Français Sans Limites: Niveau B2

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1 Français Sans Limites: Niveau B2 Descripción: Este nivel permitirá a los estudiantes tener conversaciones de un nivel más avanzado, utilizando un vocabulario variado y la mejora de la comprensión para ser capaz de distinguir los acentos de diferentes nacionalidades. Esto le permitirá hacer frente a situaciones donde es esencial contar con un nivel de comprensión de una conversación muy alto, tales como conversaciones telefónicas, entrevistas de trabajo, contactos profesionales... Horas de teoría: 60 Horas de práctica: 30 Contenido Français Sans Limites: Niveau B2 - Cours I Au fur et à mesure de la progression, l'élève apprendra à échanger avec une certaine assurance, un grand nombre d'informations factuelles sur des sujets courants ou non, familiers à son domaine, il apprendra également à fournir des renseignements concrets exigés lors d'un entretien, à faire face à la majorité des situations susceptibles de se produire au cours d'un voyage. Unité 1 - Leçon 1 - Études de marché - Révision du présent de l'indicatif - Révision de la forme interrogative - Révision de la forme négative - Les loisirs - Activités de la vie quotidienne Unité 1 - Leçon 2 - Études de marché - Verbes et prépositions: jouer à et faire de - Contractions des prépositions à et de: au, aux, du, des - Expression de la fréquence: tout, toute, tous, toutes, jamais, souvent,etc. - Révision: présent - Révision présent progressif - Utilisation du présent ou du présent progressif - Les loisirs - Les sports Unité 1 - Leçon 3 - Études de marché - Révision: présent / présent progressif - Révision: passé récent - Révision: futur proche - Les adverbes de fréquence - Verbes et prépositions: jouer à, faire de Página 1

2 - Les loisirs - Les sports - La fréquence Unité 1 - Leçon 4 - Études de marché - Exercices supplémentaires Unité 2 - Leçon 1 - Souvenirs du passé - Révision: futur proche - Révision: présent - Révision: comparatif de supériorité - La famille - Les vêtements - La maison Unité 2 - Leçon 2 - Souvenirs du passé - Révision des temps du passé: imparfait, passé composé, passé simple - Révision: comparatif - Marqueurs temporels: bientôt, longtemps. - Expression temporelle: ça fait... - L'habitude: avoir l'habitude de - La maison - La famille - L'habitude Unité 2 - Leçon 3 - Souvenirs du passé - Les temps du passé: imparfait, passé composé, passé simple - La fréquence: adverbes: jamais, souvent, toujours - L'habitude: adverbes: d'habitude, habituellement - Connecteurs organisationnels: d'abord, ensuite - Le comparatif - Parler d'évènements passés - Les loisirs - Le logement Página 2

3 Unité 2 - Leçon 4 - Souvenirs du passé - Exercices supplémentaires Unité 3 - Leçon 1 - Projets de vacances - Révision: futur proche - Révision: forme passive - Révision du superlatif - Révision du présent, du passé composé et de l'imparfait - Les voyages - Le tourisme Unité 3 - Leçon 2 - Projets de vacances - Adverbes: toujours, déjà - Passé composé / passé récent - Les marqueurs temporels: pendant, depuis - L'expression temporelle: il y a + une durée - Accord du participe passé au passé composé - Les voyages - Le tourisme - L'hébergement - L'heure Unité 3 - Leçon 3 - Projets de vacances / le passé récent/ l'imparfait - Les marqueurs temporels du passé - Révision générale de la négation: ne.. pas, ne... plus, ne...rien, etc. - Les vacances - Le tourisme - L' hébergement Unité 3 - Leçon 4 - Projets de vacances - Exercices supplémentaires Unité 4 - Leçon 1 - Une quizaine en Autriche - Le futur proche - L'Impératif Página 3

