MÉCANICIEN / NE EN MACHINES AGRICOLES CFC MÉCANICIEN / NE EN MACHINES DE CHANTIER CFC MÉCANICIEN / NE D'APPAREILS À MOTEUR CFC

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1 MÉCANICIEN / NE EN MACHINES AGRICOLES CFC MÉCANICIEN / NE EN MACHINES DE CHANTIER CFC MÉCANICIEN / NE D'APPAREILS À MOTEUR CFC

2 TROIS PROFESSIONS UNE FORMATION «Travailler sur des machines agricoles n est pas seulement exigeant, c est aussi très varié.» Dominic Tanner, mécanicien en machines agricoles Ta check-list personnelle Es-tu habile de tes mains? T intéresses-tu aux machines? Aimes-tu travailler à l extérieur? As-tu envie de pratiquer un métier captivant et exigeant? Veux-tu apprendre un métier qui sera toujours demandé à l avenir? Es-tu capable de travailler de manière fiable et autonome? N as-tu pas peur de te salir les mains? Aimes-tu les contacts avec les clients? Aimes-tu résoudre des problèmes? Opter pour une profession de la technique agricole, c est miser non seulement sur une formation complète et captivante, mais aussi sur d excellentes perspectives d avenir grâce aux possibilités de formation continue. Les mécaniciens en machines agricoles, en machines de chantier et d appareils à moteur sont très recherchés sur le marché suisse de l emploi. Mécanicien /ne en machines agricoles Ces professionnels effectuent principalement des travaux de réparation et d entretien sur des machines et des appareils agricoles tels que des tracteurs, des moissonneuses-batteuses, des ensileuses à maïs, divers appareils agricoles, des machines de récolte de fourrage et des machines de récolte automotrices. Ils conseillent les clients qui ont des questions techniques, ils remplacent les pièces défectueuses ou usées, contrôlent la direction, les freins et bien d autres points. Lors des réparations, les dysfonctionnements sont diagnostiqués à l aide d appareils électroniques de test et de mesure de pointe, puis supprimés. Mécanicien / ne en machines de chantier Sur les chantiers, on trouve des machines et des appareils en tous genres. Les mécaniciens ou mécaniciennes en machines de chantier assurent les travaux de maintenance et de réparation de ces machines, souvent directement sur le chantier. Ils connaissent leur construction et leur fonctionnement, ils contrôlent, entretiennent et réparent toutes les pièces: boîte de vitesses, système d entraînement, embrayage, direction, freins, roues, hydraulique, équipements électriques ou électroniques. Mécanicien / ne d'appareils à moteur Les mécaniciens ou mécaniciennes d'appareils à moteur sont des professionnels polyvalents. Les tondeuses à gazon, aspirateurs, aspirateurs / souffleurs de feuilles, scies à moteur, coupe-bordures, ensileuses, balayeuses et nettoyeurs à haute pression, n ont pas de secret pour ces professionnels. Outre la compétence technique et mécanique nécessaire pour la réparation et l'entretien des appareils les plus divers, ils disposent de bonnes compétences sociales, particulièrement importantes dans le cadre des contacts avec les clients et de la vente, et au sein de l équipe. Test d aptitude de Kompass Toute personne qui hésite au moment de choisir une profession peut s inscrire au test d aptitude de «Kompass» de la société Nantys SA sur Celui-ci aide à s orienter parmi le vaste choix de formations professionnelles. L outil de mesure des aptitudes professionnelles Kompass est un système de test de la dernière génération pour l évaluation des capacités et compétences intellectuelles et personnelles des apprenants. Contrairement à d autres procédés de test utilisés pour le diagnostic des performances scolaires, Kompass vise à recueillir de manière fiable les conditions préalables à la réussite dans certains domaines professionnels et à déterminer les forces et faiblesses correspondantes. Il ne s agit donc pas de remplacer les notes scolaires ou d établir des équivalences, mais d apprécier les aptitudes et compétences fondamentales particulièrement importantes pour l activité professionnelle visée.

