Master Recherche Domaine Sciences Humaines et Sociales Mention Philosophie et Sciences de l'éducation
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- Cyril Lachapelle
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1 UFR Sciences Humaines, Sociales et Philosophie Chemin du Thil Amiens Cedex Master Recherche Domaine Sciences Humaines et Sociales Mention Philosophie et Sciences de l'éducation Philosophie Objectifs 3 parcours : -Philosophie du langage et épistémologie -Philosophie sociale, morale et politique -Anthropologie médicale, éthique, histoire La voie Recherche vise à former à la recherche par la recherche, des étudiants motivés par l'analyse des problèmes contemporains de la connaissance, de l'éducation et de la formation. Les compétences à acquérir sont : - La maîtrise d'un socle théorique sur le plan épistémologique - La maîtrise d'un ensemble de méthodes de recherche variées tant sur le plan de recueil des données que sur celui de leur traitement. L'objectif premier de la spécialité est de former à la recherche en philosophie contemporaine, dans un domaine couvrant principalement la philosophie de la connaissance et du langage, l'histoire des sciences et l'épistémologie, la philosophie, l'éthique et l'histoire de la médecine, la philosophie sociale, morale et politique. Ce champ de compétence assure une bonne insertion scientifique de la spécialité philosophie au sein de la mention, entre les spécialités sciences de l'éducation et sciences sanitaires et sociales. Un parcours aménagé (ouvert aux autres étudiants du master) pourra être emprunté par les étudiants (médecine, pharmacie, sciences, science politique) qui bénéficient déjà d'un enseignement optionnel de sciences humaines dans le cadre de leur cursus et qui souhaitent l'approfondir par un master de philosophie. Publics Débouchés Modalités d'accès Organisation Contrôle des connaissances Formation initiale, Formation continue Étudiants titulaires d'une licence en sciences humaines et sociales, Étudiants issus des disciplines scientifiques, aux enseignants et aux formateurs pouvant bénéficier d'une validation des acquis par l'expérience. - Doctorat en Sciences de l'éducation - Doctorat en philosophie Insertion professionnelle : La spécialité permet l'ouverture traditionnelle à l'enseignement et à la recherche en philosophie (M2). Les connaissances et les méthodes de réflexion des étudiants en philosophie doivent pouvoir facilement s'investir dans d'autres domaines professionnels liés ou non à l'éducation : concours de la fonction publique, ressources humaines, journalisme, métiers de la documentation. La spécialité répond à un besoin de formation dans le domaine philosophique chez les étudiants dont la philosophie n'est pas la formation initiale, par exemple chez les étudiants des carrières de santé, qui doit leur permettre d'élargir les possibilités d'insertion professionnelle propres à ces domaines. Titulaires d'une Licence SHS, Validation possible des acquis professionnels pour les enseignants et formateurs, Titulaires de certaines licences autres que SHS sur dossier. E-candidature M2 ( L'objectif premier de la spécialité est de former à la recherche en philosophie contemporaine, dans un domaine couvrant principalement la philosophie de la connaissance et du langage, l'histoire des sciences et l'épistémologie, la philosophie, l'éthique et l'histoire de la médecine, la philosophie sociale, morale et politique. Ce champ de compétence assure une bonne insertion scientifique de la spécialité philosophie au sein de la mention, entre les spécialités sciences de l'éducation et sciences sanitaires et sociales. Un parcours aménagé (ouvert aux autres étudiants du master) pourra être emprunté par les étudiants (médecine, pharmacie, sciences, science politique) qui bénéficient déjà d'un enseignement optionnel de sciences humaines dans le cadre de leur cursus et qui souhaitent l'approfondir par un master de philosophie. Contrôle continu : dossiers, contrôles écrits ou / et oraux. Mémoire de recherche avec soutenance orale.
