L orientation après la 3ème : Jeudi 1er février 2018
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- Anne-Sophie Bois
- il y a 6 ans
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1 L orientation après la 3ème : Jeudi 1er février 2018 I/. S orienter à la fin de la classe de 3ème II/. Les procédures d orientation et d affectation III/. Une réflexion à mener tout au long de l année 1
2 I/. S orienter à la fin de la classe de 3ème 1. Choisir une voie de formation
3 Trois voies de formation 3 façons d étudier 3 façons de vivre l école 3 façons d être élève Choisir en fonction de l élève que l on est.
4 Trois voies de formation pour trois baccalauréats différents :
5 Choisir La voie professionnelle pour obtenir un bac professionnel Enseignement professionnel > acquisition de connaissances et de savoir faire Enseignement général et technologique articulés autour de l enseignement professionnel T.P. au lycée / mises en situation en entreprise > stages : 22 semaines en entreprises Qualification Gestes professionnels Savoir faire
6 Choisir La voie technologique pour obtenir un bac technologique Enseignement appliqué > observation >expérimentation Travail en groupe et en autonomie Travaux pratiques (T.P.) en laboratoire, en salle d informatique, de technologie...
7 Choisir La voie générale pour obtenir un bac général Impossible d afficher l image. enseignement théorique et abstrait réfléchir / analyser / synthétiser argumenter / rédiger travail personnel important Argumenter Commenter Rédiger Analyser
8 En conclusion Parcours en 3ans + Baccalauréat BAC GENERAL BAC TECHNOLOGIQUE Terminale générale Terminale techno 1ere générale 1ere techno BAC PROFESSIONNEL Terminale pro 1ere PRO SECONDE GT SECONDE PRO Seconde générale et technologique Seconde professionnelle Parcours en deux ans CAP CAP 2 CAP 1 Troisième de collège: Cycle 4
9 I/. S orienter à la fin de la classe de 3ème 2. Choisir un domaine d étude
10 Choisir un domaine d étude centres d intérêts, goûts qualités personnelles compétences en fonction de la personne que l on est.
11 La voie professionnelle : choisir une spécialité professionnelle
12 La voie technologique: 19 domaines
13 L exemple du baccalauréat STI2D
14 La réforme de la voie générale Septembre 2018 : Des nouveautés en classe de 2nde GT. Septembre 2019 : Mise en place de la réforme en classe de 1ère générale. Janvier et avril 2020 : Épreuves ponctuelles communes en classe de 1ère générale dans le cadre du nouveau baccalauréat (=contrôle continu). Septembre 2020 : Mise en place de la réforme en classe de Terminale générale. Juin 2021 : Nouveau baccalauréat.
15 La classe de 2nde GT (septembre 2018) La réforme à venir, dans la perspective du nouveau bac de 2021, ne change pas en profondeur l organisation de la classe de seconde à la rentrée 2018 : Les enseignements généraux conservent les mêmes volumes horaires Les enseignements d exploration sont maintenus. L accompagnement personnalisés doit être consacrés en priorité à la consolidation de l expression écrite et orale et à une orientation renforcée. 15
16 La classe de 2nde GT (septembre 2018) Deux nouveautés : En début d année un test numérique de positionnement est organisé pour permettre à chacun de savoir où il en est de ses compétences. A la fin d année, le choix de la voie pour le cycle terminal se fera entre : La voie générale : FIN DES SÉRIES S, ES, L La voie technologique : L ORGANISATION EN SÉRIE EST MAINTENUE 16
17 La classe de 2nde GT (septembre 2018) La disparition des séries conduit à envisager autrement la fin d année de seconde dans la mesure où la classe de 1ère générale change. Elle sera constituée de trois ensembles d enseignements : Un socle de culture commune, humaniste et scientifique ouvert aux enjeux d avenir; Trois disciplines de spécialité choisies par l élève; Un temps dédié à l accompagnement et l orientation. 17
