Cahier des charges d achat de formation

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Transcription:

Cahier des charges d achat de formation MISE EN CONCURRENCE POUR : SAVOIRS DE BASE ET ALPHABETISATION Dans le cadre du Plan de formation mutualisé interentreprises du FAFSEA Région : POITOU-CHARENTES CdC_12_019_2014_guide 2015 APPRENTISSAGES DE BASE FAFSEA Mars 2014 Page 1

1 CONTEXTE DE LA DEMANDE 1.1 L OPCA FAFSEA Le FAFSEA : Fonds national d'assurance formation des salariés des exploitations et entreprises agricoles et activités annexes est un OPCA*/OPACIF** de référence (*Organisme paritaire collecteur agréé/ **Organisme paritaire collecteur agréé pour le Congé individuel de Formation) en matière de formation professionnelle pour les entreprises agricoles et les secteurs connexes entrant dans le champ de son agrément. Pour plus de détail sur le FAFSEA, on se réfèrera à la Charte de Collaboration pour les achats directs de formation du FAFSEA ainsi qu au site internet www.fafsea.com 1.2 Contexte général de la demande La demande émane des besoins en formation exprimés par les entreprises adhérentes au FAFSEA en région Poitou-Charentes. Le présent marché a pour objet la fourniture de prestations de formation détaillées en annexe technique. Ces actions figureront dans le guide régional interentreprises 2015. Elles sont destinées aux salariés des entreprises adhérentes 2 DISPOSITIF DE FORMATION OBJET DU CAHIER DES CHARGES La demande de formation, objet du cahier des charges, vise plus particulièrement : Les Savoirs de base et alphabétisation Secteurs d activités concernés : Tous secteurs Publics concernés : tous les publics Objectif(s) de la formation : Maîtriser, en fonction des acquis du stagiaire, les savoirs de base (lecture, mathématiques, bureautique) Contenu de formation : A l issue d un positionnement préalable, le stagiaire a la possibilité de travailler sur les écrits professionnels, sur la préparation d une épreuve écrites de français, sur des besoins de maitrise de calcul appliquées à son activité (dosage de mélanges, calculs de prix HT, TTC, réalisation d un devis ) sur des ateliers de raisonnement logique permettant d identifier son mode d apprentissage L apprentissage sera basé majoritairement sur la pratique. Durée de la formation : 14 à 35 heures soit 2 à 5 jours Rythme proposé : Continu ou discontinu Lieux de la formation : Poitou-Charentes FAFSEA Mars 2014 Page 2

Dans le cas où les actions de formation s inscrivent dans le cadre de dispositions réglementaires particulières, les prestataires de formation se réfèreront aux exigences fixées par les textes. De même, si la mise en œuvre des formations exigent des références ou des habilitations particulières de la part des prestataires de formation, ceux-ci fourniront au FAFSEA une copie des agréments / habilitations requises. 3 CLAUSES DE COLLABORATION ET PRINCIPES DE FONCTIONNEMENT DE LA COLLABORATION ENTRE LE FAFSEA ET LES PRESTATAIRES DE FORMATION Dans le cadre de l achat direct de formation par le FAFSEA, objet du présent cahier des charges pour la mise en concurrence des prestataires, le ou les prestataire(s) de formation s engagent à respecter les clauses de collaboration et les principes de fonctionnement décrits dans la Charte de collaboration 1 pour les achats directs de formation du FAFSEA, notamment pour ce qui concerne : - Le fonctionnement du FAFSEA et ses modalités de consultation des prestataires de formation ; - Le processus administratif propre au Plan Mutualisé Interentreprises ; - Les conditions financières d achat des prestations de formation. 4 FORME ATTENDUE DE LA REPONSE AU CAHIER DES CHARGES Les propositions des prestataires de formation présenteront plus particulièrement les éléments suivants : La reformulation de la demande et des enjeux perçus La connaissance spécifique du secteur et/ou du sujet à traiter, notamment au travers des références du prestataire de formation et des intervenants prévus (CV) ; Les différents éléments relatifs au public visé par l action ; Les moyens de communication prévus pour le recrutement des stagiaires ; Le projet de formation proposé, les modalités pédagogiques ainsi que le dispositif d évaluation prévu ; Les conditions d organisation de la formation, y compris son accessibilité ; Le coût de l action précisant, en tant que de besoin, les coûts d ingénierie, d animation et les coûts logistiques; Les éléments complémentaires que le prestataire juge utiles pour la compréhension de sa proposition de formation. 1 La charte de collaboration pour les achats directs de formation du FAFSEA est téléchargeable sur le site www.fafsea.com, Espaces Partenaires > Organismes de formation. FAFSEA Mars 2014 Page 3

