Sommaire. Présentation du CDMM p.1. Projet pour les primaires p.2. Projet pour les maternelles p.6. Animations pour tous niveaux p.

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2 Sommaire Présentation du CDMM p.1 Projet pour les primaires p.2 Projet pour les maternelles p.6 Animations pour tous niveaux p. 7 Veillées pour tous niveaux p. 8 Fiche de renseignements p. 9 Conditions générales p. 10 Contact p. 10

3 Centre de Découverte du Monde Marin Une association d éducation à l environnement marin et au développement durable En 1991, un groupe d amis plongeurs décide de créer le CDMM. L objet de l association : - faciliter et développer toutes les activités d enseignement, d études, de recherche et d approche du milieu marin; - faire découvrir toutes les activités liées au monde marin ; - sensibiliser le public aux grands problèmes de la mer tant sous l eau que sur l eau et sur le littoral, c est ce qui est nouveau Pour la première fois une association s intéresse à l ensemble du biotope que représente le monde marin! "Découvrir, comprendre, aimer, protéger" cette formule initiée par le CDMM fera école. 10 ans après sa création, en 1999, le CDMM se lance dans l aventure salariale en créant deux postes dans le cadre du dispositif emploi-jeunes. Aujourd hui, le CDMM c est une solide équipe de bénévoles et une équipe de 12 salariés qui œuvrent ensemble pour accomplir les missions du CDMM : - Apprendre au plus grand nombre à respecter la nature et l environnement marin ; - Montrer la beauté des sites, la proximité d îlots de nature sauvage ; - Apprendre le langage de cette nature marine pour mieux la protéger ; - Assurer l éducation à l environnement des enfants et des adultes avec l aide de nombreux partenaires ; - Souligner la nécessaire coexistence du développement économique réfléchi et de la protection de l environnement. Penser globalement, agir localement La voile, le kayak, la randonnée palmée comme support de découverte Centre de Découverte du Monde Marin 1

4 Projet pour les primaires La Biodiversité marine Puzzle de la Méditerranée La partie carte permet de localiser la Méditerranée et les pays qui l entourent. La partie biodiversité permet d aborder la faune et la flore sous-marines mais aussi les grandes familles d êtres vivants (notions de classification). Durée : ½ journée en intérieur Milieux de vie Ce paysage sous-marin permet aux enfants de replacer les animaux et végétaux dans leur bon milieu de vie (milieux rocheux, sableux, pleine eau et herbier de posidonie). Cette animation peut être effectuée en extérieur avec des dossards. Durée : ½ journée en intérieur 2 Centre de Découverte du Monde Marin

5 Pêche à pied Les enfants vont pouvoir observer et prélever quelques espèces en suivant des techniques qui respectent les animaux. Cette séance se déroule sur les rochers sans mettre les pieds dans l eau. Ils auront comme outils des seaux et des épuisettes. Durée : ½ journée sur le site d Agay ou de l Ile Sainte Marguerite Aquarium marin Les espèces prélevées en pêche à pied sont ensuite placées dans un aquarium marin. Lors de cette séance toutes les étapes de la mise en place d un aquarium sont réalisées par les enfants (emplacement, filtration, eau, décor, espèces) Durée : ½ journée en intérieur Classification des animaux marins A partir des animaux de l aquarium, les enfants cherchent les caractéristiques morphologiques des espèces et déterminent le nom de la grande famille à partir d une clé de détermination simplifiée. Durée : ½ journée en intérieur Remarque : les animations pêche à pied, aquarium marin et classification des aniamux marins sont souvent réalisées successivement Centre de Découverte du Monde Marin 3

6 Réseaux trophiques Après avoir identifié «Qui mange qui?» dans le milieu marin, les enfants enfileront un dossard de couleur sur lequel ils viendront coller l image d une espèce. Ils devront alors retrouver leur proie et ainsi reconstituer un réseau trophique. Durée : ½ journée en intérieur puis en extérieur Observation des laisses de mer, c est-à-dire des éléments naturels ou non que la mer a laissés sur la plage. Cette séance permet de voir et de parler de l importance de la Posidonie dans la mer Méditerranée. Durée : ½ journée en extérieur sur une plage non nettoyée (Agay, Saint Marguerite par exemple) Jeu de piste sur le port Chaque équipe dispose d une carte et d une feuille de route composée d une série de questions. Pour chaque question les enfants doivent trouver les réponses en observant, en questionnant des passants ou des professionnels, ou en utilisant leurs connaissances personnelles. Une série de lettres est à récolter sur le port afin de retrouver un mot mystère. Durée : ½ journée (de préférence le matin) sur le vieux port de Saint Raphaël L Homme et la Mer 4 Centre de Découverte du Monde Marin

7 Pollutions marines Une façon de mieux comprendre que les pollutions qui ont un impact sur la vie marine proviennent d activités humaines terrestres et marines. Le but est d associer des photos de pollutions (origines et conséquences). Durée : ½ journée en salle Les Energies Renouvelables Le vent, le soleil, l eau autant de sources d énergies renouvelables utilisables dans la vie de tous les jours. Un atelier manuel qui permet aux enfants de développer leur esprit créatif et scientifique. Leurs constructions pourront alors être testées sur la plage. Durée : ½ journée de construction en intérieur, puis une ½ journée de test en extérieur Centre de Découverte du Monde Marin 5

8 Projet pour les maternelles Memory marin Une façon simple de découvrir la vie marine en cherchant des paires identiques. Pour petits et grands ce jeu de mémory permet de faire travailler sa mémoire visuelle. Durée : 20 min par petit groupe, en intérieur Jeu des silhouettes Le principe de cette animation est de placer l animal sur sa silhouette. Une manière de répondre à un besoin de l enfant qui consiste à associer des formes et des couleurs. Durée : 20 min par petit groupe, en intérieur Pêche à la ligne Cette animation ludique de pêche à la ligne consiste à attraper un maximum de poissons avec sa canne à pêche. Mais pour être un pêcheur responsable il est important de prendre des espèces non protégées et de respecter leur taille de capture. Durée : 20 min en petit groupe 6 Centre de Découverte du Monde Marin

9 Animations pour tous niveaux Jeu de piste dans le parc de la Villa Soleil Recherche d indices cachés dans le parc. Jeu du béret sur la plage Animation qui permet de faire un retour sur les connaissances acquises dans la semaine. Centre de Découverte du Monde Marin 7

10 Jeu interactif avec des Boîtiers Les Veillées pour tous niveaux Les enfants utiliseront des boîtiers électroniques afin de répondre à des questions. Ce jeu de rapidité est très ludique et permet d aborder un grand nombre de sujets (biodiversité marine, pollutions, énergies renouvelables, tri sélectif ) Diaporama sur la faune et la flore sous-marines de Méditerranée Photos permettant de découvrir des espèces marines. Jeu de devinettes Faire deviner des animaux marins ou des activités liées à la mer en mimant ou en dessinant. 8 Centre de Découverte du Monde Marin

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