Présentation de deux plates formes:

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1 Présentation de deux plates formes: Centra Adobe D0MF1 Plate-formes de e-formation, Formateur: Olivier COTINAT Travail réalisé par: - ELOMARI DRISS

2 1- Centra

3 Histoire des deux plates-formes Technologie utilisée Principales fonctionnalités Outils Scénario d'utilisation Critique et bilan

4 Le logiciel Centra fut développé par l entreprise Centra Software en 1996, sous Windows 95. La dernière version Centra 7,6 est sortie en Mars 2008 sous Vista. Centra Software a été racheté en 2006 par la firme Saba dont le PDG est Bobby Yazdani, et le siège social est implanté aux Etats-Unis, en Californie. Le logiciel Centra est implanté partout dans le monde, dans 150 pays différents

5 Format universel d apprentissage ULF Formats en XML Formats basés sur des normes de IMS, ADL, IEEE LTSC, Dublin Core Bâti sur une plate-forme de technologie J2EE ouverte, évolutive et configurable, Centra s'intègre facilement dans le système ERP existant.

6 Réunions en ligne: Permet à des personnes travaillant dans le même bâtiment ou dispersées géographiquement de se réunir (en direct et en temps réel) pour partager connaissances et informations. Conférences en ligne: Permet d organiser des séminaires et de conférences en lignes, en intégrant facilement des présentations dynamiques et du contenu multimédia. Classes virtuelles: Permet de stocker, rechercher, gérer et fournir des informations et des ressources depuis un emplacement centralisé. Il s'agit d'un portail de formation personnalisée qui suit et recommande des sessions de formation, et offre un accès à la demande à un catalogue de ressources de connaissances, dans lequel il est possible d'effectuer des recherches.

7 Outils interactifs (interrogations, chat, sondages, rires/applaudissements) combinés à un contenu multimédia Intégration de vidéo multipoint (plusieurs Webcams) pour des réunions «en direct» Marquage des présentations et tableaux blancs interactifs, capture et enregistrement de notes pour playback ultérieur Importation PowerPoint «juste à temps» s pour la création, la programmation et la confirmation des réunions ou conférences

8 Partage de fichiers Partage d'application Publication de contenu: Diapositives powerpoint, vidéos Envoi automatique par des comptes rendus et du lien vers l'enregistrement de la réunion (playback) Sondage Bibliothèque de contenus

9 Diapositives powerpoint, vidéos, Partage de fichiers, Websafari (permet d ouvrir le navigateur I internet et de lancer automatiquement le partage d application sur ce navigateur Le tableau blanc (permet de saisir du texte, des schémas) Le partage d application (permet de partager un logiciel), Le chat (permet de communiquer entre participants), Le sondage (permet d apporter une modification à la question posée ou d en créer une nouvelle)

10 Demande d'authentification par un nom d'utilisateur et un mot de passe Inscription personnalisée Accès à la conférence sur invitation du formateur et après inscription Suivi des participants par mail

11 Prise en charge de plusieurs présentateurs Interrogation du public Chat modéré Prise en charge de 10 langues Prise en charge de grand groupe Récapitulation des activités individuelles et de groupe

12 Programmes de formation mixtes personnalisés (Blended learning) Suivi des compétences et des qualifications Evaluations individuelles et personnalisées Profils d'utilisateurs Gestion du contenu de formation Maintenance de bibliothèques de contenus Intégration dans une gamme d'applications de bureautiques, d'architectures de services WEB et de portails

13 Préalablement à la session : Centra propose une description des grandes lignes de l exposé ou du cours et le déroulement de la session. Grâce à un outil Web, la réservation de la session se fait en fonction de l exploration des disponibilités de chaque participant. La session : Au moyen d une simple connexion internet et d un ordinateur, le participant peut se connecter puis participer grâce à un ensemble d'outils interactifs. Ultérieurement à la session : Les participants doivent répondre aux questions et soumettre leurs réponses au formateurs.

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17 Ciblée vers les entreprises Simplicité d'interface et de manipulation avec assistant de configuration en libre service Ergonomie conviviale Gestion parfois difficile de prise de parole pendant les sessions Peu de possibilités de formation asynchrone (hors mis les enregistrements des formations synchrones)

18 Adobe connect

19 Adobe CONNECT (anciennement Macromedia Breeze) est un environnement de formation et de conférences web, disponible grâce à un système de communication accessible instantanément à partir de n'importe quel navigateur web et n'importe quel système d'exploitation (MacOS, Windows, Linux) C'est un système de communication web, basé sur la technologie Flash permet d'atteindre un public en temps réel avec des contenus multimédia. Cet outil permet de présenter des supports de formation sur le web, de travailler en équipe, d'héberger des réunions et des classes en ligne etc. Quant au logiciel Breeze Presenter, disponible uniquement pour Windows, il permet de créer à partir de PowerPoint des animations Flash sonorisées accessibles depuis tous les navigateurs.

