Cahier des charges Inside the Game. Nicolas "Issun" Poitoux Maxime "Berjou" Joubert Maxime "Yuxi" Huang Meven "mevouc" Courouble (Chef de projet)

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1 Cahier des charges Inside the Game Nicolas "Issun" Poitoux Maxime "Berjou" Joubert Maxime "Yuxi" Huang Meven "mevouc" Courouble (Chef de projet) 16 janvier

2 TABLE DES MATIÈRES Cahier des charges Inside the Game Table des matières 1 Introduction 3 2 Origine et présentation du projet Création du groupe Création de l idée Présentation du projet Vue d ensemble Inside Inside the Game Objectifs et bénéfices pour les membres Nicolas "Issun" Poitoux Maxime "Berjou" Joubert Maxime "Yuxi" Huang Meven "mevouc" Courouble Répartition et organisation Logiciels utilisés Unity Visual Studio Blender Photoshop Creative Cloud GitHub Setup Generator TEXworks Découpages et répartition des tâches Modèles 3D Level design Textures Scripts joueur Scripts environnement Réseau Audio Cinématiques Menu Web Répartition Estimation du travail pour chaque soutenance Estimation du coût Conclusion 10 S.E.E.N. InfoS2 2

3 1 INTRODUCTION Cahier des charges Inside the Game 1 Introduction Voici le cahier des charges du projet Inside the Game réalisé par notre groupe S.E.E.N. (Soon Engineers and Ex-Newbies), dans le cadre du projet informatique du second semestre de la classe Info-sup de l EPITA. Celui-ci a pour vocation de vous fournir et fixer tous les détails relatifs à notre projet, notamment sur la nature et les objectifs de celui-ci, sur les moyens qui seront mis en œuvre et de quelles façons le seront-ils pour mener à bien le projet, ainsi que l enrichissement que pourrait nous procurer ce projet. Inside the Game sera donc, comme son nom pourrait le suggérer, un jeu vidéo réalisé avec le moteur de jeu Unity, ainsi qu à l aide du langage de programmation C. «Dans un monde futuriste, un joueur, jouant alors en immersion totale via un casque de réalité virtuelle, se retrouvera alors coincé dans un jeu par un hacker, n acceptant de lui rendre sa liberté que s il consent à servir ses sombres desseins...». Ce jeu sera donc en 3D, et du type plateforme/puzzle, en vue à la première personne, l objectif étant d avoir un jeu dynamique tout en ayant une petite part de réflexion, le tout avec une atmosphère et un scénario favorisant une expérience de jeu agréable. Ce projet pour nous, en tant qu étudiants de l EPITA nous permettrait d enrichir nos compétences et notre expérience avec le langage C, de découvrir comment fonctionne un moteur de jeu en 3D tel que Unity, mais aussi nous fournir une expérience de travail en équipe, et de conduite de projet, avec réalisation de cahier des charges, rapports et soutenances orales. Il présente donc un très grand intérêt dans notre formation actuelle. Afin d obtenir plus de détails, nous vous invitons à poursuivre la lecture de ce document! S.E.E.N. InfoS2 3