3 MÉCANICIEN / NE EN MACHINES AGRICOLES Cette profession convient particulièrement bien à ceux qui possèdent de bonnes aptitudes manuelles et sont fascinés par la technique. La formation de mécanicien ou mécanicienne en machines agricoles exige des aptitudes intellectuelles et manuelles. La profession jouit d une excellente réputation dans le domaine de l artisanat et offre d intéressantes opportunités de formation continue. Les mécaniciens ou mécaniciennes en machines agricoles entretiennent, réparent et transforment les machines et appareils utilisés dans l agriculture. Il s agit souvent d appareils haute technologie complexes à commandes électroniques. Ils travaillent dans des ateliers équipés d outils de pointe. Ils disposent de scies mécaniques, perceuses, ponceuses, postes de soudure, tours, compresseurs, outils spéciaux et de divers appareils de test, mesure et contrôle. Il arrive fréquemment qu ils réparent les pannes et dysfonctionnements directement sur le terrain. Ils sont souvent en déplacement, surtout pendant les périodes de récolte d été et d automne. En cas de réparation, ils interviennent manuellement, mais également avec des ordinateurs ou des systèmes de diagnostic afin de déterminer les dysfonctionnements des systèmes électriques, électroniques, mécaniques et hydrauliques. Ils consultent les manuels correspondants, les schémas de connexion et de fonctionnement, ainsi que les protocoles de test. Ils exécutent par ailleurs des travaux de contrôle et de maintenance. Ils vérifient le bon fonctionnement des composants, font la vidange, règlent l allumage, le carburateur et les soupapes et contrôlent les freins et la pression des pneus des véhicules. Ils sont également responsables des travaux de transformation et de démontage de machines à la demande des clients. Pour ce faire, ils réalisent parfois des constructions spéciales. Ils mettent en service les nouvelles machines. Dans le cadre de leur travail, les mécaniciens ou mécaniciennes en machines agricoles observent les prescriptions de sécurité, de santé et de protection de l environnement et équipent les machines conformément aux dispositions légales. Outre le métal, ils usinent également les matières plastiques.

4 MÉCANICIEN / NE EN MACHINES DE CHANTIER Travailler sur un simple compacteur de plaques ou une pelleteuse high-tech: apprendre ce métier, c est être à la pointe de la technique et bénéficier d une vision d ensemble du monde fascinant des machines de chantier. unités de pièces détachées, les nettoient et remplacent les pièces d usure. Si une pièce détachée n est pas disponible en temps utile, ils la construisent. Ils maîtrisent les techniques nécessaires à cet effet, telles que le perçage, le tournage, le soudage. Outre le métal, ils usinent également les matières plastiques. Les mécaniciens et mécaniciennes en machines Jusqu au début des années 90, la maintenance, la réparation et l entretien des machines de chantier incombaient à différents spécialistes en mécanique. Comme les tâches devenaient de plus en plus complexes, le métier de mécanicien en machines de chantier a été créé. Les mécaniciens et mécaniciennes en machines de chantier sont responsables de l entretien, de la maintenance et de la réparation des machines de chantier. Il s agit, entre autres, de pelleteuses, bulldozers, chargeurs à roues ou à chenilles, d outils de démolition tels que des marteaux-piqueurs et pinces à béton, des grues, bennes basculantes, pilonneuses, rouleaux compresseurs, etc. Ce sont souvent des appareils high-tech complexes dotés d éléments de commandes électroniques. Les mécaniciens et mécaniciennes en machines de chantier travaillent dans des ateliers équipés d outils de pointe. Ils disposent de scies mécaniques, perceuses, ponceuses, postes de soudure, tours, ponts élévateurs, outils spéciaux et de divers appareils de test, mesure et contrôle. Mais ils sont aussi souvent en déplacement pour réparer les pannes et les dysfonctionnements dans l atelier du client ou sur le chantier. En cas de réparation, ils interviennent manuellement, mais également avec des ordinateurs ou des systèmes de diagnostic afin de déterminer les dysfonctionnements des systèmes électriques, électroniques, mécaniques et hydrauliques. Ils consultent les manuels, les schémas de connexion et de fonctionnement, ainsi que les protocoles de test. Ils démontent les composants défectueux ou usagés des machines et des moteurs, ainsi que différentes de chantier exécutent des travaux de contrôle et de maintenance. Ils vérifient le bon fonctionnement des composants, font la vidange, règlent les soupapes, serrent les vis de roue et contrôlent les freins et la pression des pneus. La transformation et le démontage de machines à la demande des clients comptent aussi parmi leurs tâches.

