Questionnaire Observatoires Régionaux 2010



Documents pareils
ACCORD DU 27 NOVEMBRE 2013

FICHE TECHNIQUE : METTRE EN PLACE UNE GPEC

La gestion du personnel

Veille sociale au 12 septembre 2014

CONVENTIONS COLLECTIVES. Convention collective nationale. IDCC : 218. ORGANISMES DE SÉCURITÉ SOCIALE (8 février 1957) ACCORD DU 21 MARS 2011

Ce document est destiné à suivre le parcours de formation d un candidat au CQP «Conduite de ligne de conditionnement», en intégrant :

Autodiagnostic des Organismes de formation du Languedoc-Roussillon

Le contrat de professionnalisation

LIVRET DE SUIVI EN ENTREPRISE

La formation professionnelle continue en 2013

LE CONTRAT DE GENERATION

Aide au recrutement, à l accueil et à l intégration des nouveaux entrants Professionnalisation et fidélisation d un salarié Tutorat

Crise, transmission, concurrence L entreprise face à ses mutations

ACCORD DU 9 DECEMBRE 2014 PORTANT MODIFICATION DE L ACCORD RELATIF A L EGALITE PROFESSIONNELLE DANS LA BRANCHE CREDIT MUTUEL DU 21 MARS 2007

La Préparation Opérationnelle à l Emploi Collective

Une version Word, modifiable, de ce document peut vous être envoyée sur simple demande par mail à l adresse : observatoire-metallurgie@uimm.

CONTRAT DE VILLE DE NOUVELLE GENERATION

Bourse de l Emploi Rapport d activité 2013

ACCORD SUR L EGALITE PROFESSIONNELLE ENTRE LES HOMMES ET LES FEMMES

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS

AUTO-DIAGNOSTIC Pour les entreprises de 50 à 299 salariés couvertes par un accord de branche étendu

Le pacte de responsabilité et de solidarité

MINISTÈRE DU TRAVAIL, DE L EMPLOI, DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ET DU DIALOGUE SOCIAL CONVENTIONS COLLECTIVES. Accord professionnel

QUESTIONNAIRE ENTREPRISE

Client : AGEFOS PME AQUITAINE Mission : Actions management Année : Droit et obligation de l entreprise au regard du code du travail

BIPESS 2.0 format pdf

Ucanss. Protocole d accord relatif à l emploi des seniors et à la gestion des secondes parties de carrières

CONSULTATION DU COMITÉ D ENTREPRISE ET DES DÉLÉGUÉS DU PERSONNEL

Bibliothèque de questions Questions spécifiques aux organismes

Comprendre les phénomènes biologiques et psychologiques du stress

Les autres obligations :

Débat national sur les valeurs, missions et métiers de la Fonction publique. Synthèse des contributions des participants au débat public 25/02/2008

Fafiec au 1 er mars 2011

Tableau comparatif des contrats d apprentissage et de professionnalisation

MINISTÈRE DE L EMPLOI, DE LA COHÉSION SOCIALE ET DU LOGEMENT CONVENTIONS COLLECTIVES. Convention collective nationale

Les outils pour gérer et évaluer la formation

TROPHEE RSE DE LA PROFESSION COMPTABLE 2014 CATEGORIE MEILLEURE DEMARCHE RSE

ACCORD DU 15 DÉCEMBRE 2011

Dossier d inscription

INSTITUT D ETUDES POLITIQUES DE STRASBOURG LE DEVENIR DES DIPLOMÉS 2013 MASTERS :

Actualité Sociale. 21 Mars 2013

Suggestion d ordre du jour de Janvier

Le tableau présente 6 processus de la gestion des ressources humaines et un volet communication:

M a s t e r Mention «Information et communication dans les organisations»

Esarc - Pôle formations à distance

Chambre de métiers et de l artisanat de la Haute-Garonne LIVRET DU MAITRE D APPRENTISSAGE. Les clés pour réussir votre mission

Réunion d information sur la formation professionnelle continue

Accompagnement renforcé du public PLIE Cadre de référence de Plaine Commune, Le PLIE

