LA FORMATION ENTREPRENEURIALE SUIVANT LA MÉTHODE "CEFE"

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1 LA FORMATION ENTREPRENEURIALE SUIVANT LA MÉTHODE "CEFE" LA CAPITALISATION D UNE EXPERIENCE A TIARET 2010/2011 par A. Djebara, formateur en entrepreneuriat. Ex Directeur de la CCI Sersou. Journées locales de l Entrepreneuriat Palais Consulaire - CCI DAHRA, Dans le cadre du Global Entrepreneurship Week, Mostaganem, les 13, 14 et 15 novembre

2 Plan de la présentation 1. Définition de l enseignement entrepreneurial 2. Les quatre types de programmes : 1. Sensibilisation à l entrepreneuriat 2. Création d entreprise 3. Développement des entreprises 4. Développement des formateurs 3. Escalier CEFE 4. Micro sélection 5. Cycle d apprentissage 6. Les CAPEs 7. Cercle de résolution d un problème 8. Quelques chiffres 9. Perspectives

3 Définition de l enseignement de l entrepreneuriat Ensemble d enseignements formalisés qui informent, forment et/ou éduquent toute personne intéressée à participer au développement socio-économique par l intermédiaire d un projet de sensibilisation, de création ou de développement d une entreprise ou d un formateur

4 La Formation Entrepreneuriale Les Quatre Types de Programmes

5 1 er Type Programme: Sensibilisation à l entrepreneuriat Objectif du programme: Informer sur l entrepreneuriat et sur la carrière d entrepreneur

6 2 ème Type Programme: Création d entreprises Objectif du programme: Former des compétences techniques et managériales pour générer son propre revenu, créer sa propre affaire ou créer des emplois

7 3 ème Type Programme Développement des entreprises Objectif du programme Répondre aux besoins spécifiques des dirigeants

8 4 ème Type Programme Développement des formateurs Objectif du programme: Développer les compétences utiles pour la consultation, l enseignement et le suivi des petites entreprises

9 Escalier CEFE Compétence Economique par la Formation à l esprit Entrepreneurial PLAN D AFFAIRES PRES EVAL SUIVI ACCOM ELEMENTS DE GESTION RECHERCHE D INFORM. Fiances Gestion Technique Marketing DEGEL PERSONNE (compétences entrepreneuriales) PROJET (mariage P.P) Analyse FFOM Micro Analyse Micro Sélection Macro Sélection Génération des idées Développer les compétences entr. Vivre les compétences entrepren. Connaître les compétences entr. Plan d aff. Finance Organisation Management Prod / coûts Marketing 1 ère Partie 2 ème Partie LANCEMENT - Étude de l environnement - Promotion - Présélection - Sélection

10 La Micro Sélection Projet Demande Solvable Disponibilité Main d œuvre qualifiée technologie Matière première Concurr ence Facteur Critique de Réussit e Total

11 Cycle d apprentissage et exercice structuré d apprentissage Vivre l expérience Appliquer Expérimente Vivre l expérience Publier, partager Conceptualiser Observer, réfléchir Généraliser Analyser

12 Caractéristiques personnelles d entrepreneur CAPes Planification et suivi systématique Fixation d objectifs Confiance en soi pouvoir Recherche d informations Avoir de l initiative Création de réseaux d appui Persévérance Prendre des risques calculés Démarche de qualité et d efficacité Respect des engagements Recherche d opportunités Volonté de réussir

13 Le cercle de résolution d un problème Contact avec le problème Succès Echec Evaluation Recherche d informations Créativité Compréhension du problème Définition des objectifs Action Elaboration des stratégies Allocation des ressources

14 L expérience "céféiste" locale à Tiaret un peu d histoire! 2004 : Accueil de la coopération allemande (CAT /GTZ)à Tiaret 2004 : Formation/Action alternée sur 04 sessions apr la CCI de 20 enseignants PES à la méthode CEFE à l INSFP Tiaret : Formation de 25 jeunes diplômés de la FP dans le cadre d un partenariat APDIL/CAT/DEFP 2010 : Formation de 70 jeunes promoteurs dans le cadre d un projet porté par l association de promoteurs de micros entreprises (APME Cnac) avec l appui d un financement extérieur. Formation CEFE, à postériori, au profit de 30 bénéficiaires aux besoins spécifiques : Formation de 16 co-facilitateurs CEFE en vertu d un partenariat APME Cnac / CCI Sersou.

