Microprogrammes. Description officielle

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1 Microprogrammes Description officielle Ce document constitue la version officielle des microprogrammes offerts dans le cadre des diplômes d études supérieures de deuxième cycle, à compter de juin Les étudiants sont soumis aux règlements suivants : - Règlement pédagogique - Règlement sur l intégrité intellectuelle des étudiants - Règlement relatif à l utilisation des ressources informationnelles de HEC Montréal - Règlement relatif au relevé de compte de l étudiant - Règlement relatif aux exigences linguistiques à HEC Montréal et sont invités à consulter les politiques suivantes qui les concernent : - Politique sur la protection des renseignements personnels des étudiants de HEC Montréal - Politique sur la reconnaissance des acquis de HEC Montréal - Politique de la qualité de la communication de HEC Montréal - Politique relative à l éthique de la recherche avec des êtres humains - Politique sur la conduite responsable de recherche 1. Informations générales 1.1. Particularités des microprogrammes Les microprogrammes offerts dans le cadre des diplômes d études supérieures de deuxième cycle s adressent aux détenteurs d un diplôme de grade de premier cycle désirant : - ajouter des connaissances de base en gestion à une première formation dans une autre discipline; ou - acquérir des connaissances spécialisées en gestion, liées à un secteur économique ou à une thématique spécifique Nombre de crédits Les microprogrammes comportent 15 crédits et mènent à l obtention d une attestation Durée des études La durée maximale pour réussir les cours d un microprogramme est de trois ans à compter du trimestre auquel l'étudiant est admis. Diplômes d études supérieures

2 1.1.3 Régime d études Pour être inscrit à temps plein, l étudiant doit s inscrire à un minimum de 12 crédits aux trimestres d automne et d hiver. Au trimestre d été, l étudiant est à temps plein s il est inscrit à un minimum de 6 crédits Microprogrammes offerts Les microprogrammes proposés sont les suivants : - Microprogramme en administration des affaires* - Microprogramme en amélioration de la performance des processus du système de santé et des services sociaux - Microprogramme en analyse d affaires technologies de l information* - Microprogramme en commerce électronique* - Microprogramme en développement organisationnel* - Microprogramme en entrepreneuriat* - Microprogramme en gestion de la chaîne logistique* - Microprogramme en gestion d organismes culturels* - Microprogramme en gestion des ressources humaines* - Microprogramme en gestion du secteur de l énergie - Microprogramme en gestion et développement durable - Microprogramme en internationalisation des affaires - Microprogramme en management* - Microprogramme en marketing - Microprogramme en professions financières* * Ces microprogrammes sont des programmes emboîtés dans un Diplôme d études supérieures spécialisées (D.E.S.S.). Les structures et les principales caractéristiques de chaque microprogramme sont décrites en annexe de ce document Objectifs des microprogrammes Les microprogrammes visent à répondre aux besoins de formation en gestion fondamentale et spécialisée des professionnels du milieu des affaires et des secteurs économiques clés Diplômes d études supérieures