5 MÉCANICIEN / NE D APPAREILS À MOTEUR Ceux qui exercent cette profession sont responsables des travaux d entretien et de réparation des machines et appareils à moteur. Ces professionnels travaillent surtout dans les secteurs de l horticulture et de la sylviculture, ainsi que dans l arboriculture fruitière et la viticulture. Les mécaniciens et mécaniciennes d appareils à moteur entretiennent et réparent tous les types de machines et d appareils motorisés. Ils exécutent les travaux de maintenance, contrôlent le bon fonctionnement des machines et fabriquent des pièces de rechange. Les mécaniciens et mécaniciennes d appareils à moteur sont chargés des travaux d entretien et de réparation de machines et d appareils motorisés, utilisés notamment dans l horticulture et la sylviculture, l arboriculture fruitière et la viticulture, ainsi que pour les services communaux, le service hivernal et le nettoyage. Ils s occupent notamment des tondeuses à gazon, nettoyeurs à haute pression, chasseneige, tronçonneuses, débroussailleuses, sécateurs, machines de nettoyage du sol, aspirateurs industriels, bineuses, fraiseuses. Les professionnels exécutent la plupart des travaux en atelier. Le semestre d été, ils travaillent le plus souvent sur des machines utilisées dans le secteur de l horticulture, alors qu en hiver, ils réparent les chasse-neige, scies à moteur et autres appareils similaires. Ils démontent, pièce par pièce, les composants défectueux ou usagés des machines et des boîtes de vitesses, les nettoient et remplacent les pièces défectueuses. Ils maîtrisent les techniques nécessaires telles que le perçage, le tournage et le soudage. Ces spécialistes maîtrisent le courant fort, car les machines qu ils entretiennent sont souvent mues par la force électrique. Après les réparations, ils procèdent aux contrôles électriques de sécurité. Ils effectuent leur travail de manière très autonome et ont très vite des contacts directs avec les clients. Ils sont aussi chargés des travaux de contrôle et de maintenance. Le remplacement de soupapes, de joints et de bougies, les vidanges, le nettoyage de filtres ou l aiguisage de couteaux font partie de leurs tâches quotidiennes. Sur les véhicules, ils vérifient l embrayage, la direction et les freins, entretiennent le châssis et contrôlent l électronique. Tous les jours, il y a des travaux manuels à effectuer. Il faut aussi souvent faire preuve de dextérité, par exemple, lors du réglage précis des allumages et des carburateurs. Des outils de diagnostic assistés par ordinateur permettent de déceler les dysfonctionnements des systèmes électroniques, mécaniques et hydrauliques.

