Noel Shaw Gallery, Baillieu Library, The University of Melbourne, 11 March 26 June 2016 Livret 4: kit papier pour la visite

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1 Noel Shaw Gallery, Baillieu Library, The University of Melbourne, 11 March 26 June 2016 Livret 4: kit papier pour la visite

2 2 Pendant la visite kit «papier» Ces activités peuvent être complétées dans n importe quel ordre. Bonne visite! Activité 1 Trouvez ce document dans l exposition et répondez aux questions suivantes : 1. Pourquoi est-ce que ces mots ont été choisis dans cet ordre? Qu est-ce que cela nous révèle sur l expérience des troupes australiennes en France? Figure 1. French to English vocabulary c , John Lord Collection, Museum Victoria Activité 2: Décodez! Breaking the code! Trouvez «The code» pour déchiffrer le message ci-dessous, prenez une photo de vous et trois amis dans cette formation. Figure 2. Signals cards c.1915, Ray Jones Collection, University of Melbourne Archives Maintenant c est à votre tour de choisir un mot de 3 lettres maximum. En

3 3 groupe de 4 personnes, codez-le et prenez une photo. Montrez- la à votre professeur. Activité 3 : Rendez-vous à un des écrans interactifs Cliquez sur «collecte de fonds» : Qui étaient les abeilles ouvrières? Grâce à l indice ci-contre, trouvez l objet dans l exposition. D après l inscription sur la broderie, à qui était destiné ce «joy bag» Figure 3. Sac de Joie from Busy Bee s scrapbook, Swallow and Ariell Pty Ltd Collection, University of Melbourne Archives

4 4 Activité 4 En permission on leave! Trouvez le billet de train d Alan Chisholm «Paris Train Ticket 7 January 1918» qui a dit this made almost the war worth while A l aide des informations trouvées dans l exposition, faites une liste de ce qu Alan Chisholm a pu faire et visiter lors de sa permission à Paris. Trouvez maintenant les reçus d hôtel dans l exposition. Qu est-ce qui indique que les hôtels dans lesquels Mr Jones logeait en permission, étaient luxueux/modernes pour l époque? Figure 4. Receipt: Hotel Continental Pau 29 November 1917, Ray Jones Collection, University of Melbourne Archives Receipt: Hotel Continental Pau 29 and 30 November 1917, Ray Jones Collection, University of Melbourne Archives

5 5 Activité 5 Caricatures Trouvez la carte de l Australie, cachée dans cette caricature du soldat australien et suivez-en les contours. Figure 5. Aussie: The Australian Soldiers Magazine P Harris (ed.) AIF Printing Section, Issue 1 January 1918 p.1 Sachant que l adjectif «lent» signifie «slow», que veut dire «ralentir»? _ A votre avis, pourquoi est-ce que ce soldat australien pense avoir déjà vu le nom de ce village? Figure 6. R G Reeder, A familiar landmark Aussie: The Australian Soldiers Magazine, Issue 8 October 1918, p. 18, private collection

6 6 Imaginez ce que le soldat Bill va dire pour répondre au Français. Soldat Bill :. D après cette caricature, quelle différence culturelle apprenez-vous? Figure 7. R Code, Awaiting his turn to speak, Aussie: The Australian Soldiers Magazine, Issue 9 December 1918, p. 17, private collection Activité 6 Fleurs pressées- coquelicots (poppies) D après vous, que représentent ces fleurs pour ce soldat? A votre avis, pourquoi a-t-il pris la peine de les faire sécher et de les envoyer à sa famille? Figure 8. Pressed Flowers, 1916 Ray Jones Collection, University of Melbourne Archives Pour vous aider à répondre, lisez les citations faites par des soldats au sujet du paysage (ces citations sont sur les partitions).

7 7 Activité 7 En cours de Français! Trouvez la photo du cours de Français. Que pensezvous de la phrase écrite au tableau? Figure 9. Soldiers attending a French class 21 March 1919, Australian War Memorial (E03959) «I m sorry that I did not pay more attention to languages when I was at school, for I have now practically to learn the language all over again and I find it much harder than I did in my school days.>> Ray Jones, 9 April 1916 Ray Jones Collection, University of Melbourne Archives A votre avis, pourquoi est-ce que ce soldat a dit cela?

8 8 Activité 8 Carte du front Combien de villages, villes et lieux mentionnés dans l exposition pouvezvous identifier sur cette carte? Encerclez ces lieux sur la carte ci-dessous. Lisez bien les informations données dans l exposition et observez bien les images, photos, cartes postales etc. Lequel de ces endroits vous intrigue le plus? Expliquez votre réponse. John Wolseley, Map of the front line, 1917, 2015, private collection