Attention visuelle. Par Marie Litra Illustrations d Anne Maisse. Septembre-Octobre 1 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

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1 Attention visuelle GS Par Marie Litra Illustrations d Anne Maisse Septembre-Octobre 1 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

2 Petite feuille Fiche 1 Trier des éléments. Choisis une feuille et trouve toutes les autres qui lui ressemblent. Relie-les par un trait. Dénombrer les feuilles de chaque sorte et comparer les quantités. Prévoir une collection de feuilles ramassées dans la cour et la détailler. Petite feuille à la volette Petite feuille que je t attrape! Petite feuille à la volette Petite feuille oh! gare à toi! Petite feuille à la volette Petite feuille hop là! te voilà hop là! dan$ mon sac! 2 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

3 Je vois double Fiche 2 Isoler des éléments dans un ensemble. Préparer une corbeille avec de vrais fruits et les reconnaître. Donner le placement d un fruit dans chaque bande. Colorie en jaune les cases des fruits qui sont en double. 3 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

4 Des jumeaux Fiche 3 Comparer des tailles, trouver une paire. Préparer un mobile avec des champignons de toutes les tailles. Numéroter les paires obtenues. Relie d un trait les champignons identiques (même taille et même aspect). 4 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

5 Pluie de noix Fiche 4 Évaluer des distances : loin, près. Illustrer la comptine. Partager les noix entre les deux gourmands. Pour chaque écureuil, colorie la noix la plus proche, puis trace le chemin qui le relie à la noix la plus éloignée. à la une je veux de$ prune$! dit le corbeau. à la deux je veux de$ #uf$! dit le renard. à la troi$ je veux de$ noix! dit l écureuil. oh! Il en pleut déjà sou$ le noyer là-ba$! 5 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

6 Comme un loto d automne Fiche 5 Compléter un tableau. Dessine ce qui manque pour obtenir 2 tableaux identiques. À partir d un tableau complet, découper les cases et les préparer en double pour un jeu de memory. Donner un placement pour chaque élément. 6 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

7 La bonne route Fiche 6 Respecter la suite numérique. Donner dans l ordre le nom des animaux rencontrés. Prévoir un jeu de numéros, par exemple un loto de 1 à 9. Continue le chemin fléché en suivant l ordre des numéros. Aide-toi de la bande numérique. 7 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

8 C est demain! Fiche 7 Réunir une collection. Entoure le groupe d animaux de la comptine à chaque fois que tu le vois. Composer une autre comptine avec la tortue, le renard et l écureuil. Se renseigner sur la saison : l automne. un petit lapin qui $ appelle martin et un hérisson qui $ appelle gaston tourne tourne la ronde hé! demain c est l automne monsieur l écureuil sera invité? monsieur l écureuil sera majesté! 8 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

9 Cache-cache triangle Fiche 8 S orienter dans l espace pour construire une forme géométrique désignée. Dessiner des triangles de toutes les tailles avec des gabarits. Proposer le même exercice pour obtenir des carrés. En t aidant des traits et des gros points, dessine 5 triangles. 9 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

10 Qui en a le plus? Fiche 9 Comparer des quantités. Écrire les quantités avec des chiffres. Proposer un jeu de récolte de pommes (balles) en motricité. Inscris les quantités de pommes dans les dés (constellations) et entoure dans chaque famille d animaux celui qui en a le plus. 10 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

11 Toutes formes Fiche 10 Tracer des formes géométriques avec la règle. Avec une règle, relie les points pour obtenir des formes géométriques. Colorier les formes obtenues : une couleur par forme. Dénombrer les formes obtenues ou comparer leur taille. 11 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

12 Même taille Fiche 11 Comparer des tailles. Sur chaque ligne, colorie en rouge le plus petit bâton, en vert le plus grand, et en jaune deux de même taille. Ranger des crayons de couleur par ordre croissant ou décroissant de taille. Dessiner un bâton plus grand sur chaque ligne. 12 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

13 Autant Fiche 12 Comparer des quantités et compléter si besoin. Complète la collection pour que chaque paire ait le même contenu. Répartir des marrons dans des assiettes en carton avec la même quantité dans chaque assiette. Comparer les 3 collections et les compléter pour qu elles soient identiques. 13 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

14 Fruits d automne Fiche 13 Comparer et trouver ce qui est en plus / en moins. Dans la petite case, dessine le fruit le plus représenté. Dans chaque cadre, dessiner les fruits pour qu il y en ait autant de chaque sorte. Associer chaque nom de fruit au dessin correspondant. petite pomme rouge à cueillir! petite pomme ronde à rouler! petite pomme douce à croquer! 14 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

15 Comme ça s écrit! Fiche 14 Reconnaître des mots. Recopier les mots retenus. Dire les lettres de chaque mot dans l ordre. Relie chaque mot au fruit qu il désigne. NOIX POIRE POMME PÊCHE NOISETTE PRUNE RAISIN pêche pomme noisette raisin poire prune noix 15 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE

16 Un intrus? Fiche 15 Différencier les lettres des chiffres. Réviser l alphabet. Élaborer une autre comptine avec les prénoms de la classe. Sur chaque ligne, entoure les lettres et barre les intrus. A B C D E F 8 G H I J 7 K 4 L M N 6 O P 3 Q 2 R S T 1 U V W 3 X Y 8 2 a b c d c est amédée e f g h i c est amélie j k l m n o c est mathéo p q r s t c est dorothée et u v w x y z qu est-ce qu il reste? 16 >> ATTENTION VISUELLE GS LA CLASSE MATERNELLE