4 2 ORIGINE ET PRÉSENTATION DU PROJET Cahier des charges Inside the Game 2 Origine et présentation du projet 2.1 Création du groupe Le choix des membres du groupe a été basé sur 4 critères qui nous sont communs : - La motivation - La rigueur - La capacité à travailler en groupe - Un niveau en programmation équivalent à celui des autres Le groupe de projet est donc composé de Meven Courouble, Maxime Huang, Maxime Joubert et Nicolas Poitoux, les quatre du groupe B2 de S2. Après plusieurs séances de TP en Caml puis en C, nous nous sommes vite repérés car nos niveaux en programmation coïncidaient en plus de nos niveaux dans les matières scientifiques. Après de rapides discussions, nous avons donc décidés de faire notre projet de première année tous les quatre. C est durant notre première réflexion en groupe sur le projet, nous avons choisi notre nom de groupe : S.E.E.N., qui est le sigle pour «Soon Engineers and Ex-Newbies», S, E, E et N étant les lettres terminant chacun de nos quatre prénoms. 2.2 Création de l idée Avant d avoir reçu les directives pour le projet, ce dernier était encore très flou pour nous quatre. Nous avons donc réalisé un brainstorming pour décider de ce que nous allions faire. Pour commencer, nous étions tous d accord pour faire un jeu vidéo, car selon nos ainés c était la seule occasion durant nos études à EPITA d en réaliser un, ce qui est plus amusant à travailler qu un autre genre de projet. Nous avons ensuite fait un listing de tout ce que nous pourrions mettre dans notre jeu pour ensuite les trier et aboutir à l idée d un jeu de plateforme en 3D. 2.3 Présentation du projet Vue d ensemble Le projet que nous allons réaliser est un jeu vidéo en 3D. Grâce à Unity il nous sera très simple de manipuler un domaine en 3 dimensions ce qui nous ouvre pas mal de voies. Après un long choix difficile, le jeu sera à la première personne. L ésthétique du jeu sera orienté vers un monde virtuel imaginaire (comme par exemple dans le film TRON ), car c est quelque chose qui nous intéresse tout les quatres, c est d ailleurs de là que vient le nom de notre jeu : Inside the Game. Le point fort de notre jeu sera son dynamisme, le décor bougera et le joueur sera amené à se déplacer rapidement, donnant un certain rythme au gameplay. Les animations de la caméra viendront augmenter cette impression de dynamisme, bien que des petites phases de puzzle viennent par moment ralentir quelque peu le rythme. Inside Inside the Game Scénario Le choix du scénario ainsi que de l arrière-plan a été fait de sorte que cela corresponde à nos goûts : Nous incarnons un personnage du monde réel. Celui-ci est un gamer insouciant, mais ce défaut va lui coûter cher. En acceptant les conditions d utilisation du jeu vidéo The Game sans les lire, celui-ci se retrouve piégé dans ce jeu à cause d un hackeur. Ce hackeur décide donc de lui faire accomplir plusieurs tâches si il souhaite retrouver sa libérté. Il doit récupérer des bitcoins à travers les niveaux pour le compte du pirate ainsi que des données dont il ne connaît pas le contenu à la fin de chaque niveau. Il va donc parcourir plusieurs environnements virtuels et avoir accès à de nombreux gadgets qui l aideront dans sa S.E.E.N. InfoS2 4

5 3 OBJECTIFS ET BÉNÉFICES POUR LES MEMBRES Cahier des charges Inside the Game quête. Cependant à la méconnaissance du joueur, ces données permettent au hacker d accéder au compte d autres joueurs pour leur faire subir le même sort. Mécaniques solo Les mécaniques de Inside the Game seront plutôt variées. Le joueur aura accès à divers items lui permettant de se déplacer ou de se défendre, comme un grappin par exemple. De plus, plusieurs phénomènes physiques seront exploités comme la modification de la gravité. Le contexte virtuel du jeu nous permet en outre de créer des phénomènes physiques originaux. Cela contribue au dynamisme du jeu en plus du décor mouvant. Mécanique multijoueur Nous avons décidé d inclure un mode de jeu en réseau qui permettra aux joueurs de faire des courses en un contre un. Les deux joueurs s affrontent sur un parcours du jeu et le but est d arriver premier. Plusieurs nouveaux concepts seront ajoutés dans ce mode. Notamment l ajout d objets bonus permettant d influer sur soi-même (bonus de vitesse, de saut etc) ou bien sur l adversaire (ralentissement diminution des aptitudes, pièges, obstacles). Il n y aura pas de collision possible entre les deux adversaires afin de conserver un maximum de dynamisme. Des concepts liés au level design du mode multijoueur feront aussi leur apparition dans la partie réseau du projet. 3 Objectifs et bénéfices pour les membres Un travail aussi enrichissant que le projet de S2 est une expérience attendue, ou bien redoutée par beaucoup d entre nous, et nous n avons pas tous le même avis sur la question, et heureusement. Nous allons vous présenter ici nos impressions sur l intérêt et les opportunités d un tel investissement personnel pour chacun des membres de notre groupe. 3.1 Nicolas "Issun" Poitoux Pour ma part, le projet était quelque chose que j attendais beaucoup, et faisait partie des raisons qui m ont poussés à rejoindre EPITA. Il s agit d un défi qui me semble très intéressant dans la mesure où il me permettrait d approfondir par la pratique, mes compétences en programmation, mais cela de façon autonome, en fonction de mes besoins. C est également la première fois que je m applique à cet exercice, dans le domaine de l informatique. Chercher l information par soi-même et la comprendre est, me semble-t-il indispensable dans nos études, et dans notre future vie professionnelle. Aussi, il est très intéressant de rajouter à ce travail la dimension de travail d équipe, et l organisation qui en découle, permettant de chercher quels sont les meilleurs vecteurs de communication et de partage de travail. À cela s ajoutent la découverte de nouveaux outils, souvent à caractère professionnel, tel qu Unity ainsi que l expression de la créativité à travers la conception de design d environnement ou la création de modèles 3D avec Blender, par exemple. 3.2 Maxime "Berjou" Joubert Nous y voilà. Le premier semestre à EPITA tout juste terminé et déjà le premier projet à réaliser. Bien qu ayant déjà programmé notamment en Python et en C avant mon entrée à EPITA, c est un challenge que j attendais avec impatience pour plusieurs raisons. Tout d abord, ce projet va me permettre d acquérir de nombreuses connaissances en C ainsi que dans l utilisation des différents logiciels que nous serons amenés à utiliser pour mener à bien ce travail. De plus, ce travail de groupe est de très loin le plus important que je n aie jamais réalisé. Cela va donc nous contraindre à apprendre à nous organiser correctement et à collaborer efficacement au sein du groupe, deux qualités primordiales pour devenir un bon ingénieur. Enfin, le fait de devoir passer des soutenances pour défendre notre projet va nous permettre S.E.E.N. InfoS2 5