4 - Révision du présent - Décrire un lieu - Les vacances - Le tourisme Unité 4 - Leçon 2 - Une quizaine en Autriche - Le futur proche - Utilisation du futur proche ou du futur simple - L'hypothèse: si + présent, présent - Remplir un formulaire - Le cinéma - Comprendre des instructions - Les vacances - Comprendre un programme d'activités Unité 4 - Leçon 3 - Une quizaine en Autriche - Le comparatif - Le futur proche - Utilisation du futur proche ou du futur simple - La crainte: craindre que..., avoir peur... - Les vacances - Comprendre un programme d'activités - Indiquer un chemin - Les vêtements Unité 4 - Leçon 4 - Une quizaine en Autriche - Exercices supplémentaires Unité 5 - Leçon 1 - Tâches ménagères I - Révision du présent de l'indicatif et du passé composé - Marqueurs temporels - Révision de la forme interrogative - Les tâches ménagères - Le travail - Les vêtements Página 4

5 Unité 5 - Leçon 2 - Tâches ménagères I - L'impératif - L'obligation: devoir + infinitif - Révision du présent, du futur simple, du passé composé et de l'imparfait - Donner un conseil - Les tâches ménagères - Les vêtements Unité 5 - Leçon 3 - Tâches ménagères I - Révision verbe devoir: imparfait, présent, futur - La permission - L'interdiction - L'impératif - Révision de la forme négative - Le travail - Les tâches ménagères Unité 5 - Leçon 4 - Tâches ménagères I - Exercices supplémentaires Unité 6 - Leçon 1 - Tâches ménagères II - Le futur proche - Les voyages - Les tâches ménagères Unité 6 - Leçon 2 - Tâches ménagères II - Le futur proche - Le présent, le passé composé - Le logement - Parler d'évènements passés, présents, futurs - Décrire un lieu Página 5

6 Unité 6 - Leçon 3 - Tâches ménagères II - Révision générale des temps: imparfait, passé composé, présent, futur proche, futur simple - Révision générale du superlatif - Révision générale du comparatif - Souvenirs d'enfance - Les moyens de transport - Le tourisme Français Sans Limites: Niveau B2 - Cours II Au fur et à mesure de la progression, l'élève apprendra à échanger avec une certaine assurance, un grand nombre d'informations factuelles sur des sujets courants ou non, familiers à son domaine, il apprendra également à fournir des renseignements concrets exigés lors d'un entretien, à faire face à la majorité des situations susceptibles de se produire au cours d'un voyage. Unité 1 - Leçon 1 - Les projets d'amandine - Indicateur temporel: Aujourd'hui - Révision de la forme interrogative - Révision de la forme négative - La santé - Les voyages Unité 1 - Leçon 2 - Les projets d'amandine - La modalité: le verbe pouvoir, le verbe devoir - Le verbe vouloir au conditionnel - L'expression de la quantité: pleine de, beaucoup de, énormément de, très peu de, assez de - Le comparatif - Révision de la négation: ne... plus, ne... aucun, ne... ni... ni - La météo - La préférence Unité 1 - Leçon 3 - Les projets d'amandine - Le conditionnel - Comprendre des statistiques - Le climat / la météo - Les statistiques / les graphiques Página 6

7 Unité 1 - Leçon 4 - Les projets d'amandine - Exercices supplémentaires Unité 2 - Leçon 1 - À la recherche d'un travail temporaire - La crainte: avoir peur que - Révision présent - Révision passé composé - Le travail - Les études Unité 2 - Leçon 2 - À la recherche d'un travail temporaire - La condition: à moins que - La condition avec Si + présent - La condition avec Si + imparfait - Verbes pronominaux - Pronoms réfléchis / pronoms toniques - Le travail - Les projets Unité 2 - Leçon 3 - À la recherche d'un travail temporaire - La condition: à moins que - La condition avec Si + présent - La condition avec Si + imparfait - Imparfait de l'indicatif - Parler de son expérience professionnelle - Entretien d'embauche - Parler de ses études Unité 2 - Leçon 4 - À la recherche d'un travail temporaire - Exercices supplémentaires Página 7