CorDial Social 2010 : Les politiques RH dans la crise économique et financière

innovation sociale en rhône-alpes BOÎTE À OUTILS GRH EN PME DOSSIER N 3 RECONNAÎTRE VOS SALARIÉS GUIDE PRATIQUE

Guide pour aider à l évaluation des actions de formation

MINISTÈRE DU TRAVAIL, DE L EMPLOI, DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ET DU DIALOGUE SOCIAL CONVENTIONS COLLECTIVES. Convention collective nationale

COUVEUSE DOSSIER DE CANDIDATURE

Assurance collective sans compromis

L intergénérationnel, un enjeu pour tous

Congrès fédéral 7 juin Pôle Développement Institut Fédéral de l Emploi et de la Formation

Observatoire des métiers de la communication dans l enseignement supérieur Enquête auprès des membres de l ARCES

b[i iebkj_edi 9C7 ')

Dossier de candidature et descriptif du projet

un Plan d Action Séniors un accord ou d entreprise Construire TRANSPORT & LOGISTIQUE Avec la participation de

La fonction publique en France

Avancement du projet de création de l institut national de formation. Instance Nationale de Concertation 16 avril 2015

Pour les collectivités de moins de 50 agents. du département de Saône et Loire. - Document de référence -

INTRODUCTION ET DIAGNOSTIC

Présentation du protocole d expérimentation à Pôle emploi L EXPERIMENTATION TELETRAVAIL A DOMICILE ET TRAVAIL EN PROXIMITE CCE DU 18/02/2014

QUESTIONNAIRE PROPOSITION RC PROFESSIONNELLE INTERMEDIAIRE EN ASSURANCE

FICHE TECHNIQUE. Les obligations des entreprises en faveur de l emploi vis-à-vis des salariés âgés : plan senior/contrat de génération

plus simple unique de 50 e HT par stagiaire et par jour (1) Validation des compétences Transmission des savoirs

Licence professionnelle Lean manufacturing

Les raisons d entreprendre une Vae

ETUDE SUR LES STAGIAIRES AYANT SUIVI UNE FORMATION DIPLOMANTE DANS LA BRANCHE DES ACTEURS DU LIEN SOCIAL ET FAMILIAL

Le Contrat à Durée Déterminée d Insertion (CDDI)

La construction du projet associatif. un outil d aide à la structuration

Le Pacte de responsabilité et de solidarité

AVENANT DU 3 NOVEMBRE 2011

Compte rendu de la réunion du 12 mai 2015

Appel à proposition. Unité Territoriale 41. Cité Administrative Porte B 3ème étage - 34, avenue Maunoury BLOIS CEDEX Téléphone :

L INTEGRATION D UN NOUVEAU COLLABORATEUR

catégorie - développement rh

BULLETIN OFFICIEL DES IMPÔTS

PUBLIC CONCERNE Toute personne chargée de recruter dans le cadre du placement, du recrutement et de l intérim

Comité national d évaluation du rsa Annexes

CAISSE D EPARGNE Pour toutes les actions débutant le 19/02/2015

Projet d accord-cadre sur la qualité de vie au travail dans la fonction publique

Licence professionnelle Radioprotection, démantèlement et déchets nucléaires : chargé de projets

MASTER MANAGEMENT DES RH ET DU DÉVELOPPEMENT SOCIAL SPÉCIALITÉ GESTION STRATÉGIQUE DES RESSOURCES HUMAINES À FINALITÉ PROFESSIONNELLE

FORMATION PROFESSIONNELLE GUIDE PRATIQUE DE LA RÉFORME

MESURES D ADAPTATION DE LA REDUCTION DU TEMPS DE TRAVAIL DANS LA FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIERE

FILIÈRE DU NUMÉRIQUE OBSERVATOIRE DU NUMÉRIQUE : EMPLOI-FORMATION RSE

A. Secteur des services aux entreprises

PANORAMA DES MESURES POUR L EMPLOI

La gouvernance dans les grandes associations et fondations

Alternance et Handicap L APPRENTISSAGE

SALARIÉS ET DIRIGEANTS D ENTREPRISES

SOMMAIRE. 2/ Phase de travaux et de lancement


Rapport d audit et d inspection sur la conformité et la qualité des ETA.