18 La classe de1ère générale (septembre 2019) et Terminale générale (septembre 2020) 18
19 La classe de1ère générale (septembre 2019) et Terminale générale (septembre 2020) 19
20 II/. Les procédures d orientation et d affectation Qui choisit? Qui décide? Quand?
21 Dialogue entre la famille et l établissement fiche navette - Fin du 2ème trimestre : Familles Conseil de classe Intention d orientation Proposition d orientation - Fin du 3ème trimestre : Familles Conseil de classe Vœu définitif Réponse d orientation
22 Procédure d inscription dans les lycées privés 1. Pour le lycée Saint-François d Assise : Tous les élèves qui le souhaitent et qui sont admis en seconde GT peuvent s inscrire au Lycée SFA. Il s agit alors d une procédure de réinscription (dossier envoyé par mail dans le courant du mois de mars 2018, sans avoir à en faire la demande). Filières: Seconde générale et technologique Dates à retenir : Présentation de la classe de 2nde à SFA : lundi 12 mars 2018 à 18h30, site Claudel Portes ouvertes du lycée technologique et du pôle sciences : jeudi 8 mars 2018 de 17h30 à 20h00, site Manet
23 Procédure d inscription dans les Lycées privés: Afin de solliciter une inscription dans un établissement privé, il faut prendre directement contact avec l établissement visé, via leur site internet 2. Pour le Lycée de Notre-Dame du Grandchamp Portes ouvertes : Lycée GT : le 17 mars 2018 de 13h00 à 17h00. Lycée professionnel : le 11 avril 2018 de 14h00 à 17h00 Filières : Seconde générale et technologique, Bacs professionnels gestion-administration, commerce Stage d observation : A la demande
24 Procédure d inscription dans les Lycées privés 3. Pour le Lycée Les Châtaigniers Portes ouvertes: le 10 mars 2018 de 09h00 à 13h00. Filières : Bac Technologique ST2S, Bac Professionnel Accompagnement Soins et Services à la Personne, CAP Petite Enfance 4. Pour le Lycée Saint-Vincent de Paul Portes ouvertes : le 24 mars 2018 de 09h30 à 13h00. Filières : Bacs pro ARCU (Accueil Relation Clients Usagers); Bac pro Commerce; Bac pro Vente; bacs pro vente ou commerce sections européennes (espagnol ou anglais); CAP Employé de commerce multi-spécialités; CAP Employé de vente spécialisé. 24
25 Procédure d inscription dans les Lycées privés Lycée professionnel Le Buat à Maule Lycée pro; CFA; internat CAP Service aux personnes et vente Bac pro Service aux personnes et aux territoires; Bac pro (en alternance) Conduite et gestion d une entreprise du secteur canin et félin Journées portes ouvertes : Samedis 10/02, 17/03 et 26/05 de 09h00 à 12h00. 25
26 Procédure d affectation pour les lycées publics : AFFELNET Affectation des élèves dans les Lycées publics grâce à une procédure informatisée (AFFELNET), en fonction: - de la décision d orientation de fin d année - de l ordre des vœux Chaque élève peut formuler 5 vœux à l aide du document qui lui sera remis par son professeur principal, à la demande des familles. ATTENTION : Dans ces vœux, il est obligatoire de formuler au moins un vœu qui correspond au lycée du secteur géographique.
27 Quelques précisions utiles pour l affectation dans un Lycée public Certains vœux sont dits «particuliers» : * Enseignements d exploration à capacité contrainte (nombre de places limitées) : LV3 «rare»; Grec ancien; Enseignement Arts; Section européenne * Formations à recrutement spécifique: Culture et création design, secondes spécifiques (STMD, Hôtellerie); bacs binationaux ATTENTION: Dans ce cas, seul le vœu 1 est examiné. Le cas particulier des lycées versaillais Le cas du vœux de recensement : 1 vœu en 2nde GT et 1 vœu en 2nde Pro Les entretiens de détermination : * entretiens PASSPRO/PASSCCD/PASSAGRI * entre le lundi 5 février et le lundi 18 mai 2018 (inscription dès le lundi 28 janvier 2018)
28 III/. Une réflexion à mener tout au long de l année
29 S informer tout au long de l année Au CDI Documents sur les études et les professions. Le site de l ONISEP sur les ordinateurs (pour enfants et parents). Aux journées «portes ouvertes» des établissements. Dans les lieux d information : CIO, CIDJ, La cité des métiers de Saint-Quentin en Yvelines. Dans les Salons dédiés à l orientation. Auprès de l équipe éducative, en particulier le professeur principal (cadre de l EPI) et le responsable de niveau.
30 S orienter c est donc. Faire des choix! et pour déterminer la voie et le domaine qui conviennent à chaque élève, il faut s informer... et être acteur de son projet.
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