Educ lab by MICM Lab avec

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2 Educ lab ««

3 apropos Educlab est un livre numérique à destination des étudiants et des enseignants, afin de les éclairer sur les innovations pédagogiques ainsi que sur les nouveaux lieux d échanges et d apprentissage que représentent les Fab labs. Celui-ci se divise en trois parties distinctes : La pédagogie actuelle et la découverte des neurosciences, les pédagogies innovantes et l apport des nouvelles technologies et enfin un dernier axe sur les laboratoires de fabrication, qui sont désormais les nouveaux écosyste mes d apprentissage répandus dans le monde entier. Le livre est enrichi par divers témoignages sur l entrée de l e re numérique au sein des divers établissements scolaires, des cartes et des schémas intéractifs, ainsi que des galeries d images et vidéos sur les formes hybrides développées au sein des fab labs. À travers la conception de cet objet tactlie, nous avons voulu mettre en avant une partie des nouvelles possibilités en termes d éducation, de développement d idées et de nouveaux usages.

4 01 Pedagogie actuelle et les decouvertes de la neurosciences sommaire 03 Comment les fablab s Ancrent ils 02 les Pedagogies innovantes dans ce s pedagogies innovantes? et l apport des nouvelles technologies

5 premiere partie Le livre numerique

6 Le plan Educ lab «Tu me dis, j oublie, Tu m enseignes, je me souviens, Tu m impliques, j apprends. «benjamin franklin

7 1) PeDAGOGIE ACTUELLE ET LES DeCOUVERTES DE LA NEUROSCIENCE - Interview du directeur adjoint M. Yannick Peran - Interview d une attachée temporaire d enseignement et de recherche Mme Sophie Raimond - Interview d un professeur à l Université de Nice Mme Marie-Joseph Bertini - Interview d un parent d éle ve au colle ge Mme Valérie - Interview d une éle ve en premie re année de médecine Clémence Lembrez - Bref récap. des interviews - Test de compréhension

8 - Les neurosciences et l éducation - Le fonctionnement du cerveau - Schéma intéractif sur le cerveau - Les découvertes de la neurosciences appliquées à l apprentissage - Pout mieux apprendre: les piliers de l apprentissage - Conseils - Interview du fondateur de Neurosup, M. Eric Gaspar - Test de compréhension

9 2) LES PeDAGOGIES INNOVANTES ET L APPORT DES NOUVELLES TECHNOLOGIES - Quelques chiffres: les étudiants et les nouvelles technologies - Les MOOC (MASSIVE OPEN ONLINE COURSE) - Test de compréhension - Les usages des tablettes tactiles et les applications éducatives; - Galerie d un exemple d application ludo éducative - Vidéo d un exemple d applicaiton ludo éducative - Le mind mapping - Interview de M. Michel Gerson et de M. Christophe Bansart - Les serious games - Interview de Mme Catherine Bellino - Exemple de serious games - Vidéo interview de M. Julien Llanas - Vidéo sur le logiciel Md Advisor - Schéma récapitulatif sur les nouvelles technologies - Test de compréhension

10 Educ lab

11 3) COMMENT LES FABLAB S ancrent-ils DANS CES PeDAGOGIES INNOVANTES? - Définition du Fab Lab selon le MIT - Les états unis comptent pre s de 50 fab labs. - Carte interactive des USA - Galerie interactive sur le Media Lab à Boston - Quelle est sa définition? - Vidéo: qu est-ce qu un Fab Lab? - A qui s adresse-t- il? - Quel est son but premier? - Quel type de machines trouve-t-on? - Galerie sur les machines utilisées - Recap: «Qu est ce qu un Fab Lab?»

12 - Quels sont les liens entre les espaces dispersés dans le monde entier? - Faut-il respecter une charte pour acce der à ce réseau? - Quelle est la contribution du MIT dans la création d autres Fab labs? - Evolutions des créations des fab labs dans le monde Carte interactive du monde

13 - Fab lab: une initiative pédagogique expérimentale - Exemple du Fablab@school - Quelques exemples d outils pédagogiques pour les kids - Quelques exemples d outils pédagogiques pour les teens - Quelques exemples d outils pédagogiques pour les students - Le point sur la France - Test de compréhension

14 Explications Le but de ce livre numérique est de familiariser les lecteurs aux multiples possiblités qu offent les Fab Labs et de montrer leur ancrage dans les innovations pédagogiques actuelles. Les enjeux sont les suivants : 1. Faciliter la lecture : le lecteur ne doit pas se noyer dans un exce s d informations, et peut lire les chapitres qui l intéresse le plus, grâce à l option tactile. 2. Comprendre, à travers une mise en page ludique et des questionnaires à la fin de chaque partie, l importance des Fab Labs au sein d un nouveau mode le économique, d apprentissage et de conception créative. 3. Donner envie d en savoir plus sur l existant en mettant en avant la diversité et la richesse des projets réalisés, dans ces espaces de partage d idées du monde entier.

15 deuxieme partie La video La vidéo a été créée afin de promouvoir l objet tactile. Celle-ci décrit ce que l on peut trouver dans le livre éducatif et permet de le mettre en sce ne.