8 Unité 3 - Leçon 1 - Travailler avec des animaux - Exprimer un souhait: rêver de - Révision du présent, du passé composé et de l'imparfait - Le travail - Parler de son expérience professionnelle - Parler de ses études Unité 3 - Leçon 2 - Travailler avec des animaux - Les marqueurs temporels: après + infinitif passé, avant de + infinitif, pendant que, durant, depuis, etc. - Imparfait - La condition: au cas où + conditionnel présent - Connecteur: alors que - Indiquer un lieu - Le travail Unité 3 - Leçon 3 - Travailler avec des animaux / l'imparfait - Les marqueurs temporels: avant, après, pendant, depuis, jusqu'à, durant - Le travail - Parler de son expérience professionnelle - Parler de ses études Unité 3 - Leçon 4 - Travailler avec des animaux - Exercices supplémentaires Unité 4 - Leçon 1 - C'est une affaire, une réclamation - Adjectifs exclamatifs: quel, quelle - Le pronom EN - Révision du présent, passé composé - Les commerces - Acheter quelque chose - Faire une réclamation Página 8

9 Unité 4 - Leçon 2 - C'est une affaire, une réclamation - Le plus que parfait - Expression: valoir la peine - Expression de l'emphase: tellement, tel - La littérature - Faire une critique - La famille Unité 4 - Leçon 3 - C'est une affaire, une réclamation - Le participe passé, le participe présent - Les temps du passé: imparfait, plus que parfait, passé composé - Expression de l'emphase: tellement, tel - Acheter quelque chose - Les commerces - Faire une réclamation Unité 4 - Leçon 4 - C'est une affaire, une réclamation - Exercices supplémentaires Unité 5 - Leçon 1 - La rencontre de Richard - Révision du présent de l'indicatif et du passé composé - Prépositions de lieu - La crainte: avoir peur que - Les traits de caractère - Les sentiments Unité 5 - Leçon 2 - La rencontre de Richard - Les adjectifs - Le discours rapporté - La concordance des temps au discours rapporté - Le plus que parfait - La formation des adverbes - Expression de l'emphase: tellement - Littérature - Une rencontre amoureuse Página 9

10 Unité 5 - Leçon 3 - La rencontre de Richard - Le discours rapporté - L'imparfait - Le plus que parfait - Les sentiments - Une rencontre amoureuse Unité 5 - Leçon 4 - La rencontre de Richard - Exercices supplémentaires Unité 6 - Leçon 1 - On ne vit qu'une fois maman! - Le plus que parfait - L'imparfait - Le présent - Les sentiments - Les souhaits Unité 6 - Leçon 2 - On ne vit qu'une fois maman! - L'imparfait - Le plus que parfait - La condition Si+ imparfait - Les sentiments - Une lettre amicale - Décrire un lieu Unité 6 - Leçon 3 - On ne vit qu'une fois maman! - Adverbes:assez, trop - L'imparfait - L'argent - Au restaurant - Une réclamation Página 10

11 Français Sans Limites: Niveau B2 - Cours III Au fur et à mesure de la progression, l'élève apprendra à échanger avec une certaine assurance, un grand nombre d'informations factuelles sur des sujets courants ou non, familiers à son domaine, il apprendra également à fournir des renseignements concrets exigés lors d'un entretien, à faire face à la majorité des situations susceptibles de se produire au cours d'un voyage. Unité 1 - Leçon 1 - Samuel travaille à la radio - Révision du subjonctif présent - Révision de la forme interrogative - La crainte: avoir peur que Unité 1 - Leçon 2 - Samuel travaille à la radio - L'interrogation indirecte - Donner son opinion: je suis d'accord, je ne suis pas d'accord, selon moi, etc. - Les pronoms relatifs simples: que, qui, dont, où - La restriction: ne...que - La maison Unité 1 - Leçon 3 - Samuel travaille à la radio - Le comparatif - Les pronoms relatifs simples: que, qui, dont, où - Les souhaits Unité 1 - Leçon 4 - Samuel travaille à la radio - Exercices supplémentaires Unité 2 - Leçon 1 - Mauvaises nouvelles - La crainte: avoir peur que Página 11