20 MATÉRIEL ET LOGICIEL NÉCESSAIRES: Adobe Connect fonctionne sur Windows, Mac et, en tant que simple participant, sous Linux. Aucune installation Aucun logicielle n est requise si ce n est quelques Add-in le FlashPaper: petit outil efficace qui convertit à peu près n importe quel type de document (Word, PDF, etc.) au format Flash, afin de pouvoir le partager ensuite au travers d Adobe Connect. l Acrobat Connect Add-in: permet le partage et le contrôle d écrans distants;

21 Ces Add-in peuvent être téléchargés ici: collab.switch.ch/ common/help/en/support/downloads.htm Pour utiliser ce service en tant qu étudiant, il faudra simplement utiliser un butineur récent ainsi que le plug-in Flash (version 6 ou supérieure); Du côté matériel, une simple Webcam et un headset connectés à notre ordinateur suffisent à établir une connexion audiovisuelle interactive. Chaque meeting se fait donc à l intérieur

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24 L écran comporte trois parties majeures : 1. Une barre de menu est présente en haut pour accéder rapidement aux actions disponibles. 2. L écran principal qui sera visible par les utilisateurs. Il est décomposé de différents modules que l on peut ajouter/supprimer, et déplacer pour choisir leurs positions sur l écran. 3. Des raccourcis sont disposés en bas de l écran. Il y a aussi la liste des affichages, en effet l application permet d avoir plusieurs écrans d affichage et de naviguer entre ceux disponibles

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26 Les différentes capacités du logiciel sont susceptibles d être employées dans différents cadres : Conférence E-learning Réunion Formation

27 Montre la liste des participants à la session, en distinguant les présentateurs des utilisateurs simples

28 Fenêtre de conversation, permettant de parler à toute l audience ou à une personne en particulier

29 Module élémentaire de l application, il permet d activer sa webcam et/ou son micro:

30 Ce module permet de partager des documents présents sur son ordinateur. Le présentateur fait défiler les différentes pages du document à sa convenance, au fil de sa présentation orale :

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32 Les différentes capacités du logiciel sont susceptibles d être employées dans différents cadres : Conférence E-learning Réunion Formation

33 Le webconferencing permet de faire s adresser à l interlocuteur, et cela sans se déplacer il faut seulement un PC avec micro casque et webcam suffit! Et plus encore la possibilité d enregistrer la réunion Transmettre des documents Voir ce qui se passe sur le PC d un autre participant à la réunion

34 L intervenant dispose de sondages pour interroger les utilisateurs. Ils sont paramétrables et permettent d avoir des retours immédiatement :

35 Un des modules les plus intéressants est très certainement le partage de bureau. Pour présenter par exemple l utilisation d un logiciel, ce module est parfait. La fenêtre est réduite, mais pas fermée pour ne pas être déconnectée de la session. Ainsi, l utilisation de l application qu on désire montrer et effectuer esn actions voulues. L utilisateur verra en temps réel l opération, avec en plus la possibilité de voir le curseur en train de se déplacer et de cliquer.:

36 Pour utiliser le son : - Un micro - Un casque (recommandé pour réunions avec plus de 2 participants) - Pour utiliser la vidéo : - Une Webcam - Note : il est toujours possible d utiliser le téléphone

37 AVANTAGES : Accessible à partir de n importe quel navigateur internet, et de n importe quel système d exploitation. Possibilité d enregistrer la session et de l exporter en vidéo. Outils et modules très utiles pour apporter de l interactivité INCONVÉNIENTS : Parfois certaines lenteurs d exécution. Modules pas assez nombreux et différents

38 LA WEBOGRAPHIE: 3-Tableau comparatif de platesformes 1- Etude sur la téléformation : d enseignement en ligne comparaison de plateformes Sabrina Menasri 2- Comparatif technico-pédagogique de plates-formes pour la formation orbonne.fr/texte/etudecomp ouverte et à distance(ecoutin arative.htm Eric, GUIDON Jacques), incontournable : ist/gremi/gremi10juin04/co al/30/documents/pdf/pf2000.pd mparatif.htm Pour Centre: f

39 4- WebCT: Environnement d apprentissage intégré FR/index.html Tableau comparatif en 11 points de 11 plates-formes metz.fr/tice/usagespedagogi ques/plateform/rapport/tab que405.htm leaucomparatien11%20poin tsplatesf.htm

40 WEBOGRAPHIE POUR ADOBE CONNECT: brique405.htm Vidéo pour présentation du produit ucts/acrobatconnectpro Vidéo de présentation du produit. Communauté d utilisateurs d Adobe Connect. Propose quelques tutoriaux utiles (en anglais). test.com/site/eng/chart_of_ results.html Comparaison d applications de conférences online, dont Adobe Connect (en anglais

41 - Documentation sur adobe connect: obe-connect.pdf

42 Présentation des cours en vidéo: