Plan de Leçon Les Femmes et la Deuxième Guerre Mondiale «Rosies Of The North»

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1 Plan de Leçon Les Femmes et la Deuxième Guerre Mondiale «Rosies Of The North» Un plan de leçon soumise à Mme. Carol Douglas, pour remettre à l Université Sainte-Anne afin de répondre partiellement aux exigences du cours PEDA 1073 : Stage d enseignement Terri Lynn Talbot Le 16 mai 2012 L Université Sainte-Anne

2 Les femmes et la deuxième guerre mondiale Matière : Sciences Humaines Niveau : Huitième Année Durée : Trois classes (180 minutes) Résultats d apprentissage généraux et spécifiques : RAG : : Les élèves doivent être capables à démontrer une compréhension de la participation du Canada durant la Deuxième Guerre Mondiale : Les élèves doivent analyser l effet de la Deuxième Guerre Mondiale sur Canada et son peuple. RAS : - Les élèves doivent écouter, regarder, et analyser une vidéo attentivement afin de gagner les connaissances du sujet. - Les élèves doivent utiliser ces nouvelles connaissances pour réussir à compléter une activité faite en classe, en répondant aux questions pertinentes à la vidéo. - Les élèves doivent démontrer leurs nouvelles connaissances en écrivant un test à la fin de l activité pour éprouver ce qu ils ont appris pendant la leçon. Les objectifs de l activité : - Introduire les élèves au rôle de la femme pendant la Deuxième Guerre Mondiale. - Explorer la vie dans les usines pendant la DGM. - Faire les élèves écouter, regarder et analyser la vidéo attentivement afin de comprendre mieux le rôle de la femme. - Réussir à tenir une discussion avec les élèves après avoir vu la vidéo. - Rassurer que les élèves ont appris le matériel avec la complétion d un test à la fin de la leçon. Matériel nécessaire : - Accès à l internet. - Site web : - Rétroprojecteur - Feuilles de notes pour l activité (Annexe A) - Tableau - Feuilles de test (Annexe B)

3 Pré-Activité (45-55 minutes) - Expliquer aux élèves qu on va étudier le rôle joué par les femmes pendant la Deuxième Guerre Mondiale. - Donner aux élèves les feuilles de notes qu ils doivent remplir pendant qu ils regardent la vidéo. Expliquer que les questions sont en ordre chronologique et qu ils doivent prêter toute attention à la vidéo pour répondre correctement à tous les questions. - Jouer la vidéo «Rosies of the North» La vidéo dure 46 minutes. - S il y a du temps extra à la fin de la classe, mettez les élèves en partenaires pour discuter leurs réponses à la vidéo. Activité (30-45 minutes) - Au commencement de la prochaine classe, demander aux élèves leurs pensées à propos de la vidéo. - Notez combien de personnes l ont aimé, ne l ont pas aimé, etc. - Notez aussi combien de personnes étaient surpris avec les faits, et combien avait déjà su ce qui arrivait aux usines pendant ce temps. - Demander aux élèves de sortir les feuilles qu ils ont complété la dernière classe. - Corriger les feuilles de notes que les élèves ont écrit la dernière classe, ensemble. - Mettre tous les réponses correctes au tableau. - Donner aux élèves le temps de copier les réponses qu ils avaient manquées, ou qui étaient incorrectes. - Demander les élèves s il y a les questions à propos des réponses qu ils venaient d apprendre de la vidéo. - Expliquer aux élèves qu il y aura un test sur la matière qu ils venaient d apprendre. - Donner aux élèves la date du test. Je suggère de leur donner au moins une semaine de préparation avant d écrire le test, car il y en a plusieurs questions à étudier. Post-Activité (45-60 minutes) - Expliquer aux élèves qu ils doivent maintenant écrire un test sur la vidéo Rosies of the North pour éprouver leurs connaissances sur le sujet. - Distribuer les tests (Annexe B) et demander aux élèves de ranger toute autre matière qu ils avaient pour cette classe. - Les élèves n auront pas le droit aux notes ou à l aide des autres élèves pendant l écriture de ce test. - Les élèves auront toute la période pour finir le test. Car tous les élèves ne vont pas prendre la même quantité de temps pour finir leur test, avoir une autre activité planifiée pour garder l attention des autres élèves pendant qu ils attendent pour leurs pairs de finir le test.

4 ANNEXE A : Feuille de notes sur Rosies of the North Rosies Of The North Nom: Classe: Pendant que vous regardiez la vidéo Rosies of the North, lisez ces notes et remplissez les tirets suivants. De même que la vidéo est en anglais, remplissez les tirets en français. 1. Ce film est centré à, connu aujourd hui comme Thunder Bay. 2. Au milieu de, les nouvelles d Europe étaient effrayantes. 3. et veulent dire la différence entre la survie et le désastre. 4. Entre 1939 et 1945, plus que des femmes ont travaillé pour l effort de guerre. 5. Leur usine s appelle à Fort William. 6. «Canadian Car» a employé une femme de l Ouest comme chef ingénieure. Elle s appelle. 7. Elle était aussi connue comme. 8. Sa mère était la première femelle au Canada. 9. Elsie souffert de quelle maladie?. 10. Sa position à Fort William payait $ par mois. 11. Margaret Cook (Nixon) a commencé le travail à l âge de et elle travaillait pour par heure, ou par semaine. 12. travailleurs ont travaillé sur avions par semaine. de ces travailleurs étaient des femmes. 13. Les femmes ont appris le mieux des parce qu elles ont traité l un à l autre avec du respect.