6 3 OBJECTIFS ET BÉNÉFICES POUR LES MEMBRES Cahier des charges Inside the Game de mieux appréhender les présentations orales et nous préparer à notre future vie professionnelle. 3.3 Maxime "Yuxi" Huang Ce projet de création est vraiment une expérience unique pour moi durant ma scolarité à EPITA. Utiliser des logiciels tels que Unity ou créer un site internet va être très enrichissant. De plus le travail personnel est toujours plus productif que les cours. Cela va me permettre d approfondir mes connaissances en informatique et en plus de cela, à vivre et travailler en groupe. C est aussi en quelque sorte une simulation de mini-entreprise qui peut s avérer amusante. La possibilité de créer un jeu vidéo est d autant plus excitante que cela nous permet de voir le travail à fournir pour ce genre de projet. Mon rôle dans le projet va être de gérer un site internet qui montre l évolution de notre projet et qui donnera accès à notre jeu bien que je n aie pas d experience dans ce domaine c est une opportunité idéale pour me lancer dedans. En plus de cela, je partagerai le rôle commun de chaque membre qui est de produire les scripts du jeu ainsi que le level design. 3.4 Meven "mevouc" Courouble Avant d intégrer l école, je m étais déjà beaucoup impliqué dans les quelques projets en groupe que j avais eu à réaliser au lycée. C est pourquoi l idée d un projet à quatre personnes sur un semestre entier m intéressait énormément. C est pour moi l opportunité de nous entraîner à un exercice qui deviendra une habitude à EPITA, et plus encore durant la vie professionnelle, pour cette raison je souhaite m investir le plus possible dans ce projet, autant individuellement que pour le groupe. Pour ce projet, les outils à notre disposition et les exigences ont bien changé, il s agit de produire un jeu terminé, fonctionnel, d une manière professionnelle. Cela passe par l utilisation de logiciels tels que Photoshop, Unity, GitHub, qui nous encourage à savoir correctement hiérarchiser les tâches à effectuer et dépendre des uns et des autres au sein du groupe. Ainsi le projet peut nous apprendre la cohésion dans un groupe de travail, à avoir un raisonnement de type professionnel. De plus, c est une opportunité pour améliorer ses compétences dans l utilisation de langages impératifs comme le C, compétences qui nous serviront durant toutes nos études, même avec d autres langages. Et enfin, réaliser un jeu vidéo nous oblige à avoir une certaine rigueur dans le travail, et une organisation irréprochable, qualités fondamentales pour le métier d un ingénieur. S.E.E.N. InfoS2 6

