Cartographie des risques au bloc opératoire Pourquoi? Comment? Dr JM Guérin Coordinateur des risques associés aux soins Dr A. Abdelaziz Master management des structures de santé Me S. Patenôtre Cadre du bloc d Orthopédie Groupe Hospitalo Universitaire Saint-Louis, Lariboisière, F- Widal 1 Pourquoi une cartographie des risques au bloc opératoire? Parce que la HAS nous le demande dans les différents secteurs à risques. Parce que l établissements doit connaître ses faiblesses pour les corriger Parce que cette cartographie peut servir d outil managérial en priorisant les actions. Parce que cette cartographie est déjà effective dans d autres domaines (pharmacie, radiothérapie, ) 2 1
Pourquoi une cartographie des risques au bloc opératoire d orthopédie? Parce que c est un lieu complexe excentré à forte activité Parce de nombreux métiers coexistent Parce qu il y a eu des EI signalés Parce que le matériel utilisé est important et varié Parce que les locaux étaient vétustes et inadaptés. Parce qu il y avait des dysfonctions dans les circuits Parce que ce service était demandeur 3 2006 4 2
Un hôpital éclaté Bloc orthopédie Labo de bactériologie Labos hémato et biochimie Salles d op et réveil central Banque du sang radiologie stérilisation urgences 5 Comment faire une cartographie des risques 1- Cartographie des risques a posteriori Recensement des évènements qui se sont déjà produits dans le bloc. La méthode la plus facile. Fréquence et gravité sont aisées à obtenir. Mais n anticipe pas des évènements qui sont connus ailleurs, et n est pas exhaustive. N est considérée que comme une première approche, 2- Cartographie des risques a priori La méthode AMDEC est la base de cette cartographie, recommandée par la HAS et l ARS. C est la méthode de référence, mais elle est longue à mettre en œuvre. Cette cartographie est à actualiser périodiquement 6 3
Le premier point c est de convaincre de son utilité La direction pour appuyer les équipes, les encourager et donner les moyens. La certification à ce niveau est une aide solide. Les médecins, chirurgiens et anesthésistes qui ont d autres priorités. Les soignants dont le temps est compté au niveau du bloc. L ensemble des personnels travaillant au bloc souvent soumis à l urgence 7 La méthode AMDEC Analyse des Modes de Défaillance, de leurs Effets et de leur Criticité Nécessite de découper l activité en de multiples étapes, puis de façon prospective et consensuelle d identifier toutes les dysfonctions qui peuvent survenir à chaque étape. Pour chaque dysfonction, il faut évaluer a priori la fréquence, la gravité et le niveau de maitrise. Puis proposer des améliorations possibles. Et avec ces améliorations revoit les modifications de fréquence, gravité et niveau de maitrise. 8 4
AMDEC Définition précise du cadre et constitution d un groupe de travail multidisciplinaire pour les étapes suivantes Nécessite plusieurs étapes oanalyse fonctionnelle et description des étapes, identification des défaillances possibles et cartographie du processus oanalyse des défaillances avec Pour chaque processus description d une ou plusieurs défaillances possibles Pour chaque défaillance description d une ou plusieurs causes et ses conséquences Pour chaque cause quantifier fréquence, gravité et niveau de maitrise (F x G x NM ou D) aboutissant à une criticité oexploitation des résultats à partir de la criticité otraitement prioritaire des défaillances à criticité élevée avec recherche et mise en œuvre de solutions osuivi et évaluation des actions 9 AMDEC Analyse du processus arrivée au bloc anesthésie intervention SSPI accueil patient contrôle identité contrôle dossier contrôle préparation transfert sur plateau mobile transfert salle induction anesthésie Installation pour anesthésie Début monitorage Induction anesthésie Entretien anesthésie Arrêt anesthésie Positionnement opératoire Préparation cutanée Pose des champs Installation matériel Intervention chirurgicale Remise en décubitus dorsal Transfert en SSPI Accueil du patient Surveillance en SSPI Validation sortie SSPI Transfert hospitalisation Préparation intervention suivante évacuation déchets matériels Prénettoyage instruments Bionettoyage salle Préparation intervention suivante Contrôle salle et appareils 10 5
