p48 physique relizane

Transcription

1 03 : Illustrer des arguments par des exemples et/ou des explications 10 de de 11 les articulateurs logiques dʼun texte argumentatif Lʼexpression de la conséquence le passé composé des verbes du 3 ème groupe 12 le participe passé employé seul le participe passé employé avec lʼauxiliaire (avoir) 13 Evaluation 14 récréative : Lʼhomme qui plantait des arbres par Jean Giono présentation des travaux réalisés par groupe 15 Evaluation bilan dʼun poème Remédiation : consolidation des acquis Orthographe ; lʼaccord du participe passé(avec lʼauxiliaire être) Production Station projet/ présentation des travaux réalisés par groupe Remédiation : Consolidation des acquis Conjugaison Les verbes du 3 ème groupe au passé composé Exercices de consolidation 21

2 Trimestres et thèmes des projets Thèmes des séquences 01 : Rédiger lʼintroduction et la conclusion dʼun texte 02 : Justifier un point de vue à lʼaide dʼarguments Semaines Répartition 4 ème AM Evaluation diagnostic : passerelle :Différencier les différents types de texte étudiés précédemment et découvrir le texte argumentatif Négociation et planification du projet Dictée les connecteurs de Le champ lexical Structure dʼun texte argumentatif Compte rendu Ma station projet : de les verbes dʼopinion récréative Lʼhomme qui plantait des arbres par Jean Giono la subordonnée de la cause. Lʼexpression de la cause Les connecteurs logiques La coordination de La subordination Production récréative Lʼhomme qui plantait des arbres par Jean Giono Evaluation bilan dʼun texte poétique de Le passé composé des verbes pronominaux 1 er trimestre rédaction les homophones Production Le présent des verbes pronominaux Remédiation Projet 01 : Réaliser à lʼoccasion du 5 juin, journée internationale de lʼenvironnement des affiches associant images et texte sous le titre «Nos gestes au quotidien pour protéger lʼenvironnement» Lʼexpression de la cause (Coordination- GP) Evaluation bilan Remédiation 20

3 3 ème trimestre Projet III : Réaliser un recueil de récits historiques portant sur la guerre de libération nationale et une exposition de photos sur lʼhistoire dʼun pour faire connaître lʼhistoire de notre pays. 27 Négociation et planification du projet : Je résume un récit historique portant sur un moment de lʼhistoire nationale de La famille des mots : histoire, mémoire, patrie, Production 30 Evaluation bilan Station projet et rédaction 31 de 32 Le présentatif Le présent du subjonctif (verbes du 1 er et 2 ème groupe) Lʼexpression du temps et les connecteurs chronologiques récréative de Les temps du récit au passé : imparfait, passé simple Compte rendu de la production 02: Je rédige lʼhistoire dʼun à lʼoccasion du Mois du de La localisation Les verbes de perception et les verbes de mouvement La subordonnée complétive Production Les homophones lexicaux : Le champ lexical du (utilisation du dictionnaire) Les adverbes de manière 33 récréative Compte rendu 34 Evaluation Evaluation bilan Station projet : Présentation des travaux de groupes 19

4 03 : 23 de «Jʼinsère un portrait ou un autoportrait, un dialogue dans une biographie, une autobiographie» 24 Evaluation 25 lexique du portrait La métaphore 26 Production P/135 les expansions du nom récréative : P/137 de les valeurs dʼemploi de lʼimpératif présent entrainement Préparation à P/134 présentation des projets réalisés en groupe lʼaccord de lʼadjectif qualificatif 18

5 Thèmes des séquences Semaines Activités 01 «Comprendre et produire à et à un récit biographie» 16 de P/77 17 les substituts grammaticaux P/83 P/78 le présent de lʼindicatif des verbes du 3 ème Groupe P/85 de P/79 noms propre et adjectif de nationalité P/87 les noms des métiers P /81 Préparation à P/89 02 : «Comprendre et produire à et à un récit autobiographique» 18 Production P/90 19 Evaluation bilan P/92 20 de P/97 21 le présent dʼénonciation P/ Préparation à P/113 récréative P/138 Poème P/189 Remédiation Exercices Orth/ P/98 les déterminants possessifs et démonstratifs P/105 Production P/114 Conj de P/100 le présent des verbes se rappeler, se souvenir P/108 Remédiation 2 ème trimestre Projet 02 : La famille de mots «enfant»p/102 le conditionnel présent P/110 Compte rendu récréative P.117 Station projet/ entrainement les valeurs du conditionnel présent «Réalisation dʼun recueil de biographies et des portraits de personnes célèbres pour leur rendre hommage» 17

6 03 : «Rapporter un évènement relatant un fait insolite» 10 de de 11 Synonymie et antonymie Champ lexical de lʼinsolite Les substituts lexicaux Les substituts grammaticaux 12 Lʼimparfait de lʼindicatif Le plus-que-parfait Dictée 13 Evaluation 14 Préparation à Production récréative Compte rendu 15 Evaluation bilan dʼun poème Station/projet : Présentation des travaux de groupes Station/projet : Présentation des travaux de groupes Le participe passé employé avec lʼauxiliaire (être) Synonymie et antonymie (avec dictionnaire) 16

7 Répartition annuelle : 3 ème AM Semaines Thèmes des séquences Trimestres et thèmes des projets 01 Evaluation diagnostic : séquence passerelle 01 : de de de 02 Négociation et planification du projet «Rapporter un fait, un évènement relatant une catastrophe» 1 er trimestre : : lʼaccord du participe passé Le passé composé La forme passive 03 La nominalisation Production récréative Compte rendu 04 Préparation à p30 Projet 01 : Indicateurs de temps et de lieux causeconséquence dʼun texte poétique dʼun texte poétique 05 Evaluation bilan Ma station projet : «Réalisation dʼun recueil de faits divers pour le journal de lʼétablissement» 15 de 06 de Le style direct/indirect La conjugaison passive Le discours directindirect La suffixation, Noms dʼagentaction 07 Le champ lexical Préparation à Production 02 : «Rapporter un fait un évènement relatant un délit, un méfait» Lʼaccord du participe passé 08 La conjugaison passive Evaluation bilan Concordance des temps du style direct et indirect Station projet/ rédaction 09 récréative Compte rendu