COMMENT RÉVISER EN VUE DU BACCALAURÉAT? F R A N Ç A I S
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- Marie Simon
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1 COMMENT RÉVISER EN VUE DU BACCALAURÉAT? F R A N Ç A I S
2 I/ COMMENT S ORGANISE L ANNÉE? 1.Le programme de terminale propose trois thèmes (ou objets) d étude: Identité et diversité Au XXème siècle, l homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts La parole en spectacle
3 2. Chaque thème propose trois grandes interrogations auxquelles vous devez être capable de répondre Identité et diversité En quoi l autre est-il semblable et différent? Comment transmettre son histoire, son passé, sa culture? Doit-on renoncer aux spécificités de sa culture pour s intégrer dans la société? Au XXème siècle, l homme et son rapport au monde à travers la littérature et les autres arts En quoi le XXème siècle a- t-il modelé l homme moderne? Les mythes appartiennentils seulement au passé? Comment la lecture d œuvres littéraires permet-elle de s interroger sur les rapports de l homme au monde? La parole en spectacle Dans le dialogue, utilisons nous seulement des mots? Comment la mise en spectacle de la parole fait-elle naitre des émotions (jusqu à la manipulation)? Qu apporte à l homme d hier et d aujourd hui, la dimension collective de la mise en spectacle de la parole?
4 II/ COMMENT RÉVISER? Établir, après chaque fin de séquence et fin de thème une fiche de révision. Cette méthode comporte plusieurs avantages: - Elle vous donne l occasion de réviser pour le devoir final de fin de séquence et fin de thème; - Elle vous permet de faire le point sur vos connaissances et de demander, le cas échéant, des informations complémentaires; - Elle vous assure des révisions complètes et sereines avant l épreuve de la Certification.
5 III/ COMMENT CONSTRUIRE LA FICHE? THEME Outils de la langue 3. Outils de la langue
6 THEME : IDENTITE ET DIVERSITE Qui est l autre? Comment définir notre identité? Mots clés : - identité - nerd/geek -regard -subjectif/objectif -Uniformité -Individualité -souhait (plus ou moins conscient) de s individus de se distinguer des autres en adoptant les codes vestimentaires d un groupe en particulier. Mais de fait, ils acceptent d être dans l uniformité au sein de ce même groupe! Identité caractérise un individu, ce qui le distingue, lui confère son individualité et sa singularité. l identité a plusieurs dimensions: personnelle, culturelle et sociale. Celles-ci doivent être combinées pour permettre la perception globale d un individu. Photographies d artistes hollandais dont slogan= «nous sommes tous différents, comme les autres!» Récits de voyages: l exemple de l émission j irai dormir chez vous La modélisation du jugement (= repérer les marques qui révèlent une prise de position du locuteur lui permettant ainsi d exprimer des sentiments ou de porter un jugement. On parle alors de marques de subjectivité.
7 THEME : IDENTITE ET DIVERSITE Identité: héritage ou construction? Mots clés : Innée Acquis Négritude: ensemble de manières de penser propre aux hommes de couleur noire. Notion apparue en réaction au colonialisme et à la suprématie de la culture de l homme blanc. - -exemple de la poésie pour affirmer une identité culturelle --exemple de la peinture: Basquiat dénonce condition des noirs dans les ghettos aux EU (pauvreté, racisme) -- exprimer sa colère pour affirmer son identité --réveiller sa mémoire pour affirmer son identité (souvenirs au Sénégal de Senghor) -- transmettre des codes pour affirmer son identité (ex du bâillement la bouche ouverte en Afrique qui choque en Europe) -- les différences s accordent pour imaginer un avenir commun (Invictus) Aimée Césaire Léopold Senghor Léon Gontran Damas Jean Michel Basquiat Invictus (Nelson Mandela/rugby Figures de style: métaphore, comparaison, anaphore (répétion en début de vers), répétitions) Champ lexical
8 THEME: l Homme au XXème siècle Comment la littérature et les autres arts expriment le doute et la révolte de l être humain face au monde? Mots clés : auteur engagé Œuvre engagée Dénoncer Œuvres de fiction -Matin brun= littérature qui dénonce la passivité des gens face à l injustice -- le cinéma, la révolution des crabes: suivre une démarche donnée par la majorité, sans réfléchir et peur de se démarquer -- poésie: importance des anaphores qui symbolisent la répétition de l histoire -Le XXème siècle est marqué par les violences et les atrocités: les œuvres de fiction peuvent nous aider à en prendre conscience afin de ne pas oublier et de ne pas répéter les mêmes erreurs. Matin Brun, Franck Pavloff La révolution des crabes, Arthur de Pins (humour noir, ironie) Poème du pasteur Niemoller Welcom Apologue: court récit à but argumentatif avec une morale Anaphore Implicite métaphore
9 THEME: L homme au XXème siècle Est-ce que le biologique suffit à définir l être humain? Mots clés : inné Acquis Sociologie Anthropologie -La nature humaine n est pas innée comme le prouve l enfant sauvage: un homme sans environnement social est un animal: Victor présente les caractéristiques d un animal (exemple du miroir). Mais, il a réussi à apprendre quelques mots par l éducation (acquis) -- Grâce à une œuvre de fiction (Vercors), l homme peut réfléchir sur le sujet de la définition de l homme: selon le tribunal, le fait qu ils aient des gri gri montre qu ils ont une religion et ils sont donc assimilés à des hommes + les 5 sens. Victor, l enfant sauvage de l Aveyron Claude Lévi Strauss Tarzan= fiction qui s appuie sur le mythe de l enfant sauvage. Les animaux dénaturés de Vercors (tropis/enfant/meurtre)
10 THEME: identité et diversité Doit on renoncer à sa culture pour s intégrer? Mots clés : racine Culture -Il faut accepter la culture du pays d accueil pour s intégrer mais l identité de l individu ne peut être complète sans sa culture d origine. (la preuve: dans le roman, eldorado, le personnage principal fait un véritable travail de deuil lorsqu il quitte son pays, comme s il enterrait une partie de lui-même) - Il faut apprendre à vivre avec une double culture Au début du roman, deux frères s imprègnent de la culture de leur pays avant d immigrer pour «un monde meilleur»: cette culture est faite, de paroles, d images, d odeurs, de goût Garder sa culture d origine est primordial pour forger sa propre identité. Dans la société actuelle, la diversité des origines est largement représentée et cela rend ce sujet d autant plus intéressant qu il est d actualité. Eldorado, Laurent Gaudé La vie est un long fleuve tranquille : Momo doit renoncer à sa culture pour s intégrer dans sa nouvelle famille.. Figure de style: hyperbole (procédé d exagération: «cet homme est un géant») Connecteurs logiques Donner son avis: -modalisateur (je crois, je pense..), répétitions -Arguments + exemples -utiliser une ponctuation forte:!!?? (interpeler le lecteur)
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