FOCUS RESSOURCES HUMAINES

Convention Collective et Accords de Branche des Entreprises de Courtage d Assurances et/ou de Réassurances

COMMUNICATION SUR LE PROGRES GLOBAL COMPACT

Transcription:

page 1 sur 8 Questionnaire Observatoires Régionaux 2010 Bilan prévu à l article 12 du Protocole d accord du 30 novembre 2004 Sommaire Préambule Informations générales Relations avec les instances représentatives du personnel Entretiens annuels d évaluation et d accompagnement (EAEA) La politique de rémunération Le recrutement La diversité

page 2 sur 8 Préambule L évolution des missions des observatoires régionaux faisant actuellement l objet d une négociation avec les partenaires sociaux, le contenu des travaux qui s y dérouleront n est pas encore arrêté. Nous vous proposons néanmoins une version plus allégée du questionnaire qui permettra d approfondir notre réflexion sur certaines questions touchant à la politique de rémunération et de disposer d éléments de diagnostic sur le thème de la diversité, qui par ailleurs est inscrit au programme de négociation. Les informations recueillies sont naturellement soumises aux règles de la confidentialité statistique et ne seront en aucun cas utilisées de façon individuelle. Consciente de l intérêt que vous portez à ces enquêtes, l équipe des observatoires se tient à votre disposition si vous rencontrez des difficultés pour remplir le questionnaire. Ucanss - Jean louis Tardivaud 01.45.38.83.28 Nathalie Thouvenot 01.45.38.82.81 courriel : observatoires.regionaux@ucanss.fr N oubliez pas de consulter le site ucanss.fr (découvrir l Ucanss/dialogue social), vous y trouverez : Les données des années précédentes, Les textes de référence, Les réponses au questionnaire doivent être communiquées à l UCANSS uniquement via le questionnaire en ligne.

page 3 sur 8 Informations générales Organisme :. Directeur :.. Ligne directe : email :. Responsable des ressources humaines :... Ligne directe : email :. Personne chargée de compléter le questionnaire :. Emploi :. Ligne directe : email :. Relations avec les instances représentatives du personnel 1 - Référentiels Combien de référentiels emplois sont UTILISES dans votre organisme (pour une personne au moins dans l année)? <Nombre> Avez-vous créé ou actualisé des référentiels en 2009? Oui/Non Si oui, les avez-vous présentés à vos IRP? Oui / Non 2 - Bilan qualitatif et quantitatif Avez-vous présenté ou allez-vous présenter le bilan qualitatif et quantitatif 2009 à vos IRP (art.8)? Oui / Non Ce bilan s appuie t il sur les données concernant chaque organisme fournies par les observatoires régionaux (site internet Ucanss, les questionnaires des observatoires régionaux)? Oui / non <Zone de commentaire libre>

page 4 sur 8 Entretiens annuels d évaluation et d accompagnement (EAEA) A quel moment de l année les EAEA sont-ils réalisés dans votre organisme? (Cochez 1 ou plusieurs cases) Janvier février mars avril mai juin Juillet août septembre octobre novembre décembre Combien de salariés n ont pas bénéficié d un entretien en 2009? <Nombre> Pour quelle raison? Absence Activité syndicale Nouveaux embauchés, ou départs dans l année Refus de participation Mobilité interne Autre, précisez Total Zone commentaires libres En moyenne au sein de votre organisme, combien d agents d exécution les managers évaluateurs reçoivent-ils en entretien annuel? <Nombre> A l issue de l entretien, les supports des EAEA sont ils transmis au service RH? Oui/non Les résultats des EAEA sont ils exploités, par le service RH? Oui/non Si oui, dans quel but?

