Séance d'information relative à l orientation après la troisième. Année scolaire 2013/2014
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- Fabrice Beauchemin
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1 Séance d'information relative à l orientation après la troisième Année scolaire 2013/2014
2 APRES LA TROISIEME
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4 A chaque filière: des possibilités d orientation dans l enseignement supérieur différentes
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7 LES VOIES GENERALES & TECHNOLOGIQUES
8 Après la seconde générale et technologique 3 séries générales 6 séries technologiques ES STI2D STL STAV L S F(x 2 )+xy 2 xy+f(y 2 ) STMG ST2S STD2A
9 Seconde spécifique Elle conduit en trois ans à deux séries de baccalauréat. La sélection à l entrée se fait dès la fin de 3 ème. BAC Hôtellerie à Biarritz Bac TMD (Musique et danse) à Bordeaux
10 VOIE GENERALE BAC GÉNÉRAL Enseignement théorique et abstrait Réfléchir / analyser / synthétiser Argumenter / rédiger Travail personnel important SERIE ES SERIE L SERIE S
11 Bacs généraux & spécialités ES Économique et social L S Littéraire Scientifique Sciences sociales et politiques Mathématiques Economie approfondie Langues vivantes approfondies LV3 étrangère ou régionale Langues de l Antiquité (grec, Latin) Mathématiques Droit et grands enjeux du monde contemporain Arts du cirque (8h) Arts (5h) Mathématiques Physique-chimie Sciences de la vie et de la terre Informatique et sciences du numérique Territoire et citoyenneté (LEGTA)
12 Enseignements spécifiques de 1 ère aux 3 séries générales L ES S Enseignements communs de 1 ère aux 3 séries générales L ES S
13 VOIE TECHNOLOGIQUE BAC TECHNOLOGIQUE Enseignement appliqué > observation > expérimentation Travail en groupe et en autonomie Travaux pratiques (T.P.) en laboratoire, en salle d informatique, de technologie, en atelier...
14 LA VOIE TECHNOLOGIQUE Elargir l'éventail des poursuites d'études et l'accès aux diplômes de l'enseignement supérieur. Acquérir des compétences technologiques transversales Une formation moderne s appuyant sur l innovation technologique et le développement durable Une orientation progressive L apprentissage de deux langues vivantes dans un contexte européen La mise en place d un accompagnement personnalisé Objectif : la poursuite d études supérieures
15 Bacs technologiques Bac STI2D : Sciences et Technologies Industrielles et Du Développement Durable BAC STMG : Sciences et Technologies du management et de la gestion BAC STL : Sciences et Technologies de laboratoire BAC ST2S : Sciences et Technologies de la Santé et du Social BAC STD2A : Sciences et Technologies Design et Arts Appliqués BAC STAV : Sciences et Technologies de l Agronomie et du Vivant BAC HOTELLERIE BAC TMD : Techniques de la Musique et de la Danse
16 Bacs technologiques & spécialités STI2D Sciences et technologies De l industrie et du Développement durable Énergies et Environnement Systèmes d Information et Numérique Innovation technologique et Éco- Conception Architecture et Construction STL Sciences et technologies de laboratoire STMG Sciences et technologies Du management et de la gestion Mercatique Communication et gestion des ressources humaines Comptabilité et finance d entreprise Gestion des systèmes d information
17 L aménagement des temps pédagogiques Grille horaire de la classe de seconde
18 ENSEIGNEMENTS D EXPLORATION OBJECTIFS : Faire découvrir des champs disciplinaires de connaissances et les méthodes associées Informer sur les cursus possibles au cycle terminal comme dans le supérieur Identifier les activités professionnelles auxquelles ces cursus peuvent conduire. 2 ENSEIGNEMENTS AU CHOIX: Chaque élève choisit deux enseignements d exploration
19 REMARQUES Le choix des enseignements d exploration en 2 nd informe sur la série du bac, mais ne détermine pas l orientation en classe de première. Ce sont les résultats obtenus dans les matières du tronc commun qui autorisent ou non le passage en première, et en précisent la série.
