Prix ado du théâtre contemporain 10ème édition
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- Camille Éthier
- il y a 6 ans
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1 Rectorat de l académie d Amiens Prix ado du théâtre contemporain 10ème édition Dossier de présentation Prix ado du théâtre contemporain en direction des collèges Dix ans déjà édition anniversaire! Maison du Théâtre d Amiens métropole Ce projet a vu le jour à la rentrée scolaire Il a été initié par le Centre de ressources de la Maison du Théâtre (spécialisé en théâtre contemporain) et l Action culturelle du Rectorat de l académie d Amiens (DAAC). Cinq classes y ont participé et les 100 élèves ont élu la pièce d Alain Gautré, La Brêche au loup (Ed. Lansman). Compte tenu de son succès et de ses valeurs pédagogiques et artistiques, le projet a été étendu à l académie d Amiens dès sa 2ème édition en Deux autres structures culturelles ont été associées, le Théâtre du Chevalet de Noyon pour le département de l Oise et la Maison des Arts et Loisirs de Laon pour le département de l Aisne. Ce sont cette fois 350 élèves qui ont élu Jean-Marie Piemme pour Dialogue d un chien avec son maître sur la nécessité de mordre ses amis (Editions Actes Sud- Papiers). En (3 ème édition) les 14 classes ont choisi Alberto est communiste de Pierre Lorquet (Ed. Lansman). En (4 ème édition), les 15 classes ont élu en février 2012 Régis Duqué pour Hors la loi (Ed. Lansman). En (5 ème édition), les 14 classes ont élu Frédéric Sonntag pour Sous contrôle (Ed. L Avant-scène théâtre) En (6 ème édition), les 14 classes ont élu en février 2014 Laurent Cottel pour El Presidente (tapuscrit). En (7 ème édition), 16 classes ont élu Ahmed Madani pour Je marche dans la nuit par un chemin mauvais (Editions Actes sud-papier) En (8 ème édition) les 21 classes (532 élèves) ont élu Gilles Granouillet pour Les Psychopompes (Editions Actes sud Papier) En (9 ème édition) les 14 classes (350 élèves) ont élu Jean-Paul Alègre pour Moi, Ota, rivière d Hiroshima (Ed. L Avant-scène théâtre) Pour la 10 ème édition, 15 nouvelles classes pourront s inscrire pour être membres du jury du Prix ado du théâtre contemporain Les participants Des adolescents de 13 à 18 ans, ce qui correspond aux classes de 4 ème, 3 ème de Collège, aux classes de 2 nde et 1 ère de Lycée Général et Technologique et de classes du Lycée Professionnel (CAP, BEP, BacPro), de l Académie d Amiens. Une attention particulière sera portée aux classes d élèves en difficulté ou issus de milieux ou zones géographiques défavorisés. 1 Prix ado du théâtre contemporain 10 ème édition Dossier de présentation-
2 Les objectifs - lire du théâtre contemporain - prendre du plaisir à lire à voix haute - prendre du plaisir à mettre en jeu - développer l imagination - développer la sensibilité - développer un esprit critique grâce au théâtre - participer à des moments d échanges entre élèves, entre élèves et professionnels - rencontrer des auteurs vivants - fréquenter les lieux culturels et se familiariser avec le spectacle vivant - devenir spectateur - sensibiliser les enseignants au théâtre contemporain La mission des élèves Les élèves des classes participantes sont membres du jury. Ils ont pour mission de lire les œuvres de la sélection et d élire parmi ces pièces de théâtre contemporain leur œuvre préférée après des débats et des séances de pratique théâtrale. L élection débutera lors d une journée de rencontres entre les classes et se terminera par le vote de l assemblée des Représentants théâtre de chaque classe. Les élèves se retrouveront en avril 2018 pour, cette fois, rencontrer l auteur lauréat et présenter des extraits de la pièce élue. La sélection des pièces à lire Le comité de lecture réunissant des élèves, des enseignants, et des professionnels du théâtre délivrera la liste des œuvres retenues en mai Le nombre de pièces sélectionnées est de 6 maximum. La création d un «Carnet de voyage en lecture» est à envisager par classe ou par élève, avec des témoignages des élèves sur les différents moments de lecture et de jeu, des réflexions, des dessins, des photographies, des écritures imaginaires Les dates Le début de l opération est fixé à octobre 2017 et laissera quatre mois aux élèves pour lire les œuvres. L élection s effectuera en février La rencontre avec l auteur élu est prévue en avril 2018 dans les trois départements. Comment candidater une classe? L équipe pédagogique, formée d un professeur de lettres, d un autre (ou plusieurs) professeur et du professeur documentaliste, propose une classe de 4 ème ou de 3 ème de collège. Elle prépare la fiche de candidature avec la structure culturelle partenaire et l envoie avant la date butoir. Le dossier de candidature est envoyé par le rectorat par voie électronique dans tous les établissements. Il peut être remis sur simple demande par courrier postal ou courriel. Les structures culturelles peuvent également le diffuser. Comment précéder? Le professeur responsable du projet réunit une équipe et prend contact avec une structure culturelle proche de l établissement ou l une des 4 structures partenaires du Prix ado (cf liste ci-dessous). L objectif est d établir ensemble un partenariat pour l année scolaire autour du Prix ado et d établir des liens avec une compagnie professionnelle recommandée par la structure qui interviendra auprès de la classe concernée. La fiche de candidature remplie par l équipe est validée par le chef d établissement et la structure culturelle partenaire. 2 Prix ado du théâtre contemporain 10 ème édition Dossier de présentation-
