Enseignement d exploration. Littérature & société

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1 Enseignement d exploration Littérature & société

2 En guise d introduction, une histoire Il était une fois un monde où les habitants semblaient lire de moins en moins, happés par leur écran de télévision, d ordinateur ou de téléphone portable. Chaque année, on perdait des centaines de lecteurs dans la population globale. Heureusement, une femme anglaise eut l ingénieuse idée de se nourrir de mythologies et d inventer un personnage qui répond au prénom de Harry, et qui avec une baguette magique a produit ce qu on appelle un miracle : rendre le goût de lire à des enfants, des adolescents et même beaucoup d adultes.

3 C était à la fin des années 90, et le 5 décembre 2001, le cinéma, qui lui ne fait pas toujours écran à la littérature mais au contraire la soutient assez souvent, allait faire connaître ce héros à encore plus de lecteurs potentiels, car s il y a bien un endroit qui popularise les histoires, ce sont les salles obscures où on peut parfois allumer la lumière dans nos consciences et qui peuvent, paradoxalement, nous pousser à lire!

4 Grand 1 : Ecrire pour changer le monde L auteur écrit pour partager sa vision du monde, vision passant non pas par des images mais par des mots faisant images. «Car avant de pouvoir les utiliser à son tour, l homme est littéralement fait, fabriqué par les mots, et les mots sont la peau des rêves.» Le Psychanalyste, Leslie Kaplan p.20, Folio Poche (1999) L écrivain, du moment qu il prend la parole sur le papier, s engage dans la société. Beaucoup de gens publient des livres de nos jours, mais pour combien de véritables écrivains engagés?

5 Albert Camus Pour lui, l homme est un être de révolte, qui a le droit de s indigner contre l injustice.

6 Son credo : la responsabilité de l homme est dans la liberté. Jean-Paul Sartre

7 Boris Vian Avec son texte «Le déserteur», il a signifié l horreur de la guerre et sa lutte contre elle.

8 Grand 2 : Des tablettes d argile à l écran numérique Comment fabrique-t-on un livre? Comment transmettre le savoir? Comment a évolué la diffusion des textes et des idées? Et si la conscience historique dépendait des moyens d apprentissage? Est-ce que l ère de la communication où nous sommes nous rend aussi lucides et conscients que nos parents et grands-parents? Le trop-plein d informations ne nous désinforme-t-il pas au final? Tant de questions pour éclairer notre chemin dans la société

9 Du parchemin Et vous, qu auriezvous écrit sur ce parchemin : un message de paix, une lettre d amour, vos plus mélancoliques souvenirs ou la liste des courses?

10 au livre électronique Et quels romans allezvous emporter en vacances, compressés dans la mémoire de ce «livre» où vous tournerez les pages virtuellement?

11 Grand 3 : Images et langages, donner à voir, se faire entendre A notre époque, l image semble faire de l ombre au langage, l iconographie devenant elle-même un langage à part entière Et on parle bien de grammaire cinématographique On apprend même à «lire» les images dorénavant dans les collèges et les lycées.

12 D ailleurs, n est-ce pas écrit «Lecture» sur les télécommandes des magnétoscopes ou des «lecteurs» de DVD? Un film, nous ne faisons pas que le regarder, nous le lisons aussi. L image a ses codes comme le langage verbal, et c est pour cela qu il est important de savoir la décrypter.

13 Les images d Epinal Une image peut en cacher une autre

14 Images d Epinal (bis) et il faut parfois retourner la situation pour mieux la comprendre

15 Quelques pubs de choc Le Musée d art contemporain Tamayo à Mexico a lancé en 2008 cette campagne de publicité pour montrer à quel point l art contemporain peut avoir un effet poignant et dévastateur sur les visiteurs en effet

16 (culture pub) Toujours prêts à découvrir l art contemporain? Et puis pourquoi pas finalement?

17 Une marque de vêtements italienne a beaucoup fait parler d elle à travers ses encarts publicitaires où la provocation était de mise. Et la recette fonctionne toujours (culture pub)

18 (culture pub) Tous les thèmes peuvent nourrir la provocation : la maladie, la guerre, la politique, la pornographie, ou encore la religion

19 Grand 4 : Médias, informations, communications Comme on le disait un peu plus tôt, trop d info tue l info. L émission «Arrêt sur images», programme regretté par tant de téléspectateurs de France 5, continue d exister sur Internet, et propose un décryptage de l actualité des médias. Une émission d utilité citoyenne pour tous ceux qui ne veulent plus qu on leur mente au Journal Télévisé.

20

21 Grand 5 : paroles publiques, de l agora aux forums sur le net De l art de la conversation à l interview télévisée parole publique et démocratie dans la cité Le discours politique : décryptages (voir «Arrêt sur images») Les moyens d expression du citoyen hier et aujourd hui Grands discours à travers l histoire forums, blogs, chats La liberté d expression : un droit, des devoirs La censure tant de thématiques qui nous permettent d élucider le monde dans lequel on vit.

22 Dans l antiquité, l agora était la place publique où les Grecs se rencontraient pour discuter,débattre, échanger C est maintenant un film de Alejandro Amenabar qui vous permettra de découvrir la première femme philosophe Un film

23 Grand 6 : Regards sur l autre et sur l ailleurs Mais quel est le sens de tout cela, nous direz-vous? Cette dernière partie résume à elle seule le pourquoi de cet enseignement d exploration.

24 Ecrire, publier, l image, les médias, la parole publique Les étapes de ce parcours nous amènent vers une qualité, une valeur humaine plus qu importante, primordiale : l ouverture sur le monde et les gens qui le composent.

25 Vivre curieux, pour faire un clin d œil à la chaîne Arte, est la clef de l émerveillement et le remède contre l ennui. La vie devient alors une histoire, la vôtre, puisqu elle se nourrit alors de réflexions et d émotions au travers de romans, films, musiques, expositions, et tant d autres gourmandises culturelles. Et un des bonheurs de l existence n est-il pas de sortir d un livre ou d un film en se sentant encore plus aventureux qu avant d y être entré?

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