12 - Révision du subjonctif présent - L'opposition: mais - La cause: parce que - Le journalisme - Commenter des graphiques Unité 2 - Leçon 2 - Mauvaises nouvelles - Le conditionnel passé - L'infinitif passé - Le participe passé - Si seulement + imparfait - La concession: même si - La conséquence: donc - La cause: à cause de - L'opposition: cependant, pourtant - L'addition: de plus Unité 2 - Leçon 3 - Mauvaises nouvelles - La condition: à moins que - Si seulement + imparfait - Verbes pouvoir / devoir + infinitif passé - La concession: même si - Le conditionnel passé - L'économie Unité 2 - Leçon 4 - Mauvaises nouvelles - Exercices supplémentaires Unité 3 - Leçon 1 - Interviewer un directeur - Révision du présent et de l'impératif - Révision du passé composé et de l'imparfait - Les études - Le système scolaire Página 12

13 Unité 3 - Leçon 2 - Interviewer un directeur - La condition avec SI + plus que parfait, conditionnel passé - La restriction: ne... Que - Verbe:servir à - L'école - Les études Unité 3 - Leçon 3 - Interviewer un directeur - Le présent de l'indicatif - L'infinitif passé - Les 3 conditions avec Si+ présent, futur ; Si+ imparfait, conditionnel présent ; Si + plus que parfait, conditionnel passé - Les études - L'éducation Unité 3 - Leçon 4 - Interviewer un directeur - Exercices supplémentaires Unité 4 - Leçon 1 - Je dois voir un docteur - La concession: même si - Expression: au lieu de - Révision du présent, passé composé - La santé - Chez le médecin Unité 4 - Leçon 2 - Je dois voir un docteur - La cause: puisque, comme, parce que, à cause de - L'interrogation indirecte - Le discours rapporté - La maladie - La santé - Les aliments Página 13

14 Unité 4 - Leçon 3 - Je dois voir un docteur - Verbe devoir - Expression verbale: avoir besoin de - Passé composé, imparfait - Le discours rapporté - La médecine - La santé Unité 4 - Leçon 4 - Je dois voir un docteur - Exercices supplémentaires Unité 5 - Leçon 1 - Tu as besoin de te retirer - Révision du présent de l'indicatif - Révision du futur simple - Préposition: chez - La religion - La vie spirituelle Unité 5 - Leçon 2 - Tu as besoin de te retirer - Le but: pour, afin de, de manière à, l'imparfait - La voix passive - Le pronom indirect: lui - Le pronom ON - La religion - La vie spirituelle - Une biographie Unité 5 - Leçon 3 - Tu as besoin de te retirer - Le futur proche - La voix passive - Pronom réfléchi + faire + infinitif - L'architecture - La vie spirituelle - Les vacances - Une lettre amicale Página 14

15 Unité 5 - Leçon 4 - Tu as besoin de te retirer - Exercices supplémentaires Unité 6 - Leçon 1 - La famille de Marguerite déménage - Le reproche: conditionnel passé - Le discours rapporté - Les vacances - La santé Unité 6 - Leçon 2 - La famille de Marguerite déménage - Connecteur: pour commencer - Donner son avis: je pense que, selon moi - L'opposition: cependant - La cause: c'est pourquoi, vu que - La condition Si+ plus que parfait, conditionnel passé - Discours rapporté - Pronoms relatifs simples: qui, que, dont, où - La maladie - La religion Unité 6 - Leçon 3 - La famille de Marguerite déménage - La cause: à cause de - L'imparfait - La voix passive - Justifier une opinion Página 15