3 Les programmes des classes de 4 ème et de 3 ème : le projet Prix ado est propice à l évaluation de nombreuses compétences du socle dans les 5 domaines. L équipe peut également créer un EPI (enseignement pratique interdisciplinaire) pour mettre en place ce projet. Les différents volets du Prix (lecture, pratique théâtrale, citoyenneté), le théâtre comme représentation et les thèmes nombreux des pièces de la sélection s y prêtent. Quand répondre à l appel à candidature? >> Fiche de candidature à renvoyer par courriel avant le vendredi 19 mai 2017 à mirita.merckaert@ac-amiens.fr et ressources-maisondutheatre@amiens-metropole.com La commission de validation des candidatures se réunira la semaine suivante pour procéder à l instruction des candidatures et à leur validation si tous les critères sont réunis. La commission en informera les établissements scolaires et les structures culturelles. Interventions des artistes dans les classes Les artistes, conseillés par les structures culturelles, sont missionnés dans les classes pour accompagner la découverte des pièces par la lecture à voix haute (respiration, intention, occupation de l espace ) et la mise en jeu d extraits des pièces de la sélection. Des travaux scéniques seront présentés par les élèves lors des rencontres pour le vote (début février) et lors de la rencontre avec l auteur élu (avril 2018). Il est recommandé de prévoir 10 à 16 heures d intervention du comédien dans la classe selon son effectif. Ces interventions seront précisées dans la convention à établir entre la structure et l établissement. Le rôle des structures culturelles L équipe pédagogique construit le projet avec une structure culturelle proche ou une structure partenaire du Prix ado. Une convention sera rédigée entre les partenaires. Les structures partenaires : La Maison du Théâtre d Amiens-métropole, la Maison des Arts et Loisirs de Laon, le Théâtre du Chevalet de Noyon, Le Safran-scène conventionnée d Amiens (cf coordonnées en dernière page). La structure culturelle référente de chaque classe accueille et soutient le Prix ado du théâtre contemporain dans chaque territoire. Elle est en lien direct avec la compagnie qui intervient dans la classe. Un lien privilégié avec la classe : La structure culturelle référente établit des liens privilégiés avec les classes qu elle accueille (visites des locaux, lancement du Prix Ado avec lecture du texte lauréat de l édition passée, sorties aux spectacles, rencontre avec les artistes...) Les rendez-vous du Prix Ado : Les structures culturelles référentes accueillent quatre ou cinq classes, soit près de 100 élèves lors des journées de rencontres. Trois moments phares sont prévus : la journée de rencontres du pré-vote, l assemblée des Représentants-théâtre pour le vote final, et la journée de rencontres avec l auteur élu. La convention sera établie dès septembre 2017 entre le collège et la structure culturelle partenaire. Elle mentionnera la Compagnie partenaire et le nom du comédien qui interviendra dans la classe. Une convention sera également établie entre le collège et la compagnie qui intervient. 3 Prix ado du théâtre contemporain 10 ème édition Dossier de présentation-
4 Le rôle de la Maison du Théâtre d Amiens : Référente pour les liens avec les structures culturelles partenaires du Prix Ado, les compagnies, les auteurs et les maisons d édition. Conseils et aide pour des questions d organisation générale (calendrier, lieux, étapes du projet), recherche d une équipe artistique, questions relatives aux structures culturelles partenaires et recherche de contacts ressources-maisondutheatre@amiens-metropole.com Documents de communication et livret du Prix ado rédigés par la médiatrice Education artistique et culturelle. Le rôle du Rectorat : Conseils et aide pour préparer la candidature et pendant le déroulement du Prix ado, auprès du service de la DAAC et de la professeure missionnée responsable du Prix ado. Egalement pour des questions sur la candidature de votre classe, questions et réflexions pédagogiques et artistiques, organisation pédagogique, aide au montage du projet et au partenariat, renseignements pour les demandes de subventions mirita.merckaert@ac-amiens.fr Documents pédagogiques et de réflexion rédigés par la professeure missionnée et envoyés aux équipes de professeurs, des