16 Le scenario Séquence 1. Un Fablab qu est ce que c est? Scène 1 : Sur l écran nous voyons la phrase Qu est ce qu un Fab Lab? s afficher en écriture blanche manuscrite sur un fond «effet tableau ardoise» sous forme de questionnaire avec quelques choix possibles : - un lieu aux multiples échanges - un lieu réservé aux professionnels - un laboratoire du futur? VOIX OFF Qu est-ce qu un Fab Lab? Scène 2 : Un écran avec l affiche de notre livre numérique et des fle ches apparaissent autour expliquant que c est un guide sur les Fab Labs et que l on trouvera les réponses ici (dans le guide). Suivi d une phrase s affichant en bas à droite Mais pas que... VOIX OFF Mais pas que...

17 Séquence 2. Le contenu du guide. Scène 1 : A l écran s affiche des bulles contenant la phrase suivante Contextualiser le Fab Lab pour mieux l appréhender celle-ci s efface pour laisser place à la sce ne 2. VOIX OFF Contextualiser le fablab pour mieux l appréhender Scène 2 : Du milieu de l écran vers le haut apparaît la phrase suivante Comprendre les liens entre les pédagogies nouvelles et les neurosciences à travers des interviews, s en suit une animation où nous voyons le schéma du cerveau se relier à des pages d interviews de notre guide. VOIX OFF Comprendre les liens entre les pédagogies nouvelles et les neurosciences à travers des interviews Scène 3 : Comme sur un ordinateur la phrase suivante s affiche lettre par lettre Découvrir des pédagogies innovantes et l apport des nouvelles technologies dans l enseignement. Nous verrons ensuite un mind-mapping avec quelques mots écrits dessus s animer. VOIX OFF Découvrir des pédagogies innovantes et l apport des nouvelles technologies dans l enseignement

18 Scène 4 : Sur un fond blanc est dessiné une icône Fab Lab, la phrase suivante s affiche Comment les Fab Lab s ancrent-ils dans les nouvelles pédagogies? et nous verrons des petits icônes d école apparaître les unes à la suite des autres et entourer l icône Fab Lab. VOIX OFF Comment les Fab Labs s ancrent-ils dans les nouvelles pédagogies? Scène 5 : L écran montre à nouveau le livre numérique et affiche les phrases suivantes avec des fle ches animées pointant le livre numérique : Téléchargeable sur tablettes numériques et ordinateurs Pour les étudiants et les professeurs-gratuit. VOIX OFF Téléchargeable sur Ipad Pour les étudiants et les professeurs Gratuit.

19 Le storboard

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21 Le storboard

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25 bibliographie

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27 webographie

28 COMPRENDRE LE CERVEAU : NAISSANCE D UNE SCIENCE DE L AP- PRENTISSAGE: ANDERSON C (2012) L IMPRIMANTE 3D AURA PLUS D IMPACT QUE LE WEB : LE POLLOTEC Y FAB LAB, MARIAGE DES BITS ET DES MOLÉCULES: SCOOP IT MASTER 2 ICM - PÉDAGOGIE ET INNOVATIONS NUMÉ- RIQUES: DOSSIER FAB LAB, APPRENDRE AUTREMENT:

29 - LABS ET RENOUVELLEMENT DE L APPRENTISSAGE over-blog.com/labs-et-renouvellement-de-l-apprentis- sage - LE PROJET FAB LAB SQUARED jet-fab-lab-squared - FABLAB@SCHOOL - FAB LAB BARCELONE UN FAB LAB DANS MA BIBLIOTHÈQUE treal.com/2013/06/14/un-fab-lab-dans-mabibliotheque/ - AGENCE PARISIENNE NOD-A - FONDATION INTERNET NOUVELLE GÉNÉRATION - EDUDEMIC

30 - SIR KEN ROBINSON - JURGEN KLARIC - NEUROSUP - CARTE HEURISTIQUE tique - MIND-MAPPING org - SERIOUS GAMES INTERVIEW DE FABIEN EYCHENNE fr/article/le-fab-lab-est-un-outil-pour-fairebouger-le-management- explique-fabien-eychenne-specialiste-de-l-innovation.n APPLICATIONS ÉDUCATIVES applications-educatives-tablettesmobiles/ - TABLETTES À L ÉCOLE actualites/veille-educationnumerique/janvier-2014/usages-avan- tages-defis-tablettes-ecole

31 videographie

32 - PROGRAMME DE L ÉCOLE PRIMAIRE fr/cid72314/les-fondamentaux-deux-minutes-pour-comprendre-les- points-cles-du-programme-de-l-ecole-primaire.html - QU EST-CE-QU UN FABLAB? watch?v=yiw6nyr7y94 - LES FAB LABS : COMMENT FABRIQUER (PRESQUE) TOUT CE QUE L ON VEUT? - LOGICIEL MD ADVISOR watch?v=ossmek8drv8 - JEU LUDO-ÉDUCATIF - INTERVIEW DE JULIEN LLANAS watch?v=spgzr5zflpg - EDUPAD tives-tablettesmobiles/

33 Equipe educlab projet realise par Micaela figueroa jean-guillaume robert laetizia touze muriel boisvilliers marie-aurore lembrez