3 Les microprogrammes ont pour objectif de permettre l acquisition de connaissances en gestion en vue de soutenir le développement professionnel, d améliorer l employabilité et d être capable de structurer une intervention dans une organisation. Les étudiants inscrits aux microprogrammes répondent à des profils professionnels très hétérogènes, mais ils cherchent tous à mieux saisir les problématiques de gestion en rapport à une thématique de leur intérêt ou d un secteur économique précis Buts et objectifs d apprentissage L ensemble de l offre des microprogrammes est conforme à l approche-programme adoptée par HEC Montréal. Ainsi, les cours permettent l acquisition de connaissances et le développement des compétences complémentaires à des apprentissages concrets. Buts d apprentissage génériques des microprogrammes : 1. L étudiant acquiert des connaissances fondamentales en gestion pour être en mesure de saisir les éléments clés des problématiques de gestion propres à une thématique ou un secteur économique spécifique. 2. L étudiant acquiert les compétences nécessaires pour structurer ses interventions en rapport à une thématique spécifique ou un secteur économique précis Direction d attache Direction des diplômes d études supérieures (2 e cycle). 2. Conditions d admissibilité 2.1. Étudiants réguliers Pour être admissible comme étudiant régulier aux microprogrammes, le candidat doit : Études précédentes faites au Canada Pour être admissible comme étudiant régulier aux microprogrammes, le candidat doit : - être titulaire d un diplôme de grade de premier cycle; - avoir obtenu au cours de l ensemble de ses études universitaires de premier cycle une moyenne générale d au moins 2,7 sur 4,3 ou l équivalent 1. - faire la preuve de sa connaissance de la langue française, comme précisé dans le Règlement relatif aux exigences linguistiques à HEC Montréal. Une expérience de travail peut constituer un atout pour certains microprogrammes Études précédentes faites à l étranger Pour être admissible comme étudiant régulier aux microprogrammes, le candidat doit : 1 Il faut entendre, par équivalent, la moyenne minimale exigée par l université d origine pour l admission de ses propres étudiants dans un programme de deuxième cycle. Diplômes d études supérieures

4 - être titulaire, pour des études de premier cycle faites à l étranger, d un diplôme de grade, dans le système français ou un système comparable, obtenu à la suite d au moins quatre années d études universitaires, avec une moyenne d au moins 12 sur 20, ou l équivalent 1, pour l ensemble des années universitaires. D.E.S.S. en administration des affaires o être titulaire d un diplôme de licence générale, dans le système français ou un système comparable, après 3 années d études universitaires, dans une discipline autre que l administration, à la suite d un baccalauréat d enseignement secondaire et avoir obtenu une moyenne d au moins 12 sur 20, ou l équivalent 1, pour l ensemble des années universitaires. - faire la preuve de sa connaissance de la langue française, comme précisé dans le Règlement relatif aux exigences linguistiques à HEC Montréal. Une expérience de travail peut constituer un atout pour certains microprogrammes Passerelles entre les microprogrammes et les D.E.S.S. L étudiant qui est inscrit dans un microprogramme emboîté dans un D.E.S.S. avec une moyenne cumulative égale ou supérieure à 2.7 sur 4,3 peut déposer une demande d admission abrégée pour poursuivre des études dans le D.E.S.S. correspondant. Cependant, l admission n est pas automatique; l étudiant doit s assurer de répondre à l ensemble des conditions d admissibilité du programme de maîtrise. Sa candidature et la reconnaissance des acquis du microprogramme seront analysées conformément à la structure du programme de D.E.S.S. concerné en vigueur lors du dépôt de sa demande d admission. 3. Contenu des microprogrammes 3.1. Structure Les structures des microprogrammes offerts dans le cadre des diplômes d études supérieures de deuxième cycle sont présentées en annexe de ce document Activités pédagogiques d intégration Projet d intervention en milieu de pratique en équipe de 3 crédits Le projet d intervention en milieu de pratique (3 crédits) est une activité pédagogique d intégration qui porte sur l analyse et la résolution de problèmes de gestion dans une organisation, permettant aux étudiants de mettre en application leurs acquis et de s exercer au travail en équipe. Ce projet est encadré par un professeur de l École et doit être réalisé en équipe à l intérieur d un trimestre universitaire. Il est de la responsabilité de l étudiant de trouver le professeur qui acceptera de l encadrer dans cette activité pédagogique d intégration et de former son équipe. 1 Il faut entendre, par équivalent, la moyenne minimale exigée par l université d origine pour l admission de ses propres étudiants dans un programme de deuxième cycle Diplômes d études supérieures