6 EXIGENCES, FORMATION ET FORMATION CONTINUE L USM: le partenaire pour la formation de base et continue Aujourd hui, la carrière professionnelle est marquée par toute une vie d apprentissage. Avec une formation continue conforme aux besoins, l Union Suisse du Métal (USM) aide les jeunes professionnels tout au long de leur parcours à acquérir les compétences opérationnelles requises au quotidien. L USM offre des formations continues spécifiques qui préparent ponctuellement les jeunes à relever divers défis professionnels. De nombreuses opportunités de formation continue sont accessibles après avoir réussi son apprentissage (voir ci-dessous). Exigences requises pour les mécaniciens en machines agricoles Bonne capacité de compréhension Habileté manuelle Bonne condition physique Autonomie dans le travail Fiabilité Intérêt pour la technique Plaisir à être en contact avec les clients Formation Durée: 4 ans Formation en entreprise: dans un atelier de machines agricoles Formation scolaire: 1 jour par semaine à l école professionnelle (cours avec les méc. de machines de chantier et d appareils à moteur) Disciplines professionnelles: compétences transversales, directives, technique de contrôle des longueurs, technique de fabrication, bases de la technique des fluides, hydraulique, connaissance des matières, informatique, éléments des machines, châssis, directions / freins, sécurité / confort, bases de l électrotechnique, équipements électriques, moteurs à combustion, mathématiques / physique, travaux spécifiques aux professions Exigences requises pour les mécaniciens en machines de chantier Fascination pour les grandes machines Bonne condition physique Habileté manuelle Autonomie dans le travail Fiabilité et sens des responsabilités Intérêt pour la technique Formation Durée: 4 ans Formation en entreprise: dans un atelier de machines de chantier Formation scolaire: 1 jour par semaine à l école professionnelle (cours avec les méc. de machines agricoles et d appareils à moteur) Disciplines professionnelles: compétences transversales, directives, technique de contrôle des longueurs, technique de fabrication, bases de la technique des fluides, hydraulique, connaissance des matières, informatique, éléments des machines, châssis, directions/freins, sécurité/confort, bases de l électrotechnique, équipements électriques, moteurs à combustion, mathématiques/physique, travaux spécifiques aux professions Exigences requises pour les mécaniciens d appareils à moteur Habileté manuelle Autonomie dans le travail Fiabilité Intérêt pour la technique Bonnes manières Plaisir du contact avec les clients Plaisir à conseiller Formation Durée: 4 ans Formation en entreprise: dans un atelier de réparation Formation scolaire: 1 jour par semaine à l école professionnelle (cours avec les méc. de machines agricoles et machines de chantier) Disciplines professionnelles: compétences transversales, directives, technique de contrôle des longueurs, technique de fabrication, bases de la technique des fluides, hydraulique, connaissance des matières, informatique, éléments des machines, châssis, directions / freins, sécurité / confort, bases de l électrotechnique, équipements électriques, moteurs à combustion, mathématiques / physique, travaux spécifiques aux professions Maturité professionnelle: possibilité de fréquenter l école de maturité professionnelle pendant la formation de base en cas de très bons résultats scolaires Maturité professionnelle: possibilité de fréquenter l école de maturité professionnelle pendant la formation de base en cas de très bons résultats scolaires Maturité professionnelle: possibilité de fréquenter l'école de maturité professionnelle pendant la formation de base en cas de très bons résultats scolaires Diplôme: certificat fédéral de capacité de mécanicien / ne en machines agricoles CFC Diplôme: certificat fédéral de capacité de mécanicien/ne en machines de chantier CFC Diplôme: certificat fédéral de capacité de mécanicien / ne d'appareils à moteur CFC Formation continue: chef / fe d atelier en machines agricoles avec brevet féd., maître méc. en machines agricoles avec diplôme féd., filières des écoles prof. supérieures et des HES Formation continue: chef / fe d atelier en machines de chantier avec brevet féd., maître méc. en machines de chantier avec diplôme féd., filières des écoles prof. supérieures et des HES Formation continue: chef / fe d atelier d appareils à moteur avec brevet féd., maître méc. d appareils à moteur avec diplôme féd., filières des écoles prof. supérieures et des HES

