INFP dans la révision,

Plus en détail

ŒUVRE D ART INTERACTIVE POUR UN MUR VIDÉO AU 150, RUE ELGIN, OTTAWA (ONTARIO) DEMANDE DE PROPOSITIONS

ŒUVRE D ART INTERACTIVE POUR UN MUR VIDÉO AU 150, RUE ELGIN, OTTAWA (ONTARIO) DEMANDE DE PROPOSITIONS ŒUVRE D ART INTERACTIVE POUR UN MUR VIDÉO AU 150, RUE ELGIN, OTTAWA (ONTARIO) DEMANDE DE PROPOSITIONS LE CONSEIL DES ARTS DU CANADA ŒUVRE D ART INTERACTIVE POUR UN MUR VIDÉO AU 150, RUE ELGIN, OTTAWA (ONTARIO)

Plus en détail

PROCÉDURE ÉLECTRONIQUE DE REMISE DE NOTES

PROCÉDURE ÉLECTRONIQUE DE REMISE DE NOTES PROCÉDURE ÉLECTRONIQUE DE REMISE DE NOTES - Entrer dans votre compte symbiose/mes outils/dossier étudiants (GESTA II). - Écran login (même compte utilisateur et même mot de passe). - Cliquer sur Menu Navigation

Plus en détail

Demande de règlement d invalidité de longue durée

Demande de règlement d invalidité de longue durée Régime d assurance pour les cadres de gestion de la Fonction publique Demande de règlement d invalidité de longue durée Industrielle Alliance, Assurance et services financiers inc. Police collective n

Plus en détail

Courtage immobilier résidentiel - EEC.1Y

Courtage immobilier résidentiel - EEC.1Y Attestation d études collégiales Courtage immobilier résidentiel - EEC.1Y Le programme d attestation d études collégiales (AEC) Courtage immobilier résidentiel est d une durée de 570 heures L'objectif

Plus en détail

LICENCE PROFESSIONNELLE

LICENCE PROFESSIONNELLE LICENCE PROFESSIONNELLE Composante : IUT Domaine : Droit, économie, gestion Mention : E-Commerce et Marketing numérique Parcours : Marketing et commerce sur internet Numéro d accréditation : 20150290 Régime

Plus en détail

Appel d offres pour la mise en place de cursus intégrés franco-allemands binationaux et trinationaux à compter de l année universitaire 2015-2016

Appel d offres pour la mise en place de cursus intégrés franco-allemands binationaux et trinationaux à compter de l année universitaire 2015-2016 Appel d offres pour la mise en place de cursus intégrés franco-allemands binationaux et trinationaux à compter de l année universitaire 2015-2016 Date limite pour l annonce du dépôt d une demande de soutien

Plus en détail

BTS ASSISTANT DE GESTION PME À RÉFÉRENTIEL EUROPÉEN

BTS ASSISTANT DE GESTION PME À RÉFÉRENTIEL EUROPÉEN BTS ASSISTANT DE GESTION PME À RÉFÉRENTIEL EUROPÉEN Parc Tecnosud 283, rue James Watt 66100 Perpignan tél. 04 68 35 76 76 fax 04 68 35 76 77 contact@neosup.fr www.facebook.com/neosup.perpignan Parc Tecnosud

Plus en détail

Plan de rédaction d un projet de programme d études UQAM

Plan de rédaction d un projet de programme d études UQAM Plan de rédaction d un projet de programme d études UQAM Ce document est une version modifiée du Guide d'élaboration d'un projet de nouveau programme de 2e ou de 3e cycle de l Université du Québec, disponible

Plus en détail

Guide du concours d'admission au programme de formation et bourses

Guide du concours d'admission au programme de formation et bourses Guide du concours d'admission au programme de formation et bourses d'excellence MÉDITIS 28 novembre 2014 Ce document fournit des renseignements importants sur les règlements du concours d admission de

Plus en détail

Approuvées et en vigueur le 14 septembre 1998 Révisées le 29 septembre 2012 Prochaine révision en 2014-2015 Page 1 de 6

Approuvées et en vigueur le 14 septembre 1998 Révisées le 29 septembre 2012 Prochaine révision en 2014-2015 Page 1 de 6 ADMINISTRATION Approuvées et en vigueur le 14 septembre 1998 Révisées le 29 septembre 2012 Prochaine révision en 2014-2015 Page 1 de 6 1. PRÉAMBULE Les membres du personnel autorisés peuvent effectuer

Plus en détail

Consultez-nous. Traiter votre plainte par la résolution locale

Consultez-nous. Traiter votre plainte par la résolution locale Consultez-nous Traiter votre plainte par la résolution locale 2 Table des matières Qu est-ce que le Bureau du directeur indépendant de l examen de la police?...3 Qu est-ce que la résolution locale?...

Plus en détail

MODÈLE DE PROCURATION ET NOTE EXPLICATIVE

MODÈLE DE PROCURATION ET NOTE EXPLICATIVE MODÈLE DE PROCURATION ET NOTE EXPLICATIVE TABLE DES MATIÈRES Votre procuration est un document important Mise en garde 4 Pour bien comprendre la procuration Note explicative 6 1. Qu est-ce qu une procuration?...