Les réponses respecteront le cadre proposé en annexe, auxquelles seront jointes les «Fiche action» et «Fiche Organisme» téléchargeables sur le site web du FAFSEA, à remplir au format Word : http://www.fafsea.com/docs/of/siege/pi_fiche_formation.doc http://www.fafsea.com/docs/of/siege/pi_fiche_organisme_formation.doc Les offres en réseau ou la sous-traitance peuvent être possibles mais doivent être précisées dans la réponse, en distinguant les coordonnées du porteur du projet de celles des autres intervenants. 5 DIMENSIONS DU MARCHE Le présent marché est constitué de : - Une action de formation Le présent marché sera attribué à plusieurs prestataires (pluri attributaire) Le FAFSEA informe les prestataires que le marché objet du présent cahier des charges est réputé valable pour l année 2015. Les éventuelles volumétries renseignées dans les annexes techniques n ont qu une valeur indicative et ne sauraient engager le FAFSEA. Le FAFSEA n est pas engagé en termes de volume d affaires ni de règlement de frais en dehors des actions qui seront effectivement mises en œuvre à la survenance du besoin, contractualisées dans le contrat de prestation de services. FAFSEA Mars 2014 Page 4

6 SELECTION DES OFFRES Pour ses achats, le FAFSEA définit des critères adaptés aux besoins de chaque marché. Pour le présent marché, les critères appliqués pour la sélection des réponses sont les suivants : Qualité et expériences : connaissance du contexte socioprofessionnel, du sujet à traiter, références de l organisme prestataire et des intervenants ; Démarche pédagogique : méthodes et moyens adaptés au(x) public(s) cible(s) et à l action envisagée, aux exigences du type de formation demandé ainsi qu aux objectifs professionnels visés ; Dispositif d évaluation prévu : pré-requis, positionnement, évaluation en cours de formation, mesure des acquis ; Capacité de mobilisation : moyens de communication mobilisés pour le recrutement des stagiaires et moyens mis en œuvre pour la gestion administrative des dossiers de la formation ; Coût d intervention : en /h/stagiaire, en valeur TTC, détaillé le cas échéant ; Couverture géographique Dans le cas des marchés mono-attributaires : le FAFSEA se réserve la possibilité de négocier sur l ensemble des critères avec les 2 premiers prestataires retenus à l issue de la sélection. Dans le cas de marchés multi-attributaires : le FAFSEA se réserve la possibilité de négocier sur l ensemble des critères avec les 5 premiers prestataires retenus à l issue de la sélection. 7 CONDITIONS DE RECEPTION DES OFFRES Le dossier de réponse est à adresser en format électronique à : Patricia LE GALLO FAFSEA POITOU- CHARENTES 2 avenue de Fétilly 17074 LA ROCHELLE Cedex Adresse e-mail : poitoucharentes@fafsea.com Réponse attendue pour le 10/09/ 2014 au plus tard, à 12 heures. La décision d attribution du FAFSEA interviendra au plus tard le 1 / 12 / 2014. FAFSEA Mars 2014 Page 5

LISTE DES PIECES A FOURNIR PAR LE PRESTATAIRE DE FORMATION : 1- Le récapitulatif des offres du prestataire (modèle ci-après en format Word) 2- Le cadre de réponse, comportant le coût de la formation (point 7) et l engagement signé du prestataire (point 10) 3- Fiche organisme au format word 4- La ou les fiches action au format word 5- Les CV des intervenants (modèle proposé en annexe du cadre de réponse) 6- Le programme de formation Au cas particulier, en fonction des actions mises en œuvre : 7- Habilitations et/ou agréments 8- Descriptif des moyens techniques mobilisés pour l action 9- Récapitulatif des intervenants et des sessions / séquences formation assurées par leurs soins FAFSEA Mars 2014 Page 6

RECAPITULATIF DES OFFRES Identification du prestataire de formation : Le prestataire :.. Numéro de SIRET : Propose au FAFSEA l ensemble des prestations de formation suivantes : Index de la consultation (référence FAFSEA = CdC_12_019_2014_ GUIDE 2015_ SAVOIRS DE BASE Titre des actions de formation objets de l offre Cadre réservé au FAFSEA Date :../../2014 FAFSEA Mars 2014 Page 7