Transition Primaire-secondaire. Comment aider mon enfant à bien vivre sa transition?

Transcription

1 Transition Primaire-secondaire Comment aider mon enfant à bien vivre sa transition?

2 Cadre de la présentation But: Favoriser la persévérance scolaire des jeunes en intervenant auprès des parents d élèves de 3 e cycle du primaire. Expertise: Limites: Survol des théories

3 Plan de la présentation o o o o o o Comment reconnait-on un enfant réussissant à l école? Les effets de la transition scolaire Une double transition: plusieurs défis! Les facteurs de risque et les facteurs de protection Comment accompagner mon enfant vers la réussite? Le mot de la fin, questions

4 Comment reconnait-on un enfant Image réussissant à l école?

5 Un enfant est considéré comme «réussissant» à l école quand Il développe une attitude positive envers l école et les apprentissages; Il tisse des liens sociaux positifs avec les enseignants et les camarades de classe; Il vit des émotions positives et rassurantes plutôt que de l anxiété et de la solitude; Il participe en classe et fait preuve d un engagement positif; Il progresse et a de bons résultats scolaires. Nadia Desbiens, Ph.D

6 Transition primaire-secondaire Réalisée à l école secondaire du Mont-Bruno en février 2011

7 Les effets de la transition scolaire

8 Une double transition: plusieurs défis!!! Transition Primairesecondaire Académique Sociale Procédurale Transition développementale Physique Psychologique Intellectuelle Sociale

9 Transition Primaire-secondaire Transition académique Changement sur le plan de la pédagogie, de l évaluation et des matières enseignées. Transition sociale Nouveau réseau d amis et de nouveaux rapports avec les enseignants Transition procédurale Nouvelle école, horaires et gestion du temps différents, nouvelles règles de vie

10 Transitions développementales Physique Psychologique et intellectuelle Sociale Danie Beaulieu, Ph. D

11 Les défis sur le plan physique «Mes hormones s activent» «Je grandis de quelques centimètres par mois» «Je prends quelques kilos» «Ma silhouette change» «Horreur, j ai des boutons» «Ma pilosité augmente» «J entends l appel de la sexualité» Illustratrice: Nadia Berghella, «Ça roule! Guide pratique pour que tout roule plus facilement à l adolescence, Danie Beaulieu, PH. D.

12 Les défis sur le plan psychologique, et intellectuel «J argumente!» «Je discute» «Je développe mes propres idées» Désolé! Ce site est actuellement en construction. «Je suis capable de raisonner dans ma tête» «Mon cerveau grandit aussi!» «Je manque de pré frontal» «J ai un déficit d information» «Mes émotions sont amplifiées» Illustratrice: Nadia Berghella, «Ça roule! Guide pratique pour que tout roule plus facilement à l adolescence, Danie Beaulieu, PH. D.

13 Le miroir déformant Illustratrice: Nadia Berghella, «Ça roule! Guide pratique pour que tout roule plus facilement à l adolescence, Danie Beaulieu, PH. D.

14 Les défis sur le plan social Le désir de trouver sa propre identité. Le besoin de sécurité. La connaissance de soi. Illustratrice: Nadia Berghella, «Ça roule! Guide pratique pour que tout roule plus facilement à l adolescence, Danie Beaulieu, PH. D.

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16 Fenêtre de Johari Illustratrice: Nadia Berghella, «Ça roule! Guide pratique pour que tout roule plus facilement à l adolescence, Danie Beaulieu, PH. D.

17 Les principaux apprentissages à réaliser à l adolescence Se connaître Gérer son argent Gérer son temps Choisir ses amis Se faire aimer des autres Découvrir son nouveau corps et apprendre à l accepter Découvrir sa sexualité Apprivoiser les relations amoureuses Contrôler sa colère et ses émotions Respecter ses engagements Prendre ses responsabilités Découvrir ses talents et les exercer Apprivoiser le marché du travail Développer des habiletés sociales. Référence: 100 trucs pour améliorer vos relations avec les ados, Danie Beaulieu, PH.D.

18 Si on récapitulait Mise en situation

19 Les facteurs de protection Intervention à 3 niveau Caractéristiques individuelles Facteurs scolaires Facteurs familiaux Nadia Desbiens, Ph.D GRES

20 Soutien émotif des parents lors de périodes de stress Engagement parental dans la réussite scolaire Supervision parentale adaptée, règles structurées Soutien scolaire Climat familial positif Style parental démocratique et encourageant l autonomie Relation de qualité avec un adulte significatif Faible sentiment de compétence parentale au regard de l encadrement Désengagement parental Manque d organisation familiale: activités et responsabilités Manque de soutien scolaire Climat familial difficile Style parental autoritaire ou permissif Nadia Desbiens, Ph.D GRES

21 Comment accompagner mon enfant vers la réussite?

22 Communiquer, ça s apprend! Point de départ Les 7 E d une saine communication Référence: 100 trucs pour améliorer vos relations avec les ados, Danie Beaulieu, PH.D.

23 Les 7 E d une saine communication Référence: 100 trucs pour améliorer vos relations avec les ados, Danie Beaulieu, PH.D.

24 Développement de l autonomie Collaborer à l organisation d un coin d étude. Un environnement favorable aux études Collaborer à la planification du travail à faire. Prévoyez avec lui un horaire quotidien pour l étude et les devoirs Regarder avec lui son agenda, ses cartables, son sac d école, etc. Montrez-lui à s organiser, aidez-le! Ne prenez pas pour acquis qu il sait comment étudier. Encourager à la participation aux tâches à la maison.

25 Propagez une vision positive de l école Rappeler l importance de l école et le plaisir d apprendre. Demander à l entourage (famille) d avoir le même discours que vous sur l importance de l école. Valoriser le travail fait par les enseignants. Encourager votre enfant à participer à des activités parascolaires.

26 Attitudes parentales aidantes Présent!! Tout le monde fait des erreurs. Devenez un modèle. Dédramatisez!! Lorsque rien ne va plus. Référence: 100 trucs pour améliorer vos relations avec les ados, Danie Beaulieu, PH.D.

27 Transition primaire-secondaire Tournée à l école secondaire du Mont-Bruno en février 2011

28 Illustratrice: Nadia Berghella, «Ça roule! Guide pratique pour que tout roule plus facilement à l adolescence, Danie Beaulieu, PH. D.

29 Références Étude sur le soutien à la transition du primaire vers le secondaire, Nadia Desbiens, PH.D. et Groupe de Recherche sur les Environnements Scolaire, Université de Montréal, Étude sur la transition, l adaptation et la persévérance à l école, Stéphane Duchesne et Catherine Ratelle, Université Laval, 2010 Beaulieu, Danie, PH.D., 100 trucs pour améliorer vos relations avec les ados, Impact!Éditions, 2006 Beaulieu, Danie, PH.D., Ça roule! Guide pratique pour que tout roule plus facilement à l adolescence, Académie impact, 2009