7 CARRIÈRES «Ce que j apprécie beaucoup dans ma profession, c est de pouvoir également travailler à l extérieur.» Simon Johner, mécanicien en machines de chantier Dominic Tanner, mécanicien en machines agricoles Simon Johner, mécanicien en machines de chantier Kevin Aebischer, mécanicien d appareils à moteur Dominic Tanner a toujours été fasciné par la technique. Pour lui, travailler sur des machines agricoles est non seulement exigeant, mais aussi très varié. «Et j ai eu cette impression pendant toute la formation», déclare-t-il. Il ne lui a pas été difficile de choisir une profession lorsqu il était écolier. Il a rapidement été convaincu que la formation de mécanicien en machines agricoles était la bonne décision. Il y a déjà plusieurs mécaniciens en machines agricoles parmi ses proches. Il a aussi fait quelques stages d'orientation. «C était important à mes yeux, puisque cela a permis de confirmer mon choix.» Il choisirait le même apprentissage s il fallait recommencer. Au cours de cette formation, il est possible d appliquer soi-même ce que l on apprend. «Cette formation satisfait pleinement mes attentes», conclut-il. Il ne s est jamais ennuyé. Il préfère travailler sur les moteurs et les boîtes de vitesses. Depuis qu il a passé son permis, il est aussi souvent en déplacement à l extérieur. Cela rend son travail encore plus varié. Il conseille vivement aux élèves sur le point d entrer dans le monde du travail «de faire preuve d assurance et de toujours montrer de l'intérêt». Simon Johner s occupait déjà beaucoup des machines sur l exploitation agricole. Il était donc aisé de concevoir qu il entreprendrait quelque chose dans cette direction. «Je voulais absolument apprendre un travail manuel.» Il n a eu aucune peine à choisir sa profession. Il a uniquement hésité entre mécanicien en machines agricoles ou en machines de chantier. S il fallait recommencer, Simon Johner choisirait à nouveau la même formation. «Dans cette profession, tout est toujours captivant. Entre autres parce que je suis confronté en permanence à de nouvelles tâches.» Il apprécie aussi de pouvoir travailler à l extérieur comme sur les chantiers, par exemple. Il trouve important que les élèves réfléchissent déjà tôt à la profession qu ils aimeraient apprendre. Il faut également participer un maximum pendant la formation et témoigner de l intérêt. «Il est important de participer d emblée aux cours de l école professionnelle afin de ne pas se faire distancer.» Et quiconque fait preuve d'engagement et d intérêt dans l entreprise arrivera à suivre facilement et avec plaisir la formation. Tout petit déjà, Kevin Aebischer savait qu il voulait devenir mécanicien. Mais à l époque, il ne savait pas encore quel apprentissage il allait entamer. Il a donc fait quelques stages d'orientation. Notamment en tant que mécanicien d'automobiles. Il a finalement opté pour l apprentissage de mécanicien d appareils à moteur. Son choix s est par la suite avéré juste. «Je ne regrette pas ma décision. L apprentissage de mécanicien d appareils à moteur a répondu à mes attentes. Le travail est varié et me plaît beaucoup.» Kevin Aebischer aime surtout les travaux de soudure au sein de son entreprise. Surtout lorsqu il s agit de constructions. Il aime aussi la responsabilité qu il faut assumer déjà très tôt. Quels sont les conseils qu il pourrait donner à quelqu un sur le point d entamer un apprentissage dans cette profession? «À l école, il faut être motivé dès le début et persévérer. Il faut aussi montrer de bonnes aptitudes pour le travail manuel.» Par rapport au quotidien scolaire, la formation implique effectivement un grand changement. Mais il suffit de faire preuve d intérêt et d'engagement pour non seulement en profiter, mais aussi prendre plaisir au travail.

8 SITUATIONS DE TRAVAIL L esprit d équipe est indispensable: à deux, on arrive plus vite au but. Varié: les machines sont tout le temps réparées à l extérieur, sur le terrain. Un goût pour la technique et une forte concentration sont nécessaires. Le soin du détail est important pour que les grosses machines fonctionnent elles aussi de manière impeccable. Le maniement correct des instruments de mesure appartient aussi à ce domaine varié d activités. Voir les interdépendances: se faire une vue d ensemble est un défi captivant. High-tech: impossible d imaginer aujourd'hui la technique agricole sans ordinateur. Intervenir directement chez le client apporte du changement dans le quotidien. Le remplacement des pièces d usure est une tâche importante pour garantir les performances de machines coûteuses. Informations complémentaires: Union Suisse du Métal, Chräjeninsel 2, 3270 Aarberg, Impressum: Éditeur: Union Suisse du Métal, technique agricole, Aarberg, en collaboration avec le CSFO; textes: Patric Schindler; photos: Rolf Weiss; mise en page: Die Gestalter AG, St-Gall; impression: Ostschweizdruck, Wittenbach