7 4 RÉPARTITION ET ORGANISATION Cahier des charges Inside the Game 4 Répartition et organisation 4.1 Logiciels utilisés Unity Unity sera le moteur de jeu utilisé pour notre projet. C est un framework qui devrait grandement nous simplifier la tâche notamment grâce à la gestion de la physique et de la 3D qu il propose, et ainsi nous permettre d aller «plus loin»dans la réalisation de Inside the Game. Visual Studio 2013 Il nous a paru évident d utiliser Visual Studio 2013 pour rédiger les scripts nécessaires au projet qui sera codé en C. En effet, en plus d être puissant et gratuit, c est l IDE que nous maîtrisons le mieux car c est celui que nous utilisons depuis plusieurs mois durant nos séances de TP. Blender Notre projet nécessitera la modélisation de modèles 3D, nous avons choisi d utiliser Blender pour ceux-ci qui,en plus d être gratuit, est un outil performant et simple d utilisation. Photoshop Creative Cloud Le traitement d images sera réalisé grâce à Photoshop CC qui est le meilleur dans son domaine. Il nous sera utile pour créer les images qui constitueront les textures de nos modèles 3D, l aspect du menu de notre jeu et de notre site web, notamment. GitHub Afin d être le plus efficace possible dans notre travail de groupe, nous avons décidé d utiliser le service web GitHub permettant le stockage et le partage des différentes fichiers de notre projet et de les modifier facilement. Setup Generator Ce logiciel nous sera utile à la fin de notre projet afin de créer une procédure d installation/désinstallation nécessaire lors de la soutenance finale. TEXworks Nous utiliserons (ou plutôt nous utilisons déjà pour ce cahier des charges) TEXworks afin de rédiger les différents documents à remettre au fur et à mesure du semestre. 4.2 Découpages et répartition des tâches Il nous faut au préalable avoir bien défini les éléments constituants de notre travail, dont la liste des tâches à effectuer, pour ne pas nous embrouiller dans notre manière de réaliser notre jeu. Cela nous permettra aussi de répartir les tâches aux différents membres du groupe selon les goûts et facultés propres à chacun. Modèles 3D Pour bien débuter notre projet, qui pour rappel consiste en un jeu de plateformes en 3 dimensions, il va sans dire que la création de modèles 3D sera une étape fondamentale. En effet, la qualité finale du jeu dépendra en grande partie du bon déroulement de cette étape et de la qualité des modèles. Level design Un autre point fondamental du jeu est le level design. En effet, les différents niveaux se doivent d être bien conçus dans le but de rendre le jeu le plus dynamique et le plus attractif possible. C est un point sur lequel nous pensons consacrer pas mal de temps car il nous paraît essentiel à la réussite du projet. S.E.E.N. InfoS2 7

8 4 RÉPARTITION ET ORGANISATION Cahier des charges Inside the Game Textures Les textures sont des éléments importants et qui se doivent d être travaillées afin que l ambiance et l univers général de Inside the Game soit agréable et ainsi procurer une meilleur expérience au joueur. Nous intégrons aussi dans cette partie la réalisation des graphismes du site web et du menu. Scripts joueur Vient maintenant le temps de la programmation à proprement parler. En effet, les scripts qui seront écrits en C permettrons de multiples actions nécessaires au jeu, et pour cette partie, plus specifiquement au joueur. Nous regroupons dans cette tâche l ensemble des scripts ayant un rapport avec les actions du joueur, l utilisotion d objet et les animations propres à lui. C est bien sûr une étape cruciale qui se doit d être correctement réalisée afin de ne pas nuire à la qualité générale du projet. Scripts environnement La deuxième moitié des scripts à coder sont ceux qui sont indépendants au joueur et à ses actions. Cet ensemble de scripts est constitué de ceux qui permettent les mouvements automatiques du décor et les mouvements des plateformes, ainsi que l intelligence artificielle des obstacles. Réseau Nous implémenterons dans Inside the Game un mode multijoueur en réseau. Les mécanique de celui-ci ont déjà été expliquées plus haut dans ce document. Audio Voilà une partie secondaire, mais qui ne doit pas être négligée. En effet, le son est bien plus important que l on pourrait le croire dans un jeu vidéo et une mauvaise bande-son peut gravement nuire à l ambiance générale de celui-ci. Nous accorderons donce l attention nécessaire pour créer une bonne ambiance sonore dans Inside the Game. Cinématiques Nous prévoyons d intégrer quelques cinématiques vidéo dans notre jeu afin de faire avancer le scénario de manière plaisante et de faire une transition entre certains niveaux particuliers. Des cinématiques travaillées sont en effet un bon moyen d agrémenter le rendu final du projet plonger plus efficacement le joueur dans l univers du jeu. Menu Bien entendu le menu principal du jeu se doit d être soigné. En effet, c est lui qui détermine la première impression que va avoir le joueur de notre projet. Web Enfin, nous allons créer un site web où il sera possible de consulter l évolution du projet ainsi que toutes les informations utiles concernant ce dernier, comme la composition du groupe, le scénario du jeu par exemple. Répartition Ci-dessous, un tableau permettant de visualiser notre répartition des tâches parmi les membres du groupe. S.E.E.N. InfoS2 8