5 Projet d intervention individuel en milieu de pratique de 4,5 crédits Le projet d intervention en milieu de pratique de 4,5 crédits est une activité pédagogique d intégration réalisé individuellement. Ce projet porte sur l application des acquis et la résolution de problèmes de gestion dans une organisation. Ce projet est encadré par un professeur de l École et doit être réalisé à l intérieur d un trimestre universitaire. Il est de la responsabilité de l étudiant de trouver le professeur qui acceptera de l encadrer dans cette activité pédagogique d intégration Inscription des projets d intervention en milieu de pratique Pour s'inscrire aux projets d intervention en milieu de pratique individuel ou en équipe, l étudiant doit : i) avoir respecté le cheminement de son microprogramme; ii) avoir obtenu le consentement de l organisation; iii) remplir le formulaire d inscription, obtenir les signatures d approbation du professeur de l École qui encadrera son projet, du responsable pédagogique du microprogramme et du superviseur en organisation; iv) faire parvenir le formulaire complété à la direction administrative du microprogramme (Registrariat) qui procédera à son inscription. Diplômes d études supérieures

6 Annexe Structures et principales caractéristiques des microprogrammes Dépôt légal Diplômes d études supérieures

7 Liste des microprogrammes MICROPROGRAMMES... 8 Microprogramme en administration des affaires... 8 Microprogramme en amélioration de la performance des processus du système de santé et des services sociaux... 9 Microprogramme en analyse d affaires technologies de l information Microprogramme en commerce électronique Microprogramme en développement organisationnel Microprogramme en entrepreneuriat Microprogramme en gestion d organismes culturels Microprogramme en gestion de la chaîne logistique Microprogramme en gestion des ressources humaines Microprogramme en gestion du secteur de l énergie Microprogramme en gestion et développement durable Microprogramme en internationalisation des affaires Microprogramme en management Microprogramme en marketing Microprogramme en professions financières Diplômes d études supérieures

8 MICROPROGRAMMES Microprogramme en administration des affaires Exigence spécifique - être titulaire d un diplôme de grade de 1 er cycle dans un domaine autre que l administration ou la gestion. COURS DE FONDEMENTS OU DE FONCTIONS DE L ENTREPRISE (min. 9 crédits) Marketing Finance Gestion des ressources humaines Le management : les milieux et la pratique Gestion des opérations Modèles d'aide à la décision Systèmes d information en gestion Économie managériale Information comptable : états financiers et outils de gestion COURS À OPTION (min. 0 crédit, max. 6 crédits) Cours d'un microprogramme de 2 e cycle ou d'un D.E.S.S. autre qu'en administration des affaires à HEC Montréal selon la liste des cours proposés Diplômes d études supérieures

9 Microprogramme en amélioration de la performance des processus du système de santé et des services sociaux Exigences spécifiques - avoir obtenu un diplôme de grade de 1 er cycle dans le domaine de la santé ou d une discipline connexe. - une expérience de travail pertinente à titre de gestionnaire ou de professionnels dans le domaine de la santé constitue un atout. - le candidat doit obtenir l approbation du responsable pédagogique pour son projet d intervention en milieu de pratique avant de débuter son microprogramme. BLOC A : COURS OBLIGATOIRES DU MICROPROGRAMME (7,5 crédits) Gestion de projets d amélioration dans le système de santé (1,5 cr.) Gestion du changement dans les organisations complexes (1,5 cr.) Gestion par processus et en réseau dans le système de santé et des services sociaux (1,5 cr.) Amélioration continue et approche lean en santé et services sociaux (1,5 cr.) Gestion de la performance dans une perspective d excellence opérationnelle (1,5 cr.) BLOC B : COURS À OPTION (min. 3 crédits max. 4,5 crédits) Transformation du rôle du personnel cadre dans des contextes Lean (1,5 cr.) Pratiques exemplaires en gestion des opérations en santé et services sociaux (1,5 cr.) Gestion et implantation des TI en santé (1,5 cr.) BLOC C : ACTIVITÉ D INTÉGRATION (min. 3 crédits max. 4,5 crédits) Projet d intervention en milieu de pratique* (3 cr.) ou Projet d intervention individuel en milieu de pratique santé (4,5 cr.) * L étudiant qui choisit de s inscrire au Projet d intervention en milieu de pratique (3 cr.), réalisé en équipe, devra s inscrire aux trois cours offerts dans le bloc B. Diplômes d études supérieures

