Réunion de rentrée CP septembre 2016

Transcription

1 Réunion de rentrée CP septembre 2016

2 La classe: 22 élèves 13 filles 9 garçons Charlotte Michel 4 demi-journées mercredi matin - jeudi - vendredi matin Ludovic Leynaud 4 demi-journées lundi - mardi

3 les grands objectifs de l'année français - Apprentissage de la lecture - Apprentissage de l'écriture (entrainement en graphisme puis reproduction de lettres, de mots, de phrases et de textes) mathématiques - Compter jusqu'à 100, comparer et ranger les chiffres - Comprendre l'addition et la soustraction - Résoudre des problèmes simples - Se repérer dans l'espace : dessus, dessous, entre, à côté... - Reconnaître quelques figures géométriques simples : triangle, cercle, carré... - Connaître les mesures de longueur, poids, temps et monnaie.

4 questionner le monde Espace: observer et décrire son environnement proche se repérer dans l'espace. Temps: les jours de la semaine, les mois, les saisons. Matière: les différents états de l'eau, utilisation d'un thermomètre, construction de maquette. Vivant: Distinguer le vivant du non vivant, observer le développement de quelques végétaux, de la graine au fruit, les régimes alimentaires des animaux. Informatique: découverte du matériel, utilisation du clavier et de la souris,ouvrir un fichier... Enseignement Moral et Civique: débat à partir de situations de classe pour aborder différents thèmes (respect, égalité, liberté d'expression...)

5 Anglais: entrée dans la pratique de l'anglais (écoute, vocabulaire et quelques tournures de phrases) Education artistique et sportive : chorale le lundi aprèsmidi avec les 2 classes, EPS le mardi après-midi et le jeudi après-midi, arts visuels le mardi avec Agnès.

6 Emploi du temps

7 Cahier de liaison (orange) Cahier de poésie et chant (grand cahier bleu) Cahier de brouillon Cahier du jour (petit cahier rouge) Cahier de production d'écrits (petit cahier noir) Cahier de texte (petit cahier bleu) Fichier de maths (Compagnon maths) Pochette cartonnée verte (maison) Pochette cartonnée violette (classe) Grand classeur de Questionner le monde (espace, temps, matière, vivant, enseignement moral et civique, informatique) Cahier d anglais (grand cahier jaune) Cahier de sons et référent maths: petit cahier vert Porte vues de lecture Matériel de classe Ardoise Boite à crayons complet (stylos, crayon à papier, gomme, taille crayon, crayons de couleurs,règle, colle)

8 Organisation dans la classe - Notation : tb, b, ab, vu + annotations diverses pour faire progresser l enfant - Quand le travail est fini : travail en autonomie ou bibliothèque ou coins divers mis en place au cours de l'année - Les loups du comportement (vert, orange, rouge, noir) + fleur du comportement à signer toutes les semaines - Baromètre sonore - Les responsabilités - Retour des cahiers chaque week-end - Livret d'évaluation une fois par trimestre - Anniversaires: gâteaux simples à manger (éviter les gâteaux à la crème)

9 Les devoirs - notés dans le cahier de texte et sur le site internet du RPI (lecture, dictées de mots et poésies ) - Bien accompagner votre enfant et ne pas dépasser les 20 minutes maximum. - A partir du mois de décembre janvier, nous proposons aux élèves de lire des petits livres à la maison. Une petite feuille à remplir me permettra d'ajuster les propositions de livres. C'est chacun à son rythme avec au minimum un par vacances.

10 Comment aider mon enfant en tant que parent? - Aider à apprendre les leçons de sons, les mots des dictées et les poésies - Vérifier le cahier de liaison - Renouveler le matériel en cas de besoin (billet de panne) - Regarder avec votre enfant le travail qu'il a fait dans la semaine et reprendre avec lui si des points n'ont pas été compris. - Respecter le rythme de sommeil de votre enfant. - Faire attention à la tenue du crayon à la maison.

11 - Eviter la télévision le matin avant l'école. Cela diminue la capacité de concentration en classe.

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14 A la découverte des alphas

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18 Bonne année scolaire à tous