Chapitre 6 : Indépendance et construction de nouveaux Etats

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1 Chapitre 6 : Indépendance et construction de nouveaux Etats Problématique principale : Comment les territoires colonisés obtiennent-ils leur indépendance et s affirment-ils sur la scène internationale? Plan du cours Connaissances Compétences Vocabulaire Introduction : Quelles sont les principales puissances coloniales en 1945? Colonie / colonisation / Les colonies en Où se situent les territoires colonisés? Quelle partie du monde colon / métropole / 1945 est décolonisée en premier? Qu est-ce que le Tiers-monde? décolonisation / Tiers Monde I. La décolonisation II. La remise en cause de la bipolarisation du monde Expliquez la décolonisation de l Inde Réaliser un schéma OU Si vous avez travaillé sur ou de l Indochine. restituer vos connaissances l Indochine : Viêt Minh. Quels arguments utilisent les devant un groupe (lecture peuples colonisés pour demander d un discours, scène de Si vous avez travaillé sur théâtre). leur indépendance? Par qui ces l Inde : ligue musulmane / Rédiger un développement peuples sont-ils soutenus? construit d une vingtaine de parti du Congrès Montrer que la décolonisation peut lignes pour décrire et prendre différentes formes expliquer la décolonisation. impérialisme (pacifiques, violentes). Qu est-ce que le Tiers-monde? Lors - Comprendre et analyser un Mouvement des nonalignés de quelle conférence les pays du document. Tiers Monde se réunissent-ils? - Présenter un document. Citez plusieurs pays présents à cette conférence. Que condamnentils? Qu est-ce que le mouvement des non-alignés? Ces pays appartiennent-ils à un bloc? Quels sont leurs objectifs? Citez plusieurs chefs d Etats qui sont à la tête de pays non-alignés. Repères DNB : création de l ONU (1945), indépendance de l Algérie (1962)

2 Introduction : Les colonies en 1945 Accroche : Projection d une carte du monde au tableau. Un volontaire vient hachurer les territoires colonisés avant Rappel : Quels sont les pays qui en ont colonisé d autres et quand? Définitions : Colonie : territoire conquis, dominé et exploité par un Etat étranger. Colonisation : conquête et domination d un territoire par un Etat. Colon : habitant d un territoire colonisé originaire de la métropole. Métropole : au XIXème siècle, puissance qui a fondé une colonie et qui la domine. Décolonisation : processus d accession à l indépendance des territoires colonisés. Questions 1 à 4 page 112 1/ En 1945, les puissances coloniales européennes sont le RU, la France, l Espagne, le Portugal, la Belgique, les Pays-Bas, le Danemark, l Italie. 2/ Leurs possessions coloniales sont principalement situées en Afrique et en Asie. 3/ La décolonisation débute en Asie. Ensuite elle s étend à l Afrique. 4/ Les pays du Tiers Monde sont situés en Afrique, en Asie et en Amérique latine. Tiers Monde : page 112 Frise chronologique : p.112 à reproduire

3 I / La décolonisation A/ Deux exemples d indépendance : l Inde britannique et l Indochine française CORRECTION Du schéma de l Indochine française à réaliser (itinéraire 2 p 117) Origines Hô Chi Minh proclame l indépendance du Vietnam en 1945 Nature de la guerre : une guérilla Guerre d Indochine (de 1946 à 1954) Episode final et aboutissement de la guerre : défaite française de Diên Biên Phu et indépendance de l Indochine Acteurs de la guerre : Le Viêt-Minh soutenue par la Chine communiste, l armée française soutenue par les Etats- Unis B/ Un contexte favorable à la décolonisation A partir de 1945, dans un contexte où les puissances coloniales sont affaiblies après six années de conflit, les peuples des colonies revendiquent davantage leur indépendance. Ils s appuient sur deux arguments. D une part ils ont participé à la guerre aux côtés des Alliés et ont contribué à la victoire. D autre part, ils réclament les libertés individuelles et collectives dont les puissances coloniales (France, Royaume- Uni) affirment être les défenseurs. L ONU, créée en 1945 soutient ces revendications au nom du droit des peuples à disposer d eux-mêmes. Repère brevet : création de l ONU (Organisation des Nations Unies) : 1945 Les deux superpuissances sont également favorables à ce processus (décolonisation). Les Etats-Unis en tant qu ancienne colonie est hostile à la colonisation et l URSS critique l impérialisme économique et politique. Impérialisme : politique d un Etat qui veut imposer sa domination sur les autres pays.

4 C/ Les modalités de la décolonisation La décolonisation se fait par étapes. Les colonies d Asie disparaissent entre 1945 et 1955 (Inde, Indochine française, Indes néerlandaises) suite à une indépendance négociée (Inde et Pakistan) ou à des conflits violents (Indochine française). En Afrique, la décolonisation démarre au milieu des années En 1962, l Algérie obtient son indépendance grâce aux accords d Evian après une guerre civile dans laquelle de nombreuses atrocités ont été commises par chaque camp (torture, attentats). Dans les années 1960, de nombreuses colonies d Afrique obtiennent leur indépendance pacifiquement (Sénégal, Togo, Cameroun). Repère brevet : indépendance de l Algérie : 1962

5 Document 2 p.118 II La remise en cause de la bipolarisation du monde 1/ Présentez ce document. Vous trouverez la biographie de l auteur page 120. Ce document est un extrait du discours de clôture de la conférence de Bandung prononcé par Nehru, un dirigeant indien, le 24 avril Il traite de la situation des pays d Asie et d Afrique. 2/ Que désigne le pronom «nous» dans le texte? «Nous» désigne les pays d Afrique et d Asie qui participent à la conférence de Bandung. 3/ Comment Nehru envisage le rapport avec les grandes puissances? Nehru envisage un rapport sur un pied d égalité avec les grandes puissances. 4/ A l aide du document 1 page 118 citez dix Etats présents à la conférence de Bandung. Chine, Inde, Pakistan, Egypte, Iran, Indonésie, Thaïlande, Turquie, Birmanie, Ethiopie, Soudan, Japon, Philippines... Document 4 p.119 5/ Présentez ce document. Ce document est un extrait de la déclaration finale de la conférence de Belgrade qui s est tenue en septembre Ce sont des chefs d Etat ou de gouvernement des pays non-alignés qui l ont rédigé. Il définit le non-alignement. 6/ Expliquez le passage suivant «division totale du monde en blocs» (ligne 4). Ce passage fait référence à la division des pays du monde en deux camps : bloc de l Est et bloc de l Ouest autour des deux superpuissances (Etats-Unis et URSS). 7/ A l aide du document 1 p. 118, trouvez où se situent les pays non-alignés. Les pays non-alignés se situent en Afrique, en Asie et en Amérique du Sud. 8/ Quels sont les 3 objectifs des pays non-alignés d après ce texte? Les trois objectifs des pays non-alignés sont : - encourager et soutenir les peuples qui luttent pour leur indépendance - réduire l antagonisme (l opposition) entre les blocs - encourager la paix dans le monde 9/ A l aide du document 3 p. 119, citez quelques dirigeants du Tiers Monde. Tito, Nehru, Sukarno, Nasser, Kwame Nkrumah Recopier le C page 121 Schéma «je retiens autrement» page 121