5 14. Vrai ou faux? Les hommes étaient mieux payés que les femmes pour le même travail Pourquoi est-ce que les hommes avaient eu les problèmes avec Elsie MacGill? 16. Lauretta Breckon Jones a dit qu Elsie était comme le premier pour les femmes. 17. Les hommes étaient les patrons parce qu ils avaient eu plus d. 18. Vrai ou faux? Les femmes mariées, ou celles avec les familles, étaient aussi bienvenues dans les usines Les matrones étaient des combinaisons des,, et. 20. Les femmes ont construit avions du type «Ouragan». 21. L avion «Ouragan» était bientôt remplacé par l avion, aussi connu comme ou. 22. Les femmes avaient fait changements sur ce nouvel avion. 23. et ont perdu leurs travaux à cause des problèmes avec la production de la Hell Diver. 24. Le premier Curtis Hell Diver (Dive Bomber) était finalement prêt en de. 25. Les trains ont apporté des milles des autres femmes des pour aider à construire plusieurs autres avions. 26. gens ont travaillé différents quarts de travail. étaient des femmes. 27. étaient tenus chaque nuit pour le divertissement à la usine.

6 28. Après avoir perdu leurs travaux, et se sont mariés! 29. Les choses se sont allées plus vite après que. 30. Tôt en c était clair que la guerre va bientôt terminer. 31. Des milles des femmes qui ont travaillé pour l usine, la compagnie a gardé après la guerre. 32. En, Elsie MacGill était admis à la «Royal Commission on the Status of Women». Elle fondait aussi la. 33. Ce film était dévoué à qui?

7 ANNEXE A(2) : Clé de réponses Rosies of The North Nom: Professeure Classe: Pendant que vous regardiez la vidéo Rosies of the North, lisez ces notes et remplissez les tirets suivants. De même que la vidéo est en anglais, remplissez les tirets en français. 1. Ce film est centré à Fort William, connu aujourd hui comme Thunder Bay. 2. Au milieu de 1940, les nouvelles d Europe étaient effrayantes. 3. Les usines canadiennes et les travailleurs canadiens veulent dire la différence entre la survie et le désastre. 4. Entre 1939 et 1945, plus qu un million des femmes ont travaillé pour l effort de guerre. 5. Leur usine s appelle «The Canadian Car Plant» à Fort William. 6. «Canadian Car» a employé une femme de l Ouest comme chef ingénieure. Elle s appelle Elsie MacGill. 7. Elle était aussi connue comme Queen of the Hurricanes. 8. Sa mère était la première juge femelle au Canada. 9. Elsie souffert de quelle maladie? La Polio. 10.Sa position à Fort William payait 350$ par mois. 11. Margaret Cook (Nixon) a commencé le travail à l âge de seize et elle travaillait pour 30 sous par heure ou 20$ par semaine travailleurs ont travaillé sur 20 avions par semaine. 500 de ces travailleurs étaient des femmes. 13. Les femmes ont appris le mieux des autres femmes parce qu ils ont traité l un à l autre avec du respect. 14. Vrai ou faux? Les hommes étaient mieux payés que les femmes pour le même travail. Vrai.

8 15. Pourquoi est-ce que les hommes avaient eu les problèmes avec Elsie MacGill? Parce qu ils ont travaillé aussi fort qu elle, mais elle a reçu toute le crédit. 16. Lauretta Breckon Jones a dit qu Elsie était comme le premier homme sur la lune pour les femmes. 17. Les hommes étaient les patrons parce qu ils avaient eu plus d expérience. 18. Vrai ou faux? Les femmes mariées, ou celles avec les familles, étaient aussi bienvenues dans les usines. Faux. 18. Les matrones étaient des combinaisons des infirmières, nounous, et policiers. 19. Les femmes ont construit 1400 avions «Ouragans». 20. L avion «Ouragan» était bientôt remplacé par l avion Dive Bomber, aussi connu comme Hell Diver ou The Beast. 21. Les femmes avaient fait changements sur ce nouvel avion. 22. E.J Soulsby et Elsie MacGill ont perdu leurs travaux à cause des problèmes avec la production de la Hell Diver. 23. Le premier Curtis Hell Diver était finalement prêt en juillet de Les trains ont apporté des milles des autres femmes des Prairies pour aider à construire plusieurs autres avions gens ont travaillé 3 différents quarts de travail étaient des femmes. 26. Les danses étaient tenues chaque nuit pour le divertissement. 27. Après avoir perdu leurs travaux, Elsie MacGill et E.J Soulsby se sont mariés! 28. Les choses se sont allées plus vites après que les soldats sont venus à Normande. 29. Tôt en 1945, c était clair que le guerre va bientôt terminer. 30. Des milles des femmes qui ont travaillé pour l usine, la compagnie a gardé trois après la guerre.