9 4 RÉPARTITION ET ORGANISATION Cahier des charges Inside the Game Modèles 3D Level design Textures Scripts joueur Scripts environnement Réseau Audio Cinématiques Menu Issun Berjou Yuxi mevouc Web Table 1 Répartition des tâches 4.3 Estimation du travail pour chaque soutenance D une soutenance à une autre, nous avons besoin d avancer notre travail. Maintenant que celui-ci est bien réparti entre les membres du groupes, nous allons prévoir ce qui sera fait, et ce qu il restera à faire à chaque soutenance. Voici ci-dessous un tableau récapitulant les tâches à effectuer, et leur avancement prévu pour chaque soutenance. Vous remarquerez dans ce tableau qu à la différence du précédent les scripts sont tous regroupés dans la même catégorie. Ceci est dû au fait que nous aurons un grand nombre de scripts, et que l avancement des scripts joueur et des scripts environnement se feront au même rythme, l un dépendant de l autre. Modèles Level Textures Scripts Réseau Audio Cinématiques Menu Web 3D design Sout. 1 Sout. 2 Sout. 3 Table 2 Avancement des tâches Le nombre de dans une case représente l avancement de la tâche pour la soutenance correspondante, le nombre de pour la 3 e soutenance est sans relation avec les du tableau précédent. Par exemple, pour la soutenance 1, nous n avons pas prévu de travailler la partie sonore du jeu, mais nous l aurons commencée pour la 2 e et terminé pour la dernière. 4.4 Estimation du coût Tout projet a un coût, dont il faut garder conscience. Pour cela, nous avons intégré ci-dessous un tableau récapitulatif des différents biens et services payants dont nous avons besoin pour réaliser notre jeu. Fonction Coût (en e) Nombre Total (en e) Frais EPITA Être étudiant à EPITA Laptop de Yuxi Faire travailler Yuxi Laptop de mevouc Faire travailler mevouc Laptop de Berjou Faire travailler Berjou Laptop de Issun Faire travailler Issun Photoshop CC Manipulation d images 12/mois 6 mois 72 Hébergement web Héberger le site web 2,40/mois 7 mois 16,8 DVD-R Contenir l installeur du jeu Jaquette CD Contenir le DVD-R Total Totaliser Regarde à droite Plus à droite ,8 Table 3 Estimation du coût S.E.E.N. InfoS2 9

10 5 CONCLUSION Cahier des charges Inside the Game Il est clair que certains de ces éléments sont déjà à notre disposition, il n empêche que nous ne devons pas les oublier dans les constituants de Inside the Game. Malgré tout, nous n avons pas intégré à ce calcul les éléments «vitaux», comme la nourriture, le logis et les distractions nécessaires à notre bien-être. 5 Conclusion Ainsi, Inside the Game promet d être une forte expérience, enrichissante et marquante. Le travail qui a déjà été fait nous met déjà en appétit. Nous espérons tous les quatre que cette aventure de six mois se passe du mieux possible, que nous surmonterons les difficultés que nous rencontrerons car nous en rencontrerons, c est une évidence sans problème. La conception du projet s étant faite naturellement, nous pouvons penser que nos souhaits seront exaucés. Mais ne parlons pas trop vite, la répartition des tâches a mis en valeur la complexité du projet que nous allons réaliser et le sérieux dont nous aurons besoin pour le mener à bien. C est ainsi que quatre étudiants partent à l assaut d un challenge qui n attend qu eux pour être relevé à grands coups de souris et de clavier. S.E.E.N. InfoS2 10

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