GRANDE GUERRE - CHEMIN DES DAMES

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1 GRANDE GUERRE - CHEMIN DES DAMES «ENSEMBLE MÉMORIAL» DE CERNY-EN-LAONNOIS Mémorial Cimetière militaire français Cimetière militaire allemand A partir de trois lieux de Cerny-en-Laonnois, au cœur du Chemin des Dames, les élèves, étudient plusieurs aspects de la mémoire de la Grande Guerre et la place de la religion durant les combats et dans l après-guerre. En se rendant dans deux cimetières militaires et dans un mémorial, ils analysent de manière objective plusieurs faits tangibles mais perçoivent aussi un certain nombre de réalités de la Grande Guerre et des offensives au Chemin des Dames à travers une dimension plus émotionnelle. Une telle activité peut être menée de manière interdisciplinaire, en associant Histoire, Géographie, et Arts plastiques. Durée : 30 minutes à 1h30 environ selon les objectifs et le niveau de précision retenu pour le questionnement. Objectifs principaux : Savoirs, notions - Bilan de la guerre - Belligérant - Mémoire de la Grande Guerre, lieu de mémoire - Rôle de la religion - Place des anciens combattants Savoirs-faire - Observer, classer les informations relevées et les expliquer - Comparer des informations - Réaliser un croquis - Analyser une œuvre d art, l expliquer et en tirer des conclusions - Réaliser une synthèse Divers : il peut parfois être utile de rappeler à certains élèves l attitude qu il convient d adopter dans ce genre de lieux. Le Service éducatif du Chemin des Dames et de la Caverne du Dragon reste à votre disposition pour tout renseignement complémentaire ou pour un rendez-vous afin de vous aider à préparer votre venue sur le site. BONNE VISITE, BON TRAVAIL!!! 1

2 QUESTIONNAIRE I. SITUATION 1. Quelle est la situation de cet ensemble sur le Chemin des Dames? Qu est-ce que cela peut symboliser? II. LES CIMETIÈRES 1. Afin d analyser le cimetière français et le cimetière allemand, de les expliquer et de les comparer entre eux, remplissez le tableau suivant (sauf les cases grisées) : 2

3 Nombre de morts Tombes individuelles Ossuaire Cimetière français Cimetière allemand Comment pouvez-vous expliquer les éventuelles différences entre chacun des deux cimetières? Total 3

4 S t è l e s Formes et symbolique Votre réponse peut être accompagnée d un croquis sommaire Selon quel critère un combattant décédé se voitil affecter un type de stèle plutôt qu un autre? 4

5 A quelle période les soldats français inhumés dans le cimetière le sontils majoritairement? Pourquoi?* 1 Il existe dans ce cimetière des tombes de soldats qui n appartiennent pas à l empire français. Quelle était leur nationalité? Comment pouvez vous expliquer leur présence? 1 Cette question peut être traitée en répartissant les élèves par groupes et en affectant à chacun d entre eux un carré du cimetière où seront relevées les informations requises. Ce travail de relevé peut, ensuite, donner lieu à un traitement statistique (constitution d un histogrammes, etc.) 5

6 Quelle en est la nature? Végétation présente dans les cimetières Où la trouvet-on? Végétation présente dans les cimetières Quelle en est la symbolique? Quel est l élément qui ne figure que dans le cimetière français? 6

7 Quelle est l ambiance, l atmosphère qui se dégage de chacun de ces deux cimetières? 2. Au terme de cette première étude, définissez ce qu est une nécropole en précisant l étymologie du mot et en indiquant si ce terme vous paraît adapté pour désigner le cimetière. 7

8 III. LE MÉMORIAL DE CERNY-EN-LAONNOIS 1. Quelle est la nature de l édifice? 2. Qui est à l origine de sa construction et de son financement? 3. Quand a-t-il été inauguré? 4. Les plaques apposées sur les murs intérieurs : a. Comment les appelle-t-on? b. Qui les a apposées? c. Qui commémorent-elles? 5. Les statues de part et d autre de l autel : a. Qui représentent-elles? b. Pourquoi sont-elles en ce lieu? 6. L autel : a. Décrivez-le b. Que représente-t-il? 7. Le tableau au dessus de l autel : a. Qui en est l auteur? Quelles hypothèses pouvez vous formuler à son sujet? Les personnages (identification, attitude ) b. Afin d analyser puis d expliquer le document, remplissez le tableau suivant : Description Explication, symbolique des éléments décrits Objets représentés Couleurs Lumière c. Quels sont les liens qui existent entre les deux personnages et qu est ce que cela peut symboliser? IV. SYNTHÈSE A partir de l étude de «l ensemble mémorial» de Cerny-en-Laonnois que vous venez de mener, rédigez une synthèse sur la mémoire de la Grande Guerre et sur la place de la religion durant les combats et dans l après-guerre. E. Véziat SE du Chemin des Dames et de la Caverne du Dragon 8

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