structures et des artistes partenaires. Les journées de formation pour les équipes 3 journées de formation dans le Plan d Action de Formation (PAF-Rectorat) pour les professeurs. Y sont associés les chargés d action culturelle et référents «Prix-Ado» des structures culturelles partenaires et les artistes impliqués dans le projet. Budget à prévoir pour une classe : Type de financement à demander après la commission de validation des candidatures. * Pour les classes de collège Déposer un projet culturel à travers les dispositifs habituels du Rectorat- DSDEN-DRAC -Conseil Départemental : le CDCC (dans l Aisne), PAC 80 (dans la Somme), CDDC (dans l Oise), les Fonds européens, les projets en réussite éducative, les projets expérimentaux ou dans l innovation (le service du CARDIE au Rectorat), le foyer du collège. Attention aux dates de dépôt des dossiers! *Pour la liaison collège-lycée Vous pouvez pour ce projet mettre l accent sur la liaison collège-lycée (de 3 ème en 2de) en précisant les moments liés entre la classe de 3 ème et une classe de 2de. Les dépenses minimales : - L achat des ouvrages de la sélection (penser au CDI, aux foyers et Maisons des lycéens ) : 3 ou 4 séries de la sélection suffisent, permettant l échange des œuvres entre élèves. - Les déplacements en car (selon la ville de l établissement) pour la journée du pré-vote en février, de la rencontre avec l auteur en avril, d un spectacle dans l année au moins (en octobre pour le lancement du Prix Ado) A la charge des établissements. - Les interventions de l artiste dans la classe - Les sorties au spectacle selon la programmation de la structure culturelle partenaire. Dates de dépôt des demandes de financement : Dans l Aisne le CDCC est à renvoyer pour le 12 mai. Les dossiers ont été envoyés dans les établissements. Dans l Oise, le CDDC est à renvoyer pour le 9 juin. L appel à projets est déjà en ligne : Pour la Somme, en juin également : les dossiers vont être envoyés dans les établissements. 4 Prix ado du théâtre contemporain 10 ème édition Dossier de présentation-
5 Calendrier prévisionnel : - Début avril 2017 : Appel à candidature lancé aux collèges et lycées de l académie - 19 mai 2017 : Date limite d envoi des candidatures par les professeurs de collège. Les établissements peuvent demander de l aide pour la constitution du dossier de demande de subvention auprès des organismes territoriaux. - Fin mai 2017 : Validation de la liste des pièces sélectionnées par le Comité de lecture. - Fin juin 2017 : Réunions des équipes pédagogiques, des artistes et des organisateurs. - Octobre 2017 : Lancement officiel du Prix ado du théâtre contemporain puis lancement dans chaque classe. - Octobre 2017 à avril 2018 : Interventions des artistes partenaires dans les classes. - En février 2018 : Election par tous les élèves, en simultané dans les 3 départements : présentation des travaux scéniques et débats. Puis élection finale du Prix ado du théâtre contemporain par les Représentants-théâtre de chaque classe. - En avril 2018 : Les élèves rencontreront l auteur primé une demi-journée dans chaque structure, présenteront des mises en voix et en jeu de son texte et échangent avec lui. Documents supplémentaires au dossier (à demander) : - Document d aide et de réflexion sur les principes et les phases du Prix-ado, des rôles de chacun (Rectorat, structures culturelles, partenaires financiers, enseignants, élèves, artistes). - Documents pédagogiques sur les œuvres de la sélection à l usage des équipes. - Dossiers de presse et des auteurs lauréats depuis la création du Prix ado. - Document de demande d autorisation de sortie pour les élèves. - Document de demande des droits à l image pour les élèves, les professeurs et les artistes - Propositions de convention entre collège, compagnies et structures culturelles partenaires. Les partenaires du Prix ado du théâtre contemporain Les organisateurs : le Rectorat de l Académie d Amiens et la Maison du Théâtre d Amiens-métropole Les structures culturelles partenaires : la Maison des Arts et Loisirs de Laon, le Théâtre du Chevalet de Noyon, le Safran-scène conventionnée d Amiens. Ils participent au financement du projet : le Rectorat, la DRAC Haut-de-France, les DSDEN et Conseils Départementaux de l Aisne, l Oise et la Somme, Le conseil régional Hauts de France, Amiens Métropole, les villes de Laon et de Noyon. Les artistes associés : les compagnies invitées ou en résidence dans les structures culturelles partenaires. Contacts Mirita Merckaert Ribeiro mirita.merckaert@ac-amiens.fr Responsable du Prix ado DAAC - Rectorat de l académie d Amiens 20 bd d Alsace-Lorraine Amiens cedex 9 Cynthia Auzou ressources-maisondutheatre@amiens-metropole.com Responsable Centre de ressources - Médiatrice Education artistique et culturelle Maison du Théâtre - 10 rue des Majots Amiens 5 Prix ado du théâtre contemporain 10 ème édition Dossier de présentation-
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