page 5 sur 8 Classez par ordre de priorité les items qui vous concernent 1 étant le plus prioritaire Recensement des besoins de formation Evaluation à froid des effets de la formation Identification des souhaits de mobilité Suivi de la réalisation des EAEA Sélection des bénéficiaires de points de compétences et de promotions Mise à jour ou création de référentiel Repérage des salariés en difficulté (emploi, entourage, hiérarchie ) Détection de potentiel Evaluation du niveau d appropriation du système des EAEA par les managers Autre, précisez <Zone de commentaire libre> Combien de salariés n ont pas eu de mesure individuelle (points de compétences ou parcours) depuis 3, 4 ou 5 ans? <Nombre> Avez-vous entrepris des actions vis à vis de ces salariés? oui/non Si oui lesquelles? <Zone de commentaire libre> La politique de rémunération Cadrage Votre organisme réalise t il une lettre de cadrage de sa politique de rémunération? Oui / non Si oui à qui est communiquée cette lettre de cadrage? Comité de Direction Responsables de branches ou secteurs Managers opérationnels Représentants du personnel Autre précisez Zone commentaire libre

page 6 sur 8 Des critères ont-ils été définis au niveau de l organisme pour l attribution de la prime de résultat? Oui/non Si oui lesquels? <Zone de commentaire libre> Votre cadrage prévoit-il d attribuer des points de compétence au delà du minima (7,12,15)? (si non passez directement au 2) Oui/Non Des critères ont-ils été définis au niveau de l organisme pour l attribution de points au delà du minima? Oui/non Si oui lesquels? <Zone de commentaire libre> 2 Processus de décision Pour la sélection des bénéficiaires de points de compétences, une délégation a-t-elle été donnée? o au cadre évaluateur de l agent concerné oui / non o au N+2 oui / non o Autre Pour la sélection des bénéficiaires de primes de résultat, une délégation a-t-elle été donnée? o au cadre évaluateur de l agent concerné oui / non o Autre <Zone de commentaire libre> 3 - Attributions Dans votre organisme, les points de compétences sont-ils tous attribués à la même date d effet? Oui/non Si les points de compétences sont attribués en plusieurs fois précisez les périodes et le nombre de bénéficiaires concernés à chaque fois? 1 ère vague : mois : nombre de bénéficiaires : 2 ème vague : mois : nombre de bénéficiaires : 3 ème vague : mois : nombre de bénéficiaires : 4 vagues et + : nombre de bénéficiaires : Quelles sont les raisons d une attribution en plusieurs fois? <Zone de commentaire libre> Envisagez-vous de modifier cette organisation? oui/non Si oui comment? <Zone de commentaire libre>

page 7 sur 8 Le recrutement Nombre de CDD transformés en CDI en 2009? Quel est le niveau d étude et le niveau de rémunération des salariés recrutés en 2009? Niveau d études Inférieur au Bac Bac Bac + 2 Bac+ 3 et Bac+4 Bac 5 et + Niveau de rémunération N1 à 4 N5 et + N1 à 4 N5 et + N1 à 4 N5 et + à 4 N5 et + N1 à 4 N5 et + Salariés recrutés en CDD Salariés directement recrutés en CDI Salariés recrutés en contrat de professionnalisation Utilisez-vous des méthodes de recrutement qui favorisent l égalité des chances et de traitement (ex : CV anonyme, Méthode de Recrutement par Simulation,.)? oui/non Si oui, lesquelles? <Zone de commentaire libre> Combien de personnes avez-vous recruté avec ces méthodes en 2009? <Nombre> Votre organisme utilise t il un guide ou une charte de recrutement? oui/non Si oui dans quel objectif? <Zone de commentaire libre> La diversité Remplissez vous l obligation légale d emploi de personnes handicapées? oui/non <Zone de commentaire libre>

page 8 sur 8 Combien de salariés handicapés déclarés travaillent dans votre organisme? <Nombre> Parmi ces salariés combien ont bénéficié d une formation en 2009? <Nombre> Avez-vous mis en place un plan d action sur l égalité hommes/femmes? oui/non Si oui, sur quel domaine? <Zone de commentaire libre> Présentez-vous chaque année aux IRP un rapport de situation comparée homme/femmes (+ de 300 salariés)? oui/non Votre organisme a-t-il déjà fait l objet d une plainte pour discrimination? oui/non <Zone de commentaire libre> Combien de personnes ont occupé une mission de tuteur en 2009? <Nombre> Les conditions d exercice du tutorat dans votre organisme sont elles formalisées? oui/non Si oui sous quelle forme? <zone de commentaire libre> Quelles sont vos demandes d évolution du questionnaire? <zone de commentaire libre>