BIENVENUE! David Valterio Secrétaire patronal. Monica Sarni Responsable pédagogique EC Valais romand

Transcription

1 Monica Sarni Responsable pédagogique EC Valais romand David Valterio Secrétaire patronal BIENVENUE! Caroline Berclaz Représentante de la branche «Administration publique - OVAP» 1

2 3 branches de formation Services et administration (CIFC-VS) Administration publique Banques 2

3 Présentation : CIFC 3

4 Rôles de la CIFC Organise les cours interentreprises (CI) Est responsable de la partie entreprise de l examen de fin d apprentissage Défend les intérêts de la branche auprès des écoles professionnelles, des écoles de commerce et du service cantonal de la formation professionnelle Soutient les apprenti(e)s, les enseignants PPI et les formateurs en entreprise 4

5 O effentliche V erwaltung A dministration P ublique

6 La branche des apprentis d une administration communale ou cantonale

7 Organisation ovap Suisse avec 19 régions

8 Structure organisationnelle de la formation en école Cours CIFC : partie pratique professionnelle Domaines de formation 1ère année 2ème année 3e année 4e année Partie entreprise Connaissances professionnelles Connaissancesde la branche R PPI UF 1 Cours interentreprises 2 CIFIEc1 -mai CIFIEc2 -mars CI 1 octobre Stage en entreprise UF 2 STA CI 2 -janvier STA Examen de fin d apprentissage Partie école Information, communication, administration (ICA) Economie et société (E&S) 1re langue nationale Langues étrangères Légende CPT Cours de pratique thématiques (droit, industrie, etc.) Cours ponctuel durant l année nombre à déterminer R : Cours fortement recommandé initiation à la nouvelle ordonnance sur la formation 2012 (UF, STA, etc.) CI FIEc Cours interentreprises durant la phase école (2 jours) CI Cours interentreprises durant la partie stage en entreprise (3 jours) UF1 Contrôle des compétences UF2 Processus sur des activités exercées en entreprise STA Situations de travail et d apprentissage exercées en entreprise Examen de fin d apprentissage CIFC Valais octobre 2013

9 Procédure de qualification CFC 2 STA 2 UF (dont 1 en entreprise) EFA écrit et oral 2 STA 2 UF (dont 1 en entreprise) EFA écrit et oral 2 STA 1 UF et 1 examen écrit 2 contrôles de progrès 9

10 Unité de formation UF Identifier, comprendre et documenter des processus d entreprise. Les UF englobent des compétences professionnelles ainsi qu une sélection de compétences méthodologiques, sociales et personnelles. Les UF sont évaluées en école ou dans l entreprise et dans les cours interentreprises. En se présentant mutuellement les UF pendant le CI, les personnes en formation apprennent à connaître les processus effectués par d autres. 10

11 Situation de travail et d apprentissage STA Les STA sont comparables à des entretiens de convention d objectifs dans le monde du travail. Les personnes en formation effectuent deux STA au cours du stage en entreprise durant leur 4 ème année de formation. Les notes sont prises en compte, avec les deux notes UF, dans le calcul de la note d expérience de la partie entreprise 11

12 Les cours interentreprises: principes 4 à 12 jours selon les branches De traiter l expérience pratique acquise dans l entreprise; d offrir des aides à la réflexion sur les expériences de mise en pratique vécues dans l entreprise; de permettre une réflexion active sur les problèmes qui se posent dans la pratique de l entreprise et d aider à la mise en œuvre, dans diverses situations, des connaissances transmises par l enseignement; 12

13 Les cours interentreprises: principes de donner aux personnes en formation la possibilité de comparer leurs connaissances et leurs méthodes de travail avec celles de leurs collègues; cela vaut particulièrement pour les personnes en formation qui sont seules dans leur entreprises à faire l apprentissage à leur niveau de formation. 13

14 Dossier de Formation et des prestations DFP Le Dossier de Formation et des prestations constitue la base obligatoire pour la formation en entreprise et dans les cours interentreprises. Le DFP soutient la mise en œuvre du plan de formation, la planification et le contrôle de la formation ainsi que l apprentissage autonome dans l entreprise. 14

15 Procédure de qualification La procédure de qualification est composée d une partie entreprise et d une partie scolaire. Les deux parties ont la même pondération. La partie entreprise englobe la note d expérience : (2xSTA et 2xUF : 50 %) ainsi que l examen écrit (25 %) et l examen oral (25 %). La partie scolaire englobe des examens écrits et oraux, complétés par des notes d expérience (pour chaque domaine d enseignement). 15

16 Procédure de qualification La note totale est arrondie à une décimale. Réussite partie entreprise : note totale est supérieure ou égale à 4.0, et pas plus d une note de branche est insuffisante, aucune branche est inférieure à

17 Examen final - écrit Ordonnance sur la formation Employé/e de commerce CFC du 26 septembre 2011, art. 21, al. 1, let. a: Pratique professionnelle écrit: cet examen porte sur les objectifs évaluateurs obligatoires de l entreprise et des cours interentreprises L examen dure 120 minutes 17