Plus en détail

Obtenir le titre de prêteur. agréé. La clé qui ouvre de nouvelles portes AU CŒUR DE L HABITATION

Obtenir le titre de prêteur. agréé. La clé qui ouvre de nouvelles portes AU CŒUR DE L HABITATION Obtenir le titre de prêteur agréé La clé qui ouvre de nouvelles portes AU CŒUR DE L HABITATION La SCHL aide les Canadiens à répondre à leurs besoins en matière de logement. En tant qu autorité en matière

Plus en détail

Préoccupations en matière de retour au travail chez les personnes confrontées à un cancer et les personnes qui leur prodiguent des soins

Préoccupations en matière de retour au travail chez les personnes confrontées à un cancer et les personnes qui leur prodiguent des soins Préoccupations en matière de retour au travail chez les personnes confrontées à un cancer et les personnes qui leur prodiguent des soins Sommaire de gestion À la demande du Groupe de travail national sur

Plus en détail

Concours de recrutement de professeurs de français - Genève - 2006. Note d information

Concours de recrutement de professeurs de français - Genève - 2006. Note d information OFFICE DES NATIONS UNIES A GENEVE UNITED NATIONS OFFICE AT GENEVA Concours de recrutement de professeurs de français - Genève - 2006 Note d information 1. Un concours de recrutement de professeurs de français

Plus en détail

Nos régimes d épargne-retraite collectifs 5057-00F-AOÛT13. Des solutions simples pour vous faciliter la vie!

Nos régimes d épargne-retraite collectifs 5057-00F-AOÛT13. Des solutions simples pour vous faciliter la vie! Nos régimes d épargne-retraite collectifs 5057-00F-AOÛT13 Des solutions simples pour vous faciliter la vie! Comment attirer et fidéliser un personnel qualifié dans un marché compétitif. Aux yeux des employés,

Plus en détail

Quand arrive la retraite La rente de retraite du Régime de rentes du Québec et les autres sources de revenu à la retraite

Quand arrive la retraite La rente de retraite du Régime de rentes du Québec et les autres sources de revenu à la retraite Quand arrive la retraite La rente de retraite du Régime de rentes du Québec et les autres sources de revenu à la retraite Tout sur le Web Les renseignements contenus dans ce document se trouvent également

Plus en détail

Chambre de métiers et de l artisanat de la Haute-Garonne LIVRET DU MAITRE D APPRENTISSAGE. Les clés pour réussir votre mission

Chambre de métiers et de l artisanat de la Haute-Garonne LIVRET DU MAITRE D APPRENTISSAGE. Les clés pour réussir votre mission Chambre de métiers et de l artisanat de la Haute-Garonne LIVRET DU MAITRE D APPRENTISSAGE Les clés pour réussir votre mission 2 L APPRENTISSAGE, UN PARCOURS «GAGNANT - GAGNANT» Côté entreprise : C est

Plus en détail

Quand arrive la retraite

Quand arrive la retraite Quand arrive la retraite Régime de rentes du Québec La rente de retraite du Régime de rentes du Québec et les autres sources de revenu à la retraite Ce document n a pas force de loi. En cas de conflit

Plus en détail

RÈGLEMENT RELATIF À LA DÉLIVRANCE ET AU RENOUVELLEMENT DU CERTIFICAT DE REPRÉSENTANT (n o 1)

RÈGLEMENT RELATIF À LA DÉLIVRANCE ET AU RENOUVELLEMENT DU CERTIFICAT DE REPRÉSENTANT (n o 1) RÈGLEMENT RELATIF À LA DÉLIVRANCE ET AU RENOUVELLEMENT DU CERTIFICAT DE REPRÉSENTANT (n o 1) Loi sur la distribution de produits et services financiers (L.R.Q., c. D-9.2, a. 200, 1 er al., par. 1, 2, 3,

Plus en détail

FOIRE AUX QUESTIONS:

FOIRE AUX QUESTIONS: FOIRE AUX QUESTIONS: Constitution du dossier: 1) Est il possible de faire un séjour d'étude en Amérique du Nord sans pour autant que le choix des cours aient un rapport avec la filière suivie en France?

Plus en détail

DOSSIER DE 2014/2015

DOSSIER DE 2014/2015 DOSSIER DE Candidature 2014/2015 CADRE RESERVE A L ADMINISTRATION Lettre de motivation CV Photo Enveloppes Baccalauréat Bac +... Fiche de pointage Date de réception 1 Nom, prénom :...............................................................

Plus en détail

Décembre 2011. Nord-du-Québec

Décembre 2011. Nord-du-Québec Enquête sur les besoins de main-d œuvre et de formation des entreprises du secteur de l industrie de l information, de l industrie culturelle, des finances, des assurances, des services immobiliers et

Plus en détail

5. ACTEURS OBLIGATOIRES ET LEUR RÔLE

5. ACTEURS OBLIGATOIRES ET LEUR RÔLE 5. ACTEURS OBLIGATOIRES ET LEUR RÔLE 5.1. ÉTUDIANT OU STAGIAIRE EN FPI Personne qui suit des cours de FPI et/ou diplômé d un établissement de FPI depuis moins d un an. 5.1.1. Profil et exigences minimales

Plus en détail

L équipe d ISF Qu est-ce qui nous rend uniques?

L équipe d ISF Qu est-ce qui nous rend uniques? Gestionnaire de l implication et du recrutement de talent pour le portefeuille africain : Nous cherchons un leader stratégique, passionné par la découverte et le développement d individus talentueux et

Plus en détail

PROCEDURE D ACCUEIL. 1 Introduction

PROCEDURE D ACCUEIL. 1 Introduction PROCEDURE D ACCUEIL 1 Introduction Le processus d accueil d un nouvel arrivant est un processus clé du département des ressources humaines et qui malheureusement est souvent sous-estimé par ce dernier.

Plus en détail