LA BIBLE - CONTENU DU DVD
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- Gabrielle Turgeon
- il y a 6 ans
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1 LA BIBLE - CONTENU DU DVD Séance 1 Chapitre 1 intro séance La Bible est le livre le plus lu au monde. Allons à sa découverte pour en savoir un peu plus. Anne va rencontrer Pierre, bibliothécaire. Anne : Il parait que la Bible est le livre le plus lu au monde et qu il est très très vieux, est-ce vrai? Pierre : Oui Anne, en effet, c est un des livres les plus lus au monde. Les textes les plus anciens ont été écrits il y a plus de 2500 ans et les plus récents il y a 1500 ans. La Bible contient des textes faisant partie des plus anciens écrits dans le monde. La Bible est composée de plusieurs écrits rassemblés en un seul livre. D ailleurs le mot «bible» en grec veut dire «les livres». Pierre : La Bible s est répandue dans le monde entier. Elle a été écrite en hébreu et en grec. Alors des personnes l ont traduite. Elle est aujourd hui traduite en 2000 langues et dialectes différents. Anne : Mais de quoi ça parle en fait, la Bible? La Bible raconte la relation d alliance entre Dieu et les hommes. Ce sont des histoires de personnages ou de prophètes, qui rencontrent Dieu et qui le cherchent. Dieu fait alliance avec eux. D ailleurs la Bible est divisée en deux parties, l ancien testament (avant Jésus) et le nouveau testament (avec et après Jésus). Le mot «testament» est en général utilisé quand quelqu un va mourir, mais le mot «testament» signifie justement «contrat ou alliance». Pour la Bible on peut ainsi parle d ancienne alliance et de nouvelle alliance, entre Dieu et les hommes. Anne : peux-tu nous dire les grandes étapes de l écriture de la Bible? Pierre : Attend, avant dans ton cahier d activités, retrouve les personnages de la Bible que vous connaissez.
2 Chapitre2 la rédaction de la Bible Réponse des autocollants du cahier d activités. Pour découvrir la rédaction de la Bible, suivre avec la planche illustrée du cahier des enfants. La Bible se transmet au départ oralement comme on raconte un évènement à quelqu un. Il n y avait pas d autres moyens que de raconter à l oral à cette époque. Puis, vers 1000 tout ce qu on se racontait est alors mis par écrit. C est l écriture de l ancien testament. Puis Jésus nait et bouleverse les croyants par ses paroles et ses actes. Des croyants décident alors d écrire son histoire. Vers 100, ce sont les évangélistes qui écrivent une partie du nouveau testament (les 4 évangiles). Vers 400, saint Jérôme traduit la Bible en latin. Cela permet de rendre la Bible accessible à tous. Les copistes vont ensuite accélérer le pas en copiant la Bible. En effet, pas de photocopieuse, pas d imprimerie à l époque. Alors on recopiait la Bible mot à mot, c était en particulier les moins qui faisaient cela. Ils faisaient cela tout la journée et durant une partie de leur vie ils recopiaient plusieurs exemplaires de la Bible. Pour être sûrs de ne pas avoir oublié de mots, ils recomptaient tous les mots un par un. C était aussi des artistes qui illustrait souvent la Bible pat des dessins appelés enluminures.
3 Puis vers 1450, l imprimerie voit le jour grâce à Gutemberg. C est alos la copie de la Bible en de nombreux exemplaires jusqu à maintenant. Aujourd hui la Bible est diffusée sur CD-Rom ou sur Internet en ligne. La Bible s est transmise de génération en génération depuis 2500 ans, comme un relais dans les courses, en fonction des moyens techniques de l époque. Les enfants prennent leur cahier d activités et recopient une phrase de la Bible comme les moins autrefois. Mettre une musique sacrée (Gloria). Séance 2 Intro séance 2, organisation de la Bible Anne : Aujourd hui, nous voyons comment la Bible est organisée. Souvenez-vous, le mot «bible» veut dire «les livres». La Bible est un ensemble de livres différents qui sont classés. C est une bibliothèque comme celle fabriquée par Anne. Voir le classement dans le livre des enfants. Par exemple pour le premier livre qui est celui de la Genèse, on va utiliser l abréviation Gn. Pour l exode, on va utiliser l abréviation Ex. Voyons comment est organisée la Bible à partir de la bibliothèque que Anne a fabriquée. Les références sont sur la tranche des livres. Prendre une Bible pour regarder. Chaque livre est divisé en chapitres qui sont numérotés. Dans les chapitres, on trouve des versets qui correspondent à une ou plusieurs phrases. C est ainsi facile pour se repérer quand on veut parler d un chapitre de la Bible à quelqu un. Voici une référence biblique : GN Gn = nom du livre (ici le livre de la Genèse) 1 = numéro du chapitre (ici chapitre 1) 2-4 numéros des versets (ici versets 2 à 4) Les enfants essaient de trouver dans une bible.
4 Séance 3 Chapitre : les traductions bibliques Anne est repartie à la bibliothèque car on trouve plusieurs Bible. Elle demande à Pierre s il est normal de trouver autant de bibles. Pierre : La Bible a été traduite en latin, à partir de l hébreu et du grec. Puis dans différentes langues. En France, plusieurs personnes ont voulu traduire la Bible en français (une vingtaine). Mais quand on traduit un texte, il faut en comprendre le sens et les traductions peuvent être différentes selon l approche qu on a du texte. Exemple pour traduire en français «My name is Pierre» il y a deux possibilités qui n ont pas tout à fait le même sens. C est pourquoi, à partir de l hébreu et du grec, il y a de nombreuses traductions possibles. Cela dépend aussi du public choisi. Pour une lecture courante de la Bible on préférera une traduction» du parler» avec des mots faciles mais pour une étude de texte de la Bible, où chaque mot à son sens, on choisira une traduction plus soutenue. Anne : et ceci est pareil pour les autres langues? Pierre : Oui! ainsi, il y a plusieurs traductions de la Bible pour chaque langue. Imagine le nombre de traductions dans le monde que cela représente! Prendre le cahier d activité pour voir les différentes traductions de la phrase «Heureux les doux, ils auront la terre promise».
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