20 2ème cas Pour les élèves intéressés par la voie technologique 3 enseignements avec : 1 er enseignement (1 h 30) à choisir entre : Principes fondamentaux de l économie et de la gestion Sciences économiques et sociales Un 2 ème et un 3 ème enseignement (1 h 30 chacun) à choisir parmi : Biotechnologies Santé et social Sciences et laboratoire Sciences de l ingénieur (seul ou avec) Création et innovation technologiques
21 3 ème cas Pour les élèves intéressés par le sport, les arts appliqués ou les arts du cirque : Un seul enseignement à choisir parmi : Arts du cirque : 6 h Création et culture design : 6 h EPS : 5 h
22 Les enseignements d exploration Au lycée Sud Landes St Vincent de Tyrosse Sciences économiques et sociales LV3:occitan et portugais Langues et cultures de l antiquité: latin
23 Enseignements facultatifs 3h hebdomadaires Arts ( arts plastiques ou cinéma-audiovisuel ou danse ou histoire des arts ou musique ou théâtre) EPS Langues et cultures de l Antiquité : latin ou grec LV3 étrangère ou régionale En lycée agricole Hippologie et équitation Pratiques professionnelles Pratiques sociales et culturelles
24 LA VOIE PROFESSIONNELLE
25 VOIE PROFESSIONNELLE CAP - BAC PRO Qualification Gestes professionnels Savoir-faire Savoir être enseignement professionnel > acquisition de connaissances et de savoir faire enseignement général et technologique articulé autour de l enseignement professionnel T.P. au lycée / mises en situation en entreprise (stages)
26 Le CAP Français-Histoire-Géographie Langue vivante Mathématiques - sciences Arts appliqués - culture artistique EPS Enseignement technologique et professionnel Vie sociale et professionnelle Education civique, juridique et sociale Aide individualisée 3h30 à 4h 2h 3h30 à 4h 2h 2h30 17h ou 18h 1h 30mn 1h Stages en entreprise 12 à 16 semaines (sur 2
27 Taux d attractivité par formation juin CAP Nombre de candidats premier vœux pour une place dans les Landes Maintenance des matériaux option véhicule de particulier : 2,2 Travaux paysagers : 2,13 Charpentier bois: 2,38 Employé de vente produits alimentaires : 0,53 Agent d entreposage et de messagerie : 0,75 Cuisine : 1,46 Constructeur bois: 1,25 Employé commerce produits équipements courants : 1,13 Coiffure : 2,18
28 + 22 semaines sur 3 ans de stage en entreprise
29 Taux d attractivité par formation juin CAP Nombre de candidats premier vœux pour une place Dans les Pyrénées Atlantiques Agent de sécurité : 2 Coiffure: 1,44 Pâtissier : 5,42 Cuisine : 1,79 Installateur thermique: 1,6 Préparation et réalisation d ouvrages électriques: 1,52 Cuisine : 1,79 Peinture en carrosserie : 1,2 Maintenance de véhicules automobiles, voitures particulières : 1,9
30 + 22 semaines sur 3 ans de stage en entreprise
31 Taux d attractivité par formation juin secondes professionnelles Nombre de candidats premier vœux pour une place secteur des services Transport : 0,53 Secrétariat : 0,6 Logistique : 0,91 Commerce et service en restauration : 1,15 Vente : 1,36 Cuisine : 1,96 Commerce : 2,04 Accompagnement soins et services à la personne : 2,71 Esthétique, cosmétique, parfumerie : 2,82 Photographe : 4,62 Sécurité Prévention : 9,3
32 L APPRENTISSAGE
33 Apprentissage Quitter l école pour se plonger dans le monde du travail Trouver et convaincre un employeur Signer un contrat de travail : le «contrat d apprentissage» Préparer un diplôme professionnel CAP, BAC PRO (et après : BP, BTS ) Poursuivre sa formation générale et technique en centre de formation d apprentis (CFA) Partager son temps entre l entreprise et le CFA environ 1 semaine sur 3 au CFA Travailler 35h par semaine (plus de vacances scolaires) Recevoir un salaire 25% du SMIC en sortie de 3ème : net
34 LA PROCEDURE D ORIENTATION ET D AFFECTATION
35 LE CALENDRIER Au deuxième trimestre : L élève et sa famille émettent des vœux provisoires (intentions d orientation) : - voie de l enseignement général et technologique (2deGT, 2 nde spécifique) ou - voie professionnelle sous statut scolaire (en LP) : CAP en 2 ans BAC PRO en 3 ans ou - voie professionnelle sous statut d apprenti : CAP en 2 ans BAC PRO 3 ans - le redoublement Le conseil de classe donne un avis provisoire et des conseils sur les
36 LE CALENDRIER au 3ème trimestre La famille remplit la fiche de liaison : Vœux définitifs Accord Le conseil de classe présidé par le Principal examine le dossier En cas de désaccord Décision d orientation La famille peut faire appel. La décision finale est prise par la commission d appel : accord (décision d orientation) ou rejet (dans ce cas prévoir redoublement ou voie professionnelle)
37 L affectation C est l application de la décision d orientation Elle demande une procédure : dossier et commission d affectation et procédure informatique (affelnet)
38 L affectation en Seconde Générale et Technologique Certains enseignements d exploration sont sélectifs et soumis à une commission Le dossier de l élève est mis en concurrence avec tous les dossiers des élèves qui formulent le même vœu Le dossier de l élève peut ne pas être retenu pour l enseignement d exploration demandé
39 L affectation en Seconde Générale et Technologique Si le choix des deux enseignements d exploration n est pas sélectif et existe dans le lycée du secteur, l élève y est affecté de droit. Si l élève demande un enseignement d exploration sélectif, il doit avoir formulé un 2 ème (voire 3 ème ) vœu d un autre enseignement non sélectif dans le lycée de secteur.
40 L affectation en Seconde Professionnelle L élève peut faire jusqu à trois vœux Toutes les combinaisons sont possibles : La même formation dans des établissements différents Des formations différentes dans le même établissement Des formations différentes dans des établissements différents
41 L INSCRIPTION C est L Inspection Académique qui est responsable de l affectation des élèves dans les établissements publics. Les résultats de l affectation sont communiqués aux familles aux alentours du 26 juin C est la famille qui est responsable de l inscription de l élève dans l établissement d affectation
42 Permanences de la Conseillère d Orientation-Psychologue Madame Tranquard: Au collège: Le jeudi de 9h à 17h Les rendez-vous se prennent à la vie scolaire Au Centre d Information et d Orientation de Dax : le mercredi après midi Sur rendez-vous au :
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Après la 3ème Mme RUFINO COP CIO MARSEILLE 2Mme RUFINO COP CIO MARSEILLE 2 Vie professionnelle ETUDES SUPERIEURES: - STS, IUT (bac + 2) - UNIVERSITE (bac +3, +5, +8 + 10) - CPGE (bac + 5), - Ecoles spécialisées
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