15 2011, une montée en puissance porteuse de progrès! Formation de 114 jeunes diplômés (sur 120 contractuel) en vertu d une convention de partenariat formalisée en février 2011 entre la CCI et l ODEJ Tiaret : 06 sessions de 05j pour en moyenne 20 participants. 01 session de formation de co facilitateurs au profit de 18 animateurs de proximité. Contenu du partenariat: - ODEJ : Appui logistique - CCI : Appui pédagogique et fourniture didactiques

16 Les traits saillants des sessions CEFE 2010/2011 Les 10 sessions ont toutes été couronnées par la soutenance de plans d affaires devant un jury Les sessions ont toutes été encadrées par des facilitateurs CEFE labellisés par la coopération allemande (GTZ/PEM Dusseldorf) au nombre de trois. Toutes les sessions ont été dispensées gratuitement au profit des bénéficiaires: Facilitation, restauration, documentation.

17 Les traits saillants de la population cible CEFE 2010/2011 Sessions 2010 : A l exception de la 3 ième session (mai 2010), très jeune 80% - 30 ans, l âge moyen des participants oscille entre 27 et 44 ans. 45% universitaires, 30%TS, 25% CAP- maitrise. Sessions 2011: Age moyen 26 ans; Ecrasante majorité BAC +4, BAC +5. Pour toutes les sessions répartition genre similaire 60% hommes 40% femmes. Vulnérabilité socioprofessionnelle marquée des participants des sessions 2010 et de la dernière session Présence remarquable des masters I et II dans les sessions Prégnance des bénéficiaires DAIP dan les sessions 2011.

18 La tendance globale des résultats pédagogiques des sessions CEFE 2010/2011 La facilitation : Bonne La dynamique de groupe : variable, mais bonne dans l ensemble Utilité pour le projet entrepreneurial : avérée Satisfaction des attentes : totale pour quasiment l ensemble des participants. Cadre général des formations : Bon Appréciations récurrentes des participants: durée courte, formation efficace, indispensable pour la création d activités,un cycle passionnant, un grand merci, tout a changé, plus qu une formation une attitude vie, on voit plus clair, 05jours CEFE valent bien 05ans à l université, on apprend que lorsqu on fait des erreurs, on rompt avec l isolement.

19 La tendance globale des plans d affaires formalisés dans les sessions CEFE 2010/2011 En moyenne 11 projets soutenus par session, soit en tout : 110 projets. Répartition par secteur d activité : Services : 09 agri/élevage : : Culture : 02 artisanat : 10 Tx forestiers : 05 - industrie : 03 Projets innovants: Entreprise de production cinématographique, production d essences de plantes médicinales et aromatiques, restauration rapide, recyclage de déchets plastiques, messagerie, développement TIC,

20 La tendance globale des résultats pédagogiques des sessions CEFE 2010/ : 71 projets Répartition : Agri/élevage : 10 - Mat const : 07- artisanat: 08 Cons/froid : 05 industrie : 04 Véto : 01 Services : Agence T&V: 04 TPT: 06 Bureau études Com, affaires : 08 École de langues et de soutien: 05 Service /personne (Optic, mise en forme, rééducation, tpt sanitaire ) : 07 hébergement : 01 décoration intérieur et sur support : 02 crêche : 01 catering : 02 Les projets innovants : Prestations de maintenance industrielle, Édition d ouvrages et revues, Nettoyage, désinfection des bâtiments d élevage, agence com/stratégie, déménagement, serre en surface, clino véto/mobile, panneaux solaires, séchage de fruits, rénovation urbaine et restauration de patrimoine, déco intérieur et sérigraphie sur céramique cuite, guide de tourisme, Hébergement adapté

21 Les perspectives «céféistes», à court terme Un espace «Moubadarate» implanté dans les locaux d associations locales, établissements de jeunes de promotion de l entrepreneuriat et dans les CCI, CAM et CAW où des services d appui, «nomemclaturés», sont fournis aux créateurs Une charte de soutien des créateurs à adopter par les différents acteurs institutionnels et professionnels Un salon annuel du jeune entrepreneur

22 CEFE Tiaret 2005

23 CEFE Tiaret 2010

24 CEFE Tiaret 2011

25 Merci pour votre aimable attention.