Pour chaque étape étape Qui? Quoi? Où? Quand? Comment? Pourquoi? Accueil du patient AS IADE IBODE Prise en charge du patient Salle d accueil Dès l arrivée du patient Communication verbale Rassurer le patient Contrôle identité AS IADE IBODE Vérification identité du patient Salle d accueil Dès l arrivée du patient Communication verbale. Bracelet d identité Éviter les erreurs d identité 11 Ensuite Déterminer le chef de projet et le rôle de chaque personne Avoir un calendrier réaliste, en tenant compte de l activité des blocs Déterminer les différentes échelles AVANT le début de la cartographie. Déterminer les niveaux d acceptabilité AVANT le début de la cartographie 12 6
AMDEC échelle de fréquence niveaux Impossible à improbable Très peu probable Peu probable probable Très probable à certain critères < 1 fois /an ou ne s est jamais produit Au moins 1 fois/an mais moins de 1 par mois Au moins 1 fois/mois mais moins de 1 par semaine Au moins 1 fois/semaine mais moins de 1 par jour > 1 fois par jour Indices/valeur F1 F2 F3 F4 F5 Echelle de fréquence (vraisemblance) à établir en groupe multidisciplinaire 13 AMDEC : échelle de gravité Critères patients/famille Critères personnel Insignifiante G1 Mineure G2 Modérée G3 Majeure G4 Aucune incidence Retard mineur de prise en charge <2H sans prolongation du séjour Mécontentement oral Retard de prise en charge < 4H avec prolongation du séjour <12h Complications modérées réversibles réclamation écrite Retard de prise en charge > 4H avec prolongation du séjour >12h ou nécessité d hospitalisation Complications graves mais réversibles plainte écrite Aucune incidence Sentiment d insécurité Stress du personnel Pas de désorganisation Insécurité réelle AT < 8j Désorganisation du travail Écart mineur aux objectifs Blessure physique Ou AT > 8j Ecart majeur aux objectifs Pertes matérielles(financières) Evacuation d une zone du service Catastrophique G5 Complication avec lésion irréversible Nécessité d hospitalisation en réanimation Décès du patient Procès potentiel Décès accidentel du personnel Destruction de matériel avec activité arrêtée (fermeture du service) 14 7
AMDEC Processus : échelle de niveau de maitrise critères Indices/valeur Très bon Bon Moyen Faible Le personnel améliore son savoir faire par la formation continue Il existe une procédure ou plan d action écrit évalué il y a eu des actions correctives mises en œuvre et les plans d action/procédures/formation ajustées Le personnel améliore son savoir faire avec son expérience Il existe une procédure ou plan d action écrit évalué il n y a pas eu d actions correctives mises en oeuvre Le personnel possède un bon savoir faire Il existe une procédure ou plan d action qui ont été évalués Mais il n y a pas eu d évaluation Le risque fait l objet d une réflexion Pas de procédure ou plan d action écrit Formation/information orales mauvaise Le risque n est pas réfléchi et n est pas identifié. Le personnel n est ni formé ni informé NM1 NM2 NM3 NM4 NM5 15 AMDEC: score de criticité Pour chaque cause isolée, on établit le produit F x G x DM (ou D), avec une valeur de 1 à 5 dans chaque groupe. On obtient un score de criticité allant de 1 à 125 On détermine ensuite un seuil d acceptabilité des valeurs criticité valeur classe Mesures à prendre C1 1-8 acceptable Aucune action a entreprendre C2 C3 9-48 50-125 Tolérable sous contrôle inacceptable Organisation d un suivi de risques Nécessité de mesures de réduction à prendre rapidement Les actions prioritaires correspondent à une criticité élevée 16 8
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19 Plan d action Au niveau de chaque étape du processus, on identifie les causes potentielles qui ont été normées. Puis on regarde selon l indice de criticité les causes potentielles qui sont retrouvées le plus souvent. Ces causes potentielles sont ensuite hiérarchisées et sont la base du plan d action. 20 10
21 Plan d action 4 points ressortent de la cartographie: 1. Respect de la programmation opératoire 2. Entretien des dispositifs médicaux 3. Communication interpersonnelle 4. Formation du personnel Des indicateurs sont faciles à produire sur ces items. 1. Indicateurs de processus 2. Indicateurs de résultats 22 11
Le même type de démarche peut avoir lieu dans d autres secteurs à risques de nos hôpitaux (maternité, radiologie interventionnelle, endoscopie, pharmacie, radiothérapie,.). Il est important pour nous hygiénistes d être présents dans ce mouvement et de l accompagner à chaque fois que nous sommes concernés.. 23 Merci de votre attention pour cet exposé liminaire. Pour que cette table ronde soit interactive, je vous propose de poser des questions théoriques puis les questions pratiques, à ceux qui ont réalisé sur le terrain cette cartographie. 24 12