Historia da literatura francesa 1

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1 1/6 FACULTADE DE FILOLOXÍA DEPARTAMENTO DE FILOLOXÍA GALEGA Historia da literatura francesa 1 Manuel García Martínez GUÍA DOCENTE E MATERIAL DIDÁCTICO 2016/2017

2 2/6 FACULTADE DE FILOLOXÍA. DEPARTAMENTO DE FILOLOXÍA GALEGA AUTORES: Manuel García Martínez Edición electrónica ADVERTENCIA LEGAL: Reservados todos os dereitos. Queda prohibida a duplicación total ou parcial desta obra, en calquera forma ou por calquera medio (electrónico, mecánico, gravación, fotocopia ou outros) sen consentimento expreso por escrito dos autores.

3 3/6 Histoire de la littérature française 1 1. Données de la matière. Histoire de la littérature française I. Code : G Type de matière : Matière obligatoire. Section : Philologie française Cycle : Premier cycle. Semestre : premier semestre. Crédits : 6 crédits ECTS Nombre d heures d enseignement : 54 heures de présence Session : à la fin du premier semestre Professeur : Manuel García Martínez ; langues utilisées : espagnol et français. Heures de tutorat : Bureau 330. Les heures de tuteur seront précisées en début d année universitaire manuel.garcia.martinez@usc.es 2. Objectifs de la matière. Acquérir une vision globale de la littérature française du début du XIXe siècle jusqu à nos jours, fondée sur la lecture et l étude de textes littéraires de cette période. Développer la capacité d analyser des textes littéraires dans une perspective historique. 3. Programme des contenus de la matière. Etude générale de certains aspects de la littérature française du début du XIXe siècle jusqu à nos jours. I. XIXe siècle. Introduction historique au XIXe siècle. Thème 1. Le romantisme. Le roman, la poésie, le théâtre Caractéristiques générales du romantisme : l importance des sentiments et de l imagination, le rapport avec la nature, le «Mal du siècle». La poésie. Le théâtre romantique. V. Hugo, Ruy Blas, un drame romantique. Thème 2. Balzac Le père Goriot. Le héros et la société. Le roman balzacien Thème 3. Le Parnasse, Baudelaire et la modernité. Le Parnasse. La recherche de la perfection formelle. C. Baudelaire, poète de la modernité. Les fleurs du mal. Les «correspondances», les symboles et les synesthésies. Le spleen et l idéal. Thème 4. Le réalisme et le naturalisme. G. de Maupassant. G. de Maupassant. Le conte et la nouvelle. La technique réaliste et le pessimisme. Boule de Suif. Thème 5. Le symbolisme. L utilisation du symbole, la recherche formelle. Les thèmes récurrents. La poésie symboliste. Le théâtre symboliste. M. Maeterlinck. La mort de Tintagiles.

4 4/6 II. XXe siècle. Introduction historique au XXe siècle. Thème 6. M. Proust. A la recherche du temps perdu. La technique narrative, le temps, les personnages. Thème 7. Le dadaïsme et le surréalisme Le dadaïsme, les postulats, les manifestations et réalisations artistiques. Le surréalisme. Les postulats théoriques. Les techniques d écriture. La vie du groupe. La poésie surréaliste : les poètes surréalistes et leur devenir. Thème 8. L existentialisme. Les postulats théoriques. Les auteurs. A. Camus. La peste. L absurde et l humanisme de Camus. Thème 9. Le nouveau roman. Les caractéristiques du nouveau roman. Les auteurs et les œuvres. Alain Robbe-Grillet, Michel Butor, Claude Simon, Nathalie Sarraute. Thème 10. Le théâtre de l absurde Les caractéristiques du théâtre de l absurde. S. Beckett, En attendant Godot. Thème 11. Le théâtre et le roman contemporains. Le théâtre contemporain. B.-M. Koltès, Le retour au désert ; l écriture de Koltès. Le roman actuel, ses caractéristiques, les auteurs les plus importants. Jean Echenoz, Lectures obligatoires. 1. V. HUGO. Ruy Blas 2. H.BALZAC, Le père Goriot 3. C.BAUDELAIRE, Les fleurs du mal 4. G.FLAUBERT, Madame Bovary 5. M. MAETERLINCK, L'intruse 6. M. PROUST, Combray 7. A. CAMUS, La Peste 8. S. BECKETT, Fin de partie 9. B.-M. KOLTÈS, Le retour au désert 10. J. POMMERAT, Cet enfant 11. P.MICHON, Les vies minuscules Seront également considérées comme des lectures obligatoires les textes supplémentaires indiqués ou donnés en cours, notamment les poésies. 4. Bibliographie. Bibliographie générale. BANCQUART M.-C., CAHNÉ P., Littérature française du XX e siècle, Paris, P.U.F.,

