Calcule mentalement des sommes et des différences

Transcription

1 Calcule mentalement des sommes et des différences Lit et écrit les nombres de 0 à 1000 Ecris les nombres que dicte la maîtresse Relie les nombres : sept - cent-quatre-vingt-quatorze huit-cent soixante-quinze sept-cent-quatre - vingt-dix-sept sept-cent - quatre-vingt-quatre Huit-cent-quatre-vingt-cinq Six- cent-quatre-vingt-dix Six- cent-neuf Neuf- cent six 690. Six- cent-quatre-vingt-dix-neuf Neuf- cent soixante

2 Comparer les nombres Compare les nombres avec les signes : > < = Ecrit une suite de nombres Continue les suites des nombres : Ecris les nombres à l endroit indiqué par les flèches :

3 Range les nombres. Range les nombres du plus PETIT au plus GRAND : Voici une liste de nombres qui va du plus petit au plus grand. Ecris au bon endroit : 852 et Intercale un nombre entre plusieurs nombres. Ecris les nombres à la bonne place : Colorie le nombre le plus proche est plus près de est plus près de est plus près de est plus près de 580 Ecris le nombre d avant et le nombre d après :

4 Calcule en lignes des suites d opérations. Calcule en ligne : = = 258 _ 5 = = = 758 _ 20 = = = 934 _ 400 = Connait et utilise la technique opératoire de l addition et de la soustraction. Pose et calcule ces opérations : = = = = = = Connait et utilise la technique opératoire de la multiplication. 124 X 4 = 268 X 3 = 257 X 5 =

5 Mémorise les tables de multiplication par 2,3,4 et 5. Calcule le plus vite possible : 7 X 5 = 3 X 10 = 4 X 0 = 10 X 5 = 9 X 3 = 8 X 2 = 4 X 10 = 3 X 3 = 4 X 8 = 4 X 4 = 6 X 4 = 5 X 8 = 5 X 2 = 2 X 7 = 3 X 6 = 7 X 4 = 6 X 5 = 2 X 8 = 3 X 8 = 3 X 4 = Diviser par 2 et par 5 avec un quotient exact. Trouve la réponse des problèmes. J ai 18 billes à partager pour 2 enfants. 18 divisé par 2, c est.... X 2 = 18 Chaque enfant aura. billes. Julie a cueilli 46 cerises. Elle doit les partager avec son frère. 46 divisé par 2, c est.... X 2 = 46 Chaque enfant aura. cerises. Léa a 50 perles pour faire un bracelet. Elle met 5 couleurs de perles. 50 divisé par 5, c est.... X 5 = 50 Chaque collier aura. perles de chaque couleur. Tom a 35 caramels à mettre dans des sachets. Il en met 5 par sachet. 35 divisé par 5, c est.... X 5 = 35 Chaque sachet aura. caramels.

6 Mathématiques Résout des problèmes, organise les données d un énoncé Dessine, écris l opération,puis écris la réponse : Pour une sortie de fin d année, l école a réservé 3 cars. Chaque car a 53 places. Combien d enfants le car peut-il transporter? Opération :. Phrase réponse : Paul a trié les 38 feutres de la classe. Il a jeté 15 feutres qui n écrivent plus. Combien reste-t-il de feutres maintenant? Opération :. Phrase réponse :. Florian pèse 37 kg. Maxime pèse 6 kg de plus que lui? Quel est le poids de Maxime? Opération :. Phrase réponse :. J ai un bouquet de 49 fleurs. Il y a 27 roses. Les autres fleurs sont des tulipes. Combien y-a-t-il de tulipes? Opération :. Phrase réponse :.

7 Perçoit et reconnait quelques propriétés géométriques. Trace les axes de symétrie quand cela est possible. Trace le symétrique du dessin par rapport à l axe noir.

8 Reconnait, nomme et décrit les solides. Ecris la lettre de chaque objet sous le solide qui lui correspond Colorie les cubes en vert, les pavés droit en rouge Complète avec les mots : arête, sommet, face Complète : Un pavé a.. faces. Un pavé a sommets. Un pavé a arêtes.

9 Utilise les unités usuelles de mesure, estime une mesure. Indique l heure des pendules de deux façons. Indique l heure des pendules. Dessine les aiguilles. Il est 6h et quart. Il est 3h 35. Il est 11h 5. Il est 5h et demie. Il est 16h 50. Il est 22h 25. Il est 19 h 10.

10 : Grandeurs et mesures Résoudre des problèmes de longueurs et de masse. 1 Complète les phrases avec m ou cm. Ma gomme mesure 6. Une maison mesure 8. Une sauterelle mesure 3 Un chat mesure 50 Un éléphant mesure 8. 3 Entoure les instruments de musique qui mesurent plus d un mètre. (1m = 100 cm ) 2 Complète les phrases avec m ou km. Un requin-baleine mesure 12. La distance entre Paris et Sartrouville est de 20. La distance entre l école et la médiathèque est de 2 Un bateau à voiles mesure 13 4 Entoure l enfant qui a marché le moins. Julien a marché 1 km. Sophie a marché 950 m. Yanis a marché 1000 m. Olivier a marché 3 km. 6 Complète les phrases en utilisant les mots : plus et moins. 5 Relie chaque objet à sa masse Une balle de tennis Un vélo de course Un chameau Un écureuil 10 kg 60 g 200 g 500 kg La poussette pèse g 50 g Le cadeau pèse Recopie le nom des singes du plus léger jusqu au plus lourd. ouistiti atèle chimpanzé gibbon lémurien 400 g 7 kg 50 kg 11 kg 70 g