9 31. En 1968, Elsie MacGill était admis à la «Royal Commission on the Status of Women». Elle fondait aussi la National Action Committee. 32. Ce film était dévoué à qui? Les centaines des travailleurs de «Canadian Car» qui ont partagé leurs mémoires.

10 ANNEXE B : Test sur Rosies of the North Rosies Of The North Quiz Nom : Classe : Banque de vocabulaire: Fort William 1940 Les usines canadiennes Les travailleurs canadiens Un million «The Canadian Car Plant» Elsie MacGill Queen of the Hurricanes Juge La Polio 350$ Seize 30 sous Vingt dollars Vingt 500 Autres femmes Homme sur la lune Expérience Infirmières Nounous Policiers 1400 Dive Bomber Hell Diver The Beast E.J Soulsby Elsie MacGill Juillet 1943 Prairies 7500 Trois 3000 Les danses National Action Committee 1968

11 1. Margaret Cook (Nixon) a commencé le travail à l âge de et elle travaillait pour par heure, ou par semaine. 2. Entre 1939 et 1945, plus que des femmes ont travaillé pour l effort de guerre. 3. Les femmes ont construit avions du type «Ouragan». 4. étaient tenus chaque nuit pour le divertissement à la usine. 5. Des milles des femmes qui ont travaillé pour l usine, la compagnie a gardé après la guerre. 6. Lauretta Breckon Jones a dit qu Elsie était comme le premier pour les femmes. 7. «Canadian Car» a employé une femme de l Ouest comme chef ingénieure. Elle s appelle. 8. Ce film est centré à, connu aujourd hui comme Thunder Bay. 9. et ont perdu leurs travaux à cause des problèmes avec la production de la Hell Diver. 10. Les hommes étaient les patrons parce qu ils avaient eu plus d. 11. La mère d Elsie était la première femelle au Canada. 12. Au milieu de, les nouvelles d Europe étaient effrayantes. 13. gens ont travaillé différents quarts de travail. étaient des femmes. 14. L avion «Ouragan» était bientôt remplacé par l avion, aussi connu comme ou.

12 15. En, Elsie MacGill était admis à la «Royal Commission on the Status of Women». Elle fondait aussi la. 16. et veulent dire la différence entre la survie et le désastre. 17. Les femmes avaient fait changements sur le nouvel avion, Dive Bomber. 18. Les matrones étaient des combinaisons des,, et. 19. Tôt en c était clair que la guerre va bientôt terminer. 20. Leur usine s appelle à Fort William. 21. Le premier Curtis Hell Diver (Dive Bomber) était finalement prêt en de. 22. Après avoir perdu leurs travaux, et se sont mariés! 23. Elsie était aussi connue comme. 24. travailleurs ont travaillé sur avions par semaine. de ces travailleurs étaient des femmes. 25. Les trains ont apporté des milles des autres femmes des pour aider à construire plusieurs autres avions. 26. La position de chef ingénieure à Fort William payait $ par mois. 27. Elsie souffert de quelle maladie?. 28. Les femmes ont appris le mieux des parce qu elles ont traité l un à l autre avec du respect. 29. Vrai ou faux? Les femmes mariées, ou celles avec les familles, étaient aussi bienvenues dans les usines..

13 30. Vrai ou faux? Les hommes étaient mieux payés que les femmes pour le même travail.. Questions BONI 1. Pourquoi est-ce que les hommes avaient eu les problèmes avec Elsie MacGill? 2. Les choses se sont allées plus vite pour les soldats après que 3. Ce film était dévoué à qui?

14 ANNEXE B(2): Clé de Réponses BONI : Rosies Of The North : Réponses au test 1. Seize, 30 sous, 20 dollars 2. Un million Les danses 5. Trois 6. Homme sur la lune 7. Elsie MacGill 8. Fort William 9. Elsie MacGill, E.J Soulsby 10. Expérience 11. Juge , 3, Dive Bomber, Hell Diver, The Beast , National Action Committee 16. Les usines canadiennes, les travailleurs canadiens Infirmières, nounous, policiers «The Canadian Car Plant» 21. Juillet, Elsie MacGill, E.J Soulsby 23. Queen of the Hurricanes , 20, Prairies La Polio 28. Autres femmes 29. Faux 30. Vrai Parce qu ils ont travaillé aussi fort qu elle, mais elle a reçu toute le crédit. Les soldats sont venus à Normande. Les centaines des travailleurs de «Canadian Car» qui ont partagé leurs mémoires.

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