2 Responsable RAID Layla, Responsable Master 2 Administration Contact administratif formation initiale - Martine GAILLET, Scolarité Philosophie - Sciences de l'education - SSS M1 à M2, , martine.gaillet@u-picardie.fr
3 Unités d'enseignement Semestre 1 C11 Tronc commun Fondamentaux (2 enseignements au choix) - Les grands courants des sciences humaines et sociales - Les grands paradigmes en éducation - Théories de la connaissance - Théories de la question sociale F1A Fondamentaux philosophie 4-4 enseignements au choix parmi 9 : - Théorie du politique (Master Science politique) - Séminaire de la mention sociologie - Anthropologie (Master santé) - Histoire des sciences et épistémologie - Philosophie morale et politique - Philosophie des sciences sociales
4 - Ethique appliquée (DU éthique et santé) - Histoire de la médecine (DU éthique et santé) - 2 enseignements méthodologiques obligatoires : - Lecture de textes en langue étrangère - Épistémologie générale C12 Tronc commun Méthodologie - Méthodologie du mémoire Crédits ECTS : 1 Durée des cours : 12 heures - Méthodologie de la recherche Crédits ECTS : 1 Semestre 2 F2A Fondamentaux Philosophie Crédits ECTS : 12 - Enseignements communs aux trois parcours (deux enseignements au choix - l'un des ces enseignements peut être remplacé par un enseignement pris dans une autre mention du master SHS) : - Philosophie morale et politique - Esthétique - Histoire des sciences et épistémologie - Un parcours au choix parmi 3 (dans chacun des parcours, un enseignement peut
5 être pris dans une autre spécialité de la mention) : - Parcours Philosophie du langage et épistémologie : - Histoire des sciences - Parcours Philosophie sociale, morale et politique: - Philosophie politique, épistémologie des sciences sociales - Philosophie morale - Parcours Médecine : anthropologie médicale, éthique, histoire (deux enseignements sur trois) : - Anthropologie médicale - Éthique appliquée - Histoire de la médecine C21 Tronc commun Méthodologie - Langues vivantes Durée des TP : 24 heures - Méthodologie de la recherche Durée des TP : 36 heures C22 Mémoire de recherche Crédits ECTS : 14 Semestre 3 Unité F3A Fondamentaux Philosophie 8
6 - Enseignements communs aux trois parcours (deux au choix) : - Philosophie des sciences Crédits ECTS : 6 - Philosophie politique Crédits ECTS : 6 - Histoire de la philosophie Crédits ECTS : 6 - Philosophie générale, esthétique Crédits ECTS : 6 - Deux enseignements méthodologiques obligatoires: - méthodologie philosophique - Lecture de textes en langue étrangère - Un parcours au choix parmi trois : - Parcours Philosophie du langage et épistémologie : - Histoire des sciences et épistémologie - Parcours Philosophie sociale, morale et politique - Philosophie des sciences sociales - Philosophie morale et politique - Parcours Médecine : anthropologie médicale, éthique histoire : (deux enseignements sur trois) - Anthropologie médicale - Éthique appliquée
7 - Histoire de la médecine - Dans chacun des parcours, un enseignement peut être choisi dans les autres spécialités de la mention, ou en «sociologie» (SHS) ou dans la spécialité «savoirs et pratiques du politique» (Droit, Sc. Po). C3 Tronc commun Méthodologie (un enseignement au choix parmi 2) : - Méthodologie de la recherche Durée des TD : 36 heures - Langues vivantes Semestre 4 Unité F4A Fondamentaux Philosophie Crédits ECTS : 8 - Un parcours au choix parmi 3 : - Parcours Philosophie du langage et épistémologie : - Histoire des sciences et épistémologie - Parcours Philosophie sociale, morale et politique - Philosophie des sciences sociales - Philosophie morale et politique - Parcours Médecine : anthropologie médicale, éthique, histoire : (2 enseignements sur trois) - Anthropologie médicale - Éthique appliquée
8 - Histoire de la médecine Unité C41 Méthodologie (un enseignement au choix parmi 2) - Méthodologie de la recherche Durée des TD : 36 heures - Langues vivantes Unité C42 Mémoire et soutenance 0
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