5 5/ BEAUMARCHAIS J.-P., et al., Dictionnaire des littératures de la langue française, Paris, Bordas, COUTY D., (dir.), Histoire la littérature française, Paris, Larousse, MICHEL A., BECKER C. et al., Littérature française du XIX e siècle, Paris, P.U.F., MITTERAND H. (ed.)., Histoire de la littérature française, Paris, Nathan, SABATIER Robert, Histoire de la poésie, Paris Albin Michel, TADIÉ J.-Y., Introduction à la vie littéraire du XIXe siècle, Paris, Dunod, Bibliographie complémentaire : VAN THIEGEM Philippe, Le romantisme français, Paris, P.U.F., HUGO Victor, Ruy Blas, Ed. Critique par Anne Ubersfeld. Paris: Belles Lettres, UBERSFELD Anne, Le roi et le bouffon, Etude sur le théâtre de Hugo de 1830 à Paris: Librairie José Corti, CROUZET M., Stendhal et le langage, Paris, Corti, DUBOIS Jacques, Les romanciers du réel. De Balzac à Simenon. Seuil, BARBERIS Pierre, Balzac, une mythologie réaliste. Paris, Larousse, LUKACS Georg, Balzac et le réalisme français. Paris, Maspero, DANGELWER Joan Yvonne, La description du milieu dans le roman français de Balzac à Zola, Paris, 1938 ; Genève, Slatkine Reprints, RAYMOND Marcel, De Baudelaire au surréalisme, Paris, Librairie José Corti, BURY Marianne, La poétique de Maupassant, Paris, Sedes, COMPÈRE Gaston, Maurice Maeterlinck, Paris, La Manufacture, PEYRE Henri, Qu est ce qu est le symbolisme? Vendôme, P.U.F., NADEAU Maurice, Histoire du Surréalisme, Paris, Editions du Seuil, MARTY Eric, René Char, Paris, Points, DELEUZE Gilles. Proust et les Signes, Paris, P.U.F., TADIE Jean-Yves. Proust et le roman, Paris, Ed. Gallimard, MÉLANÇON Marcel, Albert Camus analyse de sa pensée, Fribourg, Editions Universitaires Fribourg Suisse, CLAYTON Alan J., Nathalie Sarraute ou le tremblement de l écriture, Paris, Lettres Modernes, KNAPP Bettina, Nathalie Sarraute, Amsterdam, Rodopi, RYKNER Arnaud, Théâtres du Nouveau Roman: Sarraute, Pinget, Duras, Paris, José Corti, BADIOU Alain, Beckett: l incrévable désir, Paris, Hachette, CASANOVA Pascale, Beckett l abstracteur: anatomie d une révolution littéraire. Paris, Seuil, 1997.

6 6/6 DUROZOI Gérard, Samuel Beckett: irremplaçable, Paris, Hermann, ADORNO, Notes sur la littérature, Paris, Flammarion, 1984 (1er ed. 1958). Pour comprendre Fin de partie, p Méthodologie de l enseignement. La plupart des thèmes seront développés lors des cours magistraux. Chaque siècle sera précédé par une introduction historique et culturelle. Le développement théorique de chaque thème sera suivi d analyses de textes littéraires correspondant à chaque thème. Les analyses réalisées par le professeur alterneront avec des analyses collectives ou individuelles auxquelles les étudiants seront invités à participer. 6. Méthode d évaluation. La note finale sera le résultat de l examen final (100% de la note). 7. Planning des activités. 20 de heures de cours seront dédiées à la partie correspondant au XIX e siècle. 28 heures de cours seront dédiées à la partie correspondant aux XX e et XXI e siècles. L examen final officiel aura lieu à la date fixée par l université. Les heures de Tutorat Programmées (par groupe de 10 personnes) seront indiquées au début de l année. 8. Temps d étude et temps de travail personnel. Deux heures de travail personnel pour une heure de cours. 9. Suggestions pour l étude de la matière La participation active et le travail continu. 10. Remarques. Les cours auront lieu en français et en espagnol