10 Microprogramme en analyse d affaires technologies de l information COURS OBLIGATOIRES (12 crédits) Analyse d affaires Détermination des besoins Analyse d affaires Conception de la solution 1 (concomitant : ) Analyse d affaires Évaluation de la solution (concomitant : ) Analyse d affaires Architecture d entreprise (concomitant : ) COURS À OPTION (3 crédits) Intelligence d affaires Direction et leadership de projet Gestion du changement stratégique Analyse d affaires et progiciels intégrés d entreprise Atelier de préparation à la certification CBAP (préalables : , , et ) Transformation numérique 1 L étudiant qui complète les cours , et et obtient une moyenne de 3,0 ou plus, peut présenter une demande d inscription à la certification SAP TERP/10. Cette certification offerte une fois l an, par HEC Montréal en partenariat avec SAP, est d une durée de deux semaines Diplômes d études supérieures

11 Microprogramme en commerce électronique COURS OBLIGATOIRES (9 crédits) Développement d applications web Web analytique Transformation numérique COURS À OPTION (6 crédits) Marketing électronique Stratégie et e-business Design de la présence web Gestion de projets en commerce électronique Économie numérique Commerce de détail sur Internet Développement et commercialisation d applications mobiles (1,5 cr.) Commerce électronique : défis technologiques (1,5 cr.) Diplômes d études supérieures

12 Microprogramme en développement organisationnel Exigence spécifique - Une expérience de travail pertinente constitue un atout. COURS OBLIGATOIRES (12 crédits) Piloter la gestion des ressources humaines à l aide d indicateurs et des tableaux de bord RH Enjeux stratégiques en GRH Rôle conseil en développement organisationnel Gestion du changement stratégique COURS À OPTION (3 crédits) Gestion des talents : gérer la performance et le potentiel des employés Intelligence émotionnelle au travail Diplômes d études supérieures

13 Microprogramme en entrepreneuriat Exigence spécifique - Avoir un projet entrepreneurial constitue un atout. COURS OBLIGATOIRES (9 crédits) Création d entreprise Entreprendre : concepts et pratique Projet entrepreneurial COURS À OPTION (6 crédits) Marketing entrepreneurial Gestion des PME : une perspective entrepreneuriale Entrepreneuriat et organisations à but non lucratif (OBNL) Gestion de l innovation et de la création Lancement d entreprise ( ) Diplômes d études supérieures

14 Microprogramme en gestion d organismes culturels Exigences spécifiques - Être titulaire d un diplôme de grade de 1 er cycle dans les domaines artistique ou culturel. - Avoir une expérience de travail pertinente en gestion au sein d un organisme culturel constitue un atout. - Un nombre restreint de candidats ayant une expérience de travail dans le secteur artistique ou culturel jumelé à un diplôme pertinent (autre qu un grade de 1 er cycle) lié au domaine et reconnu dans le milieu pourrait compenser le grade de 1er cycle. BLOC A : COURS OBLIGATOIRES (9 crédits) Le marketing des organismes culturels Management des entreprises culturelles La gestion comptable dans les entreprises artistiques BLOC B : COURS DE SPÉCIALISATION À OPTION (6 crédits) Les politiques culturelles Marketing et sources de revenus des entreprises artistiques ( ) Relations médias des entreprises culturelles ( ) Philanthropie et management des entreprises culturelles ( ) Le contexte juridique dans le domaine culturel Logistique des événements culturels Économie des industries culturelles Diplômes d études supérieures