18 Examen final oral 2 entretiens durée 30 minutes Ordonnance sur la formation employé/e de commerce CFC du 26 septembre2011, art. 21, al. 1, let. b: Pratique professionnelle oral: cet examen a lieu sous la forme d un entretien professionnel ou d un jeu de rôles Il porte sur les objectifs évaluateurs obligatoires de l entreprise, optionnels choisis et ceux des cours interentreprises L examen dure 30 minutes 18

19 Spécificités par branche 19

20 Documents pendant la formation Dossier de formation et des prestations (DFP) avec les 28 objectifs évaluateurs Classeur pour les cours interentreprises contenant les modules spécifiques de la branche

21 Dossier de formation et des prestations (DFP) 7 compétences-clés (identiques pour toutes les branches) 28 objectifs évaluateurs spécifiques à l ovap

22 Objectifs évaluateurs Chaque formateur devra établir un programme de formation permettant à l apprenti d atteindre les 28 objectifs évaluateurs Pour chacun de ces objectifs, l apprenti devra documenter son classeur DFP «Documentation des activité concrètement réalisées» Le formateur sera chargé de contrôler le classeur DFP Une formation sera organisée pour tous les formateurs travaillant dans une administration publique

23 Classeur de la branche (clé USB) pour les CI 16 chapitres concernant le contenu des CI 33 objectifs évaluateurs en cours interentreprises Evaluation lors d un examen écrit de 120 minutes + d un examen oral de 30 minutes.

24 L année de stage auprès du Canton ou d une Commune 4 à 5 journées de CI 2 situations de travail et d apprentissage (STA) 1 unité de formation (UF) Examen écrit de 120 minutes Examen oral (2 jeux de rôle) spécifique au service ou commune de l apprenti Documentation du DFP

25 L année de stage auprès du Canton ou d une Commune Procédure de qualification entreprise Pratique professionnelle Ecrit 25 % 120 minutes basé sur les OE en entreprise et les CI Pratique professionnelle Oral 25 % 2 jeux de rôle (30 minutes) spécifique au service/commune Notes d expérience Partie entreprise : STA UF 50 % 2 STA et 2 UF

26 Page Internet ovap Suisse : - Principes juridiques - Vue d ensemble des 28 objectifs évaluateurs - Commande de classeurs DFP et CI Page Internet ovap Valais : - Programme de l année scolaire

27 Catalogue d objectifs «Branche et entreprise» est constitué, dans la branche de formation et d examens Services et administration, de 18 objectifs évaluateurs obligatoires qui doivent être traités et atteints par toutes les personnes en formation et de 10 objectifs évaluateurs optionnels. Sur ces 10 objectifs optionnels, 4 doivent être traités et atteints. 27

28 Catalogue d objectifs - Stage Le catalogue d objectifs évaluateurs «Branche et entreprise» est composé de 8 objectifs évaluateurs obligatoires pour la partie entreprise qui doivent être traités et atteints par toutes les personnes en formation et de 9 objectifs évaluateurs optionnels. Sur ces 9 objectifs optionnels, 4 doivent être traités et atteints. Les objectifs obligatoires restants sont transmis dans le cadre des parties pratiques intégrées (PPI). Les PPI font partie intégrante de la formation école. 28

29 Catalogue d objectifs Le groupe Caisse de compensation AVS dispose en outre de 33 objectifs obligatoires spécifiques. Le choix des objectifs optionnels est effectué par le responsable de la formation professionnelle de l entreprise formatrice dans le cadre de l établissement du programme de formation individuel de chaque apprenti. Lors de son choix, le responsable de la formation professionnelle tient compte des dispositions de l entreprise formatrice et, dans la mesure du possible, des préférences et des aptitudes de l apprenti. Le programme de formation est établi pour chaque apprenti au début de sa formation. 29

30 SwissBanking Partie entreprise

31 Catalogue d objectifs DFP «Service & Administration» - 18 objectifs DFP «Administration publique» - 28 objectifs Programmee-cadre d enseignement «Banque» aptitudes partielles liées à l activité bancaire

32 Examen final - écrit Examen final oral 2 entretiens durée 30 minutes

33 Contrôles de progrès (branche Banque) 2 examen écrits de 30 minutes Ces deux contrôles sont effectués en remplacement des examens de fin d apprentissage écrit et oral traditionnels. Ils ont pour but de valider les connaissances bancaires théoriques acquises durant les 12 mois de stage. L ensemble des aptitudes partielles ont été transmises lors des journées des cours interentreprises par le prestataire de formation. Les contrôles de progrès se déroulent sous forme écrite et peuvent être effectués électroniquement. Ils se composent de 50 % de questions à choix multiples et de 50 % de question rédactionnelles.

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35 Personnes de contact Monsieur Daniel Pfister / CYP daniel.pfister@cyp.ch

36 Vos personnes de contact auprès de l ovap Valais : Sandra Borter, Secrétariat ovap Valais ovap@admin.vs.ch Dominique Amacker, membre de l association ovap Valais dominique.amacker@admin.vs.ch

37 Vos personnes de contact auprès de CIFC Valais : Monica Sarni Responsable pédagogique écoles de commerce Valais romand monica.sarni@cifc-valais.ch Site internet : ADMINISTRATION / ECOLES DE COMMERCE Mme LudiwineBoulnoix CIFC-EC-Valais Case postale Sion ludiwine.boulnoix@bureaudesmetiers.ch 37

38 Avez-vous des questions 38

39 Merci de votre attention 39