15 Microprogramme en gestion de la chaîne logistique Exigences spécifiques - Une expérience de travail pertinente constitue un atout. - Les étudiants n ayant pas suivi de cours en gestion des opérations avant leur admission dans le programme devront réussir le cours préalable Gestion des opérations. COURS OBLIGATOIRES (9 crédits) Gestion des opérations de transport Planification des activités de production et de distribution Gestion de la performance et des processus logistiques COURS À OPTION (6 crédits) Optimisation des réseaux logistiques et de transport Gestion des approvisionnements et de la logistique Gestion des opérations et développement durable Gestion de projets logistiques Gestion des stocks et de l entreposage Progiciels de gestion intégrée et gestion de la chaîne logistique Diplômes d études supérieures

16 Microprogramme en gestion des ressources humaines Exigence spécifique - Une expérience de travail pertinente en gestion des ressources humaines et/ou des relations de travail constitue un atout. COURS OBLIGATOIRES (9 crédits) Gérer son personnel : aspects juridiques Gérer en contexte syndiqué : fondements et pratiques Gestion des ressources humaines COURS À OPTION (6 crédits) Piloter la gestion des ressources humaines à l aide d indicateurs et de tableaux de bord RH Développer les compétences au travail Entreprise saine et performante Enjeux stratégiques en gestion des ressources humaines Gestion des talents : gérer la performance et le potentiel des employés Médiation des conflits en milieu de travail Méthodes et pratiques de la négociation Diplômes d études supérieures

17 Microprogramme en gestion du secteur de l énergie COURS OBLIGATOIRES (15 crédits) Réglementation et marketing dans le secteur de l énergie Investissement et opérations dans le secteur de l énergie La chaîne de la valeur de l énergie Prévision et planification dans le secteur de l énergie Gérer l efficacité énergétique : innover, s organiser, décider, intégrer Diplômes d études supérieures

18 Microprogramme en gestion et développement durable Exigence spécifique - Une expérience de travail pertinente constitue un atout. COURS OBLIGATOIRE DU MICROPROGRAMME (3 crédits) Développement durable et gestion : enjeux et pratiques COURS À OPTION (12 crédits) Approche marketing et enjeux de développement durable Responsabilité sociale des entreprises Modèles de gestion en innovation sociale Gestion des opérations et développement durable Analyse économique des enjeux environnementaux Comptabilité de management et développement durable Diplômes d études supérieures

19 Microprogramme en internationalisation des affaires COURS OBLIGATOIRES (15 crédits) Aspects financiers de l internationalisation Contexte et enjeux internationaux de l entreprise Gérer les importations et exportations Implantation à l étranger Marketing en contexte international Diplômes d études supérieures

20 Microprogramme en management COURS OBLIGATOIRES (12 crédits) Comportement humain au travail Approches sociologiques de l entreprise Le management : les milieux et la pratique Enjeux stratégiques : défis et nouvelles réalités COURS À OPTION (3 crédits) Éthique et organisations Gestion de sa vie professionnelle Direction et leadership de projets (1) ou Habiletés de direction des personnes (1) Gestion de la diversité Gestion du changement stratégique (1) Les cours Direction et leadership des projets et Habiletés de direction des personnes sont mutuellement exclusifs Diplômes d études supérieures

21 Microprogramme en marketing COURS OBLIGATOIRES (6 crédits) Intelligence marketing Marketing COURS À OPTION (9 crédits) Développement d affaires Marketing de services Marketing électronique (1) ou Communication marketing numérique (1) (1) Les cours Marketing électronique et Communication marketing numérique sont mutuellement exclusifs. Diplômes d études supérieures

22 Microprogramme en professions financières COURS OBLIGATOIRES (6 crédits) Actifs financiers et gestion de portefeuille Analyse financière de la firme COURS À OPTION (9 crédits) Gestion des risques Gestion des risques Investissements alternatifs Conformité des institutions financières Négociation sur les marchés financiers Méthodes quantitatives pour les professions financières Méthodes quantitatives pour les professions financières Programmation Excel VBA pour les professions financières Diplômes d études supérieures